【推荐】合作话题的作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的合作话题的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

合作话题的作文 篇1
团结就是力量,合作就是桥梁,合作话题作文。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。
这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。
不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!
合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!
在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力,中学生作文《合作话题作文》。
合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的.。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。
合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
合作话题的作文 篇2
当师兄远离了激烈的竞争环境,钱晓华不仅没有放弃,而且选择了留下来参与竞争。他善于利用竞争,不断提升自己的能力与实力,终于使他的企业不断发展壮大,越做越好,被人称为“餐饮王”,而师兄却在无竞争的环境中倒闭。因此说,竞争使人进步。
其实,在残酷的竞争中,不断优胜劣汰,便造就了参与者的不断进步。
有对手,才会有激励和进步。一个当运动员,在普通比赛中,很难获得特别好的成绩。但一到大赛,运动员取得的成绩,往往特别的优异。因为在激烈的竞争中,每个人身上的潜能都被无限的激发、挖掘,想方设法地努力拼搏,创造佳绩,来证明自己的“我能”,树立自信,赢得自尊,人在竞争中赢得进步,社会在竞争中自然就有了进步。倘若没有对手,跟谁较量?就连黄石公园的麋鹿,因没有了天敌都生病死亡。
体育竞技如此,企业经营又何尝不是呢?或许有一些企业会在竞争中被淘汰,被边缘化,带来的阵痛是不可避免的,但生存下来的企业会不断壮大。适者生存的自然法则,也适用于市场与经营,它能对整个产业形成良性循环,不断推动着社会的进步与发展。
实践证明,没有对手,就会停滞不前;有了对手,就会激发无限的创造力。因此说,竞争使人进步。
进步源于竞争,竞争推动发展。正确的竞争应该是良性的竞争,靠的是信誉、质量和技术,与竞争对手合作,事实证明,会带来双赢的结果。当比尔。盖茨第一次向乔布斯提出希望苹果产品使用微软系统时,乔布斯傲慢地拒绝了。可是,情况并不如他所想象的那样,用户不断的抱怨和自身软件的缺陷令他重新慎重考虑当年的建议。最终,他选择了与竞争对手合作的.方式,使自己走出困境,赢得了市场,强强联合,产生双赢的效果,促进了各自的进步,带来了无可估量的收益与滚滚财富。
微软和苹果的强强联合,再次告诉我们一个道理:进步源于竞争,合作带动双赢。
拒绝合作,就是拒绝自我优化。假如乔布斯在企业陷入困境的情况下,再次拒绝与微软合作,那么,这两个帝国的企业不是联手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆台,恶性竞争,结果都失去了发展和进步的机遇,将能量用在了做无用功上,白白消耗,给了其它企业以可乘之机,其结局定是两败俱伤。因此说,竞争与合作是一对孪生兄弟,相互促进,共同发展。
“生于忧患,死于安乐”,没有竞争的领域就如生活的享乐安逸,或许可以获得一时的安逸与享受,但最终的结局如同温水的青蛙,安乐死。竞争如同忧患,激励着人们不断地完善自我,发展自我,让自我的潜能最大化发挥出来,最后历练成为强者。
真正的强者应当是激流勇进。他们懂得如何直面竞争,如何在竞争中求生存,迎难而上,用马太效应锻造和激励自己,强者更强,从而让自己立于不败之地。
作为时代青年的我们,肩负着民族伟大复兴的重任,任重而道远。在21世纪的发展中,我们要敢于竞争,善于竞争,争当强者,让中华民族永远立于世界民族之林。
合作话题的作文 篇3
“物竞天择,适者生存。”随着科技的不断进步,人口的不断增加,竞争也越来越激烈,但是人类永远离不开合作,合作与竞争也可以共存。
齐桓公任用管仲为相。对于昔日的竞争对手,他竟可以不计前嫌,化干戈为玉帛,最终成就一番霸业。如果他当初仍然对管仲怀恨在心,而对管仲的才能视而不见,放弃管仲而去任用平庸无能的人,那么他称霸真的是遥遥无期了。俗话说:“多一个敌人不如多一个朋友。”水可以载物,有容乃大。每个人在不同时期的竞争对手都会不同,很有可能昔日的竞争对手会变成你最好的朋友;过去如胶似漆的朋友也可以变成你的敌人。所以,正确地处理合作与竞争的关系显得尤为重要。面对合作与竞争,我们应该在竞争中学会合作,在合作中保持竞争。
