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故事高中作文

时间:2022-08-08 20:53:17 高中作文 我要投稿

故事高中作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的故事高中作文,希望对大家有所帮助。

故事高中作文15篇

故事高中作文1

  在朦胧的早上,我不知不觉中出现在大山的怀抱中,清澈见底的小溪出现在我的眼中,我犹如离弦的箭一般地飞奔过去,想起小时候打水伏的高兴劲,我蠢蠢欲动,“哎呀!冷死了,没想到冬天的水会这么的冷。”我缩回了手,水珠儿在阳光地影中显得分外好看。

  一个模糊的身影出现在我的眼前,用手一摸,便不翼而飞了。我的眼睛模糊了:水哗哗地流下来,我不顾水的寒冷,任它到处流窜,水渐渐地淹没了水糟,流向了那个不知所措的人,正在沉醉于水的洗礼的我正听到一声声地叫唤声,一个苍老的声音出现在我的耳旁:“你这个小家伙,你知不知道浪费那么的水会对你有什么好处?但然没什么好处,只会让你在风中颤抖着,以到感冒,他的情绪已不在高兴了,而是一幅伤心的模样,他关掉了水龙头,并亲切地说:“孩子,别冻着,冻坏了,你父母会担心的。他伤心地说”你的浪费,有没有后悔,你浪费的水在一个缺水国家的我们来说,可以救活好几个人,在那年的一个冬天,我和我的孙子在一个缺水的'地方走着,人迹罕至,我和我的孙子渴得受不了,可是我的孙子那一声声:爷爷,我好渴呀!刺动我的心,说完便晕过去了。我背着他在艰难的挪动着,我们走呀……终于让我找到了一户人家,当我拿着一碗水时,我的孙子已经渴死了,碗“啪”的一声便碎了,我当时疯了一样跑出去,我好后悔……好后悔呀!我已经哭的不成模样了。

  他断断续续地说:“孩子,你珍惜水吧!你珍惜一份水便可以挽救一条生命,那么那些缺水地区的人们就不会怕缺水了,就不会失去亲人了。”说完他走了,那伛偻的身体显得那么高大,我惊住了。回到了现实生活中的我已经流下一串串泪珠,滴在清澈的溪里,响起一串有旋律的声符。

  我停止笑泣,望着那给人温暖的阳光,我笑了,“阳光总在风雨后……”我在摇摆不定的树间穿梭着,我的记忆也停留在那条小溪上,一个伛偻的身影又忙碌着……

故事高中作文2

  这天,我又拿起那本相册东翻西翻,其中一张照片映入了我的眼帘。

  在这张照片上,有者两个小孩天真的笑容,你一定会问我这两个小孩是谁吧!哈哈!告诉你,在前面探着个脑袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的就是偶的老姐!

  这个故事还得从头说起,那天是大年初二,我们一大家子人都约定早上去二环路散步,我和姐姐一听,一蹦三尺高,因为在二环路有个水车,我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上,我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不觉就到了“终点”,大人们也随我们一起来到了水车旁,还好水车旁有木椅,他们可以坐着聊天。由于水车下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来,那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通!”唉!我这倒霉鬼,竟然为了拍照,忘记了自己不在平地上,所以迈出了一步,踏进了水里,我很不服气,所以连着蹬了好几下.”啊!快停下来!“欧mygod!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬,由于我过于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半顶上了。这次,我吸取了教训,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是这次由于太集中注意力,整个人都紧张的立了起来,将头也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰后合,妈妈看见我们这个样子,抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间,于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。

  每当看见这张照片时,我的.心都跟着激动了起来,可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过,从手指间滑过,现在,我和姐姐都长大了,不再是当年天真的小孩了,我们都有各自的事,现在都以学习为主,根本没有时间玩,而且当年的那个水车,也被锁住了,水车下面不再那么耀眼,我的心就会十分低落,所以只能回家,打开相册,回忆着当时的场景,想着想着就会哈哈大笑起来。

