【推荐】周记高中作文7篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的周记高中作文7篇,希望对大家有所帮助。

周记高中作文 篇1
或许,看到那场景,你不会流泪,那只是个不经意的场面,但我却流泪了,当时我不知道是为了什么,问题反复地问自己,得到的,却总是不知道,我真的不知道……
不知不觉中,春天已经来做客了,我也总爱一个人走在路上,漫无目的地走着,总不知道为了什么?那次,我又走到了一个并不陌生的小院,虽然每天中午都来,可总是没有很仔细的去观察它,感受它,此时此刻,它竟似乎有着魔力一般,吸引着我,去看看它面纱处的脸庞。
我走进其中,轻轻地,踏着无声的脚步,绕过、走过、看过,它那里的每一棵树,每一块石头、每一条石凳。四周,很安静,院中的树上都发着新生的芽儿,有棵树格外刺眼,每天中午总会不禁看看它,而它,似乎在向我微笑。走近了,它是一棵很普通的'树,却在院中那样特别,就像一位身穿粉红色裙子的公主——它身上开满了粉红的不知名的花儿,那样娇弱,又那样诱人。我望着它,心中不觉生出一种念头——让它的花儿,躺在我手心,让我看着它。于是,我伸出胳膊,张开五指,微微踮起脚尖,摘了朵花儿,掂着它的杆儿,小心地放在手心,它静静地躺着,敞开胸,露出嫩黄的“心”儿。深知自己的生命已经结束,却还要在最后的一段时间里,展现自己的明丽。望着它,我想:也许人们只是惊叹它一时的明艳,却不知它的芽儿当初冲破了风雨,才绽开花苞。
这时,一阵风吹了过来,吹着我的头发,抚摸着我的脸。可当我仰起头,却被眼前的景象惊呆了——面前的树摇摆着,身上的花瓣纷纷飘落,那样美丽的花儿,竟这样易逝,心中不禁百感交织。我握着手中的花儿,走到树下,蹲下身,从满地花毯中掂起一片花瓣,它的颜色似乎是用毛笔的笔尖蘸上淡淡的墨汁,点染上去的,那样自然,又那样清新,一定很让别的花儿妒忌吧!用指尖划过它的表面,她是那样顺滑。可如此令人怜惜的花儿,却又那样弱不禁风,这使我想起了林黛玉,也许,她之所以爱葬花,是因为她很怜惜那些与自己相似的花儿吧!
我一路想,一路走上亭阁,坐在石槛上,看着手中的花儿,闻着鼻连年古木香味,透过门缝向里看。阴暗的房中,有一尊身披红袍的塑像,里面,已经很久没有人打扫了,显得那样孤独、凄凉。也许,这里曾发生过多么凄惨、悲凉的故事呢!看着远处默默飘花的树,不知不觉,眼前的一切都变模糊了,似乎有什么东西从眼中流出,用指尖划过眼角,是一滴水,是一滴悲伤、怜惜、忧伤的泪水,它无声的滴落,在落地的一瞬间,我泪如泉涌,眼前浮现一幕幕古代女子悲伤的画面。我不知道自己为何如此多愁善感,单单为了一朵花、一棵树、一座亭、一件事……我独自坐在那儿,默默地,流着泪……
周记高中作文 篇2
那一年冬天很冷,他和她站在街头拐角处,默默地看着漫天雪花,扬扬洒洒跌落在地.不知过了多久,他和她转身离去.不同的方向,一个向左,一个向右.他和她是高中同学,却很少说过话.他是家长的骄傲,老师的骄傲.她总会看到他坐在一大群同学的中间,高昂地说着什么.他在说什么她从来不知道,因为她总是一个人静静地坐在自己的位置上认真地看书.她是一个不出众的女孩,很容易让人忘记她的存在.她很勤奋但成绩并不是很好,她多想像他一样轻轻松松就能考全班第一.他在高三那年注意到那个不太爱说话的女孩.
在说话地时候他总会悄悄地看她一眼,但她总是恬静地坐在不远处看书,像一尊白玉刻的雕像.渐渐地,他开始有事没事地找她说话,希望她能快乐点.但是班里的流言蜚语多了起来,都是关于他和她的.那是一段很关键的时期,她转学了,悄无声息地从他的身边离开,从他的记忆中退去.她以很优异的成绩考上了重点大学.大学毕业后她有了一份令人羡慕的工作.她仍会时刻想起那个让她在花季心动的男孩,但是他们已经5年没有任何的联系了.她的成就让她身边总是不乏优秀的男孩,但她一直保持单身,因为她心中始终放不下他.他总算是不负众望考上了名牌大学,也谈过几次恋爱.但他不快乐.他想他或许最喜欢的是她.他参加了工作,在一个不小也不大的公司当小小的部门经理.他一直在努力寻找她的消息,但她似乎在人间蒸发了.命运很会捉弄人.他们的公司仅仅隔了一条街,但他们却从未相遇.或许在下个街角就会碰到,或许他(她)就在旁边的咖啡厅,他们一直寻寻觅觅,却一直找不到那个最熟悉的陌生人.一天晚上朋友约她去卡拉OK厅唱歌.她一直不喜欢那种地方,但是经不住朋友的劝,在一阵犹豫后,她进去了.朋友带着她进入包厢.她当即愣住了.她看见他独自坐在包厢的角落,默不做声.她走过去,靠着他的身边坐下.他抬起头,看见寻了五六年的她.
