让青春飞扬作文

时间：2023-07-21 11:16:15 话题作文我要投稿

让青春飞扬作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的让青春飞扬作文，欢迎大家分享。

让青春飞扬作文

让青春飞扬作文1

　　梦，带给人多少遐想，多少憧憬，多少激情。

　　随着新任主度的上任，中国梦的话题也日渐火热，每个人心中都有属于自己的中国梦。

　　教书育人，做学生的引路人，这是周栋栋的梦想。

　　弘扬国粹京剧，让全世界人民了解京剧，了解中国，这是徐孟珂的梦想。

　　为青年务工人员做出的，更好的服务这是张春的梦想。

　　他们的梦想各不相同，但他们又都是为了一个梦想-中国梦。而在努力奋斗。而我们身为一名高三学生，马上就要面临高考，马上就要走向新的旅程，我的心中当然也有自己的中国梦。我深深的明白，实现梦想不能仅仅停留在口头上，必须付诸实践，靠实实在在的行动才能抵达梦想成功的彼岸。我总是在想我能够取得成功，能够干好吗，最终心底的声音告诉我你能行。

　　我想起了犹太思想家墓志铭上的一句话：“当我年轻的时候，我的想象力没有任何局限，我的梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的`。于是我将眼光放得短浅一些，那就只改变我的国家吧。但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭，我亲近的人。但是，唉，他们根本不接受改变，现在在我临终之际，我才突然意识到，如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人，然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就改变我的国家。再接下来，谁有知道呢，也许我连整个世界都能改变。”

　　千里之行始于足下，历史因梦想而伟大。

　　回望历史，那不堪回首的年代，那尽受列强欺辱的年代，那破碎的中国，让我们痛心疾首，那场巨大的灾难也唤醒了我们，只有变得强大，才能结束内忧外患，积贫积弱的悲惨命运，才能开创有着灿烂前景的新纪元。通过先辈们的不懈努力，而今的中国已经是世界第二大经济体，在世界上发挥着重要的作用，但是任存仔这样或那样的问题。还有待解决，身为中华儿女的我们，理应献出我们自己的一份力，改变自己，改变家庭，最后改变国家，改变世界。既然一只蝴蝶煽动翅膀就能引发太平洋发生海啸，那么作为一个奇迹的结合体，一个不同于万物的我们应该相信自己有能力去实现梦想，改变我们的国家，让我们的国家变得更强大。

　　虽然现在我们的国家多灾多难，h7n9来势汹汹，四川的芦山又发生7.0级的大地震，、但我们不应该放弃自己的梦想，放弃中国梦的实现，乔布斯说过，活着就是为了改变世界，他也做到了，他将苹果系列产品推向了世界，是人们获得了方便，使他的苹果深入人心，我们又有什么理由不去相信中国梦的实现呢。

　　没有梦想的人是可悲的，对美好梦想，没有坚定不移精神状态的前进者，同样没有前途。我们应该从现在做起，一步一个脚印，用坚定的信念和积极的行动努力实现中国梦。让我们的青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

　　实现中国梦，你准备好了吗。

让青春飞扬作文2

　　青春是一首歌，是一首诗，是成长过程中一个美好的过程，但这个过程里难免磕碰。

　　小学时我曾有位好友，名叫吴鑫。他有一头黝黑浓密的头发，一双善良质朴的眼睛，一张秀气白净的脸和一身贵族的气息。他性格多变，时而大方，时而小气。

　　有一天，我们友谊的小船说翻就翻了，但也正因为有那次“翻船”的经历让他成为我青春的.摆渡人。

　　那一天，我和他相约傍晚一起在小区门口玩溜溜球。放学后，我立刻冲回家，我还是拿着我那一文不值的“老古董”，而他呢得意洋洋的又换了个新的，他轻蔑地说：“你还是拿你那‘古董’啊！”我说：“是啊，你居然又换新的了。咦，这个不是……不是……‘冰燃’吗！你从哪儿买的？”话音刚落，他就迫不及待地跟我炫耀起来。那溜溜球的正面有很多雪花在飘，白里透红的，给人一种寒冷的感觉；反面是燃烧的火焰，红里又透着白，给人一种灼热的感觉，所以它才会有一个很酷炫的名字---“冰燃”。

　　我眼馋加手痒，对他说：“我们两个换着玩吧。”他嗤之以鼻：“我才不玩‘老古董’呢！”我紧追不舍道：“求你了，就给我玩玩吧！”他经不住我软磨硬泡于是说好只拿给我玩一会儿。刚开始还玩得挺嗨的，可不一会儿悲剧就发生了。

　　不知上帝是不是在逗我，“冰燃”突然就散驾了，被五马分尸，零件散落一地。我俩都知道溜溜球没有了中轴就转不起来，所以我们都希望中轴千万别掉。我们经过长时间的寻找，可还是没有找到中轴。我们只好不甘心的放弃了。当时我俩都愣住了……他掉下了伤心的泪水，然后冲我大吼：“我要跟你绝交！”说着把我的‘老古董’扔在地上，转身气呼呼的走了，望着他的背影我也哭了。但我明白伤心是解决不了问题的，于是我继续独自寻找。我捡拾起所有零件和我的‘老古董’，足足找了一个小时，功夫不负有心人，我终于在垃圾箱旁找到了中轴。这一个小时让我感觉找过了春，找过了夏，找过了秋，找过了冬，格外漫长。我把它安装好，打算明天给吴鑫一个惊喜。

