精选高中故事作文锦集九篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的高中故事作文9篇，希望能够帮助到大家。
高中故事作文 篇1
栩栩如生
中国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与!”意思是说，庄周作了一场梦，梦见自己变成一只美丽丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他自觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的.话，感到振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
【出处】《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与!不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”
【释读】栩栩：生动活泼的样子。好像活生生的一样。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
高中故事作文 篇2
“丽娟，出来吃饭。”王兰花的大嗓门一喊，将马丽娟从自己的思路中勾出来。“哎，就来。”临出门之前又看了一眼自己现在的样子，总是怎么都看不厌，只是在外人看来就有些奇怪了，例如刚进门的王兰花，原本是想看看她怎么还没有出来，就看见了她盯着镜子一直看的样子。
“看自己就能看饱。”好笑的开口说话。
而马丽娟才意识到自己刚才竟然没有走出房间，不好意思的笑笑，挽着妈妈的手就往门外走。
“姐，快来，咱妈做了好多好菜。”说完一脸垂涎的样子看着眼前的饭菜，那样子是恨不得将盘子吞下去。
马丽娟大概一看，都是很家常的菜，可是心里很暖。而且从她弟弟的渴望来讲，这一家并不是什么有钱的家庭，为了给女儿补身体，也是狠心的出钱买。
“就你馋。”王兰花虽说是在说儿子，可是心里也不是不伤心，当家长的最怕给不了孩子和别人一样的，偏偏自家的条件也就那样，给孩子们吃什么好的都要犹豫半天。就连家里的电视也只是黑白的，还是孩子的大伯不用的。
带着马丽娟走到桌边，走到自己的位置上面。第一个动作不是自己吃，而是夹起盘子里面的大块肉，每个孩子的碗里放一块，最后给自己的丈夫一块。
也许小弟没有意识到这个问题，可是其他人都是知道的。马丽娟一直知道家长的爱的深沉，可是毕竟很多年没有感受到了。心下感动，同样去夹肉想给王兰花，正好遇到了另外两个人的筷子，像是知道彼此的心情，没有人收回筷子，而是将肉夹给王兰花。
“做什么虚的，我自己会夹。”王兰花嘴上很凶，可是面上的笑意出卖了她，看来只是个嘴硬心软的人。
马小弟专心的吃着饭，听到王兰花说话之后抬起头，一脸迷茫的样子很惹人爱，众人看着他又笑了。
被众人笑的他也不恼，手下的动作也没有停，将碗里的饭菜都扒拉到嘴里，看来平时是不吃这些好的，毕竟还是一个孩子，不能很好的控制自己的情绪。
接下来的氛围都很和谐，一家人也吃的饱饱的在原地坐着，原本就是在房子的小院中央摆的饭桌，现在也不着急着收拾。马丽娟很有兴致的看着院子里面的摆设，新奇的看到几株植物也在院子里面。
“那是什么？”马丽娟没有多想的直接问出口，才意识到不对，万一家里人怀疑自己怎么不知道就坏了，该怎么解释还不知道。现在想想也很恼，刚在医院的时候就应该说自己失忆了，现在哪还有那些烦恼。
“姐，你真笨。”马小弟一脸嫌弃的看着她，“我跟你说了多少次了，那是葡萄架，那边的几株是石榴。”
还好没有被怀疑，而且从马小弟的话中可以知道以前的马丽娟是个有点大大咧咧的性子的人，又或者说是个记忆力不怎么好的人。
“还不兴姐多问你几次，你这就恼了？”说话间露出自己被人说笨，很伤心的表情。要说如果是其他人看见肯定不当真。可是马小弟还小，真的以为自己的话让姐姐伤心了，一脸小心思的看着她，小心翼翼的解释着，“不是，是我说错了。姐姐很聪明，什么都会，尤其会做好吃的。”