  这张照片跟随了我3年,我会永远将它一直增藏着。

故事高中作文3

  随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。

  一步一步往上

  爬成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪也像不听话的小孩,当时的我只会哭着喊痛,老师叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会上还怎么立足?记住,生活的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难唯一的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了。从此,我牢牢记住了爸爸的`教导,用坚强的信念,一步一步往上爬,于是,我长大了。

  长大了,就要更加懂事

  在我十岁时,爷爷离开了,曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜,爷爷离开时,对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。

  珍惜成长的每一个足迹

  花开花落,太阳按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良开朗的好朋友,她们在无形中影响着、改变着我,我更会珍惜成长的每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的过客,我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事……

  成长的故事未完待续,也许明天的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐,我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……

故事高中作文4

  不知不觉,高考已经结束了,现在的我心情非常的放松,高考过后,我才知道什么叫轻松。回想起高考前的那段时间,真的是非常的痛苦,下面,我就跟大家说一说我的高考故事吧。

  在高考只剩下三个月的时候,我心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。

  考试的密度超过了我能承受的极限,我逃回家,打开电脑,木愣愣地盯着屏幕,鼠标的箭头停在常常拼杀的游戏上,只是没动。趴在沙发上躺了一会儿,幻想了一下美好却遥远的未来,回忆了一下美好却遥远的过去。只是,现在,我在现在。我从来没为现在的自己而活,我的现在只是我仰望未来的一个踏脚石,我不断地憧憬未来,却很纠结的发现,我所拥有的永远只是现在而已,我的未来永远不会到来,因为他一旦到来就会变成可怕的现在,又变成另一个未来的踏脚石。我在想,什么时候可以不去想未来不去回忆过去,好好地活在当下,就象这样任性地逃回家躺在沙发上闭目凝神,除却一些压力跟愧疚。

  你了解么,那种感觉,就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻。没有光,没有空气,没有声音,没有可以感觉得到的任何能够聊以宽慰的东西。有的只是严重的.窒息感,来自胸腔里逐渐缓慢的心跳,绵软无力的四肢。最后你死了,失去21克灵魂的重量。

  我惊讶于自己写出了这样荒唐的文字,如果被我的语文老师看到他肯定会说“哎呀,孟克柔啊!你在写些什么啊!我的天哪!”

  是啊,我在写些什么呢,我应该好好地看一看那些满分作文,写一些“高考只剩八十天了,我要创造一个奇迹,青春不容许有遗憾”之类的“昂扬斗志”的话。可我在写些什么啊!

  于是,我只好在不断的阅读中,迎来了高考,我在高考的表现一般般。

  虽然高考的分数现在还没出来,不过,这段我高考的日子,将成为我的回忆。

故事高中作文5

  如花美眷,似水流年,我已度过了人生的十七个春夏秋冬,在人生的道路上留下了无数的脚印,再回首,依然历历在目。而使我印象最为深刻的,就是这件事,虽已写过很多遍,但每次重温,都是我精神的一次洗礼。

  又是一个寒冬之夜,呼啸的寒风刮得人瑟瑟发抖。我独自一人走向校门口,内心似乎比这夜更寒冷,因为我知道,门口没有等待我的人。

  夜虽寒冷,但月光依然澄澈,似乎充满了一线希望。

  隐隐约约,门外站着一个熟悉的身影,我多么希望那就是他,但这几乎是不可能的。

  人群变得稀疏,但那人依旧站在灯光下,徘徊、等待……

  “爸!”走近才发现,那人真的是他,“你怎么来了?”

