精选高中故事作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的高中故事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中故事作文 篇1
那个春天，故事就如一幕幕永远也播不到头电影一样。残酷而温柔的提醒我，那沉淀在时光里的一段往事。
古琴悠悠，并蒂莲
镁光灯打在舞台的中央，她轻轻的垂下头，嘴角噙着一丝若有若无的笑意，纤纤玉指拔动古筝，乐曲如流水一般在她手下淌出。她如出尘的仙子一样美得惊心动魄。一曲毕，台下掌声雷动。她脸带着浅浅的微笑，一双眸子装满了整个春天。她我那完美的姐姐，她用春天般的胸怀关爱着我，手把手的教我弹琴，陪着我写字，带着我浏览她的奖杯。
可我就是讨厌她：讨厌她的完美无缺，讨厌她那一手行云流水的古筝技巧，讨厌她的宽容，她的一切一切。我故意把琴弦剪断，故意往她最喜欢的长裙上泼墨汁，随意冲她发脾气。可她毫不在意，仍温柔的抚摸着我的头软声细语的对我说：妹妹，将来你也可以。阳光落在她身上，她真像个天使，一个春天里最完美的天使。可天使的光芒太过耀眼，使我完全没有出头之日。她对我的好，在我看来只是为自己加上一个光环而已。
古琴声声，绕指缠
每一次的串门，妈妈喋喋不休的夸奖名单里从来只有她一个人的名字。而每当这时，她都会谦和的笑着，不置可否。
一种莫名的情素让我失去了理智。在那个被水墨所渲染的的春天，我故意和她比试自行车。她兴致盎然的答应了。无论如何我都没法堂堂正正的取得我想要的胜利。我便故意放慢了速度，装作自行车出现问题的样子，可怜兮兮的求她帮我修理。她善良的答应了，也没有多想，毫不提防的将手指伸入车轮之间。我则趁她不备，将车子向前推了一下。血淌了出来，看着姐姐盈满泪水的眸子。我肆意的大笑起来，残忍的快感充斥于我的心中。姐姐的泪终于淌了下来，看着那血流不止的伤口。我吓得哭了出来，不再觉得有趣了。爸爸妈妈很快就赶到了。妈妈气极败坏的冲我吼：她是你姐姐呀！爸爸也看着我，希望我可以给他们一个解释。可我无言以对！姐姐突然说话了，断断续续的，还带着哭音：不关关妹妹的`事！我呆住了：她为什么帮我？
站在她的病房前我来回踟蹰，犹豫再三，我还是走了进去。她在睡觉，长长的睫毛不安的颤动着，我静静的看着她，一遍遍在心中告诉自己：她是我姐姐，我的亲姐姐！突然，她的眸子绽开了，里面开满了整个春天。那个你你为什么要帮我？声音小得好像只有我自己才听得见。她浅浅的笑了，仍美得惊心：我是你的姐姐啊！我震惊了！震惊于她的宽容，震惊于她的善良，更震惊于她对于我的爱。我在心底暗自发誓：姐姐，相信我吧！我要用堂堂正正的努力追赶你的步伐，我要用我的翅膀载着你一起飞翔，做春天里最美的并蒂莲！
镁光灯打在舞台的中央，有些刺目，我站在姐姐曾站过舞台中央，看着台下人头攒动。我深吸一口气，提起指，轻抹一曲《春日艳》。曲终，我头靠在琴上，听着台下的掌声，泪如泉涌。朦胧间似乎看见了姐姐的笑脸和艳艳春日！
高中故事作文 篇2
20xx年的5月12日，在我心里永远也不会忘记，这一段记忆它就像刻在了我的脑海里擦拭不去。
那一天汶川发生了8级的大地震，顷刻之间，人们都还没反应过来的时候，地震已经把他们困在了下面。从电视的新闻里面，我看到了一幅幅催人泪下的图片，住房倒塌了，学校成了废墟，马路上看不到繁华的场面，只有破碎的瓦片和折断的钢筋水泥。被埋在里面的人们睁着眼睛渴望着外面的人的救助。那一段时间我学到了一句话：一方有难，八方支援。来自祖国各个地方的解放军叔叔赶来救埋在底下的人们，他们用机器挖，用铲子挖，有的还用手挖，鲜血都出来了，也没有停一下，累了也没有休息一下。每当救出一个人，他们就很高兴。这个时候，等在旁边的医生护士就拿起急救箱给伤者擦药，包扎伤口。每当这个时候，我就想：如果我也在那里的话，我也希望用自己的力量去帮助那里的小朋友。
