有关高中作文锦集9篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的高中作文9篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
高中作文《做好自己》
读好书来，将来才有出路，从小我们浸泡在这些观念中，也许我们可以什么都不会，就是不能读不好书来
压力往往不会少，成绩每天都在竞争，偶尔会听到父母说起，谁人家的孩子好聪明，科科都得第一，孩子，你也不能输呀
同样的课，同样的老师，为什么就是不明白呢，压力如千斤重般直逼得人喘不过气
年纪轻轻总不信邪，半途缀学的不少，抽烟喝酒打架，没啥不会，最会的就是，停在校门口的小绵羊，衣服扣子少扣几颗的你，吞云吐雾的
后来的多久，你开始担忧起往后来，减去五颜六色鬼头发，穿好整洁的衣服，开始正经八两的去找工作
有学历吗?没有，可是我有力气，我也能吃苦
偶尔改不掉自我为是的脾性，三天两头就得卷铺盖，学不会低声下气，圆润做人怎么办
两袖清风的淹没在人海，能翻身的有几人，并不是每个人都能得上帝眷顾，等到真得天降大任的时候，还剩几些力气
每天都在为那一职半位而争夺，每天对上司顾客低头哈腰，换工作如换衣服一般勤，总不知道要干嘛，奔波一生，劳累一生，这便是大部分人的.写照
我没有很好的学历，要是再没有一技之长，往后的日子我不知道要怎么过，这世上这么多人，你不可能时时刻刻都在跟他们抢工作
想要这这个社会上活下去，你就得找到一个对的方向。
高中作文 篇2
苏格拉底说，善是人的内心灵魂。
什么是善？我们很难对此做出一个清晰准确的定义。但当“最美奶奶”陈贤妹在十余位路人的漠视中向小悦悦伸出援助之手时，我们说，这就是善；当无数记者和自然保护者为保护地球上的一个个小生命而抗争，最终拍出字字血泪的《海豚湾》时，我们说，这就是善；当文天祥坚持内心，任凭高官厚禄诱惑也不变节，臣心一片磁铁石时，我们说，这也是善。
是的，这些都是善。善是在别人有难之时的恻隐之心和伸出的双手，是对我们生存环境的保护和热爱，也是无论什么情况下都能问心无悔的坚持。或许，进一步说，善就是本性，是人与人、人与社会、人与自然间互帮互助的天性。
善是人的内心灵魂。
老子说，上善若水。
为什么要行善？整部历史都在回答这个问题。仁义不施的国家，纵使强大如秦国，也只落得个“一夫作难而七庙墮”的下场。自私自利的葛朗台和高老头，只能眼睁睁看着别人在“善”的阳光照耀下光彩夺目，自己却变得偏激、灰暗。为富不仁，他们在自己富裕时也感觉不到幸福，无法同别人分享欢乐：失意时更是难以得到别人的援手，只能沉沦。
相反，如果我们能发掘出自己“善”的内在灵魂，并乐于去行善，那么，我们行善的过程，也是我们灵魂升华的过程。行善让我们的内在灵魂得到了释放，让我们的心灵更加强大，让我们在行善过程中得到了心灵的愉悦，让我们变得阳光，更有活力。另一方面，“结草衔环”的故事一直在传唱。当我们行了善，也是在帮助别人发掘出心中的“善”的种子。这样，当我们有难时，看到的也会是他人，甚至整个社会伸出的`援助之手。
善就像水，不可或缺，处处存在。
王阳明说，发明本心，致良知。
如何行善？既然善是我们的内在灵魂，那么行善并不难做到。只要发掘自己的本心，听从内心的召唤，不被世间繁华迷花了双眼，不被功名利禄腐蚀了内心，即使在淤泥中仍能保持一颗纤尘不染的赤子之心，在近在咫尺的苦难面前伸一双援助之手，在遥远异乡的灾害发生时掉一颗恻隐之泪。对别人进行帮助，对自然进行保护，对自己的心灵进行保养，问心无愧，你会发现，善的内在灵魂，一直在我们的身体里散发着温和的光芒。
