高中故事作文

时间：2022-02-02 01:12:15 高中作文我要投稿

关于高中故事作文汇总6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的高中故事作文6篇，欢迎阅读与收藏。

关于高中故事作文汇总6篇

高中故事作文篇1

　　Mitch是一个来自美国的老师。和他在一起学习，我的生活总是充满乐趣。每天早晨他来到学校一看见我，都会用震耳欲聋的声音大叫：“Morning，Dear(早安，亲爱的)。”一下子就把我的睡意吓跑了。

　　喜欢听他讲课。我们都厌倦了呆板的教学方式，而Mitch上课总给我们一种新奇感，他喜欢夸张地比画着各种滑稽的动作。为了让我们大胆的发音，他会疯狂地大叫，要我们学习狼嚎的样子。他说：“学语言是不需要笔记的，只有自己发疯般地吼出心中的畏惧，才能战胜那个胆怯的自己。”

　　有一次，我要去参加学校每周都举办的“英才麦克风”唱歌比赛。第一次登场，心里如小鹿乱撞。Mitch突然像雷公一样，大叫道：“Sophie(我的英文名字)，加油!我也要去唱!”第一次，我从他的嘴里听到了中文。当我惊魂未定的时候，他却悄悄地告诉我，其实他也害怕冷场，害怕没有人给他鼓掌。我心想，这样大的人了，活了那么久，不就该老练点吗?那天，我比平常还大胆，唱出了更响亮的声音，赢得了喝彩。

　　Mitch教导我们，“做人要自信，要敢于认为全天下都掌控在你手上。这样某一天，当你回过头来看，世间的路不知不觉都已被你走遍了。”

　　他总有很多新奇的想法。圣诞节的时候，他喜欢把我们集合到一起分组做活动，让我们根据自己的喜好去装饰教室，自行设计整个国际部的饮食、公益活动。在整个筹备圣诞节的活动中，我们不断地培养自己的能力。Mitch说，这不仅仅是个能推进活动的行为，更是一个可以锻炼自己的`好机会。知识可以在课堂上学到，但能力更需要在实践中获得。我在去年的圣诞活动中，学会了怎么统计学生需要的糖果量，学会了如何与领导沟通。我这才明白Mitch的用心良苦。他不仅仅希望我们好好运用所学知识，更希望我们掌握人际交往的艺术、沟通的技巧。

　　Mitch曾说，他的妻子刚跟他在一起的时候，英语也不好，但她在不断的练习中逐步得到了提升。因此，Mitch鼓励我们，“不要总认为自己的英语是Pool English(蹩脚的英语)，只要你肯花时间练习，只要你肯下决心努力，每个单词都可以在你的练习中变得很好拿捏。你不能被英语单词套死，而应让英语紧紧被你抓住。只要你时常记得转换自己所想说的话，就像记得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk，并大声说出来，总有一天你会发现，英语早已经牢牢粘住你，再也放不开了。”

　　跟Mitch在一起的时间总是很疯狂，很震撼，所以我陶醉在他的教学当中，并深深地把他的理念记在心里，一辈子都不会忘记。

高中故事作文篇2

　　弱点

　　第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级官员伯尼·费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获，鉴于费德曼的特殊身份为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了——出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点，

　　原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去，并让他每人陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意，每次讲给学员的东西大都是错误的。起初，费德曼极力忍耐，冷笑置之。有一天他实人忍无可忍，便情不自禁地批驳了德国人一通，并谈了美英机关一些工作的`内幕，还向德同人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然，这些正是德国人希望知道的。

　　费德曼的悲剧，在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点，将欲取之，乃

　　先诱之，刺激得他“一时技痒”，在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。

　　分析：费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神，本是优点，但优点有时却会成为别人攻击的弱点，德国人正

　　是抓住这一点，达到了自己的目的。

　　话题：“优点与弱点”“最大的敌人是自己”

高中故事作文篇3

　　以前，我看书是为了打发时间，可慢慢地，我却对书产生了浓厚的兴趣，看着那些优美的文字。感人的故事，深刻的道理……我对书着迷了。

　　现在，我和书成了亲密的好朋友。

　　我对《三国演义》情有独钟，我喜欢书中塑造栩栩如生的人物，诸如曹操的老谋深算，刘备的仁慈爱民，诸葛亮的神机妙算，孙权的雄才大略，关羽的忠肝义胆……他们在历史长河中演义着传奇，又在传奇的故事中诉说着历史。

　　我读了《西游记》懂得了如何生张正义、助人为乐。书中描写不同人物，就有不同性格特征。如孙悟空，机智聪慧，战胜了重重困难。相比之下我们在生活中遇到的小挫折，又算得了什么?

