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读书伴我成长作文

时间:2023-10-30 07:23:59 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文常用【13篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的读书伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书伴我成长作文常用【13篇】

  读书伴我成长作文 篇1

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长。如果我是一只小鸟,书就是湛蓝的天空,任我高飞。如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

  莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”更何况对我这样对阅读喜爱的少年,它的功劳就更不言而喻了。

  书籍是打开通向新世纪的大门。与其在下课时去玩,不如端起好书,细细口味;与其在那发呆,不如拿起一本书,体会人世的真谛。

  读书,教会了我很多道理,如圣艾克苏佩里写的《小王子》它就让我懂了:一个朋友胜过亲人。他,能在你最需要时给你帮助,能在你最寒冷时给你温暖和鼓励。

  读书,能给我们的快乐,当福尔摩斯斗志斗勇,破解迷案时,我们是否会大快人心。当白雪公主被王子救下时,我们是否会长舒一口气,拍手大叫“真是太好了!”

  在我觉得生活乏味时,我能拿出一本书来读,他,如同你的朋友,如同一个故地。没有人能阻挡你阅读的权利,在书中,你能领略浩淼天地,你能懂得中国五千年文明的`延续……其中,我最爱的《小王子》。一次,我家的小狗“豆芽草”看见我在看书,就用爪子拍拍书,我以为它想看,就放在地上。谁知,一放下书,它就给叨走了。我去追,它却把我的手抓破,但我依然拿着书去看。

  书是一把金钥匙,打开知识的大门。书是一滴滴海水,让我们在知识的海洋里畅游,书是一把把蔬菜,它是我们生活的必需品,它一直在培育我们的是灵魂。

  读书伴我成长作文 篇2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

  从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

  生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的.笔触。

  还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

  书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

  读书伴我成长作文 篇3

  自从开展“我阅读,我快乐”活动以来,我们读了很多的课外书,从中学到了知识,更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。

  作者笔下的丑小鸭,处处受排挤,讥笑和打击,但它没有绝望,更没有沉沦,而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀!读完,我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨,但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱,没有放弃希望,最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。

  这时我不由自主地想到自己,每当我遇到一点困难挫折,对自己就失去自信,放弃自我,所以我始终没有勇气向困难挑站,我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧,他的坚强,对生活的热爱,无不让人敬佩!再说张海迪,她的顽强,她的奋斗,她的乐观,影响了无数的中国人!但是谁会想到,在他们的背后有多少辛酸的`故事与流下了多少辛勤的汗水啊!正是他们没有自暴自弃,敢于向难以克服的困难挑战,终于取得卓越的成绩。试想,如果他们早就失去信心、自暴自弃,会拿到这样好的成绩吗?

  看了这本书,我也更加懂得了:在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折,但只要敢于面对,不轻言放弃,树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光!这就是知识的力量,读书使人明智,读书使人快乐!同学们,让我们与书作伴,书是我们的朋友,书是我们的老师,书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香!

  读书伴我成长作文 篇4

  书是一座灯塔,黑暗中为我指引方向;书是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一位良师益友,在我孤独时给我帮助。

  读一二年级,我开始看童话故事书。童话故事就像另一个世界,它存在于我的脑海中,每每翻开书本,思绪犹如一只被困的鸟儿飞上天际,在童话世界里自由自在地飞翔。《小红帽》、《白雪公主》、《三只小猪》……这些故事让我学会了分辨世界上的.真与假、美与丑、善与恶。

  上三四年级,开始诵读《唐诗三百首》。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”让我感受到了李白与汪伦之间真挚的友情。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”让我感受到湖阴先生所居的美丽田园风光。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”让我体会到了黄河的气势磅礴。诗,陶冶了我的情操,滋润了我的心灵,也充实了自我。

  到了五六年级,便对世界名著感兴趣。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》我都看过,这些书籍仿佛一块磁铁,把我牢牢吸引住了,我常常看到不知时间。有一次边吃饭边看书,妈妈让我喝汤,我嘴巴答应了,眼睛却还注视着书本,随手端起酱油就大口地灌,结果不言而喻。

  书,充实了我的生活,丰富了我的大脑,让我学会了坚强,让我懂得了不放弃。读书伴我成长,伴我走向成功!