在竞争中学会合作。俗话说:“不打不相识。”有些人之所以互相能够成为朋友是因为他们刚开始处于竞争状态,因为竞争他们才能够互相了解,在一定程度上说,这样的他们更容易成为朋友,竞争和合作可以相互转化。合理的竞争也可以拉进人们的'关系,在竞争中学会相互合作,可以使双方得到进步,从而创造双赢。在“山羊过独木桥”这一比赛中,本应争个“你死我活”的双方却出人意料地“互相抱住,转身换位”,“最后都顺利通过了桥”。是的,与其在竞争两败俱伤,玉石俱焚,不如与对手携手共进,互利共赢。想当年独孤求败隐居多年只是为了找寻一个对手,没有了对手,他自己也陷入瓶颈,功力难以寸进。所以说,在竞争中学会合作,将你的对手转变为最了解你的朋友。
在合作中要保持竞争。在军队里,战士们平常都是最要好的朋友,可每当遇到军事演习和比武时,平日里最好的朋友可能会变成最可怕的敌人。为什么军队的经营要采取这种模式?那是因为在合作中保持竞争会大幅度提高士兵的战斗力。一支强大的军队,不止是需要和最凶残的敌人战斗,还需要在平时的训练中锻炼体能和武技,而平时的演习恰恰能够在保持生命的同时和队友互相切磋,互相进步。只有这样,竞争才能发挥出它最积极的作用。在合作中学会竞争,对于个人,无疑会催人奋进;对于集体,能够充分发挥集体的战斗力;对于社会,能够使之更加和谐美满。
没有合作的竞争是不圆满的竞争;没有竞争的合作不是完美的合作。无论是当下的“打车软件大战”还是“3Q”之战,他们在竞争中都打商品大战,价格战,最后败者惨败,没有谁是最终的赢家。所以说,合作与竞争是必要的,是共存的。
合作是智慧的集中,竞争是力量的切磋。两者合一,才能发挥一加一大于二的最大效益。
合作话题的作文 篇4
古代到现代,合作在我们生活中一直处于重要地位,合作无处不在。
就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的`生存繁衍。
作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想
,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。
我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。
由此可见,合作无处不在,无论是现在还是将来!
合作话题的作文 篇5
在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的'原因吧!”
温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。
谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。然而,在我们周围,同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。一个重要的原因就是:我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。
合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。
合作话题的作文 篇6
有人问,合作是什么?合作是靠人与人之间的配合,把一件事情更高效、更准确地做好;有人想,怎样才能合作?合作需要人与人之间的默契,互相配合。
合作能让我们学会互相配合;合作能让我们懂得理解他人;合作能让我们寻找新的伙伴;合作……
在我们的生活中,有许多事情都需要合作。
体育课上,我们进行了一场激烈的足球比赛,男生一组,女生一组。当然,足球场上少不了欢声和笑语,真是好不热闹!就在这时,一个球滚到了我脚旁。可这个球也引来了不少的“敌人”,他们都想从我脚下抢到球。唉,这可怎么办呢?就在这时,我见一位队友在这附近,于是,便呼唤她,巧妙、安全、默契地把球传给了她……“耶——”还未来得及眨眼,球便滚进了男生的球门,女生组得一分!
科学课上做实验的时候,也是需要组员们互相配合才能完成。如那次我们要做“火山喷发”的.实验,需带的东西非常多,一个人是带不过来的。所以,我们组内分工,一人带一两样东西。这样一来,一个人带的东西少了,而且不容易忘记。
……
有些事情是可以自己单独做的,可更多的事情还是需要我们合作才能完成。既然选择了合作,就要配合默契,共同完成。我们要有难同当,有福共享。
合作能让我们更高效地完成任务。在合作期间,我们会收获友谊、收获成长。在合作的时候,我们难免会遇到一些困难,每到此时,我们不应半途而废,而是要一起静下心来,分析原因、互相帮助,勇敢地面对困难、克服困难。
……
亲爱的朋友们,让我们做一个会与他人合作的人吧!