　　第二天早上，我早早的在小区门口等他。看他走过来，我把修好的‘冰燃’递给他，他看到重装后完好无损的溜溜球，高兴地笑了。可没过一会儿，他说：“它属于你了。”我半信半疑地问：“为什么呀？”他并没有回答我，只是把他的手伸了出来，原来他又换了一个新的。我高兴得手舞足蹈。从此以后，我们冰释前嫌又是好朋友了。

　　我的青春一直有好友的帮助，是他让我知道了不管和谁有了矛盾，都必须冷静和谐地解决，这样效果才最好。谢谢你，我青春的摆渡人。

让青春飞扬作文3

　　是谁？在我犯错误时给予我谆谆教诲？是谁？在我迷茫时为我指明方向？是谁？常常把我从犯错的深渊中拯救出来？是谁？是我的青春摆渡人。

　　进入了初中，每当清晨的晨曦升起时，那最迷人的背影就是那摆渡人，每当夕阳洒下最后一丝余晖，那挺立的身躯就是我那青春的摆渡人。

　　这学期国庆节后的那周，我十分的浮躁轻狂。在星期三的晚自习中，我无意间在地上捡到了一元钱，我当时灵机一动，就把钱给了班上一位较爱贪小便宜的'同学，想等他出丑。不曾想到，这一幕被在门后的班主任看见了。当时我还在得意地偷笑时，我就被班主任轻轻地叫到了门外面，在门外我被迫地接受了一顿劈头盖脸的教育，但我心里不服，就和她狡辩。后来，她忍无可忍了，给我妈妈打了电话，让我回家反省…

　　在和妈妈走回去的路上，我心想：就这么一件小事情，犯得着吗？边想边听着妈妈的责问，我不由得握紧了拳头，咬紧了牙，委屈的眼泪如断线一般的珠子滚落了下来。

　　回到家，我仍是很气愤，愤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。这时妈妈跑上来就给了我一巴掌，刚要教育我，班主任的电话来了，她先问我情绪是否平静了，我当时还在激动当中，竟然破天荒地地骂了一句，这时的她反而平静地给我讲起了道理，让我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我学着去宽容别人，多看别人的长处，并站在我的立场上开导我。听着她那悦耳的声音，我的心情逐渐归于平静。这个晚上，我久久不能入睡，耳边回响起她的教诲，我逐渐明白了她的良苦用心，是她，不但原谅我的错误还让我对自己的错误有了正确的认识，让我树立了正确的人生观和价值观。如今想起来，她不愧是我的精神摆渡人。

　　我的摆渡人不但是我精神上的摆渡人，更是我生活上的摆渡人，她在校园生活中无微不至的呵护着我们每一个人。

　　记得有一次，我在上体育课时摔倒在地，她正要去开会刚好路过，看见我正艰难地从地上爬起来，立刻飞快地向我跑过来，她穿着高跟鞋，鞋子接触到地面发出清脆急切的响声，她跑到我面前扶起我，关切地问道：“摔到哪里了？有没有受伤？是不是很疼？”确认我没有受伤之后，嘱咐我一定要注意安全…她那一句句关切的话语如冬日里的阳光，温暖了我的心田，从前对她的不满一扫而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活摆渡人呢。

　　回想已过近一半的初中生活，是她给予我无微不至的关怀与帮助，不论严寒酷暑，我总能看到她那操劳的背影；是她让我从曾经的年少轻狂变得文静端雅！啊！我那青春的摆渡人，把我从平凡的起点送到向成功的终点…

让青春飞扬作文4

　　“多么大的一棵树，绿色的祝福”仍然萦绕在我们班的声音里。

　　这是我们学校的一项特殊活动。五月歌会在五月中旬举行。每次，每个班级都用自己响亮的歌声唱响整个易蓉校园，伴随着鸟儿的和谐，混合着花香，融入温暖的春风。

　　我们班唱的歌是：多大的一棵树。为了整体效果，我们还增加了编排。老师让我为他们编舞。每天放学后或课间，我都在思考该做什么样的.运动，这些运动是否连贯，它们是否美丽等等。此外，我还特意将动作编排得非常轻柔，以配合歌词。

　　因为时间不够，我每天放学后都让六个人练习跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因为这个原因，我们中的几个人几乎每天都做“魔鬼训练”。这个动作并不整齐，我们没有停下来，直到它被安排了成千上万次。这个动作并不漂亮，我们修改了它，直到满意为止。在我们跳舞的开始，我们躺在地上，这可以让女孩们痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有时燃烧的阳光，它使混凝土像铁板烧一样红，就像敲鸡蛋一样，你可以在短时间内吃到荷包蛋。然而，这个动作对接下来的动作起到了承上启下的作用，所以我坚持它，最后没有改变它。

　　所以通过这种练习，我们可以从不熟悉的动作中脱口而出下一个动作，流畅地跳一整套舞。看着一天天的进步，我认为我们的努力也是值得的。

　　与此同时，在音乐老师侯和班主任顾的带领下，我们班开始开嗓子，歌声越来越响，歌词也越来越熟悉。当我们今天放学后交谈时，像其他班级一样，我们响亮、自信和温柔的歌声回荡在校园里。

　　时光飞逝，五月歌会的日子也来到了。天气非常热，太阳不知疲倦地照耀着。我们穿上当时指定的制服，固定发型，肩并肩地看着台上的学生。我们的背影形成了一条美丽的曲线。我们心想：我们班是下一个。不要紧张，仔细思考，深呼吸。当观众爆发出掌声时，我的心收紧了，我不禁感到终于轮到我们上台表演了！