  读书伴我成长作文 篇5

  现如今读书好学之风已吹遍江南大地,浙江名人辈出。翻阅《浙江好家风》这本书,品读有识之士的家训,他们有一个共同点——“读书学习”放在第一位,比如我们嘉兴人——金庸。这位闻名中外的武侠小说家就是一位爱读书的人。金庸爷爷曾经说过,读书是他人生中最大的乐趣,如果有两种选择:一种是让他在牢里,但是给他书看;一种是给他自由,但是不给他书看,金庸爷爷宁愿选择第一种——在牢里看书,可见他是把书视为生命来对待。

  我在这些让人尊敬的爱书人士的激励下,也慢慢地喜欢上了看书。四大名著、《格林童话》、《昆虫记》等等好多书都成了我闲暇时的`好朋友。节假日,嘉兴图书馆是我最爱去的地方。在那,《马小跳爱科学》成为了我的新宠,新奇而又引人注目的内容让我废寝忘食地吸收着这本书内的精华。这本书中的许多科学知识以幽默童话的形式进入我们的脑海里,让我们更容易掌握相关科学知识。这本书让我了解了太阳系是由八大行星组成的,之前有九大行星,后来冥王星被开除了;也让我了解了鸟类是通过雨浴、沙浴、蚁浴三种方式进行洗澡的;更让我知道了为什么我们的汽车轮胎永远是黑色的,那是因为添加了耐磨且耐高温的碳黑材料。每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与它一起玩耍,一起回家……那感觉真是太美妙啦!

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

  读书伴我成长作文 篇6

  我从小就爱读书,随着识字量越来越多,特别是上了二年级,我便常常沉浸在书的海洋里。其中,我爱读的是我国的四大名著,它们使我受益匪浅。

  小时候,我常常听表哥表姐说《水浒传》。当时,我年纪小,不懂事。还以为是写关于水杯之类的书。但是我又想,既然是写水杯的,那为什么还要加个”传”字呢?这个问题一直让我百思不得其解。

  终于有一天,我无意中得到了这本书,才知道此”水浒”不是彼”水壶”,我便好奇地翻看起来,不看不知道,一看停不了,我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的脑海里,是它给我带来了无限的`勇气。

  上学期,学校大队部进行大队委竞选,我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,对自己一点信心都没有。但是想到老师和同学的期望,我还是认真的准备讲演稿,用心地练习。

  终于到了到了竞选的时刻,我忐忑不安地站在校园电视镜头面前,紧张极了,这时,我想起武松的英雄形象,又立刻就镇静下来,不断给自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同学们讲演。让我意想不到的事,我不像以前那样害羞。还能自然的配上肢体动作,表现的落落大方,信心满满。

  虽然最后我并没有当上大队委,但是我知道,“失败是成功之母”,这次竞选让我知道了自己的不足。我不会气馁,努力改正自己的不足之处,争取机会,锻炼自己,完善自我。你看,读书不仅让我增长知识,还让我懂得做人的道理,书是我的良师益友,也是我的指路明灯,我将继续遨游书海,让书伴随我成长。

  读书伴我成长作文 篇7

  "书籍是人类进步的阶梯。"我的梦想是拥有一家书店,这样我就可以在知识的海洋中漫步,释放我的梦想。

  在这一天,我终于得到了我想要的。有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐地摆满了书。当我来到书店时,我就像找到了一个宝藏。我坐在椅子上,打开一本书,贪婪地读着。这真的是一种享受。我最喜欢的`书是杨写的。这本书讲述了小动物如何相处以及成年人如何爱孩子的故事。杨写了许多关于小动物和人的故事。这些故事既精彩又感人。这本书让我着迷。我想要一只只会笑的猫。

  我还花了几天时间阅读了中国四大名著之一—— 《笑猫日记》,这真的让我受益匪浅!《三国演义》是一部经典小说。这是关于三方对抗期间的战争故事。我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这超出了普通人的想象。我希望我像诸葛亮一样聪明。书中的英雄将军,他们诚实善良,勇敢忠诚,真的让我钦佩和羡慕!

