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如初高中作文

时间:2022-01-31 00:42:44 高中作文 我要投稿
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如初高中作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的如初高中作文,欢迎阅读与收藏。

如初高中作文

如初高中作文1

  那年他十六岁,她十四岁。

  她是从小就被优秀青睐,她有一个简单好听的名字,林沐。

  他没有林沐那么优秀,他也不想。他与世无争,他叫林子白。

  林沐十三岁生日时,被一盆从高空中坠落的花砸到了头。林沐堕落了,成绩一落千丈。

  父母历经千辛万苦才把她转到哥哥的那个学校,只是为了让哥哥好好保护她。

  “放了学在这里等我,别在班里说我们两个的关系。”“恩,知道了哥哥。”林沐讨好般的朝哥哥笑笑。林子白心里不由得一颤,对啊,妹妹从小除了学习还是学习,好像没有一天是为自己活的,现在也该让她为自己而活了。

  林沐和苏陌染是一对非常要好的朋友,尽管性格不同。林沐喜欢卖萌女神赵丽颖,苏陌染喜欢高冷大佬易烊千玺;林沐让人见了心生怜爱,苏陌染却跟男生称兄道弟;林沐是傲娇小公主,苏陌染是混世大魔王……

  苏陌染也有个哥哥,苏辰轩。苏辰轩与林子白截然不同,他喜欢争,自己喜欢的东西一定要得到,他们两个是全校皆知的死对头。苏辰轩喜欢笑,是中央空调;林子白整天绷着脸,就像万年不化的冰山。

  那天,苏陌染和林沐出去玩。苏陌染告诉了林沐自己哥哥的事,林子白和苏辰轩的“深仇大恨”林沐还是听别人讲过的,为了不破坏自己和苏陌染的友谊,林沐选择了隐瞒自己哥哥是林子白。她真的好想让哥哥和苏辰轩的'哥哥和好,在她的脑海里想了一遍又一遍。

  林沐不想看到的事情终于发生了。那是一个乌云密布的下午,放了学,苏陌染执意要和林沐走,林沐只好妥协。

  林子白已经在那里等着了。“走吧。”“沐沐你跟他什么关系?”“她是我妹妹。”

  “沐沐我有话对你说。”“我在这等你。”“你应该知道我哥跟你哥是仇人吧,或许,我们的相遇就是一场错误。虽然我们现在很要好,最终会形同陌路吧。如果有一天我们再相遇,希望不是以敌人对手的身份。”

  “都怪你,如果不是你,陌染也不至于和我冷战,不是说了不可以把我们是兄妹的事情告诉别人吗?”林沐哭着跑向路口,一辆私家车开了过来。林沐被送进了医院,医生说林沐没什么大碍,脑子受了点刺激,一会就好了。

  上天可能被这一幕感动了,眼泪夺眶而出,下起了倾盆大雨。林沐醒后又变回了那个“天才少女林沐”。

  一年后,林沐被学校送到外国一所中学深造,时期两年。

  在那里,她遇到了一个熟悉的陌生人-苏陌染。她们再见时是以同学的身份。

  嗯,愿你们再见时不是以敌人对手的身份再见。(公众号:墨香悠悠)

如初高中作文2

  贝阙珠宫,青砖黛瓦,在岁月的轻笑中化为了断壁残垣;红粉佳人,千古豪杰,在时光的吟唱中化做了历史星辰,再也见不到初见时的美好。漫步在苍凉的深夜里,满身沐浴着幽蓝的星光,捧一泓清水在手心,透露出斑驳的光,那些交织在一起的,婆娑的印痕,仿佛是与生俱来的宿命。

  初见,惊艳。曾经沧海,风雨再起,换了人间。想当年项羽,破釜沉舟,力拔山兮气盖世,最终落得乌江亭前含恨自刎;闻李白贵妃磨墨,仰天大笑出门去,换得当涂江中抱月而眠。人生就如同冬季漫天的飞雪,无论怎样的高贵浪漫,却无法敌过掌心的温度,得到了晶莹的白,却最终要化为一滩水渍。无奈有些人生,注定了无比绚烂的开头,却要以悲壮收尾。

  人生若只如初见,那冥冥中注定的一瞥,一个回头,定格在一瞬间,却又转瞬即逝,带走了无限的想象空间与美好。《那些年》中,沈佳宜的回眸一笑,让柯景腾牵绊了多年;沈佳宜在雨中的哭泣,也让柯景腾无比伤痛却因赌气无法言说,两人最终没能走到一起。但相信那段日子会永远留在他们心中,因为他们为之笑过,哭过,奋斗过,挣扎过……不必担心有些感情如烟花般易逝,不必纠究笑与哭的真正含义,不必害怕青春如同华丽舞台般黯然谢幕。在对的时间、地点,遇上了对的人,是一生幸福;在错的时间、地点,遇上了对的人,是一阵叹息。有时候,遗憾才让人生美好,笑容眼泪才让过往弥足珍贵。