命运让他们相遇,两条平行线终于走到了一起.之后的事情就这么顺理成章了.她成为了他的女朋友.他们一直很快乐地生活着.但是那一天,他们吵架了.没有人知道他们吵架的原因.人们只知道他们最后分手了,在那个飘满雪的街头.她转身离去,就像高三那年一样,在他的生命里消失.天很冷.还记得他们在一起的时候,他会小心的捧起她冰冷的手,轻轻地哈气,眼睛里尽是温柔.她擦干眼角的泪水,离开了那座曾经让她快乐却又带给她伤心回忆的城市.北方太冷了.她坐上了南下的火车.他在酒吧里坐了整天整夜.她的笑容,她的'温柔,她种种的好总是在眼前挥之不去.他去了她所在的公司,却得到了她已经辞职的消息.他也立刻辞去了工作.他到各地旅游,以卖旅途中所照的相片为生.她离开后,到了一个小镇,那儿很安静,环境也很好.她在小镇里住下.几年后结婚生子.他知道她喜欢南方,所以他一直在南方苦苦寻找她的踪影.他去了很多国家,很多地方,却一直找不到她.但他一直不放弃.他想或许她就在不远处,或许此时她正在思念着他.多年后,他在一个靠海的地方住下休息,准备过几天出海到临国旅游.清晨,他背着行李包悄悄地走,不想打扰这海滨小城的宁静.在一座古老的木屋前,他看到了那个熟悉的背影.那个背影缓缓地转过来,看见他,哭了.”奶奶,您怎么啦?”身后传来孙子稚嫩的声音.爬满皱纹的脸上尽显沧桑.她蹒跚地走向他,走向她年轻时的记忆.她老了,她真的老了.岁月刻下了深深的印记,却抹不掉曾经的那份爱.他又何尝不是.几十年的奔波让他更加步履蹒跚.两位老人慢慢地走到了一起,久久说不出话来.太阳从海平面升起,照在这离别多年的老人身上.两位老人手握着手.他们失去了太多太多,一下子又得到了太多太多.又像是回到以前.甜蜜的笑容在那爬满皱纹的脸上绽放.相遇也会是一种美丽.
周记高中作文 篇3
我们班的孩子原本怕写习作,但因为有了这段时间的习作讲评课,孩子们每次都会很认真地写好习作。期待能在大屏幕上看到自己的习作。现在我班的习作讲评课是学生最爱上的课型之一。新课标对习作修改的要求是,修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。我认为,对小学生的习作,应该以鼓励为主,多以欣赏的眼光看孩子的文章,榜样的力量是无穷的,夸奖写得好的同学其实就是在为写的'不好的同学,指路,告诉谈们该怎样把自己的文章写好。我这次主要挑选了几段精彩开头和结尾,还有一些动作、语言描写精彩的段落。习作讲评课虽然每次只能讲三、四个问题,没能将孩子的一篇文章从头到尾的改好了,但细想想:以前孩子写了一篇文章,我们也花了很多的时间修改。也让写得好的同学读自己的文章,进行优秀文章的展示,问题文章的讲评。但孩子们能记住多少呢?而讲评课我一节课针对一类习作进行讲评,虽然只讲到了几个问题,但是一可以到就是收获,一学期下来就可以研究十几个问题,一学年上下来,可以说孩子们习作水平就可以有很大的提高。
但这次的习作讲评课也存在着一些问题:一是学生的积极性不高,我一开始让学生修改文章,发言的同学就不多,主要是学生素质不高,怕说错。二是佳作欣赏环节被遗忘了,我是周一才接到薛校长的临时通知,讲习作指导课改为习作讲评课,周一下午,我先上了习作指导课,周二一天时间看作文,做课件,时间非常仓促,所以环节设计不大熟悉,当然,这些都是客观原因,最重要的原因还是我的基本功不扎实,课堂应变能力差。以后我一定会继续加强自身修养,多承担教研课题,为大家抛砖引玉。
周记高中作文 篇4
据说阿鼻地狱整天哀鸿遍野,为了拯救他们罪恶的灵魂,上帝将一株地狱幽花种下。只有那些真正为理想坚持不懈,努力奋斗的人能够感动幽花,为他们绽放,净化他们的心灵,使他们升上天堂。
而今我们常常将高中生活比作一场华丽的葬礼,我们身处其中,整日身心疲惫,遭受着地狱之神的鞭笞,我们整日浑浑噩噩,不知所措,漫无目的地拖着父母、老师施加的枷锁走着,走着,仿佛总也走不到尽头,眼前永远都蒙着一层可怕的黑暗,四周冰冷使人无法呼吸。我们彷徨着,惊恐着,我们尖叫,四处乱抓,希望摆脱这深渊,这所谓的地狱。然而经过多次的挣扎以后,我们失败了,我们的泪已经枯涸,心已麻木。突然有一天,一位天神腾云驾雾而来,他让我们仰望了一次天堂的生活是那样的精彩,那样的缤纷,那样的绚丽,我们不禁暗暗下定决心,一定要努力,一定要奋斗,一定要走出黑暗的地狱,走向那美好的天堂。有了坚定的目标,任凭风雨雷电也无法打消我们的思想,我们一直朝光明走去,越过大
江,跨过大河。当失败时,当哭泣时,我们想一想天堂,想一想我们的梦,我们就会化悲伤为力量,不断前行。