　　说我们不紧张是错误的。我们总是保持警惕，担心有人忘记了行动，做错了。但是上帝保佑，我们都清楚地记得那次行动，没有出现我们担心的场景。我们随着音乐跳舞，像七只高脖子的天鹅一样唱歌。我们练习了30多次。裙子和我们一起跳舞，划出美丽的弧度。头发随风飘起，我们的脸是如此的微妙。

　　最后，他们以高音结束了整首歌，我们以低腰结束了整首舞。

　　当我下台时，我被每个人的汗水深深打动。在我的心里，我默默地回忆着在魔鬼训练期间，每个人有时都以一种阴暗的方式玩耍，有时我不能休息，因为我的练习是酸的。我的眼里充满了泪水和痛苦。所有的欢乐和悲伤都留给了我们。在昏暗的灯光下，在温暖的床上，我独自慢慢品尝它们。

　　最值得享受的不是结果，而是过程。

让青春飞扬作文5

　　相较于成年人而言，一个十五岁少年的记忆，应是十分清闲的吧。然而即便是在这清闲的记忆里，也充盈着明媚的忧伤，澄净的落寞。杂乱的心绪就像黄昏天边低飞的鸟，伴着空灵悠扬的课钟声，消散于天际，又隐约浮现在梦里。

　　从我读书时起，校园的课钟就被我寄托了无尽的遐想与思念。幼儿园时的放学铃是一首纯音乐，每当那空灵纯净的乐声想起，幼时的我便会迫不及待地奔向母亲的怀抱，奔向那喷香的竹筒粽子。那时每天傍晚母亲接我回家，都会在路边买一只竹筒粽子。是人生最恬淡的时光，是我不知所措的童年。我的脑海总会浮现出这样的'画面：母亲驮着我，我一只手攥着母亲的衣襟，另一只手拿着粽子。夕阳将我们的影子拉的好长。就这样缓缓地踏上归家路。这便是由那放学铃声所勾起的回忆。后来我才知道那首。曲子名叫《雪之梦》，就像我的童年，是一片莹雪中，回不去的梦。

　　时光流逝，岁月变迁。我在时间的光影交替中逐渐长成一个少年。初中的我学习不甚认真，将大好青春年华虚度。那时我每日主要心思在于娱乐。放学的铃声仿佛是解放的号角，意味着我可以驰骋于球场，可以和朋友们谈天说地，可以去找喜欢的同学递上一封信。我们在学校里慢慢走着。从前的时间慢，能让我们一同看夕阳，落山倦鸟归巢。如今空吟韶华晚，相顾无言泪满襟。我每当回忆起那伴着铃声的放荡青春，只能嗟然长叹。记得那时我们一同唱着古老的歌谣，让我们红尘作伴，活的潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华。总以为青春正盛岁月还长，一幅不识世事艰难的天真模样。那样的铃声承载着的，是华丽而短暂的青春年华，是飘于远方路上的歌声与欢笑，是不眠的夜里寂寞的一声叹息。

　　浮华易逝。岁月依然悄无声息地生长着。淹没过往的一切。丝瓜结满架，青藤爬上枝桠，门前的槐树己亭亭如盖，伴着一切迅速的生长，我步入了高中。

　　升入高中以来我一直在思索一个问题：生而为人，意义何在?我一日日的忙碌，一日的成长，人们把这称为人生。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，我在这样短短十五年的旅途中，我似乎在不断地走过了一个又一个轮回，这令我醒悟：时间是不断向前流逝，却又处在不断的轮回之中的。就像记忆里那些远去的课钟声，消散于历史的虚空，却又不断浮现在我的梦中，生而为人，每个人的意义都是不同的。我所要做的，便是在我自己的时间里，去找到真正的自己。高中生活仿佛一把利刃，无声地改变了我的世界观，如今每日的放学铃声，是我前进道路上的BGM，当我放学归家，看着昏黄的路灯将我的影子拉长又缩短，寒风使我明白，生而为人便是一生孤独，既然选择了这条路就一直走下去，绝不回头。

　　人生蜉蝣，来去倥偬。那些记忆里的铃声，飘散于我前行的路上，却又在群山间回响，伴着青春飞扬于天地间。

让青春飞扬作文6

　　青春，从字的本义理解，是指春天。春天，草木茂盛，颜色翠绿，故名青春。青年的外延含义是指青少年和青年人的年龄。它是美好时光和宝贵岁月的隐喻。同学们，我们的青春已然相遇，让我们张开双手温暖拥抱青春吧！

　　记得有一首诗《赞美青春》，写得很好，概括了青春的特点。这首诗是这样的：

　　“有人说：青春是一首歌，是一首充满活力的歌，它是勤奋和上进的。有人说：青春是一张脸，一张充满自信和喜悦的脸，它的脸是明媚的。我说：青春是心中不变的旋律，悠扬悠长，流露着我的生活，展现着我的风采。我们的青春不正是这样充满激情、创造力和色彩的吗？

　　青春不仅有梦想，还有奋斗。奋斗是什么意思？奋斗就是为达到一定的目标而努力奋斗。青春之美，唯有脚踏实地的实践，不懈的奋斗，才能绽放光彩。

　　自古以来，英雄就是年轻人。东汉有一个叫孙敬的人，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关上门，一个人读书。每天从早到晚阅读，往往是浪费睡眠和食物。看书久了，累了，别休息了。时间久了，我累得昏昏沉沉。他怕影响学习，想出了一个特别的`方法。在古代，男人的头发很长。他找到了一根绳子，把它牢牢地系在了横梁上。学习累了，他就打盹儿。他一低头，绳子就抓住了他的头发。这会让他头皮发麻，他会立刻醒过来，然后继续学习。这就是孙敬轩梁的故事。