发现本心，善一直在我们身边。
——那么，如果一直行善，会怎么样？
“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”
荀子如是说。
教师点评
善良是一种高贵的品质，无论把它放在哪里，都能散发出一种独特的魅力。作者是一个心存善意的人，在这样明白晓畅的文字中，我们的心灵如同经过浸润，感受到文章折射出的人格光辉和美好情怀。
作者在文章中引用苏格拉底、老子、王阳明、荀子的名言，反复议论，体现出自己丰厚的文学底蕴，也让文章层次鲜明，结构严谨。当我们聆听了她对善良本真的声声呼唤，便明了了人如果拥有了善良的内心，人生会因此而更加丰盈，世界也会散发出迷人的色彩。漫漫人生路，善良则是生命的守护，行善的结果又是怎样的呢？文章的结尾给了我们一个完美的诠释，同样也给读者留下了无尽的回味与想象空间。
高中作文 篇3
冰心诗中曾写道：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”有些人就如这墙角之花，总以自我为中心画圆，把自己困在了墙角，无论如何也走不出那个圈，体会不到外面花丛的异彩纷呈。
如果你一时迈不出腿走出禁锢之圈，不妨侧测耳，学会倾听。倾听，能让我们与外界心灵相通。
我们侧耳倾听，听到朋友对学习压力的抱怨，表示理解；听到姐姐找到新工作的消息，为之高兴；听到妈妈做家务时的牢骚，懂得体谅。我们倾听对方的喜怒哀乐时，也许什么建议也提不出，但当你的倾听让他紧蹙的眉头渐渐舒展，让她灿烂的笑颜于此定格，你就已经走近了他人的心，成就了二人心灵的共鸣圈。
倾听不仅能拉近人与人的距离，收获他人的信任，还能开阔我们的`眼界，丰富我们的阅历。感知到外界的浩瀚，就会知道以自我为中心的自己是多么渺小又狭隘。
倾听荧幕上的名人大腕讲述他们经历的酸甜苦辣，让我明白每一段经历都是珍贵的旅程；倾听各界人士为传播正能量振臂高呼，让我懂得人性的美好在任何时间任何地点都熠熠生辉。当我们领略到世界的复杂多变时，才会想要为那些未知而勇敢地迈出腿。
倾听不一定要言语交流，也不一定是采纳意见，它可以是无声的陪伴，他可以是眼神的交流，也可以是文人骚客笔下动人的篇章，是画家画板上的色彩碰撞，是音乐家指间飞扬的音符。
当我因暂时的成功而变得浮躁时，倾听诸葛亮，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，能让我调整心态，踏实前进；当我抱怨生活的不完美时，倾听梵高，他画中的苦痛挣扎让我发现自己的生活其实充满阳光；当我碰到困难想要放弃时，倾听阿炳，《二泉映月》的悲凉凄楚让我领悟生命的韧性，从而迎难而上。体会别人的快乐，不缩小自己的快乐；感受他人的悲伤，不放大自己的悲伤。正确地去感知，我们的心才不会只容得下自己的情绪与主张。
无论你想如何去倾听，在那之前，请先放下心中的重重戒备，放低高高在上的姿态，抑或是放下长期蜷缩在角落而积攒的自卑，平等地去倾听。只有处在平等地位置，你才不会只听得见褒奖或是嘲讽，你才能听到最真诚的声音，让他人感受到最真实的你。
倾听外面的世界，便无须再在角落自修囹圄，顾影自怜，因为懂得倾听的你会走出自己画下的圈，而与这整个世界温暖相拥。
高中作文 篇4
如果下了雪，你是选择在家里待着，还是出去好好放松一下?我相信，大部分的同学应该会选择出去和爸爸妈妈一起去打雪仗或堆雪人吧。今天晚上，天空中下了小雪，爸爸提议说:“小荷，咱们一起到外面去玩玩雪吧!”我毫不犹豫地答应了:“好的!”
