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【精华】高中优秀作文600字合集10篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的高中优秀作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中优秀作文600字 篇1
我曾经试着去寻找过，去找过我失去的东西！
让我数一数，好多好多，太多太多了！我都找到了，但是在别人的身上。或许是我哪一天不小心弄丢了，却让别人捡去了。我想去买一个新的，可我首先得学会赚钱，没有钱，怎么买呢？于是我天天忙于挣钱，累的我筋疲力尽。终于，有一天，我停了下来，数一数我到底挣了多少钱。可是，我失望了，我并没有很多钱。相反，我在挣钱时，为了装钱，又失去了好多我原有的东西，这些东西是我不费力就得到的，我以为它们不值得珍惜，为了去挣钱，丢掉也不妨事。可失去了它们，我觉得空荡荡的。除了我费劲千辛万苦才挣来的几个钱外，就什么都没有了。我又想要充实自己，只好又用钱去买。可是我花了好多的钱才买到了一点点东西，这物价真是太贵了。为了买回我曾经丢掉的东西，我几乎把身上唯一的东西去当了换钱。可是我不可能失去这样东西，这是一人的基本。或许只有这样东西才是一定要留下的.纪念。我还是在不停的挣钱！
但我不像以前那样了，我注意着身上的东西，不让他失去！我还留了个心，在路上寻找别人丢掉的我曾经拥有过的东西。是的，工夫不负有心人，我找到了很多这样的东西，虽然，我还有很多没找回来，不过我还是会用心找的。可当我拾起别人丢掉的东西时，我又高兴又辛酸，高兴的是我找到一样我曾拥有过的东西，辛酸的是那个丢东西的人以后也一定会像我一样来寻找他以前曾丢弃的东西！
人生总是这样，这样一来以为凭自己的能力就能得到一切，可到头来，却什么也没得到！唉叹终生！人啊！失去了才会想到曾经拥有的可贵！
高中优秀作文600字 篇2
在上海游学的日子里，我非常高兴，老师带我们来到了闻名中外的中华艺术宫参观。在中华艺术宫里，我印象最深的就是《清明上河图》了。
本以为《清明上河图》是一幅静止的画，可是，还没进去就听见了哗哗的流水声。咦，怎么会有流水的声音呢？我正纳闷，发现迎面墙上的《清明上河图》竟然是活动的，流水声正是《清明上河图》的配音。图中，桥上车马来往如梭，行人熙攘；桥下渡船穿行，艄公劳作。城内商店鳞次栉比，生意兴隆；街上行人摩肩接踵，车马轿驼络绎不绝。
听，清明上河图中，“哗哗”的流水声、叫卖的吆喝声、儿童的嬉戏声、牲口的叫声，鸟儿的唱歌声……汇成了热闹、繁华的街市交响曲。看，图上的人各种各样，有老人，有青年，有小孩，他们都穿着古代的衣服。大人们有的坐在店里喝酒聊天，有的在街上做买卖，有的在自己家门口的大树下劈柴，嘴里还发出“嘿嘿”的声音，有的站在江边，欣赏江中美丽的景色，有的坐在游船上，边听音乐边欣赏沿途的'风光，有的骑在马背上，神气十足地在街中心走着……看，那边有几个小孩还在追逐嬉戏呢！“真是太神奇了！”我不由得发出赞叹。
我正看得津津有味，《清明上河图》渐渐地暗了下来，换成了黑夜的时段，我更加惊讶了，原来刚才我观赏的是《清明上河图》的白天，夜晚的清明上河图又是另一番景象，刚才的店里已经点起了灯，人们依然在做生意，街上也有不少的行人走过，巡夜的工作人员背着大刀，在街上来来回回地走动。一队骆驼驮着货物正从街中穿过……
听老师说：“《清明上河图》是北宋张择端所画，展示了清明时节北宋都城汴京东角子门内外和汴河两岸的繁华景象，是中国绘画中最著名的传世风俗画长卷，现藏于故宫博物院。”如今，《清明上河图》穿越了历史时空，竟然变成了活动的，现代的科学技术真了不起！
高中优秀作文600字 篇3