  人生若只如初见,必定是若干年后闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒时,最珍贵的记忆。或许若干年后,我们都已苍老了容颜,我们都已经历了成长,我们都大抵忘却了过往……将所有的烦恼化作了嘴边的淡然一笑,人间便少了仇恨感伤,只留下初见时的一泓柔情。我们的生活也像是一座围城,围城里的人来来往往,总有人使我们遇见,也有人默默离开,我们能遇见的人太多太多,能记住的人太少太少,因为我们早已把自己置身于围城内,等待着美丽的'邂逅,却没有注意到有些人已转身离去。初见时的美好永存心间,便是对围城中走出去的人最美好的怀念。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。尽管人生变幻多端,难以捉摸,但这一切的过往总让人珍惜。在过往中,我们得到了很多,也失去了很多;我们爱过,恨过,疯过,也累过;我们遇见了很多人,也错过了许多人。但只要带着这份初见的美好,淡然离开,留下无限的想象,也就留下了无限的希望。

  人生若只如初见,终成永世难忘的记忆。

如初高中作文3

  我的人生是怎样的呢?日子如初,思想如初,生活也如初。

  ——题记

  梦很好,却无法实现,这是梦最残酷的地方,一如既往。

  转眼,已是一个学期过去,我又做了些什么呢?马上要高三了,我又要做些什么呢?大半个学习生涯从我身边打马穿过,我又剩下了些么呢?我还在想,想白了头发依然在想,可是依旧敌不过时间的掌纹。我只是在想啊,很单纯的想,像我一直以来戴着那虚假的面具去面对这个真实而残酷的世界,那样的人生,又何如?只能如初。如果我还是个孩子,就可以永远停留在时光的'原地,坐在一起听那些永不老去的故事,一边慢慢皓首。那些曾经在我生命中出现了几年的故事,那些曾经牵动我们心肠的人已随着时光远去,不留痕迹。什么,也没留下。

  时光更迭流下琥珀的浓重汁水,定格住刹那间的悸动心伤。宛如新雨初霁,听一朵花开的声音。我想我只是一朵昙花,一夜生命,一万年前或许和仙人掌一同深陷人迹罕至的沙海荒漠,明知花开花落是一场虚妄,却任然迎着风沙拼劲全力盛开,只为那个人,不惜留下眼泪。花开花谢,三年五载。就像是那句歌词—————愿得一人心,白首不分离。

  是夜,眼前的一切似乎逐渐模糊,时光匆匆的尾线在我的生命中拉开一条狭长的影子,就好像是尘封的内心被谁狠狠地楸了一下,紧接而来的是有些迷乱的茫然。我没法理解自己的悲伤,只能把飞快逝去的时间丢想未知的天河,在眼前寻找真实,睁开我的眼睛,还有丝丝缕缕的光芒透过模糊的世界射入我的瞳孔,最后泪水溢出让天上的星星和地上的灯光融为一体,变成视线里的一片橙黄。

  对不起,朋友,世界不会为你而改变。

  依稀记得,那个童年,大朵大朵的柳絮,飞满了那个小镇的天,纷纷扰扰,一刻不曾停歇。我也不知道未来在哪里,也不确定往哪里走,只能回首过往,如是,如非。我也忘记了,曾经的世界,是否,安静的一片弦音。

  窗外是绵绵的阳光,似乎这个苍白的冬天已经过去。

如初高中作文4

  设想,假如你什么都不会忘记,记忆清晰如初,你会怎样对待这件事,也许是有利的,也有可能是有弊的,当听了其中的利害因果关系后,我不知你是不是还会这么想。

  如果我们不会忘记快乐与温馨,永远记得家庭的美好;社会的温暖。每个人都会有感恩的心,用感恩的心去体会世界。这样的话,哪怕是一个十恶不赦的`强盗,也会因困难时别人施予的一份帮助,而在内心留下心灵的波动。从而,去关心,关爱别人,用自己的一份去尽其所能地为他人服务。在快乐时光的熏陶下,社会变得愈加稳定了,和谐之风在到处传播着。这是记忆清晰如初的好处。

