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地震高中作文

时间:2022-02-11 19:14:36 高中作文 我要投稿

地震高中作文集合5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的地震高中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

地震高中作文集合5篇

地震高中作文 篇1

  20xx年1月14日下午大约一点半乐山发生了一场5级地震,原本对于“习惯”地震的四川人而言5级地震是算不得什么大事的,但是因为震中就在本市的缘故,我也被这至少超过5秒钟的较强烈震感吓了一跳。

  08年汶川地震以后,几乎每一年都能听到不止一次关于四川地震的消息。但是,除了那次和13年的雅安地震以外,这次便是我感受最真切也感到最害怕的一次。因为震感强烈,所以我也会后怕,若是那一刻震级不止5级怎么办,要是真的房屋被震塌怎么办,要是被埋在废墟里了怎么办······就像没有人会知道谁的生活是否会在哪一天被拦腰斩断一样,这样的.天灾确实无人预知、无法预料。就像我在这一刻虽然抱着电脑舒服地在沙发上敲下这一字一句,说不定下一刻又会感受到地震带来的震撼。

  没有人比经历过地震的人更恐惧地震,因为我们切实体会过为了保命争先恐后以最快的速度从楼上跑向平地的瞬间,真切了解震后因通讯崩溃联系不上亲人不知对方是否安全的焦急,而我也曾确实在08年地震那一刻,跑下楼的时候被同学踩到脚趾出血也浑然不知。当然,震中及附近的居民遭受的就更不止这些了。

  然而,这几年以来尽管四川年年有地震,但似乎全国人民都知道四川人“不怕”地震,四川网民也总是淡定的调侃“小震不用跑,大震跑不了”。同时四川人一直以来被大家熟知的“爱玩好吃”的习惯也不曾因为地震而改变,成都的休闲慢节奏生活也全国皆知,这种及时行乐享受生活的状态完全没有也不会因为可怕的地震而受到影响。因为正是在这种不可预知未来的生活中,我们更要懂得活在当下,即使没有下一刻也不会感到后悔。天府之国生活的安逸闲适,虽然并不只是因为地震后的人们更懂得珍惜现在而形成,但却会因为这一点让大家持续这种状态,享受生活,活好每一刻,不留遗憾。

  生活让我们知道未来不可预知,但是最重要的是要明白,正因如此,我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝,但这却丝毫不影响它即使是在树上的最后一刻,也向人们展现它的美好状态的生命姿态。我也不会再因为这突如其来,并且不知道未来何时还会来的地震影响我的生活,活好每一刻不留遗憾就是最棒的选择和最好的状态,这才是我该有的生命姿态。

地震高中作文 篇2

  汶川大地震之后,中国掀起了与自然灾害抗衡的新浪潮,人与社会、人与思想,都发生了巨变。我们看到了灾害带来的沉重,我们也看到了灾害带来的希望。

  在关于汶川大地震的图片与文字的报道中,最令我陷入深思的是什么?一是一个遇难学生的手紧紧握住笔的镜头,一是英国《每日电讯报》刊载的一段话。

  看一看图片吧,这是一只怎样的手啊?这是遇难学生的手,皮肤已经浮肿,肌肉开始腐烂,但是,这只手紧紧地握着,变成一只凝固的有力的拳头,拳头紧紧握着的,是一支笔。可以想象,当地震突然发生的时刻,这一个孩子、这一个学生,第一反应就是,笔不能丢了,我还要学习!于是,他与笔在一起,成了永恒!

  最初看到这一张图片的时候,我泪流满面,无尽的心酸。在这一次的大地震中,学校与学生无疑是重灾区,很多学生,就在课室与书本中,随风而逝,令人惋惜不已,长叹不已。但是,我发现,地震灾区属于大山,属于偏僻贫困地区,但是,那里的'孩子,那里的学生,无不努力学习,无不沐浴在知识与文化的光芒之中。一代新的山区中国孩子的面貌,随着各种报道渐渐地揭开。他们是勤奋学习的一代,他们是热爱知识的一代,他们是怀抱理想的一代。

  外国媒体中关于汶川大地震的报道很多,也很感人。但是,英国《每日电讯报》刊载作者 Richard Spencer的文章中有一段话,却使得我过目不忘,这是何等深刻的一段话呀!