看来以前的马丽娟是个擅长做吃食的，幸好自己也是长期一个人生活，所以做东西完全不在话下。
“好了好了，姐知道了。”看不得马小弟装小可怜的样子，马丽娟也没有多玩下去。
而其他人也只是看着他们两个人的互动，家里人的关系好也是能和睦的嘴根本原因，而且以后有什么事也能互相帮助，不会说连个求助的人都没有。
王兰花休息的差不多了，站起身开始收拾碗筷打算去洗碗。马丽娟可不是只会吃不动弹的人，紧跟着将桌上的东西收拾起来。
“丽娟，你别动这些。”马爸爸连忙阻止了她，“身体还不好，去房间里面躺着。”老实的汉子也不会说什么好听了，就知道让女儿去好好的休息。
“爸，没事的。”看着马爸爸又要阻止，“爸，医生说不要剧烈的运动，我就拿个碗筷，又不重。而且我一直在床上躺着，都要生锈了。”
马爸爸听完女儿的话之后，也就没有阻止了。人也不能一直躺着，否则会越来越体弱。而且自己的女儿是个闲不住的，手又勤快，一直让她休息肯定也不适应。马丽娟看着他的意思是同意了，也就放心的下手去做事。要说一直做事的人，忽然什么都不做，总是觉得哪里不对。直到将手泡到冷水里面也觉得正常。人总是一种奇怪的生物，一直想要过好的生活，但是当变好之后又会觉得不对。
“你这孩子，怎么直接用冷水。”王兰花才将最后的碗筷拿到厨房，就看到自己的女儿把手伸到冷水里面洗家伙。心疼的直接喊出来，着女孩子的手最是娇贵的，哪
能这么薄待。一把手就将马丽娟的手拿出来，在自己的围裙上面擦干净。“去拿房间的雪花膏摸上，快别在这里碍眼。”
原本在听到王兰花的话之后，马丽娟想坦白说自己的问题，可是很快就被她推到厨房外面，也错过了好时机。乖乖的走到房间里面，在镜子附近仔细找找，拿出在隐秘处的东西擦到手上，一种怀旧的感觉。这种味道很久没有闻过了，以前每天都在各种工作里面转悠，都没有时间照顾自己的`皮肤，也因此看上去一点都不像年轻的女孩子。
没有时间涂涂抹抹，在路上看到那些美女也只是感叹一声，更多的想法就没有了。现在想想真的不像个女孩子，甚至连个男孩子也比不上。
仔细的将雪花膏摊开在手的每个角落，连指缝之间也不放过。
“丽娟，你怎么了？”忽然听见声音，马丽娟吓了一跳，但是心里素质还算不错，没有直接喊出口。想明白了说话的人是自己身体的哥哥，马丽娟想着正好是个好机会。“哥，我今天起床之后发现自己什么都不记得了。”快要哭出来声音，像个来自己哥哥身边找帮助的小孩子。就像以前在外面被人打了，找自己的家人做主一样的表情让马大哥不动声色的脸上也有点变色。
上前想要将妹妹抱到怀中，可是意识到妹妹已经长大了，不是以前那个哭哭啼啼要自己抱的孩子，只能将动作改成摸她的头发。
要说马家的三个孩子，老大是王兰花亲自带着的，到了马丽娟和马小弟都是马大哥带大的，从小和他的关系就很好。不过等他们再大一点之后，总是有些生疏了。马丽娟现在的样子让他想到了从前的生活，也知道了妹妹的心中自己也是很有地位的。“你别怕，哥哥带你去医院。”说完就牵着她的手往外走，直接带到马爸爸身边，“爸，丽娟说她什么都忘记了。”
“忘记了？”马爸爸开始有些疑惑，不过之后想到了什么一脸慌张的看着马丽娟，“丽娟，你什么都忘了吗？你知道你是谁不？”
“爸，我不知道。”不忍心看着面前人的眼神，马丽娟低下头回答着。
“走，去医院。”马爸爸也没有多说，带着孩子就出门了，期间王兰花问话也只是说一句就走，更别提想要跟着的马小弟了。
“老马，你们怎么又来了？”医生还是同一个，而且很疑惑一天看到他们两次。“你快看看，丽娟说她什么都忘记了。”马爸爸可没有心情寒暄，直接说出现在的问题。
“闺女，你什么时候发现的？”医生听完就问着马丽娟。
“今天早上起床的时候，而且当时头也很痛。”马丽娟有点心虚的回答着，接着补充道，“我什么都忘了，连自己叫什么也不知道。”
“你现在头痛吗？”
“不痛了。”马丽娟想着自己现在的问题，是不会被设备看出来什么的，不过也不想太麻烦着看各种医疗设备，直接说不痛。
