高中故事作文

时间：2022-01-31 19:05:32 高中作文我要投稿

关于高中故事作文汇总五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的高中故事作文5篇，欢迎大家分享。

关于高中故事作文汇总五篇

高中故事作文篇1

　　巴金背书

　　著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的'任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

　　分析：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。

　　话题：“读书与作文”“积累的重要”

高中故事作文篇2

　　以前，我看书是为了打发时间，可慢慢地，我却对书产生了浓厚的兴趣，看着那些优美的文字。感人的故事，深刻的道理……我对书着迷了。

　　现在，我和书成了亲密的好朋友。

　　我对《三国演义》情有独钟，我喜欢书中塑造栩栩如生的人物，诸如曹操的老谋深算，刘备的仁慈爱民，诸葛亮的.神机妙算，孙权的雄才大略，关羽的忠肝义胆……他们在历史长河中演义着传奇，又在传奇的故事中诉说着历史。

　　我读了《西游记》懂得了如何生张正义、助人为乐。书中描写不同人物，就有不同性格特征。如孙悟空，机智聪慧，战胜了重重困难。相比之下我们在生活中遇到的小挫折，又算得了什么?

　　昨天我又读了《悲惨世界》书中主人冉阿让，让我放不下这本书，是的，生活给他的阳光实在太少了，但他以刚铁般的意志，面对那重重困难，笑对生活。

　　书伴随着我茁壮成长，书在我人生道路上洒下无数的欢声笑语，它让我明白了许多做人的道理，有它们我会更加自信、更加坚强、更加让我明白事理……

　　我爱书，书，你是我的好伙伴!

高中故事作文篇3

　　我家门口有棵梧桐树，其中有一棵长得高大笔直，看上去仿佛是一位顶天立地的英雄。白天，它沐浴着灿烂的阳光，无数枝叶在微风中发出欢笑声；夜晚，它像卫士一样，挺立在皎洁的月光下，碧绿的叶子闪着青光。这是一棵多么惹人喜爱的梧桐树呀！但它那粗大的身躯上，却有一道深深的刀痕，每当我看见它，心里便久久不能平静。

　　前年夏天，我学会了飞刀，一看到目标便飞过去，大有“小李飞刀”的潇洒。有一天，我闲着没事干，便拿起刀子来到梧桐树跟前，在离树五步远的地方站定，用手抓住尖刀，用力一甩，刀子带着风声飞了出去，稳稳地扎在树上。我走过去，用了很大力气才把刀子拔出来，用尺子一量，嗯，刀子扎进树干近两厘米，我觉得这是我飞……

　　正当我得意的时候，一位胡须花白的老大爷用有务的大手抓住了我。我转过身，只见老大爷眼睛瞪得大大的，目光严峻，脸色阴沉。我的心里像十五个呆桶打水--七上八下，只觉得脸上火辣辣的。

　　“前人栽树后人乘凉啊，你这一刀，树可就遭殃了。看，让你给毁得……”老大爷指着树上的刀痕痛心地说。我一看，从那个刀痕里渗出一滴一滴晶莹的树汁，像一个受了伤痛的人流出来的眼泪。“看见了吧！人怕伤心，树怕剥皮。毁树容易栽树难，要知道种一棵树要花费多少力气啊！”老人越说越生气，花白的胡子抖个不停。我默默地低下了头，心里充满了懊悔。哎！我怎么这么无知？什么飞刀史上的新记录，我只不过是一个毁坏公物的`“蹩脚英雄”罢了……

　　“小朋友，植树造林，绿化祖国，保护环境，造福后代，这个道理你一定懂吧？”我耳边又响起老人的声音，但口气温和多了。“以后不许再干这样的蠢事了！”“嗯！”我很坚决地回答。这时，我看见老人两眼眯成一条缝，花白的胡须微微地抖动，神态那样慈祥、温和……

　　两年过去了，这棵梧桐树已长得枝繁叶茂，而它的身躯上，却留下了一道永远平复不了的深深的刀痕。每当我看到这道刀痕，心里就悔恨交加。这刀痕不但刻在树上，也深深地刻在了我的心里……

高中故事作文篇4

　　如果把人的一生比喻果树的一季，小学、中学就是人生的花季。果树花开需要阳光的照耀，人生的花季也需要快乐的“阳光”。快乐的“阳光”从哪里来？

　　曾记得:我们为欣赏到一朵花的美丽、观察到某种动物的特性或学习到一些新的知识而激动不已；我们为自己一次感恩的举动受到家长的鼓励、自己一次良好的表现受到老师的表扬或自己一次礼貌的行为受到他人的嘉许而兴奋良久；我们为完成一项任务、解出一道难题或赢得一场游戏而欣慰多许；凡此等等，不胜枚举。也曾记得我们为生理上变化的不解而困惑多时，为学习中遇到的困难而疑惑良久，为同学朋友间的误会而倍受困顿，为老师家长的批评而深感内疚不已；凡此等等，亦不胜枚举。成长有欢乐也是烦恼，这是正常的心理状态，快乐本质是内心对外界事物的心理体验。

　　人的大脑就象一部无与企及的多谱勒雷达，不断搜索世间的一切信号，不断探究个体外界的无穷奥秘。在这搜索中发现和建立自己的兴趣点，当人的大脑通过思维与这些兴趣点产生关联，就可以在这些点上产生快乐的感受。《昆虫记》作者法布尔，正是幼年时他被乡间的蝴蝶与萤火虫等昆虫所吸引，拓展到对植物、真菌的研究，又延伸自学了其它学科，先后取得了数学学士学位、自然科学学士和博士学位，精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩和文学方面成就不斐，在学习和研究中快乐的度过了一生。所以在童年向少年的成长中就要不断开阔自己的视野，包容更多的外界事物，尽可能多地发现和建立兴趣点，就可能在成长中感受更多的快乐。这就是快乐的密码之一自由的思想。