总会有意志力不坚定者,被半路的沟壑吓到而退缩,总有悲观者说:“听天由命”。可是我不断呼喊:“不,命运由我们自己掌握,我们拼搏,我们有美好的明天。”可是,他们已丢失了自己的理想,开始安于现状。可是,我不甘心,我要战斗,我要拼搏。终于有一天,一股强大的光明投下,刺痛了我的`眼睛,我揉了揉自己的眼睛,看到的是天堂之门正缓缓向我打开。
是我坚毅的意志打动了幽花,它正在依靠我曾经洒下的血与泪茁壮成长。
原来地狱与天堂只有一念之差,一门之隔,我们要奋斗,要前行,天堂在向我们招手。高中的地狱生活就是磨练我们意志的场所,只要我们坚定信念,地狱就是我们鲤鱼跳龙门的跳板,加油!不要仅仅仰望天堂!
周记高中作文 篇5
当沐浴为我清洗模糊的眼睛时,我会笑。这是我给他的回报,也是我唯一给他做的。昔日的'晨风,给了我温暖,但也给了我更多的回忆。我使劲的忘记他,却忘不记,在悬崖中苦苦挣扎,满身是伤。很疼很疼。但比起往日的伤,它不值一提。当我迷惘时,没有人去问我;没有人去关心我;心伤的我依然独自一人。
问过苍天,问过海洋,问过大地,没有一丝回应。我的心被彻底伤了。泪流出来了,心更痛。
醒悟吧!不要再傻下去。他只是虚幻。于是“努力吧!笑笑,你会一日比一日强,因为你重名利,它大于一切。没有钱是万万不行的。即使有一天你后悔了,至少今日的你不会后悔。曾有多少个夜晚,你彻夜不眠。今日的你至少可以睡个安稳觉。
周记高中作文 篇6
每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐,我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上了高潮。
酒足饭饱,爷爷把苹果与梨削了皮,并切成一块一块的,放了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃了。
月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的.……大家坐一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。我还绘声绘色的把故事讲了一遍。我站阳台上,望着圆圆的月亮,我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站了月桂树下,今晚它格外明亮。一轮明月照九州,离家外的人一定会更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!
大家还一起看了中秋节晚会。节目丰富多彩,欢快的歌声、惊险的杂技,华丽的舞蹈、还有神奇的魔术,电视机里面与电视机外都充满了快乐的气氛。我的心情也特别愉快。
我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天了!一家人一起团团圆圆的感觉真好!盼望明年的中秋节,盼望明年的月饼。
周记高中作文 篇7
一切都会过去,一切都不会过去
曾经迷失,曾经迷惘,曾经无助,曾经愤怒。毕竟事过境迁,时间可以融化一切。我仍是我,过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟,只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风,然后涣涣掠过大地,把袅袅青烟吹得烟消云散,不留下一点踪迹。
过去的始终过去,任何人都无力改变历史。只有那些深情的人总是沉醉在历史中,甚至久久停留在过去的影子里不能自拔。或喜或悲,又如何呢?历史最大的意义不过于是一面经理为未来借鉴,而不是成为笼罩着自己的迷雾。
迷失在过去的失败和悲哀中不能正视现实,迎接你的未来当然不会是成功与喜悦,而只是更颓废的`明天。失败并不可怕,没有人不经历过失败。不能直面失败才是真正的悲哀。如果一直在过去的阴影里徘徊,你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法,勇敢振作才是解决的良方。
过去的就让它过去吧!只要你拥有旷达的胸怀,沧海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚蓝的,有时也会狂风骤雨。但无论天崩地裂风雨过去总是彩虹。你会发现,天依旧很蓝,阳光依旧灿烂!
一切都会过去,一切都不会过去?
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