医生听完也明白了一些，“你这孩子，应该是脑袋里面有淤血，只能等着慢慢散了，要不然去找点老中医看看，试试针灸。”医生也有些不确定，这也就是小城镇，要是大一点的地方也是能看出来的。
“哎，那我回去看看好了。”马爸爸也不了解这些意思，只是记住了要看老中医，脑子里面开始想着附近地方出名的人，心想着等明天就带着孩子去看。
“行，我记得隔壁镇上有个老中医，姓张。水平很好，尤其是针灸。”医生自己也是去看过的人，那名声也不是假的，真的很有用。
“行，那我先走了，你忙着。”马爸爸是个很具行动力的人，说完就将马丽娟和马大哥带回家里。
直到做到椅子上，马丽娟才算松了口气。可算是将问题交代了，不然总归是要露馅的。
高中故事作文 篇3
如椽之笔
晋朝武帝时，有个文人名叫王珣，他曾在梦中遇到一个神人，给了他一支很大的笔，那支笔的笔杆就有屋椽那么粗。醒后，很觉惊异。他对人说：“此当为大手笔事!”(“大手笔”，即大作家。他这句话的意思是：“从这件事看来，我一定要成为大作家。”)不久，武帝逝世，哀册之类的文件，全部由王珣负责起草，文采很好。后来赞美作者的文字高明，就叫“椽笔”、“大笔如椽”，或“如椽之笔”。
【出处】《晋书·王珣传》，原文为：“珣梦人以大笔如椽与之。既觉，语人曰：‘此当有大手笔事。’俄而帝崩，哀册、谥议，皆珣所草。”
【释读】椽：椽子，放在檩上架着屋面和瓦片的.木条。如椽的大笔，指大著作或重要的文字，也用以比喻笔力雄健。用来称颂别人的文章或写作才能。
高中故事作文 篇4
滔滔不竭
唐玄宗李隆基有个宰相叫张九龄，以善于言谈而出名。他见唐玄宗疏于朝政，就多次进言劝谏。张九龄主张任人唯贤，广揽人才，并设置了选拔人才的专门机构。每当他与宾客们谈论起经书时，总是“滔滔不竭”，意思是他说话像滚滚流水连续不断。后来由于得罪权贵李林甫，张九龄被罢免了宰相职务。
高中故事作文 篇5
上帝打瞌睡的时候，让一户人家诞下了一名女婴，本来家里的男主人是想要个男孩儿的，见又是个女娃儿，心里很是不开心。恰巧当时正在下雪，男主人就给女婴起名雪儿。
因为家里已经有一女娃儿(雪儿的姐姐沐紫，雪儿诞生时沐紫才一岁)要照顾，所以只能把雪儿先放下，雪儿因此在床上睡了整整12个月。待到雪儿长大到六岁的时候，雪儿已经十分可人儿了！幸福的是父母和姐姐们都对她很好，善良天真的雪儿把家人看所是她的的全部。
雪儿在懵懂中到了七岁，该上小学三年级了，一天，母亲带着她到学校去报名，老师远远的看见，便笑着走过来，笑呵呵的说道：“老二来啦？”当时雪儿还认为他是个脾气秉性很不错的老师呢？人总是会犯错误的。秋季来临，雪儿见田里金晃晃的，十分好看，便摘了几枝麦子高高兴兴的上学去了。老师见了，把她叫进了办公室，当时所有的老师都在办公室里，老师问她为什么摘麦子，雪儿如实地说了出来。然后，发生了一件令她永生难忘的事。老师问她那是几枝麦子，雪儿奇怪地说三枝啊，这时，全体的老师都议论纷纷，雪儿听到了这么一句――呃，还不错，还知道那是三。雪儿不明白那到底是什么意思，上三年级的她能不知道那是三枝麦子吗？
九岁，爸爸带着雪儿和沐紫去了城里，从此，雪儿开始了另一段人生，雪儿在去城里的路上，看着那辉煌的灯火发愣，她从不知道村子外面还有这一番天地！雪儿喜欢这城市的繁华但好像又和这城市格格不入，她不会说普通话，很土的家乡话让同学们都笑话她，那红扑扑的脸蛋，一看就是农村来的，也让她走在路上“赢”来了很高的回头率！倔强的雪儿受不了他们，就决心努力学习普通话，很快的她融入了他们，并渐渐熟悉了这城市的.生活。
十三岁，雪儿决心努力学习，因为她看到了父亲的两鬓有些斑白了，脸庞也比小时候有些消瘦了，他知道这都是为了她和姐姐的学习。晚上雪儿总会努力到很晚，仔仔细细的做着参考书上的题目！由于学习上任务重，小雪眼睛渐渐近视，还戴上了眼镜！日复一日，雪儿在学习上取得了很优异的成绩，有好几次还得了年级第一名！雪儿高兴极了，因为爸爸高兴极了！他看到爸爸脸上笑开了花，合不拢嘴呢？可是，问题也跟着来了，她不知道是谁说得，说她学习都学傻了，整天就知道学。可是，她也没办法，雪儿心想了：“我哪傻了？”