  读完《三国演义》这本书后,我又读了一本著名的—— 《三国演义》。看完这本书,我认识了强大的孙悟空,愚蠢的猪八戒,勤劳的沙和尚和善良的唐僧。他们历经千里,历经八十一难,终于获得了真经。这是一个神话故事,人物生动,故事生动有趣,充满了神话色彩。然而,他们不怕困难,他们的毅力值得学习。

  阅读教会了我很多知识。读了《西游记》、《三国演义》、《西游记》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的单词和习语。书店就像我的父母一样,和我一起成长。

  我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光和春雨,我不能离开书。

  读书伴我成长作文 篇8

  古人云:“一切都是打哈欠,但只有读书高。”是的,不管你在哪里,读好书就等于拥有一个好社会。它能培养人的感情和气质,使人高贵。(另一方面)。

  “理想是书,是智慧的钥匙。”书横躺在过去的整个灵魂中,书把我们带入美好的社会,让我们认识各个时代的智者。

  读书可以让我们在广阔的海洋中尽情旅行,残忍的海伦凯勒曾经说过。“一本新书就像一艘船,把我们从狭窄的地方带到无尽的海洋。

  东晋人车允小时候学不厌,努力工作,他白天帮大人们干活,晚上拿着书努力读书,但家境贫寒,总是没钱买煤油,连书都读不了。他为此感到很难过。

  一个夏天的晚上,车允坐在院子里回忆默读的书的`内容,突然发现院子里有很多萤火虫在空中闪闪发光,他突然心动了。如果把这些萤火虫放在一起,不是可以借他们的光读书吗?于是他开始抓萤火虫,抓了十多个,放在白色纱布毛绒口袋里,挂在桌子上,从此他每天都抓萤火虫努力学习。功夫不负有心人,短短几年,车允读了很多书,终于成为了一个很有学问的人。

  请大家也把这个故事联系到自己身上。在东晋时那么艰苦的条件下,车允没有停止他的学识生活。我们现在有这么好的条件,为什么不努力学习呢?

  俄罗斯诗人普希金表示:“人的影响短暂而微弱,但书的影响广泛而深远。”法国作家雨果也这样说道。“书籍是改造灵魂的工具,人类需要的是启发性的养分,阅读就是这种养分。

  我国现代著名诗人张克内说:“读一本好书等于交了好朋友。”那就交个好朋友吧。读一本好书等于吃饭,吃得好人的精神,吃得不好人的病。(另一方面)。

  善于阅读,读一本好书,交好朋友,让阅读和我们一起成长。

  读书伴我成长作文 篇9

  书籍,是人类进步地阶梯。

  读书给了我酸甜苦辣,读书伴我成长。

  读书给予我快乐,伴我成长。从书中,我可以穿越时空,看到“分久必合,合久必分”,可以坐在大炮上见到月球的奇异景象。从书中,我可以游名川大海,看人情世故。赏到那潜入深海两万里后的大海,观看那蒙古草原辽阔美景,认识那个狼的图腾。从书中,我可以漫游未来,探索宇宙,深入无人区……总之,书中快乐的我,是随心所欲地。读书给予我快乐,伴我成长。

  读书也给我知识。书籍告诉了我,人一生不能最后在悔恨中死去,要有所作为。书籍让我明白了,在生活中处处有爱。有时,在杂志上读到的'文章,还能在试卷里看到。这时,我就“发威”了。凭着读过了全文,小有思索过的经验,我总能够完成地又快又好。

  读书教会我如何与家人相处。当我津津有味地在读一本自己喜欢的书时,家人却要我睡觉了。正读到精彩之处,我怎么会有睡意?一次,就是因为这样的一件小事,我与家人起了争执,最后我投降了。但这个事情过后,我明白了对任何事物都不要过于痴迷和家人对我的关爱之情。这何尝不是一种成长?

  读书还给我自信,伴我成长。通过读书,我知道了一些历史典故和好词好句,使我受益颇多。最受益的要属写作了。不少同学惧怕写作,我曾经也无从下笔。但随着阅读量的增大,我能够自信地接纳写作了。在日常与同学们的聊天中,我也可以更自信地说出自己的观点。自信是人最宝贵的东西之一,是读书给了我自信,伴我成长。

  但是在这个信息化的时代,人们的阅读量越来越少。我希望有更多的人去读书。因为,书籍不止是阶梯。书在我的成长过程中给了我酸甜苦辣,让我明白了许多道理,读书伴我成长。

  读书伴我成长作文 篇10

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。通过读书,我学到了很多知识,懂得了很多道理。读书使我受益匪浅!

