【精选】初中生活的作文集合七篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中生活的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。
有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的'练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。
快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。
初中生活的作文 篇2
我可以骄傲的说：我是中学生了！
告别了六年的小学生活，迎来了崭新的初中生活。虽然才跨入初中不久，我仍然为我是一个初中生儿自豪。
自从升入初中才不久，紧张的初中生活，还是让我激动不已。初中生，没有的十几个小时的睡眠，没有了父母的早送晚接，没有了轻松的课外活动，没有了不能再少的.家庭作业，换来的是早上５点就要起床，中午不能回家，课程的增加，等等，等等……
回想起小学，还真是有点怀念。小学的时候，我交了一个很好的朋友，他叫Z，一二年级的时候，我们两个住对面，我和他刚开始还不认识，后来报名时，我们两个被分到了一个班，于是，我们两个认识了，一问才知道我们住对面。从此以后，我们每天都一起上学、放学，在一起玩，……随着年龄的增长，我们的友谊更加深了，虽然不在一个班，但是周六、周末也还一起玩。到了六年级下半学期，我们见面的次数也不多了，毕业班吗，谁不在抓紧学习，努力考上自己理想的初中呢！毕业考试，我是淋漓尽致的发挥，无愧于六年的努力。我毕业了！
初中虽苦，可比起高中的生活要好的多，眼下，还没有理化，还有时间休息，回家做好作业，背会书，还能倒头就睡，神经也还不用紧绷着，我觉着好开心耶！想想过去，比比现在，我们是多么的幸福，课外活动也可以尽情的发挥，我们不为生活担忧，真正的可以做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
面对初中的生活，我想说，我虽苦，可我快乐着！
初中生活的作文 篇3
印第安人曾这样说过：“如果你走得太快了，请停下来，让灵魂等一等。”
在这个经济飞速发展的时代，人们越来越强调物质需求，而渐渐忽视自身的精神需要。可是，没有了精神思想的人就是一个没有灵魂的空壳，纵使山珍海味就在你的面前，你又能尝出什么滋味？即使你有万贯的家产，也不过是让空白的生活徒增了一些虚荣罢了。
生活中，我们不难发现这样的悲剧：某某公司的职业因为连续加班多日，疲惫不堪而劳累致死；某某学校的学生因为不分昼夜的学习，最后也是疲惫不堪而累死。他们之中的大多数人在学生时代就认真刻苦的学习，即使有了稳定的工作，也可以为了让自己获得更多，不惜牺牲自己的`休息时间而拼命工作，他们之中应该很少有人的“灵魂”停下来过，甚至都还没有来得及喘口气就匆匆离开了这个世界。
我们也常常做这样的傻事：珍贵的节假日，我们难得挤出一些时间去游玩，搭乘最快的交通工具到了目的地，简简单单浏览了当地著名的风景，然后随意拍几张照片留恋，又搭乘最快的交通工具赶着回来。可是，这样的旅程，你真的享受了，或者说，你的“灵魂”真的得到放松了么？其实，从我们出发的时候开始，我们就应该放下担心的一切，去享受整个旅程，去感受旅行带给我们的“灵魂”的放松。这，才是旅行的意义嘛。
人生命的长短取决于自己，有的人觉得自己一生很短暂、很匆忙；有的人觉得自己的一生都很有意义。前者因为快节奏的生活没有多少时间去真人享受过生活，后者，因为仔细品味了生活中的点点滴滴，觉得这个世界都是美好的，生命是有意义的。人的价值，不仅仅在于他为社会、为世界创造的价值，更应该在于他为自己创造的价值。
我想说，如果你生活节奏过快，何不放慢你的步伐，去放松一下，去感受下生活中的点滴，生活中的每一处都应该是美好的，只要你用心品味，都能有所感受。
朋友，将生活比喻是一杯茶，如果你能15分钟喝完它，请别5分钟就喝完，因为，你需要品尝的滋味还有很多。
初中生活的作文 篇4
听教师说有一些小学生已经来七中报到了。不禁想到我的初一生活也即将面临着结束。回忆起我的初一生活其中的滋味就是苦于甜，但更多的是甜……
每上体育课同学们都会邹眉头。因为会练习跑步，十分的累。这节课也是如此。外面刮着小风很容易岔气。我的好朋友说：“一会儿一齐跑吧！”
随着哨声的消失。同学们都像离弦的箭似的冲了出去，应当是很团结，在跑第一的同学的带领下大家有条不稳的跑完了第一圈。意料之外的.事发生了第二圈时队形全都乱了。同学们跑起来都很费劲了，我慢慢地也跑不动了，偏偏在这时还岔气了。前面的人越来越远。暗暗叫苦，肯定是最终了。这时好朋友过来了说：“一齐跑吧！”我有气无力地说：“算了吧。反正都已经最终了。”她生气地说：“怎样能够放弃啊？如果是最终我陪你，并且你都没尝试怎样就明白是最终啊？”听完之后我又充满了信心，鼓起勇气向前冲去，这中间她一向鼓励我。由于她的鼓励我们跑到了终点。并且也不是最终一名。我们俩坐在草坪上相视一笑。
下课后找到她说：“多谢！还有对不起！要不是因为我的拖累你就能够跑第一了。”她生气的回答：“是朋友吗？这么客气干嘛啊？下次也许就是我拖累你了。咱们还一齐跑吧！”我点了点头。我们的友情又加深了。
我的初一生活虽然是苦于甜伴随度过的，但更多的是甜。虽然这件事已过去很久，但却令我难以忘怀，因为这件事使我懂得了友情的珍贵。这件事在我平凡的初一生活中却是一份完美的记忆，我最珍惜的记忆。
初中生活的作文 篇5
20xx年9月，我满怀自信地步入初中的校园，看着崭新的一切，感觉到处都那么美好，内心憧憬着即将开始的学习生活。