  但是,在记住快乐与温馨的同时,不要忘记,它们也有相对的感情,那就是——痛苦与仇恨。痛苦与快乐,仇恨与温馨是并存的。有了快乐,就有痛苦;有了温馨,就有仇恨。

  当我们不会忘记所有的痛苦与仇恨时,整个世界就随之变了样。当痛苦如同水草般在你的脑海中挥之不去,生根发芽时,一切已经晚了。当人们意识到了后,你再放眼俯视社会时,你就会发现人们已经变得尔虞我诈。如是的——没有人会再相信别人,正如别人不会再相信你一样。当痛苦加深到这种程度的时候,例如,你与我有矛盾时,我记住了你并且因此记恨于你,你同样如此。——那么,就产生了仇恨。仇恨加重了人类心灵的扭曲;破坏了社会的安定;有时更是将魔爪伸向了毫无反抗能力的儿童。甚至,会使个别人的心理更加阴暗,产生了极端仇视社会的想法,大大地危害了我们的人身安全。这种不良的因素,就是由于清晰地记住了痛苦与仇恨而带给我们的。

  假如记忆清晰如初,记忆中清晰,清晰中透彻,透彻中感悟。那么,它就会使我的生命之舟在浩瀚的大海里乘风破浪而行。反之,就犹如在陆上行舟。自缚手脚,无计可施。

  岁月流失,记忆散落,但仍然有太多的“假如……”在来不及褪色的帘幕中清晰地折射出一抹抹人生的亮色,因为那里蕴藏着许多的人生财富,值得我们大家去搜寻、思考和珍惜。

如初高中作文5

  语文虐我千百遍,我待语文如初恋,这,就是我,倪非凡。我毕业于镇江市外国语学校20xx级7班,现就读于镇江第一中学。自称“理科狗”,却怀着一颗“文科心”。小学时期,一向对语文深恶痛绝,“短板效应”持续大半时光,三四年级痴迷书香,将语文从濒临死亡的边缘拽回,五六年级“短板”消失,与数学不相上下,语数外三足鼎立,强久必弱,弱久必强,轮番上阵,中考语文,没成为“短板”,却也不长,刚刚好,既不失误,也无超强,忠于中庸。

  功利既定,再谈谈大语文。读了不少书,行了不少路。刘墉隽永哲理,毕淑敏大气清秀,林清玄菩提下开悟,余秋雨行者无疆;浮士德褒奖着讽刺,唐吉坷德幽默中荒诞,神曲幻想中沉思,十日谈传统中突破;与泰戈尔夏花秋叶,同纪伯伦感生老病死,邀霍金穿越时空,携欧几里得揭秘几何------在紫金花下与港大相遇,在埃菲尔铁塔下忆悲惨世界,在佛罗伦萨街头寻文艺复兴起点,在巴黎圣母院听卡西莫多敲起圣钟,在红场悟普希金明艳诗句,在富士山下看村上春树------在一次次旅途中收获无数感动,在书中行走,在行走中看书,只因为我爱那纯粹的文,爱那纯粹的景,爱得深沉。

  高中的语文,于我必又是一次前所未有的挑战,我不奢望“当下开悟”“灵性大发”,只求一步一步,踏实而平稳。

  那一年,我带着一个书包、一个梦想来到这里。

  三年后,宁教我负数理化,休教语文负我。数理化是面子,语文却是“里子”,是一种精神,一种信仰,一种关于中华民族,关于汉字的`契约吧!这与生具有的“根”,怕是一辈子也无法参透吧!

如初高中作文6

  “呜……呜呜……呜……花花我不要和你分开……”凌玥一副虐死人的可爱表情。

  慕如初狠狠的敲了一下凌玥的脑袋:“幸好分开了,不然你又得花花、花花的乱叫,不是跟你说过的吗,再这样叫我就不理你了。”凌玥一听,便破涕为笑:“那我不叫你花花啦,叫小慕好了,这样我就让爸爸把我调到你们班可以吗?”慕如初点点头:“只要不乱叫,什么事都好商量。”说完,慕如初静静着看着两人胸前刚报名领的学生证,凌玥在1班,她在9班,唉,差距这么大的两个班,有个威风的老爸,直接就跳过来了,虽然自己家也是名门贵族,但权力地位声望远比不上别人呢,别人都瞧不起她,从小到大,只要凌玥陪在她身边,还真是一个好闺蜜呢“好了,别依依不舍了,我还要去寝室报到呢。”慕如初突然想起来,匆匆就走,凌玥只好望着慕如初的背影可怜兮兮的道别。