　　昨天我又读了《悲惨世界》书中主人冉阿让，让我放不下这本书，是的，生活给他的`阳光实在太少了，但他以刚铁般的意志，面对那重重困难，笑对生活。

　　书伴随着我茁壮成长，书在我人生道路上洒下无数的欢声笑语，它让我明白了许多做人的道理，有它们我会更加自信、更加坚强、更加让我明白事理……

　　我爱书，书，你是我的好伙伴!

高中故事作文篇4

　　海带是我，紫菜是她。前些天，在单位跟朋友匆匆聊起童年，忽然发现我的是那么的精彩丰富，用她们的话来说就是：一般在电视上才看得到。但是我却从来都没有这样觉得，或许我只是比他接受了多一点的经历。

　　那个雨天起，海带的妈妈就离开了海带跟紫菜，或许是因为那个时候海带妈妈说的那一句：我忍受了十年，忍不下去了。从此海带就跟紫菜还有爸爸一起生活了，海带那个时候在读3年级，虽然听说海带打小就是死不了的命，因为刚学会爬的时候传闻掉进水塘里却没有被淹死，福大命大兮！海带妈妈走的那一天海带刚学会骑自行车，在雨里骑了很久很久到妈妈经常买菜的地方找了很久很久却依旧没见那熟悉的身影，后来海带一个人回去了，途中不知道是雨太大还是太过悲伤，海带眼眶外都是水滴，但是海带却没有抽泣的任何动作，只是很安静。那个时候她知道，她母亲是不要她们了，海带的爸爸也骑着摩托车找了很久很久，在火车站等了很久很久。那一年，海带10岁，紫菜5岁。

　　第二天，海带读三年级，紫菜没有读书，海带带着紫菜去自己班级里的时候同学们都惊讶了，包括老师，但是紫菜很乖，也就是很安静的听着，海带成绩算不算特别优异那种，可是老师们都很可怜这个孩子，因为每次都特别对待，比如会在下课以后跟海带一起去时市场买菜，大概你还不知道，海带那个时候开始就要10块钱开始照顾海带紫菜的生活起居，也是那个时候海带开始学会10块钱分2块钱买自助餐，3块钱买冬瓜，2块钱买玉米还有3块钱买米的现实生活，虽然海带的数学成绩一直不是很好，但是算这个，少一厘都不行。日复一日，年复一年，从原本的每个深夜都会把枕头哭湿的年龄渐渐到会理解任何人做的每一件事情，大概那就是隐隐的自卑吧。如果跟朋友相处，会极力让自己变得最搞笑幽默的人，因为太害怕别人离开了吧。那个时候海带13岁，紫菜8岁。

　　海带考上了自己如愿以偿的高中，也许是得到爸爸那个时候在考试前把学费送到海带的手里，海带爸爸看着海带漏出的那一抹笑容，海带的爸爸永远是那个憨厚善良的父亲啊，一生忙碌只为了海带紫菜能过好。海带长大了，紫菜也长大了，这一年海带18岁紫菜13岁。

　　海带又一个人去了陌生的城市读了自己最喜欢的旅游，因为喜欢也因为喜欢流浪，但是海带爸爸为此默默哭了很多回，因为他也害怕极了离开，因为他也深深经历过那种悲伤。海带在读旅游的时候特别努力，最后也如愿的考到了自己的证书也当上了导游，海带可以自己挣钱了，可以帮补家用了。这个时候海带20岁了，紫菜15岁。

　　很多时候，总是说，失去才知道珍惜，这句话应该是世界上最悲伤的一句话，海带的爸爸永远的离开了人世，在发现的前一天，海带还跟爸爸聊了很久的天，爸爸说今年一定无论如何也不要工作必须回来过年，但是回去以后再也看不到海带爸爸那憨憨的笑容以及响彻天的葫芦声了，回家的.时候海带叫爸爸的时候还看到眼角流出的2行泪，但是却再也叫不醒海带的爸爸了。这是第二次经历失去，海带这次是彻底崩溃了，嚎啕大哭但是怎么也喊不回永远离开的爸爸。这个时候海带的妈妈回来带着海带他们了，或许是因为长大了懂了，理解了每个人都有追求自己幸福的权利，因为一辈子太长了，每个人的一生都有自己的活法。但是她不知道在海带还有紫菜的心里留下的伤害有多么的大。

　　儒金紫菜也长大了，或许是因为这一路走来紫菜见证了很多也忍受了很多，从小就自尊心极强，换句话说泪点很低，如果一句话很容易就会流泪，海带知道这一切或许是自己没有兼顾好，紫菜一个人心里可能留下的是一辈子都没有办法修补的缺失，但是紫菜现在还是很爱她的母亲，只不过是心里没有办法再更深一步了。紫菜跟海带还有一个很爱的男人，那便是尤其。尤其是紫菜的哥哥也是海带的弟弟。现在的他们互相珍惜也相互爱戴，生命里的对方都是最中意的亲人。包括妈妈。