古往今来，天地之间，数不尽的花开畅想曲，诉不清的鲜花绿草图。花开花落，互相映衬。让世人静静地溶化在这飘飘洒洒的境界，想象旋转成翩跹的蝶。
古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花开花落之中。回昔《红楼》，人面桃花依旧。黛玉葬花，一段千古绝唱。让黛玉的才情，黛玉的美貌与花相媲美。又让这名柔弱的女子有了寄托。让她的身世与花相连，为悲剧蒙上了一丝朦胧的韵味。花开必有花落，“花谢花飞花满，红消香断有谁怜?”红颜难觅知己，终究不知梦里花落知多少，空有满腹惆怅。
“至今思项羽，不肯过江东。”她是一位能写出如此豪迈、如此大气的奇女子——李清照。却在飘摇中感叹“风住尘香花以尽，日晚倦梳头。”只有眼前的花是最懂诗人的心情。知音呀知音，莫过于此。触景伤情，多少辛酸往事难以启齿。尽管春去花落年年如此，而今却是人事皆非，国破家亡，家破人亡，千头万绪。充满哀婉缠绵的情韵。
有人或许感叹古人过于伤感，或许自然的'某种东西最能体现至纯至真。
花开花落，这是一种生命的轮回。春回大地，万物复苏，花开枝头，五彩缤纷，生机勃勃。花朵凋零，花瓣纷飞，何等烂漫，何等绝美。更有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这延伸到了某种不可名状的内涵。驳倒了人们一味的“落花有意，流水无情，”一味的“鲜花还需绿叶衬”。花纤弱的背后的内心如熊熊燃烧的火眼。看着是一幅精美绝伦的画卷，品着是一份久远就拥有的精神。
花开花落，这是一种心灵的期待。一个结束意味着另一个开始。故去的只能蓦然回首，只有明天才更有希望。于是见“落英”即已忘忧，大有茅塞顿开，神清气爽之意。不必悲秋伤春，两段相连，相依。花开花落两无言，此时无声胜有声。
那一天，风吹过，吹来花落的消息，落花只是秋风中的表情，浅笑的痕迹……
高中优秀作文600字 篇4
每个人都有过幸福的时候吧！那种幸福的滋味，是怎么样的感受呢？是发自于内心深处的满足，或是来自外在物质上的满足。又为什么让你感到如此的美好呢？幸福的时光可能来自于家人团聚的缘故，或能够和家人一块去游山玩水、谈天说笑，只要我们能用心去体会、关怀他人，便将使我们的感到幸福。
回想起在一个风和日丽的一天，爸爸说要带我们全家一起去海边玩，当时，听到爸爸对我这样说，令我心花怒放。之后，到了令人期待的海边，看见金黄色的沙滩彷佛在跟我招手，我忍不住堆起城堡来，沙滩布满了奇形怪状的七彩贝壳，也有许多大大小小的螃蟹向我这奔驰过来，似乎要邀请我陪它们玩耍呢！站在悠扬的沙滩上，看见碧蓝的大海及滔滔不绝的海浪，一波波又一波，彷佛在向我打招呼呢！时间慢慢流逝，眼看澄黄色的夕阳，渐渐落下，这时的夕阳，显得更加灿烂；此时的天空，也是更加蔚蓝，使我的心也更加温暖。
当我们回到温馨的家时，夜晚的幕也拉上，一轮明月和一大片闪烁星星出场，妈妈用她那甜美的噪音告知我们，今晚要来烤肉，这句充满着愉悦的言语，如闪电般的传进我的脑中，使我的心彷佛正绽放着一片绚丽的烟火。原本寂静的夜晚，即将充满了无比的欢笑，烤肉的香味，布满空气之中，也让幸福的'气氛更加农密、醉人。当我吃的津津有味时，我抬头望，星星耀眼的光芒，闪烁在黯然空中，彷佛在跳完美的华尔滋，没有任何的瑕疵，展现出洁白的灵魂，让大家都目不转睛的观赏着。时间也不早了，我们也向热闹的星空告别。
“幸福”不是每个人都有的，也不是想要就可以马上得到的，既然我们都有美好的家庭，何必搞砸一切的美好呢？幸福得知不易，因此更应懂得珍惜。“一?脊庖跻淮缃穑?缃鹉崖?脊庖?”幸福的时光是非常宝贵的，只要好好珍惜，幸福，会迎你而来，也会陪你度过难关；幸福，会陪伴穿越梦想海市蜃楼！幸福，她会永远陪在你身边！
高中优秀作文600字 篇5
