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礼物作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的礼物作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
礼物作文300字 篇1
亲爱的李叶小朋友：我是圣诞老爷爷，今天是平安夜，我驾着我的马车拉着礼物出发给小朋友们送礼物啦！
我经过你窗前时，发现你睡得可香啦！所以我就先把礼物留下来了，给你一个小小惊喜哟！平安夜礼物一年来，圣诞爷爷发现李叶小朋友长大了、进步了，特别是你的独立性越来越强了！你学会了一个人乘座公交车去上英语课、一个人去百润发买东西、一个人穿衣睡觉、会问陌生人借手机打电话找爸爸......；
你的动手能力也越来越强了：你学会了拼装消防车、会很多很多的折纸、还会拼装巡洋舰......；圣诞爷爷为你的勇敢和进步感到高兴！
一年来，圣诞爷爷发现李叶小朋友也学会了关心别人：有好东西会给爸爸、妈妈、奶奶留着、有好看的书会和同学们分享、花时间去做小小志愿者、会主动叫长辈......，这些都是李叶在收获了爸爸、妈妈、奶奶、好公、好婆许多爱的同时把爱传递给了别人，这是责任和担当，这也是幸福，我们要做个有责任感的男子汉！ 新的.一年就要开始了，希望你在新的一年里，每天都幸福快乐的成长！
明年的圣诞节我还会来看你的，我亲爱的孩子！！！
爱你的圣诞老爷爷
礼物作文300字 篇2
我家本来有两只仓鼠吗，却因以前流感非常严重而放生了。当然谁都知道，放生之后只有一种可能——被野猫吃掉。为了全家人的健康，我要痛下决心，将两只小仓鼠放掉。
虽然我与它们仅仅只相处了四个月时间，但已经和它们产生了丰富的感情。它们虽然是宠物，但是我自从把它们买回来，我就并没有把它们当宠物看，我把它们当成我的`伙伴、朋友、可分享生活的点点滴滴和喜怒哀乐的人。可这四个多月的友情，从此破灭……
妈妈见我那么难过，就安慰我，说：“等流感不严重时，期末三科都考95分以上了，我就给你买仓鼠。”
从此，我为了小仓鼠，拼命用功，拼命学习，就这样日复一日……很快，期末考试了。这将是一直用功的最后结果，决定了这一次的成败。于是，我要以我最认真的态度来完成。
虽然考试结束了，但我还是安心不下来，因为结果还没公布，我希望三科都考在95分以上。功夫不负有心人我终于如愿以偿，三科都考到95分以上。
妈妈也一言既出，驷马难追，给我买了两只小仓鼠。
礼物作文300字 篇3
我写作业的桌上，有一个崭新的台灯，那是爷爷送给我的珍贵礼物。
爷爷送给我的台灯是粉色的，很漂亮，灯罩上有五彩缤纷的丝带，如同仙女一样漂亮。这盏台灯功有一个按键，能按出三种不同的光亮。第一种光最明亮，适合看书学习。第二种是柔和的光。第三种是微弱的光，适合睡觉的时候用。台灯给我带来了光明，使用起来非常方便。
这个台灯是爷爷骑电车到意明商场，经过精心挑选买来的。爷爷回来的时候把台灯交给我，拍拍我的头说：“你一定要保护好眼睛，好好学习，将来当个科学家。”我点点头说：“谢谢爷爷！我永远不会辜负您的期望。”
我每天夜晚写作业的`时候，看到这台灯，就想起爷爷的话，也想起我那天说不会辜负爷爷的期望。我就暗暗给自己加油：“我一定努力！这一切都是为了让我考上重点大学。这崭新而美丽的台灯陪伴我一定能考上大学！”
在台灯下，我一天天刻苦学习。这次考试，我语文一下增加了33分！我对台灯说：“谢谢你的陪伴。”我对爷爷说：“谢谢您的鼓励！”
爷爷送给我的这个珍贵的台灯，照亮了我前进的方向，我会努力学习，克服各种各样的困难，像我的姐姐一样考上重点大学，成为爷爷和我心中向往的科学家。
礼物作文300字 篇4
“呼呼……”秋姑娘来了，她把盛夏的炎热吹走了，带来了美丽而又凉爽的秋天！
“呼呼……”一阵阵秋风向大地吹来，树伯伯摇动着身子，几片深红色的枯叶悄悄地落下了来，它们在风中舞蹈着，时不时发出“沙沙”的声音。一片两片，两片三片，三片四片……火红般的树叶纷纷飞了下来，很快下起了枫叶雨，在大地妈妈的`身上，铺成了一层软软的自然地毯。
“呼呼……”秋姑娘加快了脚步，赶到了森林，“小熊小熊，你该睡觉啦！”她给坐在树上的小熊传达信息。
小熊一摇一摆地回了洞，手上抱着鲜花蜂蜜。熊妈妈坐在床上，正在跟熊宝宝讲故事呢！松鼠也捡起松果，欢快地跑回家。瞧，他的洞里有着一堆又一堆松果，和几片红色的落叶。松鼠擦了擦汗，笑嘻嘻地躺在松果堆里，不一会儿，它就睡着了，
“呼呼……”秋风继续吹着，她穿过了田野、山村、小溪、森林，终于来到了大城市。已经是深夜了，秋姑娘把炎热吹跑后，悄悄地爬到一家窗前，只见一个熟睡的小男孩，手上抱着一封信，上面写着：秋天来了！
“呼呼……”秋姑娘带着大礼包，悄悄地，悄悄地。
礼物作文300字 篇5
老师的礼物装在一个放手机的盒子里，刚开始，我们都以为是手机，可老师说：“这个礼物是有生命的，而且它很轻”。于是，我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头：“不对，我告诉你们吧！你们闭上眼睛，人人有份”。
“呼”只听老师一吹，我睁开眼睛看到有许多的柳絮，老师说：“这是柳絮，想要人人有份，要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉，等抓到后，同学们异口同声的说：“老师，你说的礼物难道就是柳絮，我们还以为是什么好吃的呢，唉！”
我们拿着老师所说的`礼物—柳絮仔细观察，发现它和蒲公英的种子很像，外面是白色的绒毛，摸起来绵绵的，特别舒服，老师又说，在绒毛里有柳树的种子。于是，我拿起来轻轻地拨开，那种子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人们都戴着口罩，那样子，还真像冬天下雪了的场景，站在高处远眺，仿佛世界都被白色笼罩了。
柳絮的种子是有生命的，它落在地上一团一团的，就像好多个兄弟姐妹抱在一起，风一吹，它们仍然紧紧地抱在一起，久久的不愿分开，那样子还真让人感动。
这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮，真是让我意想不到呀。
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