很快，我融入了新的集体，结识了新的朋友。清晨，校园里飘荡着我们朗朗的读书声；课间，不时传出我们欢快的笑声；体育课上，挥洒着同学们矫健的身影；艺术节上，同学们“八仙过海各显其能”；“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。初一的生活，是那么新鲜、那么快乐，那么多彩，我的眼前，仿佛是一条铺满鲜花的大道……然而，紧张的学习生活也时常让我们有些疲惫，奋斗成为初中生活的主旋律。记得入学不久的一次生物考试，虽然老师考前反复叮嘱要好好复习，可自负的我却完全没有放在心上，考试的结果不言而喻，让一向成绩不错的我顿失颜面。当我看到满卷的“圈”和“叉”，不禁把脸扭向窗外，仿佛那些大声说笑的同学都在嘲笑我，我伤心地低下头，看来这次自己“糗”大了。这时，老师出现在了我的面前，心平气和地对我说：“一次失败不算什么，关键要看你能否从失败中走出来！”看到老师鼓励的眼神，我慢慢抬起头，拿出试卷，仔细分析每一道错题，找出错误原因。从此，我在学习上不敢怠慢，始终保持成绩上的优势。这让我深深体会到：“一分耕耘、一分收获”，成功总是垂青于那些努力的人。
菁菁校园，书写着我们多彩的`故事，这里有笔砚相亲、晨昏相伴的友谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊；也有默默伏案的少年、勤勉的园丁；更有三点一线的紧张，青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘怀的初一生活。
初中生活的作文 篇6
童年时，日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过，偶尔也好奇的翻翻连环画，识几个字，像歌里唱得，就这样，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上，在不知不觉中，它就把我带入了初中校园，开始了七年级的生活。
上了七年级，那份闲适和无聊便都与我不辞而别，留下的只是整天忙忙碌碌的写作业，大汗淋漓的查资料，绞尽脑汁的做习题……不过，浸泡在这知识的温泉中，又别是一番滋味。
语文课上，我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里，我领会“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的`哲理让我感受良多，受益匪浅。
数学课上，我围着圆圈算它的周长，我拆开正方体来看的平面展开图，还有那变化莫测的未知数，虽然让我吃尽了苦头，但也使我的脑细胞发达了不少。
英语更调皮，那二十六个字母跳来跳去，似乎故意在考验我的记忆力，不过，说一口流利的英语是我的梦想，为梦想而努力我一点也没觉得辛苦，反而乐在其中。
真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物，那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向，看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了，老妈肯定会郁闷，那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。
地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意，天南海北，大千世界，全都融入这门学科中，风物地貌，山川河流，气候变化，沧海桑田，无一不使我兴趣盎然。
有点古典味的历史一直是我的最爱，小时候看上下五千年，就很新奇，现在再学人类文明的发展，朝代的更迭，乱世精英们的尔虞我诈，感觉非常精彩，禁不住常常发思古之悠情!
总之，七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩，它们就像一个个欢快跳跃着的音符，组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。
初中生活的作文 篇7
期待已久的暑假终于来临了，我开心极了。可是我高兴地太早了，这不，很多电视节目，文艺晚会等邀请我当主持人。看着雪花般的演讲稿向我袭来，我不禁打了个寒战：oh，mygod！这么多，我背到猴年马月才能背完啊！
与其坐在这害怕，还不如现在就背上一篇呢，雷厉风行是我的风格，我要勇敢地打败这些纸老虎。终于，经过不分昼夜的“魔鬼背诵”，这堆积如山的主持人演讲稿都被我背上了，激动之情真的.难以言表，我开心地手舞足蹈起来。
我主持的节目获得了大家的一直认可，但我不满足，于是尝试表演了小品，居然也获得了不少鲜花和掌声，心里甚是高兴。但是在一片赞扬声中，我开始骄傲自大了，不再用心背主持稿件。妈妈看在眼里急在心里，我信心满满地对妈妈说：不用担心，我口才很好的，现在往台上一站就能脱口而出。然而就在那天晚上，我得到了一个惨痛的教训。
那晚，有一个大型的少儿节目，我是小主持人之一。在化妆间的时候，很多小朋友都在认真地背台词，而我东张张西望望，觉得没什么好准备的。化完妆，节目开始了。我昂首挺胸地走上台，开场词说的还不错，可是到了后来就结结巴巴，无话可说了。当时，我真的想找个地洞钻下去，好丢人啊。终于，等到了节目结束。虽说节目只有三小时，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我头都不敢抬。我觉得周围人可能都会用鄙视的目光看我，他们肯定会说：让你骄傲，瞧，丢人丢大了吧！我想妈妈肯定生气极了，回家要臭骂我一顿了。回到家，出乎意料的，妈妈其他的什么也没说，只送了我一句话：满招损，谦受益。
在哪里跌倒就在哪里爬起！我默默地拿起稿子，背起第二天节目的台词，背了好几遍。到了第二天，稿子已经烂熟于心了。节目开始的前一分钟，我还是在背台词。节目开始了，我精神抖擞地走上台，自信深情地说出每一句台词。从始至终，我没有忘掉一个词。台下再一次响起雷鸣般的掌声，我热泪盈眶[注: 盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。
鲜花掌声、失败教训，使我的生活充实美好。暑期生活真愉快啊！
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