好久没有一个人漫步这绵绵秋雨中…… 一切都还是那样熟悉，同样的景色，同样的地方，同样的落叶，同样的雨，只是少了那人，秋雨之中，我诉说。真想在回眸瞬间看到那熟悉的身影…``
我站在秋风之中，告别那段悲伤，听秋雨诉说那缠绵往事，看秋风带来那往日甜蜜，泪水，一滴，一滴，在脸庞……双眼模糊，忘记过去是我唯一的选择。也许开始就是个错误，可明知道却还要开始，因为爱 ,所以不得不开始。 作文网
耳畔，传来往日的欢声笑语，可是如今却那般刺耳。第一次有心痛的感觉，因为这世间有个牵挂的人。也许，今生我们都如平行线，远远望去交汇在了一起，可那只是一种假象，永远都是！所以，留下的只有心痛！ 作文网
秋雨绵绵，勾起我无尽的思念，蓦然回首，不曾看见往日的容颜，只有飘零在秋日的泪水，似秋雨般缠绵，又似秋雨般无奈，中学生作文《秋雨之中，我诉说》。爱错了，怎么才能重新开始，一切的一切，我只希望你幸福！
以后的路，我来走，未来的路 ,我来把握！不管以后怎样，你在我生命里留下过美丽的瞬间，我记得，会永远记得！在这瑟瑟秋风之中，我魂牵梦绕，仿佛听到你的跫音，蓦的会受却发现，我只不过是个过客。
前世今生，我不会承诺。也许，缘分到此已断，前缘续不上。我的眼泪，在那瞬间早已破碎，所有的记忆灰飞烟灭。秋日的街头好冷，一个热嗯的街头好落寞，只希望自己加油，无论如何加油！
我要擦干眼泪，和过去告别，和悲伤说再见，大步向前。多年后，希望在茫茫人海中，蓦然回首，与你相遇之时一没有那份悲凉。
世间的'一切都会随时间褪色，唯一不变的只有那份珍贵的记忆，深藏我心间，这份记忆！
我在秋雨之中，擦干眼泪，因为我要加油！自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！不管未来的路怎样，我都要走好，我不要自己的青春在此停止，我希望十年之后，遇到今天的自己，会说：你好棒！加油！
一切的一切都随着这秋风走吧……
高中优秀作文600字 篇6
大酋长想要在庆典中，让每家每户都捐出一壶自己酿的酒，并将他们倒在一个大桶里，当大桶装满酒时，人们发现自己喝的都是水。这则寓言告诉我们，助人即自助，损人亦自损。 人们都拥有贪婪之心，想要为自己的利益谋很多，但却不想付出自己的利益，这就是，所谓的“空手套白狼”。可惜，世上没有这么顺利的事，只有靠自己的努力和对别人的帮助才能有收获，只靠贪婪和自私，将会一事无成。 助人即自助，损人亦自损。 想当年 ，才华横溢的周瑜，也未能参透这一道理。当孔明与周瑜斗智斗勇时，周瑜看到孔明的`才能，嫉妒之心顿生。然而妒人亦自损，孔明正是抓住了周瑜气量狭小，妒忌心强的弱点，三气周瑜，最终一代名将周瑜气的金疮迸裂而死。 助人即自助，损人亦自损。 “90后”最美的的女孩儿铁飞燕，在旅途中飞身跃河勇救四名落水工人。事后，上级主管部门奖励她9000元钱，他把大部分奖金捐赠给了母校和贫困学生。鸟美在羽毛，人美在心灵。她的所作所为如高山上含苞欲放的百合，没有一丝瑕疵，淡淡怡人的芬芳唤起尘世久违的真善美。 助人即自助，损人亦自损。 杨国梁因为拒绝开处方吃回扣，拒绝同流合污，遭受过科室主任的殴打。因为通过各种渠道举报所在科室吃回扣的问题，被媒体热炒，被同事孤立，还被领导批为不团结，被怀疑人格障碍倾向，成为所谓的必须清理掉才能有利于医院发展的绊脚石。最后，医院被查封，而他被评为了“20xx年度中国正义人物”。 国家的崛起，源自每个成员的齐心协力，而奸诈自私是人与人之间友好交往的羁绊。卸下重重的伪装，脱去遭万人唾弃的奸诈自私的外衣，拾起遗失太久的的善良和怜悯，设身处地为他人着想。 巴金曾经说过:真正的战士，不是阳光下享受安逸，而是在黑暗里举起火炬，为他人照亮通往光明的路。 助人即自助，损人亦自损。当人们放下自私和贪婪，点燃心中的火炬 ，你将会发现部落的人们的安详和快乐。