  “哦,出来啦。接你回家。”父亲的脸上依然带着笑。

  这笑融化了我内心的`寒冷,这笑让我在寒夜得到无比的安慰。

  月光入水,充满天地,照得周围发亮,也照亮了父亲的头发。父亲的头发已不再是以前那么的黑亮。银丝在他的黑发里,显得刺眼。父亲的脸也莫名地多了几条皱纹。似乎我已很久没有这样观察过他了。

  父亲老了,但这寒风中,他依然无私地给予我温暖、希望和爱。他依然是我的依靠。

  不知不觉中,我慢慢走向了父亲,就像小时侯一样,依偎在他的身旁。我还记得曾几何时,父亲牵着我的手,领我过马路,他的手是那样的大,包住了我的手,给我力量。此时,父亲已不再牵起我的手,我也想牵起父亲的手,但最终放弃了。孩子大了,总该有自己走的时候。

  月光却又像一层薄膜,隔离了我与父亲。

  “冷吗?”父亲突然说话,头转向我,依然带着笑。

  “不冷。”我也以笑回应父亲。

  这时才发现,月光并不是薄膜,它帮助我们传递着爱。

  月光被高楼遮住,我才发现已经到家了。

  鹰击长空,因为有翅膀的支持;鱼翔浅底,因为有流水的包围;花开绚丽,因为有绿叶的陪衬。我的成长,有父亲的支持、包围、陪衬,才显得完美。

故事高中作文6

  我家门口有棵梧桐树,其中有一棵长得高大笔直,看上去仿佛是一位顶天立地的英雄。白天,它沐浴着灿烂的阳光,无数枝叶在微风中发出欢笑声;夜晚,它像卫士一样,挺立在皎洁的月光下,碧绿的叶子闪着青光。这是一棵多么惹人喜爱的梧桐树呀!但它那粗大的身躯上,却有一道深深的刀痕,每当我看见它,心里便久久不能平静。

  前年夏天,我学会了飞刀,一看到目标便飞过去,大有“小李飞刀”的潇洒。有一天,我闲着没事干,便拿起刀子来到梧桐树跟前,在离树五步远的'地方站定,用手抓住尖刀,用力一甩,刀子带着风声飞了出去,稳稳地扎在树上。我走过去,用了很大力气才把刀子拔出来,用尺子一量,嗯,刀子扎进树干近两厘米,我觉得这是我飞……

  正当我得意的时候,一位胡须花白的老大爷用有务的大手抓住了我。我转过身,只见老大爷眼睛瞪得大大的,目光严峻,脸色阴沉。我的心里像十五个呆桶打水--七上八下,只觉得脸上火辣辣的。

  “前人栽树后人乘凉啊,你这一刀,树可就遭殃了。看,让你给毁得……”老大爷指着树上的刀痕痛心地说。我一看,从那个刀痕里渗出一滴一滴晶莹的树汁,像一个受了伤痛的人流出来的眼泪。“看见了吧!人怕伤心,树怕剥皮。毁树容易栽树难,要知道种一棵树要花费多少力气啊!”老人越说越生气,花白的胡子抖个不停。我默默地低下了头,心里充满了懊悔。哎!我怎么这么无知?什么飞刀史上的新记录,我只不过是一个毁坏公物的“蹩脚英雄”罢了……

  “小朋友,植树造林,绿化祖国,保护环境,造福后代,这个道理你一定懂吧?”我耳边又响起老人的声音,但口气温和多了。“以后不许再干这样的蠢事了!”“嗯!”我很坚决地回答。这时,我看见老人两眼眯成一条缝,花白的胡须微微地抖动,神态那样慈祥、温和……

  两年过去了,这棵梧桐树已长得枝繁叶茂,而它的身躯上,却留下了一道永远平复不了的深深的刀痕。每当我看到这道刀痕,心里就悔恨交加。这刀痕不但刻在树上,也深深地刻在了我的心里……

故事高中作文7

  不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但对于我来说,它们每个都是那么地重要,因为它们是组成我人生必不可少的部分,正因为有了这些故事的'连接,才有了如今的我。