　　“四月人间百花齐放，山寺桃花开。”这是唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中的一首诗。北宋沈括读到这首诗，眉头紧蹙，沉阔心想：“何以山上桃花开，此地桃花开？”为了解开这个谜团，沈括请了几个朋友去山上实地考察。四月的山上，初时冷暖，凉风袭来，人寒得瑟瑟发抖，沉阔茂顿时豁然开朗。原来山上的温度比山下的温度低很多，所以花期比山上来得晚。凭着这种探索精神和实证方法，成长起来的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋时期一位多才多艺的政治、军事、科学、天文学家和医学家。

　　古人珍惜时光，挥洒青春，奋斗不息的故事让我们感受到青春奋斗的精彩。

　　现代有很多关于青春和灵感的故事。哈尔滨最美老师张丽丽救下学生，重伤。青年军官沈星不顾人身安全救出溺水儿童，英勇牺牲。他们用实际行动诠释青春的内涵。

　　青春是一个人一生中最美好的时光。因为美，所以短，容易通过。珍惜青春，热爱青春，把握青春的每一分每一秒，用意志和信念书写理解青春铿锵的诗篇，用灵巧的画笔在画卷上画出青春的五彩景象。我们是夜空中的璀璨星辰，我们是天边执着飞翔的雄鹰。没有什么可以阻挡我们对青春的向往，没有什么可以影响我们对青春的热爱和赞美。

　　“刀在磨砺中，梅花香从苦寒中来”，我们朝气蓬勃，我们正处于豆蔻年华。我们要有梦想，靠近目标，勤奋学习，不断追求，不断努力，才能让青春无悔无怨。

　　同学们，让我们张开梦想的翅膀，满怀豪情，让青春之花在奋斗中绽放灿烂！让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬！

让青春飞扬作文7

　　岁月如一条河，无声地，从容地淌着。茶余饭后，一首好诗，对于我来说是最美好的一段时光，不管是“曲水流觞”的风雅，还是“月上枝头”的宁静，或者是“人约黄昏后”的浪漫，都能给我带来一份快乐，一份平和，一种感动。

　　年幼时，我对你颇无兴趣，总觉得你生硬拗口，上了中学才发现原来你是如此的美丽，有着令我心动的情怀。如今我最爱的是汉乐府诗，一首《江南》清新美丽，一首《燕赵多佳人》的温婉情怀。而我也爱汪国真的一句“欢乐总是太短，寂寞总是太长”还有那不知是谁的“天下无不散之筵席”虽然我爱读你，但我却认为自己不是个认真读你的人，就像陶渊明所说“好读书不求甚解”我只是一个喜欢你，并把你摘抄下来的人，只是每周会不定时读读你看看你，并不会去理会你所表达的意思，随年龄的增长，越发的领悟了诗中的`情谊，夜深人静，灯火阑珊，读到最后一页合上你还意犹未尽。如今随着岁月长河的流淌我越发的爱上了久远的你。

　　记得迷上你时是小学四年级，一句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气魄将我震撼，你迅速俘虏了我的心。但那时，我对你只是淡淡的喜欢罢了，我也只是偶尔翻看父亲买给我的唐诗宋词，但诗中李白的豪放飘逸，杜甫的沉静受挫，王维的清新淡远……却让我深深的着迷且震撼。我喜欢在临睡前与你交流。打开青灯，靠在床头，随手翻动，沉浸在你的诗情画意中。无论是“素手珠绣，从子于鹄。既见君子，云何其忧”的欢乐，还是“编发饰折柳缀，谁使梅花浮入酒杯”的纯美，都让我对你爱不释手，每晚享受着你给我带来的那份轻松和惬意。

　　因为有了你让我在以后的岁月中不再孤单，反而对你更加的情有独钟了，但是关于骆宾王，长大后才知道他是个诗人，和王勃，卢照邻，杨炯并称为“初唐四杰”。以后的日子依旧，但唯一有所改变的是，如昙花一样的你在我的生命中用最绚丽的方式绽放，却也用最无声的方式退出我那一方小小的世界，连个告别式都没有。

　　情窦初开的年龄对情诗特别的喜爱，那些你所描述出来的情感恰恰符合我年少的心境，那些美丽奢华的你为我打开了一扇窗“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的羞涩，“南风知我意，吹梦到西洲”的怀春情，“只愿君心似我心，定不负相思意”的相思定情，“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”的愁思……

　　其实一直都不明白为什么如此简单的文字，竟可以传达出那样的情怀，除了对古人那种简单纯朴的诗意有深深的羡慕之外，我似乎觉得在几千年流逝的的岁月中有什么东西在不知不觉间被我们流传下来，并深深的印在了我们的血肉中，永不消逝。

　　这些旖旎的诗词歌赋，给了我从未有过的人生体验，在岁月的河流中无声无息的淌进了我年少的心间，飞扬在我如诗青春里，虽然你只是一张纸几个字，但我们却可以赋予你各式各样的寓意，我相信懂得你的人他的心灵一定不寂寞，因为他是人生旅途中最好的伴侣。如若时光不老，我愿我们永不相离。

