礼物的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的礼物的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
坐在窗口，看着窗外飘零的树叶，不禁想起了那张照片。
照片里也是初冬季节，在巴黎街头，一个年迈的乞丐伸出颤抖的手抚摸着怀中的小狗，把自己唯一的睡袋分给了小狗。
要知道，一条睡袋对于一个乞丐多么来之不易，更何况是在寒冬就要来临的'时候，所以倍加珍贵。路上人来人往，但他们投过来的，不是同情的眼神，更没有人愿意伸出援手，人们对他们视而不见。
只有他和他的狗狗相依为命，在狗狗眼中，即使流浪在街头，只要和主人一起，它就不孤单，他是它唯一的依靠。老人怀抱着小狗，饱含温情地望着小狗，现在小狗是他最真实的伙伴。
一阵风吹过，树叶儿飘呀飘，飘落在老人的肩头，似乎也想在老人身上停留。老人紧紧抱着小狗，热泪涌出，狗狗温柔地舔着主人冻僵的脸颊，像是在努力安慰着他，此刻，他们彼此陪伴，对于他们来说是最重要的。
这个画面多么凄惨，又多么感人！
看着照片，我不禁陷入沉思，除了为这位老人和他的狗狗忧虑之外，我们还可以想起些什么？
现在许多老人在失去老伴后都是一个人独自生活，即使有很多子女，他们却忙着自己的生计，忙着挣钱，忙着应酬，忙着往外跑，往往疏忽了家里的老人。
老人们其实最在意不是钱财之类的东西，他们最想要的只不过是陪伴，是儿孙绕膝的天伦之乐。
记得有一首歌叫《常回家看看》，是啊，真希望生活中的人们，多抽空回家看看，哪怕只是陪着老人说说话，把自己的陪伴作为礼物，重新补给那些望眼欲穿的老人。
礼物的作文 篇2
童年，是我最快乐的时光。在我心里，它好比一条五彩的河，一道七色的路或一座闪亮的桥，总之就是一个美妙的世界。在里面的七彩石上放着一个心情记事本，里面记录了我成长中的点点滴滴。翻开一看，哟，就像在吃冰糖葫芦一样，又香又甜。里面到底发生了什么事呢？就让我来讲给你听听吧！
哎，明天就是母亲节了，我该送什么东西给我妈妈呢？我躺在床上苦思冥想。送份小礼物吧，妈妈又要说我乱花钱；做点家务吧，我又一窍不通，这该怎么办才好呀！对了，听外婆说，后花园有几朵月季开得正浓，不如我到后山去采几朵月季花送给妈妈吧！”
第二天早上，我拿着剪刀上后山去了。我远远望去，没有一朵花，只有淡青色的草地。我开始仔细查寻，咦？那边怎么有个红红的东西呀，我走近一看，原来是几朵月季花！这可把我乐坏了，走近一看，真是美丽极了：它们个个小巧秀丽，鲜艳的叶子伸的高高的，那含苞欲放的花骨朵真叫人喜爱。我伸出手刚要摘下它，冷不防被它的刺扎了一下，真痛呀！
我突然明白了一个道理：如果我把月季花摘下来，那以后大家就再也不能欣赏美丽的月季花了。这时，我仿佛听见，那些美丽的.花儿正向我哭泣。我不忍心再伤害她们了。
我飞快地跑回屋子，牵起妈妈的手，拉着她来到了月季花前，我对她说：“妈妈，这就是我送给你的礼物，祝你母亲节快乐！”这时，我们都互相望着对方，妈妈正用柔和的目光看着我说：“孩子，你真的懂事了！”
礼物的作文 篇3
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，母亲让我等父亲回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的'痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让母亲认识到这一点，我让母亲来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。母亲来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，母亲！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
礼物的作文 篇4
在这个时间就是生命，时间就是金钱的年代，他们的莞尔一笑，便是上天赐予我的最好的礼物。——题记
我如愿成为了一名老师，在20xx年智能化的时代，此时的教学工作已基本由机器人代替，老师已越来越少，我有幸成为了其中一位。今天是正式教书的第一天，我走进了班级。孩子们脸上毫无表情，许是背机器般的教学麻木到了没有生机。只有那双黑白分明的眸子透出了熠熠光辉。
开始上课，我发现他们的眼睛露出了……期待，对，就是期待。他们又在期待着什么?我不禁思考。我的眼神不经意间望向窗外，窗外的蓝天白云鸟语花香是我都未曾见到过的。难道他们是想去郊游?我突然想到现在的孩子没有了童年，整日与机器人作伴，学习各种各样的技能，没有时间去丰富生活，感受童年的美好。
我做出了一个大胆的决定，带他们出去郊游。我知道在这个一寸光阴一寸金的时期，带他们耗费一天时间会是怎样的后果，但我不会后悔。
我带他们来到了一片田野，此时正值秋收，金黄的谷浪在秋风中摇曳生姿，田野里的青蛙和知了叫个不停。成熟的谷子已有一人多高，袁爷爷的在杂交水稻下乘凉的'梦已然实现，并且在全国推广。我带着他们进入谷田坐下，背靠着高大的水稻，呼吸着带着淡淡谷香的空气，伴着蝉声假寐。
抬开眼，望着万里无云的朗朗晴空，我不禁想起了我的童年。我的童年是快乐的，多彩的，幸福的。我的老师亦师亦友，会给我们传授知识，也会给我们的成长给出建议。再看这些孩子，老师是冰冷的没有情感的机器人，除了教学什么也不会，导致孩子们也变成了冰的，冷的。脸上毫无孩子该有的天真烂漫。
俶尔，一只白色的蝴蝶飞入这片稻田，我不禁伸出了食指去触它，它如同通了灵性般停留在手上。孩子们看见，眼睛里有些许诧异，他们或许从未见过蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一个孩子的手背上，他先是害怕，后来似是与蝴蝶熟悉了，伸出了手指去逗弄它。其他孩子见了也纷纷上前与蝴蝶交朋友。他们的脸上终于露出了表情，是笑，是发自内心的那种笑，也是我见过的，最美的笑。不是惊艳，确是流入心底的涓涓细流。
那笑，不是初春的桃花盛开，不是炎夏的满池夏河，不是深秋的满园秋菊，也不是寒冬的满枝腊梅，却是上天赐予的最好的礼物。在这个冰冷的时代，这笑暖化了人心。
对我来说最好的礼物，便是那笑。
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