以前我总是对妈妈抱怨自己生活得不够开心，总是觉得她给我买的东西很少，有的时候还会因为这个和妈妈闹脾气，但是经过这次汶川地震事件的`感触之后，我才觉得自己生活的有多么幸福啊！因为地震，有的父母永远失去了孩子，有的孩子永远失去了父母。他们没有了亲人，也没有了家园，住在帐篷里，只能吃方便面和面包，而我有疼爱我的父母，想吃什么就可以吃什么，晚上也可以睡在温暖的被窝里，和他们相比我过的简直就是天堂的生活。我下定决心，以后要好好学习，学会珍惜现在来之不易的生活。
难忘的20xx，我在这一年成长了！
高中故事作文 篇3
唐朝的著名的大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，去街上闲逛。
一天，李白有没有去上学，在街上东溜溜，西看看，不知不觉到了河边。和暖的阳光，欢快的小鸟，随风摇摆的鲜花绿草使李白感叹不已：“这么好的天气，如果整天呆在家里那多没意思啊！”
李白走着走着，看见一位白发苍苍的`老奶奶坐在一块大石头上，老奶奶正在专心致志地磨着一根铁棒。李白好奇地走过去问：“老奶奶，您在干什么？”
“我要把这根铁棒磨成绣花针。”老奶奶抬起头，对李白慈祥地笑了笑，又低下头继续磨着。
“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”
“当然！”
“可是，铁棒这么粗，什么时候才能磨成针呢？”
老奶奶反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，那铁棒为什么不能磨成针呢？”
“可是，您年纪这么大了。”
“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”
老奶奶的一番话令李白很惭愧，于是回去之后，他再也没有逃过学，学习也很用功，终于成了名垂千史的诗仙。
这个故事告诉我们：做事要有耐心和恒心才能成功。
“牛司令”的成长故事
少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。
快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同一起放牛，称他为“牛司令”。
高中故事作文 篇4
十年前的冬天，我跟随着母亲透过凌晨稀薄的光线踏上江边的小船。站在船头，江风不停地吹着，肆无顾忌地拨动着帽子上的绒毛，迷离中我看到远去的土地和奔腾的江水隐没在灰蒙的天色里。第一次我对逝去的事物感到恐惧。
北方，一个与我的出生地背道而驰的名字，强迫式地收容了本不属于我的七年的回忆。走下汽车，迎面吹来一阵风，很疼，像被人打了一巴掌。我刚涉足的土地给了我一个教训：小子，这不适合你，哪儿来哪去。我又何尝不想，只是回头的路已被白雪阻断了，面对着那覆压天地的白色，我明白有些东西已经无法改变了，于是我紧紧抓住母亲的手小心翼翼地走在覆着薄冰的路上。虽然我知道即使将要摔倒，母亲也可以及时将我拉住，那年我的重量在母亲手里是微不足道的。但我不敢，看着周围好奇的表情，我一边感受着自己的无知，一边怀念着千里之外温暖的阳光。
我的身体不是很好，吃的是和别人同样的食物甚至更好体质却是成正比地下降，天冷的时候，我唯一能做的只是坐在暖气包围的屋子里，抓着大把大把的药，透过结着霜花的玻璃觊觎地望着过街老鼠一样四处闯祸的孩子。这样日子持续了多久我已经记不清了，只记得冬雪在窗台上光顾了七次。最后的一次，我大病了一场，母亲必须动手喂我吃饭。大病初愈后，母亲望着虚弱的我，爱怜地说：“今年我们回家，你会好得快点。”我从来没见过母亲的眼睛这样亮过，于是我微微点头同意了。
“家”是母亲对一个大范围地名的浓缩，我一直知道母亲是很想回去的，那里有她的兄弟姐妹，但几年来我一直未曾听母亲提起“家”这个字眼，当第一次听母亲说出“回家”，我竟有些彷徨。握着从窗上刮下的冰霜，感到它在融化，冰冰凉凉的，很舒服。七年，不短了，如同星辰般似近而远地虚无缥纱。而每年当我吃着北方的元霄和饺子时，总能不由自主地联想到圆润的汤圆和柔韧的年糕。我想，我还是想家的。踏上火车的一刹那我有些恐惧，一如来时……