高中优秀作文600字 篇7
公平如风，把翅膀强硬的生灵送入蓝天；
公平如风，把不甘平凡的纸鸢送入云端；
公平如风，把驰骋浪尖的帆船送入彼岸。
难道说，为学生发放绿领巾就是公平？让“尖子生”和校长共进晚餐就是公平？是啊，育上存在着太多的不公平，或许，本意都是好的，可结果却适得其反。
历史被如纱般掩埋，当我们回首时却了无痕迹，当我们细心聆听时，在历史的长河中，总有一些流芳千古的故事，在时光的沙滩上，闪耀着动人的色彩。
孔子，一个被人们所敬仰的儒学大家，他用“有无类”阐述了育公平，用自己的公平以待之培养了一批批人才，孰不知，这样平等的方式育学生，不也成就了人才吗？为何非要选择不一样的形式来激励学生呢？
育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。
贫困大山中孩子，一双双渴望的眼睛向我们传达了他们对知识的渴求；胡忠夫妇用他们辛勤的汗水向我们见证了他们成长过程中的艰辛；用他们的行动证明了他们永不屈服的意志。可见，若不是因为他们能平等的接受育，他们又怎能走出大山，走向更广阔的`天地；若不是因他们能平等接受育，他们又怎能摆脱贫困，迈向幸福人生的殿堂。
育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。
育公平，现在被多少人关注，学校发放绿领巾，让孩子们心灵受到严重打击？“我为什么不可以有红领巾？我也在努力，只是慢了一些。”这是孩子们的心声。
育公平，让更多的孩子有了信心努力下去；育公平，让孩子们少些抱怨，多份动力；育公平，让幼小的花蕾绽放令人惊艳的绚丽；育公平，让孩子们快乐健康的成长。
公平是效率的保证，有了育公平，就会有无数学子前进的保证。
在历史洪流中，在蒙蒙六朝烟雨中，在时代前进的步伐中，揭示着这样一个真理：育公平，成就旖旎的春光！
高中优秀作文600字 篇8
面对着如此多彩斑斓的世界，我曾无数次的叩拜上帝赐予了我鲜活的生命，使生命让我拥有了目睹这神奇世界的机会和条件；面对如此单薄的自己，我曾感谢生活让我拥有了至尊至尚的亲人和朋友，是他们为我生命的天空植育了一片蓊郁葱茏的绿色；面对如此多舛多变的社会，我曾感谢惠顾于我生活中的那一次次的迷茫和怅惘、快乐和痛苦、激动和感恩，是这点点滴滴的'拥有让我学会了如何去面对和理解人生的真谛。
人生有如生长在田野里的小草，自从生命亲近了世界，就注定要采摘被阳光照耀雨水滋润的段落，也同时一定要印记被秋风凄扫冬雪瑟寒的痕迹。
当岁月的历程终于能够数尽生命的足迹时，当翻开的回忆终于能够成为续写人生的记录时，那些依稀模糊那些清晰逼真的闪现都已不是什么最动人的珍藏，而在无数生命的收获中，惟有层层拥有过的许许多多的让人生碰撞过所有情感的触动和感恩才使人的生命有了精彩的回扬。
一些人曾经用奋斗过的双臂承载起了花团锦簇的殊荣，却无法超越脚下再次出现的荆草和棘地，这是放弃；还有的人从失败中掘起了精神，从拥有过的残痛中找回了真理，从而得以辉煌一身于天下，这是智慧。
拥有了攀登崇山峻岭的决心和意志，探险者的足迹就减少了踌躇和徘徊；拥有了搏击风浪的信念和勇气，航海远行的战舰就多了一份自信和美丽；拥有了欣赏花香芬芳虫鸣鸟叫的心意，失落和沮丧的岁月就会尽显姹紫嫣红的天地。
生命不会因为拒绝而美丽，人生不会因为拥有而颓败。不要拒绝拥有不要拒绝在拥有中超越，拥有是一座久矗的灯塔，永远清澈着你心中的彷徨。拥有吧！
拥有如同春夏秋冬的自然与纯朴，我们无须刻意它的过程与结局。成功快乐也好失意困惑也罢，它都是一种财富一种精神。哪怕它曾是嗔在梦里微微的笑意哪怕它是拂在眉前轻轻的风语，只要你曾经拥有过，它放飞的永远都是你最质朴的情怀。
高中优秀作文600字 篇9