十六岁，雪儿继姐姐之后上了全市最好的高中，家里人都乐坏了，村里的人知道了都很惊讶。雪儿让别人对她刮目相看了，她高兴坏了！她想不会再有人说她傻了。
上了高中后的一个月，一天晚上，一个同班男同学从她身边经过，说：“你忒傻了！”雪儿很伤心，她不知道自己怎么傻了，她很爱学习，虽然那很枯燥，但她为了家里人还是学好了，她什么都不会，看到别人弹钢琴，电子琴，她总是很羡慕！有时候高兴起来了，她还会噘起嘴，像个小孩一样，难道是因为这太幼质了吗？还是她的想法太天真单纯？
她不懂，不懂，“傻”她讨厌别人说这个字，即使不是说自己。这是对人格的侮辱和尊严的践踏，雪儿想着，虽然他们都没有觉得这么严重！
高中故事作文 篇6
春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐（本是天上的星名，据说负责管理天马）。
有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜！孙阳想到这里，难过得落下泪来。
为了让更多的'人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。
孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。接着感叹道：所谓按图索骥也。
【出处】故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。
【释读】成语按图索骥，比喻机械地照老办法办事，不知变通；也比喻按照某种线索去寻找事物。
高中故事作文 篇7
有一天，我整理房间的时候，偶然间发现了一张奇怪的照片。我一下子对这张照片产生了浓厚的兴趣。
我好奇地举着这张照片去找妈妈，想要问个究竟。看着我疑惑不解的神情，妈妈一下子就笑了。妈妈脸上那意犹未尽的神态似乎在告诉我这里有一段温馨的往事。我拉着妈妈的衣襟，像一个小孩似的，央求着妈妈讲给我听。妈妈脸上依旧洋溢着笑意，拉着我的手到她身边坐下，缓缓地说道：“这是你小时候的一件事情，你不记得了吗？那时的你天真活泼，好奇而且经常突发奇想。这张照片就是你的‘杰作’呀。”我越发好奇了，在椅子上坐立不安，差点儿就要蹦到地上去了。妈妈忍不住又笑了，慈祥地对我说：“当时你也是今天这种神情。当时，你找到了一张我和爸爸的合影，你就跑过来好奇地指着照片对我说：‘妈妈，这里怎么没有我呢？’‘当时你还没出生呢。’我刚刚才说完，你就迈着小步子，跑进了你的房间，一阵翻箱倒柜的声音传来。一会儿，你就欣喜地拿着一张小照片出来了，一边跑一边大声地对我说：‘妈妈，我想到一个办法了，把我的小照片贴到你们中间吧，这样我们三个人就在一起了呀。于是，你就用极大的热忱完成了你的这张杰作’。为此，你还引以为豪了一阵子呢。”妈妈说完后，安祥地坐在椅子上，似乎还陶醉在那时的温情中。我望着妈妈满足的样子，不觉出了神，心想：这张大照片中的小照片原来是这么回事啊。那小照片还是我小时候一心一意地用胶水贴上去的呢。那时是多么的天真！真相终于揭晓了，心中的谜团也消失了。可我还是沉浸在这段往事中，虽然先前已毫无印象，但如今我却觉得自己仿佛回到了那一天，我似乎还能看到那时的我用笨拙的小手贴照片的样子。我被我自己感动了。
我望着墙上那张大大的全家福，我站在父母中间，脸上洋溢着幸福的`微笑，多么温馨的一家人啊！望着望着，我突然落下泪来。多久没有站在父母中间了呀！现在我已经不像照片上的那么弱小，个子都超过母亲了。可我多想一直就这样依偎在他们中间。一家人，就这样依偎着，多好啊！
现在的孩子，都好像与父母之间有了隔闺，不愿与父母交流，与父母的关系、越来越疏远。血浓于水的亲情到哪里去了？朋友们，多了解一下你们童年的趣事吧。那个充满爱与关怀的童年，你们一定会被浓浓的亲情所感动的，就像我一样，站到父母中间去！
高中故事作文 篇8
“成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》，我便会想起我成长的故事。