  我出生在一个很普通的家庭,该怎样说呢,我小时候的生活既能够说好也能够说不好,这也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮忙的小伙伴。不好就是:在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以理解的就是:在我七岁那年,我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳,不明白该做什么,我真想指着苍天大喊:你不让我父母在我身边我也不说什么,为什么还要夺走我最敬重的亲人但尽管悲哀欲绝,但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是:你要快点长大,要学会好好照片自己,你是男子汗,要好好…”话还没说完,外公带着遗憾就这么走了,留给我的也是遗憾和悲伤,外公就这么走了,连和我的最后一句话都没说完,但他所要表达的意思我会永久地记在心里。外公的离去,给我的打击很大,但也让我成长了起来。我学会了坚持,在后面的生活中,不管遇到了多大的困难,我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中,我一向和外婆吃住在一齐,哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一齐,因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大,而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我此刻的情感。那就是《父亲》

  里的:时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。谁都期望自己的亲人能长命百岁,但事与愿违,现实有太多的不如意,所以此刻我很珍惜和亲人在一齐的每一天。时间不多了,我要用尽我的余生好好报答他们,哪怕最后献出我自己的生命

  这就是我的故事,十分简单,小时候理解爱,此刻一点点地奉献爱。在那里我用我最真挚的情感祝所有人:一生平安,合家欢乐,幸福团圆。

故事高中作文8

  往事一幕幕,烟雨一重重,故乡的声音时时萦绕在我的耳畔,小城的故事每每牵动着我的梦魂。我成长在一个风景如画的小城,那里没有城市的繁华,却有美丽的安静;那里没有都市的浮华,却有人间的朴实;就像画里的江南,青山环抱,绿水相依,我爱那个小城。

  小城的每一寸土地上都记载了我成长的历程。教室里有我儿时嬉戏玩耍的声音,回荡着我朗朗的读书声;泥泞不堪的小路上,留下了我匆匆的脚步;妈妈的脊背上留下了我淘气的身影;爸爸的怀抱里留下了我委屈的泪花。小城写满了我青春的'故事,记载了我的天真,烂漫,淘气,任性,曾经执着的追求过,曾经无知的蛮横过,曾经哭过,笑过,烦恼过,就像零散的贝壳,洒满记忆,难以抹去。

  记得曾经我不是个听话的孩子,而是个倔强的女孩。总想飞出小城,总爱异想天开。妈妈说小城风景依旧如故,而那再也留不住她的女儿,留不住那个挥着翅膀的女孩,她飞了,只是海角天涯,都不要忘记曾经在记忆力有一抹绿,那就是她的故乡,那永远有人在等他,她。

  多少个日日夜夜,又有过多少无眠的夜晚,我独自在灯火通明的夜中穿梭,在记忆的隧道里徘徊,搜寻着迷失的影子,然而我却找不到停泊的港湾,脑中清晰可见的是远方的小城,占据我心灵的是深夜那个哄我入睡的身影,那时候我才发现,其实我还是属于小城的。

  曾经梦想背起行囊,独自去闯荡,去浪迹天涯,总梦想过那种闲云野鹤的日子,总梦见外边的世界真的好精彩,总是觉得家束缚了我,总想要一片开阔的原野,然而当一切即将成为现实时,我却退缩了,发现原来还是家好。

  小城只是把巴掌的一片天,却承载着我所有的梦,记录着我幼年的玩耍嬉戏,写满了我童年的天真无邪,珍藏着我年少的痴狂,也许将来还会留下我晚年的沧桑岁月,这就构成了我人生完整的图画,简单而珍贵的人生画册。

  纵然走遍海角天涯,即使踏遍万水千山,我梦的故乡也会只有一个——-小城!

故事高中作文9

  “成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。

  那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿。

  刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

  “这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问。

  “都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。

  第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的.催促下勉强完成。

  接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。

  “跳吧。”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。

  “可是,我,可是”我开始语无伦次。

  “怕?”表姐说出了我的心声。

  “嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。

  “怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”

  “嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。

  “你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”

  这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。

  我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。

  “跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了。

  不行,再来一遍。

  我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃

  “耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!