躺在卧铺车厢里，看着窗外连绵数里的白桦林从眼前飞逝而过。我努力地拼凑着残缺的记忆，试图让它完整。我怀着一份近乎虔诚的心理想像它七年的样子。两天的不眠不休中，我的体力竟奇迹般恢复了大半。母亲是对的，毕竟我的血脉里流动着南方河流的节奏，一张一弛间牵动我的灵魂。
一切都没变，走在田间的小径上，欣赏着无垠的绿色在微风中招摇，呼吸着清新的泥土的气味，身处酷寒烈雪的人是无法想像这种情景的。我快乐地叠加童年的趣味，和当初离开时一样，不是吗？我放开双腿急急搜寻七年来时时在记忆中频频出现的东西。
就是这条河了，繁密的翠竹，清澈的河水，圆滑的.鹅卵石，对岸稻田的芬芳，河里戏水的乡野小孩，这是七年北方生活中想念最多的南方的画面。可是，真正站在了河边，我却有些茫然。繁密的翠竹不再繁密，清澈的河水不见清澈，河面上铺满了半枯的水葫芦，仅留下一丝空隙给浑浊的河水一个残喘的空间。而戏水的乡野小孩呢？他们都到了哪儿？在我站在了记忆中最亲切的地方，袭上心头的却是从未有过的陌生感。
回来很久了，我去过很多的地方，它们已经少有能保持原貌了，我只能眼睁睁地看着一些东西从心里一点点地逝去。有一天，我打村里的大榕树下走过，一个无意间闯入眼帘的影子令我硬生生地收回正要迈出的脚步。走过去拍拍他的肩膀。“小诚，还记得我吗？”然后摆出一副很随意的样子，要知道一个孩子刻意地掩饰紧张是十分可笑的。但我笑不出来，因为在眼前的是过去最好的朋友。小时候的我性格有些自闭，不喜欢玩，不喜欢说话，在上幼儿园前连一个朋友都没有。上学第一天，一个男孩坐到了我身边，毫无顾忌地说笑而无视我的冷漠，有时我怀疑他对着空气是否也有这样的热情。他的问题很多，我总是被动地说着诸如“嗯、噢、好、不”之类既干脆又节约的语言，再后来莫名其妙地成了朋友。他站在我面前打量着我：“你——小克？”我点点头，这是我最想要的答案却惊讶地发现自己竟高兴不起来。他变了很多，曾经灵活的身体，已经臃肿了，双手粗糙干裂。除了眉目依稀可辩，我似乎很难再找回过去那个我熟悉的影子了。小诚开口了：“你回来了？”“是”“还走吗？”“是”“在北方过得好吧，穿得这么光鲜，发财了吧，兄弟我可没有你有福。”我无言以对，这是小诚吗？在脑子里构思了无数次的相见就是这样的吗？不是这样，又应该是怎样的呢？记得那一年，在这棵榕树，我和他默默地看着天上飘落的雨丝。“你可以不走吗？”虽然幼稚面对分别也会感到难过，我搭着他的肩说：“不可以！”我还记得也是那一年，在北方的第一个冬天，我对母亲说：“妈，我好想小诚。”她笑着说：“等回去的时候，他早就不认识你了。”“不会！”这是我第一次如此执着于一件事。当瑟缩在被窝里时，和他在一起的时光一直抚慰着我孤独的心。不料再见时是这样的尴尬，本不应该发生却又自然而然地发生了，让我难以捉摸。我明白，我们回不去了。讽刺的是离开时在这棵树下分别，七年后又在这里结束。佛曰：缘起缘灭自有定数。我们的“定数”是什么，我已经不想知道。一切都结束了，每个人有每个人的生活，也许他所认识的也永远只是那个未曾离开的我而不是眼前这个衣着光鲜的家伙。望着远去的背影，我不知道该说些什么，叹口气，再次匆匆离去。
两个月过得很快，我又要踏上那艘有些年头的船然后继续我的生活了。母亲告诉我，不久后我们还要回来，说完脸上露出孩子般单纯的笑容。可惜，对我来说没必要了，曾经拥有的宝贵的东西已经失落了。下次回来会怎么样，我不想去想。走进船舱，随便找个座位，闭上眼睛，然后平静地等待着…
高中故事作文 篇5
家风，即家族世代相传沿袭的风尚，它是引导我们成长的无声力量，是一个家族的精神风貌，是中华民族的优秀传统，是传承千年的精神尺度。家风，亦是吾国之民风，它不仅影响着家族的传承，更影响着民族的未来，是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的，正是这样的一种家风。
孝之风