地面已经披上了薄薄的轻纱。雪花飘落得很均匀，整个天空显得安静而淡雅，我和爸爸漫步在雪中，不停地扫视着空中的每个角落，终于我的目光落到了那路灯下飞舞的雪花，灯光在无数雪花的.映衬下显得微弱柔和，而白色的雪花在灯光的照射下发出一缕缕金色柔弱的红光。此刻，灯光映照下的雪的世界，如梦如幻，雪仙子不停的舞动像是经过严格排练过的芭蕾舞蹈演员们在舞台上完美的表演，让我赏心悦目。
突然，我一不小心，差点滑倒，还好爸爸扶着我。咦，这一块地面怎么这样滑?我突然灵机一动，说:“老爸，我们来场比赛怎样?”
“好啊!可是，地面上积得雪又不多，既不能打雪仗，也不能堆雪人，我们比什么呢?”
“哈哈，我们比滑雪，谁滑的远，谁就能赢得这场比赛，怎么样，敢和我较量较量吗?”
“那有什么不敢，比就比，谁怕谁!”
“好，我说开始，咱们就助跑，我说滑，咱们就一起滑!”
“预备，开始!滑----!”
我摆起手臂，用力助跑，像一支离了弦的箭一样“飞”了出去，我目测了一下我和爸爸滑的距离，耶!我滑的路线比爸爸的长了一小截，这一局，我1:0赢了爸爸，但他不服气，说:“哼，游戏是你发明的，你当然胜券在握，这次我来定游戏内容。就比我最拿手的‘雪中台阶蹦蹦跳’。游戏规则是咱们从台阶下面跳到台阶上面，(台阶很滑)比比谁跳得远，你看如何?”
“很简单嘛，没问题!”
“一、二、三---跳!”
因为爸爸体格比较大，所以跳起来有些笨重吃力，而我身轻如燕，跳远对于我来说是小菜一碟，所以，我不费吹灰之力就赢了爸爸。
“爸爸，你还是心服口服吧，最拿手的游戏都比不过我，哈哈!”
“我，我这次是让着你的，下次再一决高低!时间也到了，咱们也该回家了，走吧。”
雪，还不停地飞舞着，地面上一大一小的两串脚印深深地印到了地面上，印到了我的心里……
高中作文 篇5
1. 现今社会中，美人层出不穷，而样貌却越来越同一化，回眸一笑，未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾，而主题却越来越趋向亚文化，回忆青春，未曾涤荡人心。《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》，泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏，仿佛青春只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义消费主义及躁动不安。
2. 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上，窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……
3. 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的`烦人苦，也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。
4.当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
高中作文 篇6
夕阳下的小道，静谧而美好。我和妈妈并肩而行，余晖笼罩，勾勒出她脸庞的轮廓，略显消瘦。微风拂过，她伸手整理发际，光线穿过指缝进入我的眼底。天气转暖，她为何仍是一手红肿？
记忆的闸门打开，思绪穿梭其间，最终定格在那个傍晚。残阳似血染红天际，我和妈妈外出散步，晚风徐来，一阵凉爽。
不觉夕阳隐匿，路灯渐渐亮起，天色一点一点变暗，黑蓝色宣告夜幕的降临。风，吹皱平静的湖面，树影婆娑，我不禁打了个寒颤。“妈妈，我们回去吧。”“好。”妈妈细声答应。昏暗的灯光下，我们返程。
路灯将我们的影子拖得斜长，树影间的我微微发颤，妈妈通过余光看着我。随即停下来，“冷吗？”却不等我回答，便将自己的围巾解下来。她用手把围巾搭到我的后颈，当围巾与肌肤接触的一瞬间，舒适之感袭遍全身。