让青春飞扬作文8

　　哭了又笑，笑了又哭，人生的乐趣莫过于此。

　　我牵着小妮妮的手，荡着、笑着跟队伍回到了家。我笑吟吟地告诉妈妈，我将在自己的节日里，翩翩起舞于舞台。说着，手舞足蹈地‘秀’起来，完全就是‘草原上的小骑手’。妈妈忧心重重地说，我太小，跑跑跳跳太辛苦了，不让我跳。摇摇头嘟起小嘴，我就要跳。不理解，跳舞是辛苦的，可也是快乐的，更何况这是我的“六一”。反对，有什么用呢？老师始终会听妈妈的，第二天，我被老师‘革职’了。挂着两行泪珠，兴师问罪，轻轻拭去嘴角的泪水，爱抚地将我揽入怀抱。妈妈沉默，眼里透着一丝忧伤。“六一”晚会时，当台下响起一片掌声时，我却吝啬地藏起小手。如果。不是妈妈，现在在舞台上撒下微笑的是我，接受这雷鸣般地掌声的也是我。可一切，并不是我所能改变的。

　　我与太阳携手回家，沿路洒下闪闪的汗珠，我又再次笑着回家。自豪地告诉妈妈，我是“全能训练”的小成员啦！你不能参加，妈妈果断地说。为什么？我已经是小学生了，不是幼儿园的`小朋友，辛苦对我而言不算什么，我不明白。因为你不同与其他人，你从小就不能跳，不能跑，更不能做剧烈运动。否则，你长大将躺进医院手术室，妈妈认真的说。不同？手术？可妈妈的神情。是真的，我对自己说。我傻了，眼泪快要掉下，我赶紧转身回房，就在转身的瞬间，眼泪已流成河。同样的，我退出了“全能训练”。眼泪再次模糊双眼，耳边又响起妈妈的话。如果。不是病，或许我可以学得更多，做得更好，可这谁也控制不了，虽然命运掌握在自己手里。

　　如果这是每个人都要上的必修课，可为什么，我的铃声敲得那么早？从我降临到这个世界，注定就要与众不同，难道？这就是所谓的人生。以后妈妈总会毫无顾忌地叮咛我，不要跑、跳；不会再拐弯抹角地说，女孩子不能太野，我默然。课间10分钟对我来说是煎熬，只能一个人静静地徘徊，不然，就是对着嬉戏的同学发呆。渐渐地，我沉默了，不喜欢笑，不喜欢闹。

　　踏进中学校门，一种既陌生又亲切的感觉迎面袭来。我欣慰地笑了，可又有点失落，我依旧只能徘徊。要上体育时，我犹豫了，我讨厌别人异样的眼神，在我看来那是一种可怜。预备铃敲响时，我才慢悠悠地走到操场。老师看着我，我知道老师在等我迟到的理由，可我不想成为同学眼中的“特别人”。我沉默，老师无奈，让我跑8圈操场，愣了愣，迈开步子跑起来，任阳光洒遍自己，任微风亲吻自己，我笑了，像一朵刚刚绽开的花。我不再羡慕水里自由自在的鱼儿，不再羡慕天空展翅飞翔的鸟儿，不再羡慕操场上一张张笑脸，不再羡慕。因为，我也可以。我知道，无论我是否不跑不跳，我都必须经历这场暴风雨的洗礼，我相信风雨过后，总是彩虹。

　　不曾记得哭过几回，不曾记得笑过几次，一生的时间足以让我忘记一切悲辛。

让青春飞扬作文9

　　我是一名平凡的女生，与普通的女生或许有少许不同，我不喜欢漂亮的衣物和装饰，不喜欢唯美的爱情故事，不喜欢可爱的娃娃。我喜欢简洁的衣物，喜欢拼杀激战的英雄故事，喜欢射击的枪，虽然不能摸到真正的抢，但我也有央求父母买的玩具枪。

　　我的梦想不是向其他女孩那样，当一名老师，当一名护士，或者是当一名设计师等等，我的梦想是当一名上战场的战士保家卫国，将一切欺辱我们国家的敌人扫除，每当我看抗日片的时候，我想象着电视中杀鬼子的人是我，运用谋略和热血保家卫国的人是我。

　　当然有梦想，就要为梦想付出行动。我不知道一名战士要具备什么，但我知道爱国的忠心，勇气和强壮的体魄应该是最基本的要求，为此我每天早晚跑步，报名跆拳道班，参加各种刺激的运动项目等等，我能想到的我都会去做，起初我的父母不赞同我一个女孩喜欢做这样一些男孩子才喜欢做的事情，他们认为我一个女孩子就应该学学钢琴，学学画画，而不是天天弄得跟舞刀弄枪似的，但他们转念一想阻止我的积极性也不好，他们想我反正坚持不了多少时间，肯定会因为辛苦自动放弃，就随我了。

　　可我的坚持似乎超过了他们的想象，即使训练的再苦再累，也没见过我喊停过。即使我身上因为训练青青紫紫，我也没想父母喊过疼过，没在他们的面前掉过一滴眼泪。他们看着我受那么多的累，那么多的苦，他们的眼里也是满满的担忧，心里也是满满的心疼，他们想方设法的阻止我，却也不能停下我固执的脚步。我知道他们对我的担忧和心痛，我也不想他们这样，可是想到我的梦想，我心软的心又固执起来，为此我们吵过闹过，但最后是他们对我的爱妥协，无奈的任由着我，为我的梦想铺路。