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。妈妈讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。

  上幼儿园时,妈妈给我买了本《古诗词》,我爱不释手。每天放学回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读起来。有时,妈妈还会考考我,她说上句,我对下句,我们还经常玩些填字游戏。

  转眼间,我上小学了,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了一些作文书。我常常陶醉在那优美的词句中,它们就像一个个跳动的音符,激发了我对读书的兴趣。遇到好的词句时,我就把它们积累到本子上,时不时的.就拿出来读一读。正是这样,我的作文经常被老师拿来当范文读。

  在读书过程中,我与书发生了一件有趣的事。一天,我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读起来。看得正精彩时,我听到妈妈大声喊:“乐乐,快来吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。”但我的眼睛却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去吃饭吧。等看完了那页又想知道后面的内容,我忍不住又接着看起来。妈妈长时间不见我出来,就生气地大声冲我喊:“再不出来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书,去吃饭了,心中却十分郁闷。我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边吃饭边看书。妈妈看了我一会儿说:“别吃到鼻孔里去了,这样吃饭对胃不友好。”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。

  书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

  读书伴我成长作文 篇11

  小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。

  呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。

  等我认识了一年级书中所有的'字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。

  记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。

  在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?

  我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!

  读书伴我成长作文 篇12

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书,也是我成长的养料。读书,陪伴着我一点一点地茁壮成长……

  当我还是个五岁的懵懂幼儿时,第一次接触到了《小王子》这本书。当时年少无知的我,只是觉得这本书的封面极其精美,随意翻了翻就又把它扔进了储物柜里。

  等我上二年级时,家里搬家,在整理储物柜时,我无意间又翻到了《小王子》这本书。当时,我已经认识很多字了,便尝试着再去看这本书。一知半解的我,竟然越看越懂。英俊潇洒的.小王子、美丽动人的玫瑰花,他们的世界是那么丰富多彩,他们的故事是那么生动有趣。从此,我爱上了读书,也把这本激发我读书兴趣的书珍藏了起来。

  现在,我已经是一名五年级的学生了。日积月累,我已经看过了不少名篇名段,也获得了一些读书、写作上的荣誉。最近,我又一次翻开了这本对我来说意义非凡的书。这次,我的感悟比以前更强烈了。《小王子》这本书不仅文字优美、故事生动,小王子最终体会到的那种“只有自己亲手浇灌的玫瑰花,才是世界上独一无二的玫瑰花”的认识,更是具有隽永深邃的意义。

  人们都说开卷有益,这一点我非常赞同。就像这本《小王子》,从小到大,每次翻阅,我都有不同的收获。也许,等我再长大一些,再看这本书的时候,又会有更深刻的感悟。读书伴我成长,而成长的我,也更加能体会读书的快乐了。

  读书伴我成长作文 篇13

  每个人都有自己喜欢的一本书,对它会格外珍惜,爱护,甚至百看不厌。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!在读书中不断地寻找乐趣,给自己平淡无奇的生活增添一分色彩,而且还可以学到知识,这不是锦上添花,一举两得的事吗?

  在我小学四年级的那段光景里,我的阅读面非常狭小,甚至每次到了书店,也只看郑渊洁的`童话故事,其他的一律把它放在一旁。有一天,姐姐看不下去了,她教育我说:“你的阅读面太狭小了,难道你以后就只看郑渊洁的书吗?这是不现实的。你要放宽眼界,多阅读一些科普类的书籍,这样你的知识就会更广了,你说呢?”听了她的这番话,我顿悟了,立即奔上楼,去挑选书籍了。

  中饭过后,我品味起了第一本历史类的书籍―《明朝那些事》。别看它似乎很深奥,讲述的都是一些复杂的历史故事,其实不然,里面都是一些通俗易懂的语言,以我现在的水平,完全可以。我兴致勃勃地翻开书页,仔细地阅读,不放过一个标点。

  时间一眨眼就过去了,我看看表,已经5点了,再看看外面,太阳下山了。我这才感受到了我做了一件挑战自己极限的事——我阅读了4个小时,在此以前,让我在书架上找书都会抓耳挠腮、心不在焉的,何况是连续阅读4个小时!我真不敢相信我做了这样一个“壮举”。

  晚上,八点的钟声敲响,我该去睡觉了,可我怎么也无法安睡——我心里还是惦记着那本书,经过一番思考,最后我还是经不住书的诱惑,小心翼翼地起身,开起台灯,把它一口气看完了。结果第二天,我变成了一只“大熊猫”,被老妈臭骂了一顿。但我心里还是充满了幸福感。

  现在,书成了我的朋友、老师,一盏指路的明灯,陪伴我一生。照亮我前进的道路,并指引我勇敢地向前!

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