那年我刚满10岁，和表姐一起去操场玩儿。
刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？”表姐突然心血来潮地问。
“都跳过去？！”我张大了嘴吧，先撇下120cm的竿不谈，单单是跳过这80cm的跳竿，对于当时的我来说都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的，我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。
接下来，我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳，额头上渐渐渗出了汗珠。
“跳吧。”表姐继续鼓励我，可有时候这样的鼓励却是起反作用的'。
“可是，我，可是”我开始语无伦次。
“怕？”表姐说出了我的心声。
“嗯”我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。
“怕什么？”表姐有些急了，“怕摔了？”
“嗯。”为了不表现出我的紧张，我选择了尽量少说话。
“你看，这是一块草坪，摔下来会有什么事？”
这句话似乎充满了神奇的力量，使我的心一下子舒展开来，全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。
我后退几步，鼓足了劲，拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的，立刻软了下来。
“跳啊，还等什么？”表姐似乎是真着急了。
不行，再来一遍。
我又后退几步，深呼吸，向前方冲刺，两耳边的风呼呼的，似乎都在为我加油。离竿越来越近了，我放慢速度，使出全身力气，纵身一跃
“耶！我跳过去咯！”我高兴地欢呼起来，因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长成一个勇敢的人！！
想到这里，我手握着笔，情不自禁的笑了。
高中故事作文 篇9
弱 点
第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级官员伯尼·费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获，鉴于费德曼的特殊身份为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了——出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点，
原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去，并让他每人陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意，每次讲给学员的东西大都是错误的。起初，费德曼极力忍耐，冷笑置之。有一天他实人忍无可忍，便情不自禁地批驳了德国人一通，并谈了美英机关一些工作的内幕，还向德同人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然，这些正是德国人希望知道的。
费德曼的悲剧，在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点，将欲取之，乃
先诱之，刺激得他“一时技痒”，在维护他的'职业尊严中落入对方的圈套。
分析：费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神，本是优点，但优点有时却会成为别人攻击的弱点，德国人正
是抓住这一点，达到了自己的目的。
话题：“优点与弱点”“最大的敌人是自己”
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