　　妈妈每天为我准备营养的饭菜，在家里备足了药膏，看到我身上因训练的青青紫紫，每次都湿润着眼眶为我上药，我看着她心里也是不是滋味。爸爸为我买各种训练用的器材，报名各种各样的武术比赛，为我请最好的`武术老师教导我，为我四处奔波，但他也没对我说什么，但他的付出我看在眼里。

　　爸爸妈妈都为我的梦想付出那么多，我又怎么能让他们失望，即使流的汗再多，即使训练再怎么辛苦，我也咬牙苦苦坚持。其实他们不知道我多次躲在被子里小声的哭过，好几次想过放弃，与别人练习对打的时候，我也想过认输，但是心里一直有个声音在不甘的呐喊，于是我坚持，我不认输，只为了那个飞扬的梦。

　　在又一次累得回家沾床就睡，这次的梦里不再是迷茫，而是我坚定的站着，穿着鲜艳的绿色军装，我看见飘扬的红色五星国旗，看见父母对我欣慰的笑，看见穿着笔挺军装的自己对我的笑，我不知正在酣睡的我嘴角也扬起了笑……

让青春飞扬作文10

　　青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律。青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取？

　　“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

　　有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的.世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢？对，做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

　　作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

　　让我们传承五四的精神，贡献我们的青春、智慧与力量！用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为青春奋斗而更加美好；闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽！

让青春飞扬作文11

　　梦想——一个简单却又表达了无数复杂情感的名词，不是目标，不是理想，而是梦想，是一件自己连做梦之时都想要完成的事情。而我们的青春，因为梦想，在人生的起点处扬帆起航。

　　很多人认为，只有拥有青春的人才会拥有梦想，而我认为只有拥有梦想的人才有资格拥有青春。在中国，甚至是在整个世界，很多人大部分的青春时光都是在学习中度过的。每天过着从家里到学校那种两点一线的生活，这样的生活压迫着我们的神经，让很多人认为拥有好成绩或者是考上好的大学就是他们的梦想。甚是直接放弃拥有梦想的权利。因为在这样的生活中，梦想的存在与否已经变得无关紧要。待青春过去之后，他们就这样过着平淡又无趣的一生。因为他们没有梦想的牵引，所以不只是青春，甚至是整个人生都变得索然无味。

　　没有人愿意做一只断线迷航的风筝，也没有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人没有梦想是因为他们不敢去想，但其实没有什么不可能实现的梦想，只是实现梦想的时间和方式不同的问题罢了。马云——中国新首富，一个在青年创业之期处处碰壁的人。当年刚开始创业的马云没资金没人脉，一心想在中国做好黄页，但因各种原因处处被拒。但正是因为他的梦想，这股神奇有强大的力量支撑着他在这种情况下坚持下来，最终用他的梦想给他的青春画上了最精彩厚重的一笔。别让“梦想离我太遥远”成为自己逃避的借口，别说你没有资本去实现你的梦，我们的梦想、我们的青春就是让我们去奋斗去闯荡的最好的'资本。梦想牵引着我们往最想去的方向行走，那我们也应该迈开脚步去放飞我们的青春。

　　可是时光易逝，年华易老，在我们满腔热血有着一身梦想之时，岁月那把无情的刀却总是让我们不得不感叹青春已逝，人已老。李娜、姚明、刘翔那些家喻户晓的体坛明星们，在青春之时带着梦想在体坛里闯荡，可当好不容易用自己的实力为自己赢得一些成绩时，一转眼又到了退役的年纪。可他们不会后悔，毕竟他们的梦想曾经实现过，他们的青春也曾经因为梦想而变得充实。在他们年老回忆青春之际，也可以自豪的对别人说，我的青春也曾经因为我的梦想和我的拼搏而在蓝天之下腾飞。

　　筷子兄弟曾经唱过“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”有一个记者曾经在川藏公路上遇到一个孤独的骑行者，记者好奇究竟是什么让他能这样坚持下去。他说：“梦想吧，趁着我还年轻，我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了，现实饿了就把我的梦想给吃了。”我们也应该在青春之时实现自己的梦想。当青春逝去，热血消失，我们剩下的就只有一个年老空洞的驱壳而已。别等到失去了才懂得珍惜，有些东西一旦失去就再也无法回头。

　　青春，一段璀璨的年华，一段充满生机的时光，没有童年的懵懂无知也没有老年的刻板无趣，有着独属青春的活力与张扬，有着让我们飞扬的梦想。梦想指引我们往最想去的方向飞去，我们的青春，也因为有了梦想，已然扬帆起航。

让青春飞扬作文12

　　“好大一棵树，绿色的祝福”耳畔依旧弥留着我们班级的歌声。

　　这是我们学校的专有活动，在五月中旬开展的五月歌会，每当这时，每个班都用自己嘹亮的歌喉，唱响整个茸一校园，有小鸟儿的和声伴奏，混合着鲜花的芬芳清香，都融入这暖洋洋的春风中。

　　我们班级演唱的歌曲是：好大一棵树。为了整体效果我们还加入了编排的舞蹈。老师让我为她们编排舞蹈，每天放学或者课间时，都在苦思冥想该做什么样的动作，动作究竟连贯不连贯，是否美观等，而且还为了配合歌词，特意将动作编排得非常柔和。