俗话说：“百善孝为先”。孝，是一种优良传统，是中华民族的传统美德。在我的家中，所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈，态度恭敬，关爱有加，照顾得细致入微，尊重长辈的意愿，十分孝敬。在这样的良好家风的熏陶下，我也学会与长辈们沟通交流，为他们做一些事情，关心他们，孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下，整个家庭彼此关系融洽，相互关爱。传承这样的家风，有利于形成良好的道德风尚，构建和谐社会。
礼之风
孔子云：“不学礼，无以立。”我家的家风，就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的.父母总是言传身教，十分讲究礼仪，待人接物落落大方，彬彬有礼，谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌，做一个有素养的人，教我主动同长辈打招呼，对人谦和有礼，言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌，是现代文明的标志，是社会进步的体现。传承这样的家风，能提升一个民族的形象，尽显我泱泱大国，礼仪之邦的风采。
诚之风
“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”在诚实守信的良好家风中，我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风，在生活中，我铭记诚信的传统美德，待人诚恳，不轻易许诺，一旦承诺，必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风，告诉了我朴素而又真切的道理，给予了我受益一生的品格。传承这样的家风，能加强社会主义精神文明建设，营造一个诚信的和谐社会。
家风是中华文化的一个重要组成部分，也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风，不可遗失，家风，需要传承。
高中故事作文 篇6
当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下，我长大了，成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳，又犹如天上灿烂的星星，还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中，使我更为深刻的是：同学讲友爱、质疑与反思。
前不久，由于个别女同学经常打小报告，让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许，她们并不是特意想让我们受罚，所以，她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是，那几天我们确实也很浮躁，可是我们以为她们是在害我们，经常与她们针锋相对。当然，这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们，同学讲友爱，做人要大度。听了老师的话，使我们受益匪浅。
这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们，要时刻反思自己，这样才可以改正错误，而且还要有坚持真理的毅力，学会质疑，质疑错误时，我们又可以加深对事物的理解。
同学讲友爱，做人要大度；质疑与反思，进步与成长。作文
今后的成长道路还很长，我们要领略的'道理也会越来越多，越来越深刻。但我们要知道：成长如果是梦，就要做一个好梦；成长如果是戏，就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们，让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐，做好眼前的每一步吧！