  想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。

故事高中作文10

  初夏的第一场雨刚走,空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩,到处弥漫着清新的薄荷糖的味道。这感觉是柔滑的,像丝绸拂过人们的脸庞。

  在城市的一隅,我发现了一道矮矮的院墙。墙外,胡乱地堆着大大小小的石砾,混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇,我抬头望了望墙内,有些吃力,但并不高的墙放行了我的目光。

  天啊,那是怎样的一个妙处啊!一个废弃的小院,房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇,旁边生着几丝娇柔的绿草,中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色,但几瓣纯净的白环绕着那细柔柔的金黄的花蕊,是怎样的一种灵韵啊!我凝视着,不时有水珠从墙头滚落到鞋上,深深地渗入到纤维中,我却浑然不知。脑中突然闪过 “一枝红杏出墙来”的诗句,却觉得那红杏太呆:墙内不比墙外好上百倍?!

  此后,一直难忘这奇遇。于是,在一次雨后,我又来了。哪知,却又有了变数。

  墙被拆了。

  一堆残碎的墙的肢体中,夹杂着曾经的花儿,曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着,我无须再费力伸头去看了,他已无了上次的惬意。草就是杂草,花儿就是野花儿,长在泥地里,看不出什么美来。我怅然若失。

  不久,却似悟出了什么味道来。有道是“距离产生美”,莫不是那在作怪?隔墙而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。没了那隔膜,一切都尽在掌握,却又没什么意思了。这人可真爱作践自己,得不到时,什么都好;可得到了,却成了无用的'东西。

  风轻飘飘的,空气还是那么清新,但好像有什么不一样了。为什么呢?我抛开了无聊的思绪,向那被墙隔开的下一个目标奔去。

  文章颇具“禅意”,小作者通过两次雨后——一堵墙倒塌前后所见情景的描写和对比,悟出了“距离产生美”的道理,立意新颖、深远。文章写景清新,很有空灵之感;语言自然、流畅,优美、雅致,形象、传神。文章情景交融,富有诗情画意,是一篇比较成功的考场散文。建议文章做两处修改:一是“不时有水珠从墙头滚落到鞋上,深深地渗入到纤维中,我却浑然不知”,改为“不时有水珠从墙头滚落,浸湿了衣袜,当时我却浑然不知”;二是将结尾的“我抛开了无聊的思绪,向那被墙隔开的下一个目标奔去”删去。

故事高中作文11

  谁不希望彩色的梦变为现实?自从音乐学院招生海报贴出的那一天起,陈伊玲的心底就荡起了层层涟漪。

  陈伊玲从小就喜欢唱歌,从部队文工团转业回上海后,她成了一名工厂行政人员。几年的部队生活,培养了她积极向上、热心助人的品格。不管在工厂,还是里弄,人们都说,有事找陈伊玲准没错。但是,事情再多,陈伊玲一直没有放弃自己的爱好。这一天,机会终于来了。

  主持考试的是音乐学院的苏林教授,陈伊玲很小的时候就听说过他的名字,要是能成为他的学生,在专业上可以说是前途无量。

  终于轮到陈伊玲了,她选的第一支歌曲是冼星海那支有名的《二月里来》,余音未尽,几位专家互相交换了一下眼光,那神情里,透着明显的肯定。按照规定,她还要唱一支外国歌曲。陈伊玲唱的是意大利著名歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》,演唱完毕,连一向严格的.苏教授也不住地点头,冷峻的脸上露出一丝微笑。

  以优异的成绩进人复试的陈伊玲,可以说是向音乐殿堂迈进了一条腿,不过,她仍然不敢大意,比初赛准备得更加充分,生怕会发生什么意外。没想到,意外真的来了。离复试还有两三天,一场台风袭击了这座城市,陈伊玲居住的里弄里一条电线短路引发火灾,许多邻居成了无家可归的灾民。