　　从前面的事例中我们可以发现:师长或旁人对你的表扬肯定，往往是因你尊重了社会的普遍价值而受到的认同；而你受到的批评排斥，往往是因为你没有或不很好的遵守一定的规约。心理学上有正负刺激效应理论，当一个人的行为受到鼓励性的正向刺激，心理会产生愉悦的感受，这种愉悦的`感受又刺激人实施正面的行为，而实现正向循环，实现快乐的不断积累而表现出乐观的心理状态；反之，当一个人的行为受到批评性的反向刺激，心理会产生痛苦甚至悲观等负面情绪，如果没有得到及时调适，往往容易产生消极心理进而出现负向循环。所以，规则的意识往往得到正向的表扬肯定，让人感到愉悦心理，进而实现正向循环。所以快乐成长的密码之二--规则的意识。

　　“会当凌绝顶，一览众山小”，经过辛苦的攀登而上山顶放眼远望往往可以让人心旷神怡。同样我们也可以感受到经过较长时间的思考解决一道难题往往比做一道简单的题之后的快乐体验可以更长久。我们熟知的杂交水稻之父——袁隆平院士，当有记者问他，这一生中最快乐的记忆是什么？他回答说，经过十多年的研究试验，第一批杂交水稻培育成功的时刻。袁隆平院士在试验中肯定经历了无数次的失败、面临了各种各样的困难，但是经十几年的不懈努力，终于取得了成功，也收获了成功的快乐。是的，小成功小快乐，大成功大快乐，获得大成功往往需要克服困难的勇气、坚持不懈的韧劲和越挫越勇虎气。就如这就是快乐成长的密码之三--努力的精神。

　　希望大家都能记住这三个密码：自由的思想，规则的意识、努力的精神，在体验和增进成长的快乐中快乐的成长！

高中故事作文篇5

　　我的成长路上，最令我难忘的是我学骑自行车的场景，就像一颗耀眼的星星记录着那时的点点滴滴。

　　我是上二年级真正学的骑自行车，那时候许多比我小的孩子都会骑了，每当下午放学后小伙伴们都把自己的车子骑出来，坐在车座位上，扶着把手，双脚飞快地瞪着，有时候还站在车子上，两只手撑着车把手，甚至有的人还能手离开车把，悠然自得地向我打招呼，有的还故意把车撞向我，就在将要碰到我的一霎那，忽然调转车头，一溜烟不见了踪影。我不知所措地像个摆设似的'立在旁边，目光追随者这些自行车，羡慕极了。

　　那时我也有一辆自行车：金色的外衣，银光闪闪的车把手，小巧的车轮，清脆的铃声，她总是歪着头斜撑在地上。我用手抚摸着光滑的车身，回想着白天的场景，就下定决心要把自行车学好，跟小伙伴们一起在路上驰骋，想想这令人激动的画面，我高兴地笑出了声。

　　第二天，我推着自行车，在爸爸的陪伴下，找了一处空旷的场地练了起来。阳光下的自行车，越发地耀眼，就像一匹骄傲的马驹，高傲的昂着头，似乎在向我得意的挑战。我小心翼翼地坐在车座位上，用两只脚撑着地，生怕她会歪倒。在爸爸的鼓励下，我蹬起车子，慢慢地骑着，而且骑得很稳。我开心地回过头去，想把这个好消息告诉爸爸，却发现爸爸正在弯着腰为我扶着车子，才不至于歪倒，真是空欢喜了一场!我回过头来，发泄地使劲瞪着车子，一个劲地往前冲，心里想着：“反正不会倒，有爸爸在后面扶着呢！”于是我放心大胆地骑了起来。刚开始我听见了爸爸的脚步声，渐渐地脚步声越来越远，我不敢抬头，心里却忐忑不安：难不成爸爸坐在了车子后面？可是车子并不沉呀，难道……我不敢再往下想，想停下车子，可是这正是一条下坡路，车子的手刹不太灵活。自行车就像一匹难以驯服的野马一直向前狂奔，我害怕地紧抓车把，手心出了汗，这时候我听见爸爸远远地在后面喊：“刹车！快停下！”原来爸爸在我骑了一段路之后就把手松开了，我使劲抓着手刹，车子一歪，撞在了墙上，不过总算停了下来，我的手臂擦伤了点皮，但我一点也没觉得痛，反倒骄傲地觉得这是胜利的象征。想象着自己在下坡路上不受控制的样子，我情不自禁地笑了起来。

　　这时爸爸走了过来，帮我扶起车子，拍打去身上的灰土，“不错呀，在我没扶的时候骑了这么长一段路，说明你已经学会一半了，再接着来吧！”我继续骑上车子，信心倍增。“爸爸，我自己试试，不用你扶了。”我自我感觉良好地坐在车座上说。可是，车

　　子摇摇晃晃，一点也不平衡。爸爸见状，笑着说“还是先练好平衡再说吧，可不能得寸进尺呀！”我在爸爸的帮助下，又骑了几圈。不一会儿，平衡就掌握了，自行车在我的控制下，运转自如。我又练习了几次，这匹桀骜不驯的野马就被我驯服了，变得温顺起来，乖巧地听从我的指挥。它站在金色的阳光之下，闪耀着迷人的光彩。

　　这是我成长路上的一个片段，在以后的征途中我将快快乐乐、扎扎实实走好每一步。

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