妈妈细心地为我系着围巾，一圈一圈，时间被拉得很长很长。她纤细的手指小心翼翼地穿过我的发丝，似水的眼眸全神贯注，像是要把那满到快要溢出来的爱全部裹入围巾中。然后，她将我有些凌乱的发丝轻轻捋到耳后。我的周围充满了甜甜的香味，那就是母爱的味道吧。
她低下头，在我胸前给围巾打结。岁月的刻刀不知何时在妈妈光洁的额头雕出如此多繁琐的细花，她的`黑发中已打上了点点白霜……她抬起头，双目对视的一瞬间，温暖湿润的液体便在我的眼中闪动。
她微微一笑，眼角泛起层层皱纹，她拉起我的手，继续向家的方向走去。风吹起了她的发丝，无情地击打在她的脸上，她的表情因为风吹而显得有些僵硬，握着我的手也有些冰凉……
寒风袭来，回忆戛然而止。看向妈妈，风吹得眼有些酸涩，泪却倔强着不肯留下。眼前的这个女人，为我挡风遮雨，献上了自己的青春。春花烂漫，夏植繁茂，秋叶铺排，冬雪纷飞，是她陪我一一走过。当白雪覆盖的大地重冒茸茸新绿，我长大了，我要趁早回报妈妈对我的恩情。
谁言寸草心，报得三春晖。妈妈为我日夜操劳，我终要付出回报。“妈妈，回家我给你捶背去。”
她一愣，随即眼角泛起皱纹：她笑了，既而，一滴泪划破远方的天际……
青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。趁早吧，未来我们都不知道会发生什么，趁我们还能陪伴父母左右，还能尽一份绵薄的孝心……
高中作文 篇7
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”水的清澈在于源头有不断的活水送来，它在流动，所以充满活力；而人的生气以及万物的光鲜也是因为动，或者是用的过程。
曾经我一度迷惘，人来到这个世上走了一趟，又逝去，有什么意思呢?而且既然人要死，学了知识又有何用呢？后来我又想如果一个人庸庸碌碌地度完这一生，又无声无息地死去，岂不是更无意义？直到读到这篇文章，我才悟出人来到这个世上就是来“用”自己的，在用中快乐，在用中收益，在用中完美人生，在用中享受人生。
可以把人生比作一件乐器吧！如果因为胆怯，害羞，不敢陡然拉响它，那就听不到那优美的旋律了；如果因为珍爱，疼惜，不敢经常使用它，那就看不到那长久的.美丽了。钥匙越用越亮，道路越走越坦，身体越动越健，大脑越用越新。
人生就像一把刀，越磨才会越锋利。方仲永小时候能够积极动脑而才思敏捷，当他父亲“日扳仲永环谒于邑人”后，由于仲永被名利所惑而停止学习，所以最后“泯然众人矣。”不用，仲永失去了天资，也失去了后来的发展机会。“玉不琢不成器”，又何况人呢？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“读万卷书，行万里路”，生命因用而丰实。
有时候，我们因珍爱某样东西而不舍得用它，结果当我们丢了时，总会懊恼当初为什么不去用它呢？生命亦如此，你不用它，老时必将后悔。
人生一世，能用的尽量去用，才不会有所遗憾。生命就是上天给你的一次“用”的机会，那我们何乐而不“用”呢？
高中作文 篇8
残阳，紫云。你肩挑沉甸甸的谷草行走在山脊上。那时的您啊，强而有力的肩膀，担起苦难的日子，也担起全家人的希望。怎能忘记，几回回您用宽实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑，几回回您一头担着柴米，一头担着我，弯弯的山路上留下您高亢、悠扬的歌声，我坐在柳筐里，听着您的歌，头戴您亲手编织的花环，看雾锁峦峰，听石流清泉，是那样的.幸福和眷恋！怎能忘记，在乡间的老屋里，您只能依着被垛喘息，脑出血后遗症使您见人就笑，睿智的头颅只会不自觉的晃动。父亲啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。父亲啊，您教会了儿子应该怎样做个真正的男人，懂得男人的肩膀该撑起心中的天！