高中故事作文 篇7
我的好朋友是书。我每缝星期六，日都看书。
我很喜欢看书，因为书里有很多知识让我们学，使我们懂得很多知识和科学和做人的道理，所以我的书架里有各种各样的书。
有一次，我在语文练习册里遇到一道难题，我想啊想，想了一个多小时。突然有一本书走过来对我说：“主人，沵只要看了我就能知道这题的答案。”我想了想就拿起书来读，我读啊读，终于想到了。自从我听了书的'话，果然我的语文练习册里拿了一个高分，我听了这些话我就当书是我的好朋友。我每次遇到难题他都会帮助我，我对书越来越有兴趣了。
今天星期天，我又拿着书来读，书笑嘻嘻地对我说：“主人，陪我玩猜谜语。”我回答说：“好的！”猜谜语开始，书对我说：“家住大海，走上岸来，太阳一晒，身体变白，沵知道这题答案吗？”我回答说：“好简单，连小学一年级的小朋友也会，答案是盐吧！”书笑嘻嘻地说：“你答对了，到你问我了。”我对他说：“有风我不动，我动就有风，天热不离手，天冷忘记我，你知道这答案是什么吗？”书回答说：“好容易啊，答案是扇子。”我笑眯眯地说：“你答对了，到你问我了。”书对我说：“一间黑房，不常开窗，如果开窗，捉你进房，你知道这题答案吗？”我想了想，想了很久。书向我做了个大鬼脸对我说：“主人大笨蛋，主人大笨蛋，这题的答案是照相机。”
书带给我们无穷的乐趣，书真是我的好朋友。
高中故事作文 篇8
我与同升湖结缘，是在今年的八月末。第一次来到这个地方，不为别的，只为梦想。
听人说，同升湖是个梦开始的地方。于是，我选择在这里度过我人生中最精彩的最艰难的三年。来到同升湖的人，心中都有一个梦想，或大或小，三年的光阴，只为将它实现。我想，凭借我一个人的力量，实现我的梦想或许不太容易，于是，我选择来到这里，希望这里优秀的老师们，能帮助我将梦想实现。
同升湖给我上的第一课是坚持。我的高中生活在痛苦的军训中拉开了帷幕，以前也经历过军训，可不知道军训原来可以苦成这样。高中生活还没看见影子，军训就先给我来了个下马威。整天的暴晒和训练让我们苦不堪言，学校看了不但没有一丝心软，反而管的更加严厉。完全就是与外界隔离的军训生活，没有人可以诉苦，你也不会是特例。很多次，都感觉自己快要撑不下去了。看看周围的同学，他们也是一副摇摇欲坠的样子，可不知为什么，就是没有一个倒下。或许是那份自尊心在支撑着，或许是那份集体荣誉感在支撑着，七天下来，竟然没有一个人中途退缩。再苦，咬咬牙，总能挺过来。当军训结束之后，回望这几天自以为痛苦的时光，发现竟然也不过如此。只要坚持了，必将胜利。
同升湖给我上的第二课是坚强。以前的学习生活中很少受到打击，我习惯于生活在赞叹和鼓励之中，飘飘然的忘了自己是谁。当受到一次数学小测试的成绩之后，我的第一反应是吃惊，上面的数字和我大眼瞪小眼。当时心里说不出是什么滋味，那种感觉无法形容。回到宿舍，平日里叽叽喳喳的寝室瞬间沉默了，不知道是谁起了头，瞬时有了小小的抽泣声。我躺在床上不说话，一闭眼眼前就浮现出那个数字，心里难过的不行。我记得来同升湖之前就有人告诉我，要经得起打击，要学会坚强。当时我不知道是什么意思，可是现在我懂了，所谓的`学会坚强，是要学会遭得起打击，不放弃继续学下去的信心。我记得我还问过一个学长，数学成绩什么时候会变得好看，他给我的回答是，在你继续努力了之后。那晚我没有哭，第二天却更加努力的继续学习。相信未来三年我会遭受更大的打击，但我相信，只要不丧失信心，这些打击只会把我锻造的更加坚强。
我与同升湖的故事刚刚开始，她像是我的一位严厉的老师，在我前进的路上给予我鞭挞，让我变得更加优秀。相信在未来三年，她还会教给我更多道理，让我在这追梦圆梦的地方，画下一个最美的句号。
高中故事作文 篇9
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠的飘起儿时的童谣，让我回想起童年里那些说不完的故事。
我出生在长春市，一个普通的家庭里，幸福的家庭总是大同小异，充满和温馨和甜蜜。我的童年充满了欢笑。