  慕如初急急忙忙的又到9班报到,但她心中并不注重报道,注重的是她来这所学校的目的,是为了一个人,他就在9班。凌玥是因为舍不得慕如初才来的,她根本不知道慕如初来的目的`,这让慕如初有些愧疚,但那个人对她来说很重要。慕如初满腹心事,于是刚到班级门口,脚一崴,差点摔了个嘴啃泥,见慕如初这幅样子,教室里的其他人都哄笑了起来,慕如初不理会其他人的笑声,只是凝望着讲台上的段续,他就是她要找的人啊,这么久了,依然没变啊,还是那么风度翩翩,潇洒倜傥,段续正在给新生负责报道,见到慕如初,他心里一怔,花,怎么会是你,你为什么会来这里?鼻子一酸,纠结痛苦彷徨,回忆的潮流涌了上来。

  段续,你还记得我吗?景岚山上的那朵花啊,那朵被你遗弃的花……

如初高中作文7

  很小的时候,就喜欢读词,每每读到李煜的词,总是让我爱不释手或是掩面痛哭。

  他是人人得知的昏君,只求偏安一方,称臣纳贡,穷奢极欲。甚至有人还会骂这位南唐李后主写的词也是风花雪月。可是,我想问:若这位李后主真真没有为帝王的心,那么,有谁能奈何得了他?如今,我们现代人都讲究的是要随心。可是,我们有谁知道,李煜是不是也有他自己的梦想。或许,他可以不要这如画江山,只求每天写词作画弹琴,也许,这些对于他来说就足够了。我们只是后人,在经历了历史的长河之后,不应该冒然的去评判一位古人。毕竟,每个人都有他内心诉说不出的苦楚。我们也无从考究,是不是李煜真的就是那么的.昏庸无道?但是,至少他没有暴戾成性,这便已经是他的优点之一了。我想,所让时光如初,他还是会选择往日的生活。即使有:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀怨与悲恨。我不是不承认在亡国之后,他没有愁思,没有悲愤。我倒觉得他的愁苦应该是宛若东逝水,长流不断,无穷无尽。毕竟,他还是位养尊处优的帝王。不过,梦想还是占据了他内心的一大半。即使命运多喘,那颗心,依然如初;即使如初,他也不要这如画江山。

  或是郭敬明《小时代3》的《如初》亦或是李宇春那首听得让人感触颇深的《如初》,还是那欢喜如初忧如初,那都是一种味道,永恒的,不变的味道。若是我们当真留意,也一定会嗅出它的芬芳。

  所以,我们该想想我们是否还有那颗如初的心?正所谓人永远看不破镜花水月,灯火阑珊,当我们驻足,望着夜空,聆听大自然的声音时,仔细想想,那些也只不过是指间烟云,浮生若梦,如我一初?

如初高中作文8

  耳边

  熟悉的旋律萦绕

  是谁

  唱起那岁月深处的歌

  是谁

  静静聆听灵魂的独奏

  --------题记

  怎么去拥有 一道彩虹 /怎么去拥抱 一夏天的风 /天上的星星笑地上的人 /总是不能懂不能觉得足够。

  岁月长,衣裳薄。有些不能左右的人和事,就这样,淹没在时间的洪流里,不留痕迹。毕竟该来的也来了。回首不是希翼一场怎样的幸福,而是在为遗失的青春找一个可以释怀的出口。比起现实,浅薄的文字也总显得那么无力。面对回忆,心里总一遍一遍扯得生疼。而今我又一次提起笔书写回忆......

  有一条路,嵌在回忆里,贯穿整个生命所经历过的地方;有一些情愫,不属于过去,也没有在未来。然而在时间的罅隙里,这一切却又显得那么清晰和透明。唯有那些年代里的一些歌在耳边悄然响起的时候,所有破碎的画面便在脑海翻腾。回忆青春期的N个片段,那如诗的剪影在如歌的岁月里纷飞如画。

  Part1:驻立在初识的草地上,阳光缓缓地泻一地暖色气息,好想对你说声:你好。但你慢慢转身走开,我的心头微微一颤,难道你已经成了我的风景?

  Part2:我悄悄把头向右后转,便能看见你伏案书写的.身影,小学的教室旁,水仙开得灿烂绚丽。树阴下永远有我守侯你的影子

  Pary3:期待一场怎样的邂逅?雨后破碎的残阳将淋漓的身影拉得很长很长,面对日益绸浓的想念,少年不知所措,难道一切早已命中注定?

  Part4:认识你的第三个夏天,我已无暇顾及偶尔飞过头顶的青鸟,数着过往,我把你在记忆里珍藏,只希望如果形同陌路,还记得那纯真的笑脸。

  Part5:那天,天色被铅灰色淹没。雨淅沥的飘着,如同绵长的思绪般舍不得离去。挥手告别,转身离开。我认真的没有回头就走了。天非青色,我等不到你!

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