　　因为时间不够充足，于是每天放学我都将练习舞蹈的六个人留下来练习，总是拉拉扯扯到很晚才回家，为此我们几个人几乎每天都在进行“魔鬼式训练”那个动作不整齐，不排个千遍百遍不整齐不罢休，这个动作不美观，就一直修改到满意为止。我们舞蹈一开始的动作是躺倒在地上，这下可让那些姑娘们叫苦连天，先不说地脏，就看那五月份那有时火辣辣的阳光，把混凝土地烤得如铁板烧一样通红通红的'，好像敲个鸡蛋上去，不一会就可以吃到荷包蛋了。但这个动作对后面的动作起到衔接的作用，所以在我的坚持下，最终还是没有改掉这个动作。

　　于是就在这样的练习下，我们也从动作生疏到可以脱口而出下个动作，也可以很流畅地做出完整的一套舞蹈。看着一天一天的进步之大，我觉得我们辛苦的付出也是值得的。

　　同时，我们班级在音乐侯老师和班主任顾老师的指导下，喉咙开始放开，歌声愈发响亮，歌词越来越熟悉，放学今日谈时，我们和其他班级一样，那嘹亮自信温和的歌声，在校园上空回荡。

　　时间飞逝，五月歌会的日子也来到了，那天奇热无比，太阳不知疲倦地散发光芒。我们穿好当时指定统一买好的礼服，固定好头发造型，并排齐肩眺望着舞台上的班级，背影形成一道优美的曲线，我们在心中默念：下个就是我们班了，别紧张、仔细想、深呼吸。当台下响起掌声时，我的心不由得一紧——终于轮到我们班上台表演了！

　　说不紧张是假的，我们时时刻刻保持警惕，担心有人忘记了动作、做错了动作，但是上帝保佑，大家的动作都记得滚瓜烂熟的，没有出现我们所担心的情景。我们就这样伴随着音乐和歌声翩翩起舞，像七只引颈高亢的天鹅一般，悠悠地做出练习了不下三十次的动作，礼服的裙摆随着我们的舞动，画出一个个好看的弧度，青丝在风中扬起，我们的面容就这么若隐若现的。

　　最后，他们以上扬的高音结束了整曲，我们以一个下腰结束了整个舞蹈。

　　下台时，看到大家的汗水，我内心有了很大的触动，我心里默默地回忆起当时那段魔鬼训练时大家有时的不正经的玩闹，也有时因为练习得手酸了却不能休息，眼里包含着泪水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留给我们自己，在昏暗的灯光下，在温暖的被窝里，一个人慢慢品尝。

　　最值得被享受的不是结果，而是过程。

让青春飞扬作文13

　　在风里翻飞，然后纷纷坠落，岁月埋在土中便成琥珀，难道鸟必要自焚才能成为凤凰，难道青春必要愚昧，爱必得忧伤？

　　——题记

　　冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。

　　天边露现一丝血色，云头开始攒动，深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时，星星点点的雨晕，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清凉的发丝被升腾的春风吹乱了，春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别；来不及向滋润我的溪流吻别；来不及向守候我的土地倾诉我的'一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽，一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意，阳光将伞儿一点点黑影带到田野上，三月的春风尽量将我挽留，可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美，这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。

　　风中，我可以尽情挥洒我的热情，我仿佛听到了风的呼唤，耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁，在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映，竹叶儿低着头，是在聆听鸟的歌唱吗？一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏，草尖上飘零的雾洒碎一地，淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫，是谁轻扣竹弦？是谁舞弄萧管？是莺歌，是燕昵，还是萦萦绕绕，湖面薄雾缭绕。渐行渐进，风停了、我零乱了，在纷华的季节中恣意飞翔，悠然落地之后，才黯然——是梦。我将何去何从？

　　晃动的水，晃动的心，晃动的历历与目目。

　　哪里，才是我朝思暮想，魂牵梦萦的家园……

　　青鸟鄙弃我，丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去，我要在命的指尖滑落？我的成长就要告一段落了吗？记得：临行前，母亲无力的挽留我，在我耳边轻轻叹息“孩子，我坚信你能够突破重围，创造自己的一片天……”母亲的话，还在耳边飘荡。我的泪早已决堤，我在风中嘶吼，温柔的春风已不再为我送行，而是成了我的阻力，像力拉群山一般，拖着残破的身体，雨擦破了我的脸颊，无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧，既然山川不再歌唱，江河不再轻吟！我的母亲，我的旅途。黯然，我的绒毛不再轻盈，不再美丽，而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅，有一棵高高的柳树，扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……

　　我觉得有一种解脱的感觉，缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候，柳絮拉着我。她对着我笑，轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白，但那股烨烨的水银色焰，让我第一次感觉到了至亲是什么？

　　一首悲壮的赞歌，风雨中牵着你，挫折中激励你，使你明白上善如水，无尽的大爱源起于此，是谁？是朋友。而我终将告别一个人的独唱。

　　回看故去，雨变成甜的，风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了，她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土，我将在这里怒放，那种雪霁天晴的日子将充满我的……

让青春飞扬作文14

　　青春，是我们一生中最美的时期，它或激情，或平凡，或冷淡。而拥有青春的人，肯定也拥有梦想，因为只有拥有梦想，才能让青春飞扬。

　　我们都拥有一双隐形的翅膀，翅膀上承载的是我们的梦想，只有梦想与青春相伴，你才能自由翱翔。我常常在想，如果青春是花：那梦想一定是萦绕在花身旁的蝴蝶；如果青春是天空，梦想会是点缀天空的月亮和星星；如果青春是雄鹰，那梦想一定是伴随雄鹰的那双有力的翅膀……