还记得5岁那年的.一个夏天， 哥哥刚送给我一个潜水镜……，天刚蒙蒙亮，我就起床，蹑手蹑脚地走进了卫生间。呵呵，你知道我要干什么吗？原来在我家的卫生间里有一个储水的大桶，我想我可以在里面潜水啊！当时别提我为自己的新鲜的创意有多兴奋啦！其实就是把头放进水里而已，可是“意外”发生了，由于我想体验得更真实一些，一次一次地把头入水更深一些，最终不受控制，一下跌落在水桶里。这还不是最糟的，接着我那肥胖的身子一下子把水桶也压倒了！“哗！”一下，我成了一个落汤鸡，卫生间也成了水帘洞了！接下来，当然家人都醒了，一起收起了水……
童年里充满了欢笑，好像一切都与夏天有关，6岁那年的夏季，爸爸出差回来给我买了一盒“塔罗牌”，说是可以用来预知未来，其实就是人们的一种娱乐工具。儿时的我对“塔罗牌”充满了神秘感，每次给别人“预测”前还要学着电视上的画面，做做法师的样子，口中“叽哩咕噜”地说着“咒语。一次饭后我正在摆弄“塔罗牌”。爸爸对我说：“请黄法师给我测测，我能活多少岁啊？”我按着牌上的说明，认真地推算，预测出，爸爸就能活到35岁！看到这个结果，我哇地一声哭了起来，“啊——爸爸——35岁就死了！”爸爸妈妈笑着说这是不准的。好一阵我才停止了哭声。从此这能预知未来的“塔罗牌”，也被我放入了抽屉里，一同放进去的还有童年的荒唐和无知。
我渐渐地长大了，到了上学的年龄，父母给我选择了一实验小学这所名校。还记得报名的那一天，老师要对新同学进行考试。择优录取，当时的我懵懵懂懂中，也意识到竞争的激烈。和我一同面试的是一个小男孩，他怯怯地，一言不发，面露难色。老师每轮考试都是让我和他抢答，看看我们两个哪个反应快，思维敏捷，前两轮都是我正确说出了答案。面对老师赞许的目光，我不由得得意起来，一转头，我看到了那个男孩眼中似有什么东西在闪光——是眼泪。他脸涨得红红的，此时，我不知怎的，没有了那种满足和愉悦，心里有一分难过。就这样，接下来的几道题目，我总是等他算完后，我和他一起做答。结果我俩都被第一轮录取，进入了我们梦寐以求的一实验小学，开始了求学之路，我们被分到了不同的班级，成了好朋友。
前几天是我12岁的生日，在吹灭蜡烛的那一瞬间，我有些伤感，仿佛觉得童年的脚步即将走远，这段多彩的时光正慢慢离我远去，也不禁慨叹“那些日子怎么就一去不复返"了呢？也许，这就是成熟所付出的代价吧！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。但无论怎样，那人……那事……那童年里说不完的故事却永远会珍藏在我的记忆里……
高中故事作文 篇10
这是我与姑姑断绝母女亲情的那一刻拍下的。 小时候我从姑姑家长大，那里有亲爱的'爷爷奶奶，邻居家有可爱的小姐姐有慈祥的“爸爸妈妈”，有哥哥姐姐……在那时我是一个“快乐的小天使”。 天有不测风云，在我两岁的时候，我妈妈突然改变了主意，向姑姑要回我，在那时，爷爷奶奶哭了，“爸爸妈妈”哭了，邻居家的小姐姐也哭了，我哭了，就连一向不同情我的老天爷也哭了—那天下起了雨。
但我妈妈似乎并不同情这一切，它还是要回了我，从此，我姑姑成了一个泪人，也就是从那时起，我变了，变成了一个脾气暴躁的女孩。 妈妈要回我后的几天（也就是一个星期）后，我姑姑再次来到我家，对我妈妈说：“他爷爷奶奶想她了，让我把她接回去住几天吧。”妈妈没有同意，也许是因为他怕再次失去我吧！ 当我们吃饭时，姑姑偷偷地把我抱到了自行车上向家中驶去，在路上，我说：“妈快走，俺娘追上来了。”这使姑姑哭笑不得。 但不到几分钟，我妈妈赶了上来……
妈妈，你为何把我要回，你为何去伤害一个好好家庭呢？ 我好向往以前的生活。
【高中故事作文】相关文章：
故事高中作文03-11
我与故事高中作文01-31
高中我的故事作文03-08
高中作文：我的故事07-26
童年的故事高中作文01-08
成长的故事高中作文03-17
高中作文：我与故事11-04
光阴的故事高中作文11-08
奶奶的故事高中作文02-15
读书故事高中作文03-01