  陈伊玲似乎忘记了复试的事情,一头扎在安置灾民的工作中,整整两个晚上没合眼,直到复试的那天早晨,才猛然记起复试的事,她暗暗说了声“糟糕”,不过,还是去参加了复试。

  还是初试时的那两首歌,还是那个陈伊玲,可是,前后只相隔一个星期,陈伊玲在考场上的表现却判若两人。嗓子嘶哑,满脸倦容,毫无生气和表现力。看得出,苏教授等专家大失所望,甚至有一种被欺骗的感觉。

  陈伊玲想解释点什么,可是还是顿住了,她只是抱歉地对大家笑了笑,然后坦然地一转身,走了。她相信自己,也相信苏教授。

  第二天一早,陈伊玲正忙着安置灾民,突然,弟弟老远地对她喊,音乐学院的苏教授来过了……

故事高中作文12

  走进缤纷的书卷,踏入故事的传奇,打开飘零的册页,采摘历史最真挚的泪滴,我与你相约在三生石畔,相约在黄昏之后,故事,是你陪我一路走来,二十载春秋,点点滴滴,永不慢怠。

  我知道我的文字载不动你如此多的记忆,无法满足你所需要的巨大的思维空间,但我终究还是想提笔写下点什么。为你我相遇的一生,为你我不变的命运,为你我所缅怀的故事中的故事。

  从精卫填海到首阳遗孤,是你教会了我什么是矢志不渝;从掩耳盗铃到一叶障目,是你提醒了我不要愚昧无知;从张冠李戴到风马牛不相及,是你告诉了我不要颠弄事物……

  人生之路上,你给予我的太多太多。如果二十年的聆听是青春,那么这岁月未免显得太长。如果说二十年的.故事是历史,那么我和你的距离显得太短太短。故事,你从五千年前走来,从发黄的线装书走来,陪伴我度过二十年的岁月,也会伴着我成长。这些我所写下的,永远都不会遗忘。

  你说:“透过我可以看到历史。”

  我说:“透过你可以看到世界。”

  我和你就这样一路走来,走过了繁华,走过了沧桑,走过了宇宙间的一瞬,走过了此刻的无限时光。

  或许你的深度与厚度远不是我能企及的。故事,你就像埋在我心底的一颗命运的种子,一旦发芽,将开出一个世界。

  而我喃喃的细语也许正讲着唐时越窖的青花釉,讲着陆游和唐婉的《钗头风》,讲着黄宗羲“工商皆本”的主张,讲着龚自珍“不拘一格降人才”的言论,我会在某个下午躺在老式摇椅上,沏上一杯清茶,然后走近你,静静品味你所流出的历史,流出的淡淡清香。

  故事,你我的二十个春秋如白驹过隙匆匆而去,你用智慧丈量世界,我用真心聆听历史,你我经历了无数个时间的片段,抹不去的记忆,促使我渐渐成长,直至今天,我才提起笔为你写下寥寥几笔,也许有一天,你将会离我而去,到那时,这就是我献给你的歌,是一个誓言,也是一个简单的叹息。

  如果是那样,我该早早地就献上这些文字作纪念,想着想着就会写出满眼的泪来。

故事高中作文13

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。

  在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

  时光飞逝,转眼上了x年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的`作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

  因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

  书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

故事高中作文14

  仰望苍穹,天空依然那么深邃高远;鸟瞰大地,也依旧那么广袤坚实;而洞察自己的心,却是如此惨淡空虚。我不知道此时的我是怎么了,让我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,钻心的疼痛扎向心底。我惶恐至极,仿佛再也没有一点儿勇气迈出哪怕半点的脚步。20xx年的寒假,对于我来说,就像露珠从荷叶上滚落,没有半点痕迹。也就是从那时开始,我丢失了自己生命的坐标。坐在心爱的书桌旁,我静静地发呆,浑浊的眼光努力地想朝温暖的窗外探寻,却怎么也无法触摸到一丝一点的光明,黑暗又朝我袭来。

