礼物的作文

时间：2023-12-19 09:44:33 话题作文我要投稿

礼物的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的礼物的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼物的作文

礼物的作文篇1

　　一张精美的折叠卡片，在我的桌上散发着淡淡的清香，粉蓝相间的封页上是一幅温馨的画面：一束绚丽夺目的鲜花，两杯香气四溢的美酒，一条蓝色的丝带，还有一颗大大的桃心。空白处，两行潇洒的小字赫然在目：作息时间，请您牢记。打开卡片，内页上工整地写着：早晨：6点半—起床中午：1至3点—午休晚上：9点半—休息你一定看出来了，这是一份作息时间表，或许你以为这刀我为装饰文具盒才做的，那可就错了。还是先听我给你讲讲我的邻居张老师的一天再说吧。太阳还未醒来，朝霞还在天边睡大觉的时候，张老师家就忙乎起来了。隔着窗户，不时传来锅碗的碰撞声，还有小孩子的哭闹声。

　　为了工作，张老师6点多就要提前送孙儿亮亮到托儿所了。不到6点半，一个熟悉的身影已经进了校门，看见熟人笑着打个招呼：“您早啊！50多岁还没当够先进啊？”“够了，够，只是我这班—得管呀！”是呀，她是初一年级的老教师了，带两个班语文，还是班1_任，先进教师的称号年年没少过，语文统考成绩次次名列前茅。告诉你，我就是她的学生哩。中午，我们全家都坐在了餐桌前，可张老师家依然空空荡荡，我知道，她放学后去买菜了。老伴过早地去世，儿子一个当兵，一个准备考大学，媳妇作为“毛巾厂”的领导，工作起来也是没日没夜的，使张老师里里外外把手。当我收拾餐桌的时候，一阵车铃声响—张老师回来了！只见她自行车前是一大兜的菜，后面是一袋面粉，脸上挂着汗珠，身上沾着白面，却乐呵呵地说：“这下可好了，一个礼拜不用去市场了……”下午各班都是自习，而张老师却没有休息。这不，刚作完这次作文竞赛的辅导，又来到教室为我们调节生活一了。你看她站在讲台上，挥动着手臂轻轻地唱着：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”声音虽很轻，还带着沙哑，但又是那样深情，那双慈爱的眼睛透过800多度的“玻璃窗”注视着每一位同学，眼神里分明带着无限的希望与爱心。

　　渐渐地，歌声从每个角落响起，越来越响亮，越来越激昂，这不正是心与心的撞击声吗？难怪我们班是全县的先进集体呢？已经是下午石点多了，我才在家看到张老师疲惫的身影。要知道，她7点半坯要去学校辅导晚自习呢。张老师，您不能再这样了，您那时常发作的心脏病也不能再拖着不看了。再有一年您就要退休了。为什么还要和那些生龙活虎的年轻人比高低呢？张老师常说夜晚是她“运筹帷幌”的最佳时间。是的`，在她的家里是不会有现代化家庭的音响声的，她更不会坐在电视机前尽情地消遣时光，而是趁孙儿睡了，赶紧备课……这就是张老师普普通通的一天可她天天如此忙碌，如此忘我地工作。亲爱的朋友，读到这儿，你也许明白了我为什么制作那份时间表了吧·那是我在教师节来’h之际特意为张老师精‘。设林的礼物。它代表了我对张老师的深情与衷心祝福：老师，您辛舌了，请您收下学生的这份心意吧！

礼物的作文篇2

　　礼物像一个传送心意的邮差，让人可以表达心意，生日的时候，知心好友会送我礼物，带给我意外的惊喜；去拜访朋友时，我也会送上一份礼物，因为礼物表达了我们对他人的心意。收到礼物时的态度也重要，不要因为礼物很小或价钱很便宜而小看它，因为每一样礼物都代表了一份真诚的心意，当别人送我礼物时，我会说谢谢，别人也会觉得很快乐，所以我要向所有送过我礼物的人表示感谢。

　　在我收过许许多多的礼物中，让我觉得最兴奋的礼物是在一年级的时候“圣诞老公公”送给我的手表。小时候我常常因为没有手表而搞不清楚时间；那一年圣诞节前夕我写了一张愿望单，希望圣诞老公公送我一个让我可以知道时间的手表；睡觉前我很紧张，不知道圣诞老公公会带来甚么样的惊喜?第二天一睁开眼睛，我便以迅雷不及掩耳的速度，冲到圣诞树看我得到甚么礼物，结果圣诞老人真的.送我一支手表，我高兴得快要飞到天上去了，因为我终于有了一支期待已久的手表；那一天我一直把手表戴在手上，把它当做一个宝贝关爱着。我的手表很忠实，不管是什么时候，它都会告诉我正确的时间，从此以后我不但知道了时间，也学习到要好好的珍惜每一分每一秒。

　　除了手表这个礼物以外，我觉得另一个最值得珍惜的礼物，是父母赐给我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣赏美丽的风景、用耳朵听好听的音乐、用鼻子闻芳香四溢的花朵，还可以用舌头品尝好吃的食物，我也可以藉由我的生命给别人祝福。

　　其实不管是给予他人一句鼓励的话、帮助他人一件事、或是教他人解题的方法都可以是一份礼物，收到这份礼物的人都会很开心，生命也会活得更有价值；因为我的生命可以同时让很多人快乐，因此生命会很有价值，所以我们一定要好好珍惜生命，不停的帮助别人，让从生命而来的礼物如泉源般不断的涌出。

礼物的作文篇3

　　从小到大我们每一个人都会收到许许多多的礼物，我也一样。在我众多的礼物当中，让我感觉最有意义的，却是我八岁时妈妈送给我的一个小小的存钱罐。

　　我的这个存钱罐是一个不起眼的小猪，它圆滚滚的身体金黄金黄的，大大的肚子短短的尾巴，小小的眼睛笑成了弯弯的月牙，怎么看都好像一个开心的娃娃。可是，我并不喜欢它，因为它既不会响也不会动，一点也不好玩。我随手把他放在了我的书桌上，就渐渐忘了它了。

　　我家隔壁是一家小超市，妈妈为了锻炼我，每个周末都会让我一个人去买菜。一次我买菜回来妈妈说要奖励我一元钱，问我会拿这钱做什么，我说我要拿去买卡牌玩儿。妈妈笑了，说：“你有许多的卡牌了还需要买吗？如果你把这钱放进你的小猪里边，可以慢慢的积少成多，等你有需要用钱的时候，它会帮助你的.”。于是我开始习惯把我的零花钱放进我的小猪肚子里了。

　　小猪肚子里的钱一天天多了起来，有时候我会拿起我的小猪摇一摇，听着那些小小的硬币在里边清脆的歌唱，我会感觉挺有成就感的。一天，老师告诉我们，要为贫困地区那些买不起书本的儿童捐款，我一下子就想到了我的小猪。回到家里我告诉妈妈，我的捐款不需要妈妈给，因为我有我积攒的零花钱。第二天，当我把我的硬币取出来交给老师的时候，我感觉特别自豪，虽然我的钱不多，但是我知道我的这些钱用在了最有意义的地方。

　　小小的零花钱积攒起来，也能做有意义的事情。学习不也是这样吗，我们的知识就是靠老师耐心地传授给我们，然后我们一点一滴慢慢的积累起来，成为我们一生都用不完财富的。聚沙能成塔，集腋能成裘，就是这个道理。

　　现在，我的小猪就静静的坐在我的书桌上笑眯眯的看着我，虽然它不知道我正在写它，但是他已经是我最好的朋友了。

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