  Richard Spencer这样写道:即便最坚定的反华者都承认,中国近几十年取得了成功,其原因不仅仅在于走上了一条市场经济的道路。对于一个仍有不少地方极度贫困的国家来说,中国的识字率令人刮目相看。在映秀镇一所倒塌的中学,我看到一本被丢弃的笔记本,上面是一个个写得工工整整的字,它会让大多数英国学生都自叹不如。而这还只是中国贫困山区的一个小镇。

  Richard Spencer显然是一位深入灾区的记者。他的细微观察,是最贴近中国的现实面貌的。从一本被丢弃的笔记本上一个个写得工工整整的字,他看到了中国发展的原因所在,动力所在。这是了不起的。

  其实,我们看到很多很多,大地震中孩子们的故事,永远感动我们。三岁童向救出自己的军人敬礼,这是感恩的一代。小学生唱“两只老虎”,鼓舞自己与死亡抗争的意志,这是勇敢的一代。“我是班长”,因此他把生存机会让给了别人,这是承担的一代。“什么时候考试?”地震才发生不久,有学生就提出了这样的问题,这是永不言弃的一代。

  法新社的记者在灾区采访时,感到惊奇,报道说:中国大地震震塌杨乾坤(音)所在学校后才一个多星期,这个10岁小男孩就已经回到学校学习数学、英语和音乐了。现在,他的教室是一顶来自意大利的救灾帐篷,但这并不影响他的学习热情。他说:“我真的想学习。我最想学习的课程是科学,我希望成为一名科学家。”

  任何重大自然灾害,不可能毁掉一代人的信心与希望。

  我深信,中国的发展速度50年之内不会减缓,100年之内中国必然是数一数二的世界强国。中国的强大,不是武器有多么尖锐,资金有多么雄厚,人口有多么庞大。中国的强大,在文化、在人心、在精神。

  中国的孩子、中国的学生,是全世界最充满着洋溢热情的,是最热爱文化学习的,是最崇拜人类知识的,是对未来最抱持和平繁荣理想的一代人。这一代中国人,没有历史灾难的悲情,也没有变异政治的包袱,更没有种族冲突的沮丧。这是中国历史上,心态最为健康的一代人,他们以及他们的下一代,一定是世界和平的使者,中国的希望。

  新加坡《海峡时报》载文说,在中国,独生子女一向被他们的父母溺爱,在前所未有的经济繁荣中长大,这些十几、二十来岁的年轻人引发了诸多讨论以及一连串褒贬不一的评价。但这次他们对地震灾难的反应令人耳目一新。

  中国30多年来社会的高速发展,动力究竟何在?一直视西方在探索的迷惑。在西方的威胁论者中,他们始终看不到中国人民的最深层次的内涵。中华民族的文化魅力,其实透发在中国人的精神上。崇尚知识,努力学习,是一代又一代中国人永不厌倦的人类历史实践。

  汶川大地震夺走了许多孩子的性命,但是,留下了他们的崇尚知识、努力学习的精神,中国永远有希望!

地震高中作文 篇3

  灾难无情,人间有爱,20xx年我的考试作文:爱无阻拦—山崩地裂,崩不断人间的大爱与真情;房屋摧垮,却摧不了灾区人民坚强与乐观; 路毁人亡,亡不了的是中国十三亿人民的温暖与信心。········ ——题记

  永远铭记在20xx年5月12日2点28分的灾难。在那一刻,充满欢声笑语的汶川地区在3分钟之后却面目全非:哭声代替了笑声,家破人亡掠走了一个个和睦的家庭......但是爱,却是无坚不摧的,3分钟,“灭绝”性的`灾难中,抹不去的是丝丝的爱......

  让我们回顾12日的下午2点28分。在地震发生之前,东汽中学的政教处主任谭千秋老师正在给一个班上课,正在他聚精会神地讲时,“轰隆隆......”大地剧烈颤抖起来,经验丰富的谭老师马上意识到——地震来了!他马上站定,竭力喊了一声;“同学们,地震了,快跑!”然后又迅速叫靠前排的4名同学钻在桌子下,他用他健壮的身躯和宽大的臂膀死死地护住桌子,“轰——”的一声,东汽中学就这样变成了一片废墟......5月14日,救援人员在废墟里挖出了谭老师和他救下的4个学生,被挖出时,谭老师仍紧紧地护着桌子,直到锯下了他的手臂......