　　青春时，我们努力奋斗、激昂向上、努力拼搏，我们正是为了去追寻梦想。如果一个人拥有青春而没有梦想，那么这个人的一生将黯淡无光。青春因为，只因梦想的存在而有价值，因为青春，只因梦想的存在而发光。

　　有了梦想，才有前进的动力与方向，才有了满腔的激情与希望，才有了不轻言放弃的毅力与坚强！青春的绚丽离不开梦想，梦想的伟大离不开青春，梦想只有与青春共存，才能创造不朽神话。

　　小时候，每当老师问我们梦想是什么时，我们总是争着回答：“画家、音乐家、老师……”，可是我们真的有为自己的梦想付出吗？那时候的我们梦想一天换一个，很少有人为了梦想而付出过，很多人今天的梦想是这个，明天又变成那个了。我可以告诉你那不是梦想，只不过是羡慕而已。梦想是要能为之付出的。如果你想成为画家，那就应该努力地去学习画画。当然，音乐家也要经过不懈的努力才能成为一代名家。其他的梦想也是如此。不在青春的时候努力，那梦想终究只能成为空想。

　　但是，有了梦想就一定能实现吗？哪怕你为它付出了很多，但你的梦想仍未能实现。有时候，梦想不一定能实现。有一本书里面说：“梦想没实现也没关系，毕竟那只是梦想而已，重要的是你能为了这个梦想在生活中踏出每一脚稳重的步伐。”我的爷爷还跟我说过：“梦想能不能实现并不重要，重要的是你为梦想奋斗的过程，这才是最重要的。”把这两句话合起来理解的话，那就是人生一定要有梦想，而梦想能不能实现都是次要的，重要的是我们能为梦想努力奋斗、拼搏。这个付出的过程形成了人生的不竭动力，是我们的青春多姿多彩的源泉。

　　是的，青春在成长的.时间长河中只是短暂的一瞬，如果我们要使他充满意义的话，使他闪耀着七彩光芒的话，就必须明确自己的梦想，明确后也不能等着梦想实现，而要靠我们的汗水和心血去实现。没错，这才是梦想的真正意义。

　　如果，要让自己的青春是美好的；如果，想让自己的前途是光明的；如果，要让自己的一生不是枯燥无味的；就应该去实现梦想！让我们为了梦想而努力，拼搏吧！用自己的梦想去让青春飞扬！

让青春飞扬作文15

　　无梦想，不青春。

　　青春，充满了活力；青春，充满了激情；青春，充满了梦想。

　　每个人的心中，都有着一个美好的梦想。或是经商，或是游遍全球，又或是做一名服务人民的警察……我也有梦想，我的梦想是能做一个优秀的，服务社会，报效国家的官员。

　　在我看来，我的家乡存在两种现象：富裕和贫穷。也许会有人反驳我，凡事具有两面性，有富裕，必定会有贫穷。但是，我想说的是我的家乡有权有势的富，农民穷；会拍马屁的人富，而不会的则穷。

　　为什么会有这样的现象呢？难道是那些农民懒于进取，不愿意拼搏而导致的？我想这不大可能吧。

　　梦想——是我们走向成功的最高垫脚石，是我们走向成功的阶梯，是我们走向未来的指向标，它为我们导航，让我们在前进的过程中不会感到迷茫、找不到方向。梦想是我们的动力源泉，让我们每时每刻都精力充沛，而不是无精打采。青春，因梦想而飞扬。

　　非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。相信我们心中都有一个遥远的梦，但于我，现在最大的理想就是好好学习，三年之后能够考上一所理想的大学。只有这样才能为我实现大的梦想打下坚实的基础。青春，为梦想而飞扬。

　　人的`一生就像砌墙一样，砌得越高，离生命最终的美丽——梦想，就越近。现阶段，我们只有把这堵墙的基础夯实，才会让他矗立而不是一碰就倒。聪明的人懂得自己垒高自己，从而让人生更加绚丽多彩。如果你本是一个懦弱的人，能够让自己变得勇敢起来就是一种垒高；如果你是一个缺乏自信的人，能够完成一件事并积累信心就是一种垒高；如果你是一个难以自立的人，能够使自己静下心来努力奋斗就是一种垒高。这些都是我们每个人应该通过努力能够做好的。

　　炸药的发明者——伟大的科学家诺贝尔，为了把自己的理想变为现实，不顾自己的安危去做实验。为了实现自己的梦想，他经历了无数的挫折与坎坷。为了帮他实现梦想，他的家人在一次实验时遭遇意外，被夺走了生命，而他自己也好几次差点在实验室丢掉生命。诺贝尔为了自己的梦想付出了常人难以想象的代价。可是，即使是这样，诺贝尔也没有退缩，没有放弃。就是因为他的一次次努力，永不放弃的决心，让他终于实现了自己的伟大梦想。诺贝尔最终实现了他的人生价值，从而使自己的生命更加缤纷、绚丽多彩。

　　正值青春的我们，哪里还有不垒高自己的理由！哪里还有退缩的念头啊！只有自己垒高自己，生命之花才会怒放。放飞我们的梦想吧！让我们的青春因梦想而飞扬。

　　我知道我们前进的路可能会越来越坎坷，但是，即使遇到再多的挫折，我们也不该放弃我们的梦想。放弃这个词在我们这些青少年的字典里找不到。梦想的实现，是需要牺牲一些东西的，即使有一天，我们的美好青春时光不在了，但是想想自己曾经为了梦想而拼搏，回首曾经走过的路，你会发现那都是值得的。

　　青春——梦想。

　　梦想——飞扬。

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