合作话题的作文 篇7
俗话说,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。的确,现在社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。
在我们的日常生活中,合作无处不在,只是很容易地被我们忽视了。你听,那交响乐团的演奏是多么悦耳、多么动听,这都是谁的功劳?是合作。你看,那位外国教育家,在很多国家做“瓶子中拉彩球”的实验都未成功,在中国几个小学生成功的完成了实验,这是谁的功劳?是合作。
对于合作的重要性,我是有切身体会的。记得那次“两人三足”比赛,刚开始,队员由于没有统一的口令,步调不一致,有快有慢,刚出发几步就摔倒了,并彼此埋怨,我在后边暗自着急,只听得队友小李说:“一会儿,我喊一,咱们就出右脚,我喊二,就出左脚,OK?”“好的”话音刚落,哨声响起,只听小李说“一”,我们的右脚一起迈了出去,“二”我们统一迈出了左脚,步调一致后,小李加快了口令的速度,队友们也随着口令加快了脚步。
“一”、“二”、“一”、“二”、在口令的.指挥下,在队友默契配合下,到后来我们十个人的小队竟整齐地跑了起来……在欢呼声中我们成功的到达了终点。老师微笑着说:“你们合作的真棒”!
“单者易断,众则难摧”。学会合作是我们走向成功的关键。让我们每个人都增强合作意识,学会合作,让合作之花常艳,让我们的生活更加美好。
合作话题的作文 篇8
一天,美术老师让我们当堂制作皮影并演出。课堂像炸开的锅,大家都觉得太难了。老师笑着说:“你们可以小组合作完成。”
我、胡旒、祁郁和陆锐洋就聚在一起讨论:“嘿,咱们演戏的题目到底叫什么?”“那还用说,当然是孙悟空的故事啦,最简单了!”“这个主意不错……”就这样,我们决定做《西游记》的人偶。
做皮影戏人偶时,大家各显神通:我最擅长画古典美女,女妖精非我莫属;祁郁属猪,爽快地选择画猪八戒;胡旒选择画孙悟空;陆锐洋画故事场景中的树。我三笔两笔就画好了女妖精,可是,怎么也扣不上各个关节的扣子。我很沮丧但不好意思求救,怕别人笑话我这么简单的活都干不了……正在我一筹莫展时,胡旒发话了:“哎,这个孙悟空怎么画?”我一听,立马来了劲,“我来教你!”我刚要落笔教他画,想到了自己的困难:“谁会把这个扣子扣上去?”“我来吧!”祁郁说,“胡旒,帮我把这个人偶剪下来吧,你剪得最精细了!”大家都在忙着帮别人,别提有多开心了!
演戏的.时间快到了,又是一番讨论。我提议演“三打白骨精”。祁郁认为改编一下更能吸引人。大家把头凑在一起,一会儿就编出了大家满意的故事。
皮影戏开始了。一阵风吹来,陆锐洋画的“树”在风中摇摆,女妖精和猪八戒同时出现在白纸上面。我捏着鼻子细声细气地说:“哎呀,天气这么热,我走不动了!”祁郁演的猪八戒气喘吁吁地说:“小姐,我背着您走!”孙悟空从天而降:“八戒!不好!那是个妖精!”猪八戒盯着美女,傻傻地说:“这怎么可能是妖精?是个弱女子!”悟空和女妖精打了一场混战……
我们小组完成得又快又好,得到了美术老师的表扬。我发现小组合作学习可以发挥集体的智慧,让个人看起来无法做到的事情变成现实。大胆地说出我不会,得到别人的帮助,这种感觉真好。当自己的想法被他人采用并成为现实时,学习变得更快乐了。
合作话题的作文 篇9
前几天,妈妈给我买来了中国地图的拼图,刚好二姨带了表弟腾腾来我家玩,于是我们就一起来玩拼图游戏。
妈妈先把拼图给打乱了,让我们在十分钟拼完,完成了奖励大苹果。我和弟弟合作,先是抓紧把地图周围的海水、陆地拼好,再一鼓作气合作向中间进攻。弟弟说:“我找到一块黑龙江”,我拿过来把它安装在右上角,那是中国大公鸡的鸡头,接下去就是吉林、辽宁 等等,弟弟报名字,我来找位置,沿着鸡脖子、身子、脚一块一块地往下拼。不一会儿,一只雄赳赳的'大公鸡就拼好了,仰着头,翘着尾巴,好像在打鸣叫人起床呢。
我们在十分钟之内拼好了,啃着甜甜的大苹果,我们笑得合不拢嘴。
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