　　活在每一个现实的当下，把握住每一缕聪东边洒出的阳光，对你的身边的至亲至爱请珍惜吧，人豆芽一个人去到很远的地方，希望你陪他走的每一段路让他以后有可以留念的地方。

　　妈妈、海带、尤其、紫菜...最后他们也会相互离开道别，但是现在是好好在一起的。

高中故事作文篇5

　　我的故事——蚕的作茧自缚是蜕变还是夭折。

　　最近，天上老是布满了乌云，又是如日中天的白昼却变得灰霾霾的，到处一片阴暗。或许是老天爷的心情不好，苦了自己不止，连人们都遭殃了。在此时此景，总是有那么一些人走出来抒发一下那些伍价值，所谓的感慨，或许也可以这样说，就是在发“牢骚”。苦了自己不说，却还要强迫人家浪费时间，听着他说。

　　两年前的今天，我和今天的初三莘莘学子一样，正在痛苦而又拼命地奋战着中考。那年的那个时期的天气跟现在真的一模一样，一样的多变，一样的多雨，一样的。好似所有的.东西都没有改变，天气一样的反常，作业一样的多，老师一样都是一直在强调，初三可说的上是你们人生的转折点，考好了，明天就会好了；考不好，大家也是知道后果的。我努力地让自己相信老师这番话，但脑海的深处有一种奇怪的东西始终抗拒着，内心也莫名地涌动着。

　　考试如期地接近着，然而在考试的前一天，吓了一场很大很大的雨，好像在给某人在做某事的最后警告。那天，正是我再一次去看考场后回家的路上，我骑着车，冒着雨在骑着，任大雨在冲刷着，因为我期待着这一刻很久了，这回我终于可以名正言顺因没带雨衣而痛快地淋上一场雨。我相信雨是能帮人们洗去烦恼，洗去忧愁的，最好也能洗去思想，洗去记忆，冲刷去那一条条柔韧而顽固紧紧地束缚着我头脑的愁丝，那样人就不用再被世俗的一切所烦心，在一些无形的束缚下痛苦地活着。

高中故事作文篇6

　　初夏的第一场雨刚走，空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩，到处弥漫着清新的薄荷糖的味道。这感觉是柔滑的，像丝绸拂过人们的脸庞。

　　在城市的一隅，我发现了一道矮矮的院墙。墙外，胡乱地堆着大大小小的石砾，混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇，我抬头望了望墙内，有些吃力，但并不高的墙放行了我的目光。

　　天啊，那是怎样的一个妙处啊！一个废弃的小院，房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇，旁边生着几丝娇柔的绿草，中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色，但几瓣纯净的白环绕着那细柔柔的金黄的花蕊，是怎样的一种灵韵啊！我凝视着，不时有水珠从墙头滚落到鞋上，深深地渗入到纤维中，我却浑然不知。脑中突然闪过 “一枝红杏出墙来”的诗句，却觉得那红杏太呆：墙内不比墙外好上百倍？！

　　此后，一直难忘这奇遇。于是，在一次雨后，我又来了。哪知，却又有了变数。

　　墙被拆了。

　　一堆残碎的墙的肢体中，夹杂着曾经的花儿，曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着，我无须再费力伸头去看了，他已无了上次的惬意。草就是杂草，花儿就是野花儿，长在泥地里，看不出什么美来。我怅然若失。

　　不久，却似悟出了什么味道来。有道是“距离产生美”，莫不是那在作怪？隔墙而望，一切都可望而不可及，它有微妙的`神秘魅力。没了那隔膜，一切都尽在掌握，却又没什么意思了。这人可真爱作践自己，得不到时，什么都好；可得到了，却成了无用的东西。

　　风轻飘飘的，空气还是那么清新，但好像有什么不一样了。为什么呢？我抛开了无聊的思绪，向那被墙隔开的下一个目标奔去。

　　文章颇具“禅意”，小作者通过两次雨后——一堵墙倒塌前后所见情景的描写和对比，悟出了“距离产生美”的道理，立意新颖、深远。文章写景清新，很有空灵之感；语言自然、流畅，优美、雅致，形象、传神。文章情景交融，富有诗情画意，是一篇比较成功的考场散文。建议文章做两处修改：一是“不时有水珠从墙头滚落到鞋上，深深地渗入到纤维中，我却浑然不知”，改为“不时有水珠从墙头滚落，浸湿了衣袜，当时我却浑然不知”；二是将结尾的“我抛开了无聊的思绪，向那被墙隔开的下一个目标奔去”删去。

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