寂静夜，油灯下。您飞针走线，细细地缝补着孩子们因顽皮弄破的衣裤。灯影下，依稀可见，苦难磨砺了本该白润、娇柔的双手，风雨雪霜使双手变得干枯、龟裂，岁月的沧桑刻满额头，银丝早发。你柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长，无私的慈爱啊，如涓涓细流。怎能忘记，那年隆冬，体弱的我得了一场大病，午夜高烧不退，几近昏迷。您二话不说，备上爬犁，扯上被褥，紧紧包裹着我，和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出深山、送入医院，一直守候七天七夜。朦胧中醒来，听到您深情的呼喊我的乳名，看到您喜极而涕的憔悴的面容。母亲啊，那一刻多想扑入您的怀抱，在您温暖的臂膀里尽情的撒娇，多想用我虚弱的小手擦干您面颊的泪珠，告诉您，儿子好了，又会您的肩膀上戏耍，在您的怀里呢喃。怎能忘记，在生命弥留的最后时刻，您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴，您望着膝下的众多儿女，后事安排得井井有条，清醒得完全不像一个病人。母亲啊，如果您泉下有知，应该安心了，您的勤俭、坚毅的品质已在儿子身上传承。
晨风里，槐树前，三三两两聚拢来乡里乡亲，男女老幼齐来欢送我这个村里考出来的到县城上重点高中的学生。大包小裹一大堆，生怕路上饿着、冻着。那一副副结实、朴实的肩膀，开山造田，围水修渠。生用肩挑，手搬修出这条走出大山的路。两鬓斑白的老村长手捧一包精心选出的家乡的五色石子，眼含热泪，不住地叮咛不要忘记大山，不要忘记家乡。那一刻，我再也不能抑制离别的伤感，哽咽地埋下头去，颤抖了单薄的肩膀，死劲儿地点着头，几步一回头，几里一瞭望，生怕忘记给我教诲的山里人，生怕忘记养育我的山水草木……
如今我已走进考场，我要用肩膀撑起我心中的天，心中的梦。我要用肩膀圆我父母的梦，圆生我养我大山的梦。
高中作文 篇9
弹指之间，漫漫人生的旅途已走过了十五年。几番回眸，忆着曾经的美好的青葱岁月，细数者那份心灵的感动。
曾几何时，那份心灵的温暖不知道遗留在何处，抱怨着生活中的琐事。看到的阳光是灰线条的，铅色的天空，侯鸟独自离开。
偶尔间，在中午时，我看见一个孩子和他的父亲在相互传球，我看到那孩子每踢一次就摔倒一次，但又一次一次地爬起，继续踢着球。我看到孩子脸上是欢乐的'笑容，是一种纯粹干净的笑容，看着看着，我有一种驻足的冲动，不知何时，脸上也扬起了笑容。
曾经的快乐，被我丢到哪里去了呢？最近总在抱怨着，看不到身边的美好。
于是我开始细数自己的生命历程，将自己的那一份温暖翻找。
曾几何时，我随着朋友，去一家奶茶店买奶茶，因为是冬天，那位阿姨帮我们用热一些的水泡，交给我们时，双手交递，脸上挂着柔和的笑容，嘱咐着水很烫，喝的时候，小心烫口。我和朋友连连点头，心中的便是无尽的温暖。
还记得前几日，朋友和我买完晚饭后，边走边吃之际，她提出想去吃路旁小摊上的一些小食品。那是一位很瘦的中年妇女，围着围裙在摊前忙碌地转着，时常是笑着的。朋友买了些食品后，她看着我们，看了一会便自己抓了一把白菜，丢在锅里煮。开始不知她是在干嘛的，不过等白菜煮好后，就将我们的碗要了过去，加在我们的碗里，我的眼角流露出一种诧异，她却说，现在的学生可怜啊，没有什么菜吃，我煮些白菜给你们吃。（当时我和朋友买热干面吃）。感动涌上心头。
今晚是我读报。我挑选好后便上去读了。声音有些小（后来同桌告诉我的），下面有点喧哗，我的语速有点快。当我读时，我便发现有一双眼睛一直注视着我，读完后，我抬起了头，看到了她，她对我会心一笑，我也以微笑回报，心里也十分开心。她一直都十分认真地听每一位读报人所读的东西，并且会给予自己的掌声。
人生也不过短短的数十年，让自己活的快乐些吧！多选择一些感动，让一颗将冰封的心重新找回温暖。
我还记得那样一句话，当幸福的玻璃球坠落，碎落满地，每个人都有机会去捡，只要你努力，就一定能捡到。是啊，幸福的生活是自己选择的，只要心存感动，留心着身边的细小事物，就一定能让自己的生活丰富起来，让自己的心灵永远温暖，让人生永远的快乐。
只要努力，选择幸福，就一定能捡到幸福。抓住能感动一生的细节，品尝幸福。
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