  梦中,我看见自己一人疲惫地跋涉在茫茫的黄沙之中,身上携带的泉水也只剩下小小的一口,我无助地寻找着沙漠中的甘露,漫天的沙尘卷来,掩盖了我刚刚留下的脚印。终于,我绝望了,我惶恐地跪在松软的黄沙中,深深地陷了进去。.....醒来之后,发现自己竟全身湿透,是汗水,还是泪水浸湿了我曾经美好的`希望?我不知道。我不知道在那闷热狂燥的沙漠中,那一小口珍贵的泉水能否将我摆渡到水草丰美的地方;我也不知道这时还能否有人伸出有力的双臂,把我从绝境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。这时,我仿佛觉得自己是一只离群的大雁,孤独寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟着;或许,这时的我已俨然是一只惊弓之鸟,任何一点轻微的声响都足以让我崩溃。我欲哭无泪。

  我到底怎么了,让我如此消沉?是对未来的惧怕,畏惧失败?还是对成功的强烈渴望让我一时找不到前进的方向,而变得如此消沉?我期待奇迹的发生。或许,这就是每个人在成长中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降临,我盼望着有人能在这时给我一个指南针,给予我哪怕一丁点的安慰。或许,能创造奇迹并拯救我的只有我自己。只有自己才能驱除心中的病毒。我相信,疼痛过后,迎接我的一定是一片灿烂的辉煌.....

故事高中作文15

  我家门前有个农贸市场,它给我们买菜带来了很大方便。但我常听邻居们说摊主卖菜缺斤少两,哪个小贩和顾客争吵的事。因此,我对小商贩的印象不太好。然而,有这样一件事使我深受教育,并改变了看法。

  那天放学,妈妈让我去买菜。我又走进热闹的农贸市场上,一刹那,叫卖声、讨价还价声,不时传入我的耳积。不一会,我已经买了一大子的篮菜,只差西红柿没买了。于是,我来到一个卖西红柿的摊位前。

  这个小贩正在给顾客称西红柿,看他穿的那件红背心,还嘻嘻哈哈的,我就觉得不顺眼。不过,他板车上的西红柿倒是很好的,还放放得很整齐。我便挑了几个放进称盘里,那小贩提起称杆一看,对我说:“哎哟,这么巧,正好两斤!”说着他扭过称杆给我看。我心想:谁知道你那称有没有什么名堂!我没看,便付了钱。那小伙儿把西红柿一个个放进我的蓝子里,说了声:“小朋友,慢走!”但我头也不回地往家走去。

  “那个穿黄色上衣的同学,等一等!”突然,身后有个人在叫我。我回头一看,是那个买西红柿的小贩,真烦人!我没理他,继续往前走。只见“红背心”一个健步翻过板车,大跑到我面前:“小同学,对不起,刚才我看错了秤,应该是一斤半,这是找你的钱。说着把五毛钱递到我手里。

  我先是一愣,随后睁大眼睛看着面前的小伙子。这就是人们常说起的小摊贩吗?他们不是为了赚钱甚至可以不择手段吗?我刚想开口说话,那小贩已经回到自己的摊位上叫卖去了。他还是嘻嘻哈哈的,可我却笑不起来,心里热乎乎的,又是感动又是惭愧。

  人与人之间为什么要有那么多的'设防,那么多的排斥和猜忌?只是道听途说,就把生意人全部看成是重钱币不重义的人,这是多么的不公平!我抬头向那穿红背心的小贩望去,他仍旧叫卖着,仍旧笑着。他嘻嘻哈哈的笑声使我懂得了人与人相处,最重要的是坦率与真诚。

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