  谭老师走了,他永远离开了自己的家人和自己一生所钟爱的职业——教师,20xx年我的考试作文:爱无阻拦——。他在3分钟里没有往出跑,却用自己的生命救了4个孩子,他没有用华丽的语言来装饰自己的生命,他用自己的行为和精神诠释了生命的美丽。让我们共同说一声:“谭老师,我们爱您”吧!!

地震高中作文 篇4

  20xx年5月12日,这个至今已过去两年多了但无人忘记的日子,承载了太多触动人内心的人或物。那场发生在四川汶川的里氏8.0极大地震仿佛是昨天发生的一样,一切都是那么的清晰和真实。短短的几秒钟,高楼林立的市区瞬间被夷为平地;短短的几秒钟,繁华的闹市瞬间变成了一片废墟;短短的几秒钟,一个个襁袍中的孩子失去了温暖的家,失去了生他们爱他们的父母;短短的几秒钟,昔日人声鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家园被摧毁,目睹房屋瞬间倒塌,目睹亲人被埋在废墟里,他们声嘶力竭地喊着、哭泣着,而这喊声,这哭声,像一把利箭穿越重山,刺痛我们每个中国人的心灵,也触动了我们每个中国人的心灵。

  在汶川地震中,令我感动的事情太多了,在初中时期,我们班举办了一次活动,让我们每人记一篇最令自己感动的事情,我毫不犹豫地就选择了一个发生在汶川地震期间的是我读完就泪流满面的故事:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

  当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的.,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。

  经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

  随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

  相信每个人对这个故事都已经耳熟能详了,也相信每个读完的人都会潸然泪下。一位平凡的母亲,用柔弱的脊背顶住了轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护了熟睡的婴儿,为了保护自己的孩子而献出了自己的生命,就算不能继续陪伴孩子也想让他知道母亲对她的爱。这份感天动地的爱深深地触动了我的心灵,使我不由自主地为全天下的母亲致敬,为母爱致敬!

  还有许许多多的片断在我的脑海中浮现:“可乐男孩”的幽默,“芭蕾女孩”的坚毅,“雄鹰老师”的无私,“敬礼男孩”的感恩......这样的事情太多太多了。心里最柔软的部分总是一次一次的被触动着。有人说,这次的汶川大地震使中华民族达到了史无前例的团结,13亿人民的力量使整个世界为之震惊。我觉得,这次的地震是对所有人的一次心灵的洗礼,我们的心从来没有这么纯净,从来没有这么靠近过。心灵的洗涤与沉淀是多么的可遇而不可求啊。

  汶川大地震带给了我们沉痛的记忆,对我而言,这也是震撼心灵的一件事,在这场地震中,我看到了母性的光辉,领略了警察的敬业,感受了老师的无私,收获了朋友的互助......这一切的一切,无不触动着我的心灵,使我终身难忘。

地震高中作文 篇5

  怎么忍心看破碎了的山川

  怎么忍心看土掩了的麦田

  怎么忍心看废墟上的家园

  怎么忍心看白纸下煞白的脸

  怎么忍心看渐渐入墓的棺

  怎么忍心看霎时多起来的坟滩

  我不忍思想,不忍观看

  哪些失去了亲人的眼

  泪如涌泉

  我的朋友们

  你们这样的死多么教人怀念

  就在死亡到来前的'一段时间

  你们还在想着自己的明天

  想着一个阳光明媚,生机勃勃的明天

  但是命运太让人悲观

  四月十五日十五时零八分,地球的一颤

  你们的思想暂停,呼吸被切断

  从此人间没有了你们充满笑容的脸

  四月十六日,太阳一如既往地跳出东山

  可是再寻不见你们了,在人间

  无辜的生命在地下长眠

  可怜的灵魂飘到了阴间

  生者亡者自此两重天

  先逝的朋友们教人怀念

  伤痛的日子渐渐走远

  家乡的亲人们擦干挂满泪水的脸

  重建栖息灵魂的家园

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