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实用的成长话题作文600字5篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的成长话题作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

成长话题作文600字 篇1
随着沙漏的绢滴,一次次化做春泥更护花的落红归根,我受到了文化的洗礼,夜读大江大海,任虫子蠢动于眼眶,我伸手,掬起一掌掌心酸的泪,颇有“家”破山河在之慨;又看了目送,在“所谓的父母子女一场,只不过是今生今世不停的目送着他们的……”我知道,背影渐行渐远了,而那不甘寂寞的泪腺脱节模糊了瞳孔,哽咽了音调,滴滴湿青衫。就这样,我从一位流于外表的光鲜亮丽的文字创作家,蜕变为文中带情的文字耕耘者。
时代背后的无奈,提升了我心灵的境界,从稚嫩到茁长。渐渐的,我成了古文痴,纵身一跃,沉浸在过去文豪笔下的菁华之中。我看师说,看儒林外史,那不堪入目的“变态”书生心理;看三国演义卷头词,那滚滚长江逝水,浪花淘尽英雄,当年的轰轰烈烈到头来只不过是汗青上的血迹斑斑罢了,我向往,那白发渔樵以一壶浊酒喜相逢的惬意。我心渐向“复古”去,体悟一段段历史,将心境,转向豁达,不再执着于绚烂的外表。金蝉因脱壳成长,我因文学茁壮。
柳宗元始得西山宴游记:“悠悠乎,与灏气俱,而其得其涯;洋洋乎,与造物者游,而不知其所穷。”我乃芸芸众生间如沧海之一粟的渺小,何以渴求外表璀璨,不寻觅内在真谛?我用心,谛听万物生命的脉动,映证了“心凝形视”的“与万化冥合”。我狂喜,大喜于跳脱世俗眼界的篱笆,回到了“菩提本无树,明镜亦非台”的心境清净,这时,当年镁光灯下的闪耀成了一篇平铺直叙的言语,不再激起内心澎湃的`感触。原来“内在美”,最好!
我超越了荣华的囹圄,吟啸、徐行;我脱离了红尘的镣铐,让竹杖芒鞋轻胜马,让我心无桎梏,也无风雨也无情!从稚嫩到茁长。
我是云端的天使,历经了人间的历练,淬炼出厚实的羽翼,现在,我张开天使的翅膀,含着拈花微笑,回到了天国,我从稚嫩到茁长,看穿了文字的伏笔……
成长话题作文600字 篇2
一个只有初中文化程度的打工仔,在他23岁的时候,就走进了中国地名研究领域的最权威机构——中国地名研究所,成为中国地名研究方面的卓有成就的专家,他就是曾经当过泥瓦工的地地道道的农民刘仁军。他没有学历,没有学位,没有职称,更没有什么可以依靠的关系,他凭借的完全是自己的实力。他不仅能连续不断地背出全世界9000多个地名,而且对各地的长住人口、交通状态、名胜古迹和土特产品都了如指掌。他是目前地名记忆数量方面的吉尼斯世界纪录保持者。
刘仁军对地理学习和研究的执著简直到了痴迷的程度。上小学四年级时,他便对地理课本着了迷。上别的课,他也偷偷地看地理书。后来刘仁军不上学了,在家里除了吃饭睡觉,其余的时间他都把自己关在屋子里摆弄地图。父母认为他这样做是“游手好闲”,便让他去学瓦工。他学瓦工也是三天打鱼,两天晒网,大部分时间还是在家里看他的地理书。有时还跑到镇上买世界政区和中国政区的挂图,然后把它们按国界和省界剪开打乱,做辨认国名省名的游戏,加深记忆,而且乐此不疲。不仅如此,每个星期,他都要骑40多公里的`车,到南京市区的新华书店去抄资料,通常一抄就是一整天。街坊邻居认为他是“不务正业”,把他当成“疯子”,甚至还拿他当做“不学好”的典型教育子女。由于刘仁军总是沉浸徜徉在他的地理王国里,工友们也都认为他脑筋有问题,经常说三道四。对这些闲话,刘仁军从来不去理会,仍然执著地按照自己的方式学习和生活。
刘仁军的成功之路是艰难的,如果没有锐意进取的执著精神,他是无法实现自己的人生追求和理想的。
成长话题作文600字 篇3
成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版 印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为 有所改变的'历程,谓是成长。一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是 要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长。
学习,是成长的重要方针。每个人,都必须透过学习,才能有所成长。
在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业 知识,也是技能方面的成长。在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学 得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人 格方面的成长。在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦 成长。
我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生 活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之 栋梁,成为下一代的好榜样。我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发 展,并融会贯通,才能不负学习的目的。
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人 。自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然 万物。
我们愈是成长,就更该心存感恩。受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们
学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应 心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好。
成长话题作文600字 篇4
地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求奥运会金牌;树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求,人们在追求中慢慢成长,追求的过程同样也是成长的过程。
所追求的是中华民族的复兴;居里夫人所追求的是造福于全人类;秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样,但是行动却都是一样的。那就是毫不放下地努力前进,哪怕每一天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长,最终走向成功。
要想成功,首先就要有一个追求、一个目标,此时但是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难,但是这却不会削弱我们对追求的渴望,只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前,我们最终会实现我们的追求。我们在成长的.过程中实现了追求。
也有一些失败者,他们半途而废,会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会,他们会比那些那些成功者做得更好的。但是他们却不明白机会是自我创造的。就是像泰戈尔所说的一样:“我们把世界看错了,反说他欺骗我们。
作为即将毕业的初三学生,我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候,我们总会在一边羡慕不已,然后下定决心自我也要做到他那样,只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求,此时让我们的未来更加完美!
让我们在追求中成长,在成长中追求!
成长话题作文600字 篇5
转眼之间,我已经上初二了。回想起小时候的事来,感慨良多。
我的成长过程基本上是个受欺负的过程(呵呵,很丢人啊)。我住在东平。六岁时到老湖中心小学上学。当时,同级的孩子都七岁了,又加上我从小不经常锻炼,之和妈妈做些益智游戏,所以,同学经常欺负我。再加上当时我对学习没兴趣,所以成绩并不突出。
到了二年级,那是我学习经历的`一个转折点。二年级,我们换了老师,数学是何老师教,语文是赵老师教,他们教的特别好。再加上我是教师子女,我爸爸认识赵老师,所以,老师对我特别用心。在那年的期中考试中,我获得了六个班的第一。可是,那以后,我骄傲了,成绩一落千丈,尤其是数学,得70分是家常便饭。唉,丢人呐!
五年级,是我成绩的又一转折点。当时,教我们数学的是同班同学徐晓林的妈妈。她教的很好,我的成绩直线上升。
六年级是在老湖一中上的。爸爸在中学当老师,所以,我有了一种紧迫感——怕考不好,让他知道。但是,爸爸布置作业比较多,所以同学们不喜欢他,也就不喜欢我了。但是,这并没影响到我的学习:好好学就行,管他们呢!
初一买了电脑,我打字速度越来越快,学习成绩越来越低。真滑稽:游戏级别和学习成绩呈反比例关系,呵呵。
不过,我已经认识到错误了,多次碰壁使我痛定思痛,开始学习。终于,在这次期中考中,我考了全级120人中的第三名:毕竟,半年的差距不好追平啊!
我一定要好好利用电脑,好好学习,争取考个好成绩。我已经把“梦幻小桃子”加为好友了,这就和她探讨作文。
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