巴渝的秋，萧索得连江水都冐着寒气，咕噜咕噜地回旋在山绕水弯，这边的滩，那边的岸，秋心拆两半。
“吴丝蜀桐张高秋”是一种美，点缀在人们的心里，隐隐暗涌着莫名的感动；“自古逢秋悲寂寥”是一各观，在乐观的人眼中，哪里不是“看万山红遍，层林尽染”；“寂寞梧桐深院锁清秋”是一种愁，淡淡地打在我们的心坎，苦苦的，狠狠的……
愁，秋心拆两半。
站在嘉陵江畔，这里的水还是那么清绿，还是那么灵动，还是那么可爱。看着它慢慢地流淌，就像要带走我一去不回的流年。岁末，我们会添衣置裤，把自己裹在温暖里，便谢绝了别人的温暖，我们都用围巾套住项颈，便也让我们说不出话去问候别人。朋友，亲人，爱人的手，是我们一度取暖的航标，当他们的双手，捧起我们冰冷的脸，那热度已让你泪盈满眶，我们借眼泪的流淌，以洗清自己日夜的淡忘，淡忘了他们，我们的家人。
俯身瞰江，江面上多出的全是建筑的影子，一个个锋利的棱角，仿佛就要从这水底赫然贯出一样，割碎了祥和平静的江面，也割碎了他们自己的倒影。一幢幢高大的阔气建筑，在这个深秋的早晨，遮蔽了本就微薄的阳光，让这个世间稍微有了些冷清与厌恶。我心里的天空，虽不至像今天窗外这般灰蒙蒙，但却总有些不尽人意。毕竟是寒冷的日子，心头冻住了一层抺不掉的浓霜。
秋心拆两半，梦啼妆泪红阑干。
落叶的声音，我觉得动听，听着听着，就那样斜靠在公园的'长椅，等待在楼与楼之间的细缝中，窥到一缕夕阳的留影。岑参说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”那种送别最好不要在寒秋，最好不要坐兰舟，最好不要在柳树旁，最好不要在晚上。万一是情难自禁，不小心动了秋天的真情，不知道便要有多少个唐宋朝的诗人。
我把愁用秋心拆作两半，当作是我对秋天的诠释，当作是“晓来谁染霜林醉”的文辞。而我也不小心动了秋天的真情，亦是我对她的皈依。
高中优秀作文600字 篇10
3月9日——3月11日，我们学校开展了一次“接受理想执行教育，锻造阳光少年”的活动，那天，我们全班人都怀着激动的心情坐车来到了园山青少年活动基地。
进入基地，哗!原来——来过。哈，我们放好桶和包，就开始换军装，和以前的比，我的军裤终于穿上了，但军服的袖子还是很长，我们训练了一小会，就去吃饭了，吃完饭，我们的第一个活动——六顶思考帽，教官教给我们红、黑、白、蓝、绿、黄六种思维，并且说要表演，我们虽然也有一个小组，然而彩排可是一团糟，囧!幸亏还有班长那一组，不然我们班就出糗了。
傍晚，我们看了一场“电影”，就是阅兵式与英国的乐队那样整齐的`步伐之类的，之后，我们就去准备睡觉了，或许是因为还不习惯，我在床上老翻身，但还是慢慢地睡了。
第二天大早，我们整个宿舍都在讨论谁谁谁几点睡的，之后，我们换好军装，吃好早饭，经过严格的训练后又去吃午饭了，无趣。下午，我们的连队终于有了个口号，“四连!”“到!我们是——野狼连!野狼出击!胜!挡我路者!灭!”这一阵阵声音在山里回荡。对了!我们还学唱了军歌，并学会了跟着军乐做操，晚上，还要锻炼，唉!这天晚上，我睡得很香，或许是太累了。
第三天，我们高高兴兴起床了，因为终于结营了，因为终于可以不见到教官啦!!!最后的一个活动……我没参加。因为被罚，这个活动是“团队浮桥”，有些人必须扛起一块块木板，让爬的人爬过去，而且四名保护队员必须保护好爬的人。听到一阵阵加油，我感到不爽。但当我听到班长那一阵阵“加油!的声音时，我知道她，哭了!平常坚强的凶巴巴的班长，她哭了!她，是为了我的兄弟们，哭的!而我，只能对着树林傻傻的站着，我的兄弟们，利用自己的肩膀，扛起了整个班，他们哭了!
做完这个活动，我们又吃完饭，做完了结营仪式，回到家，躺在沙发上回味这次军训。
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