【精品】初中成长作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中成长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中成长作文 篇1
每个人都有故事，每个人都在成长。在成长的路途中，每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着。。。。。。我们正处在十四五岁的花季少年，体验和收获与众不一样。
处于学生时代，考试是务必的。考试成绩的好坏会给我带来不一样的感受。进入七中以来，我自认为自我一向在奋斗，在向前先行进着，但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时，就像一块沉重的大石头压在我的'脚上，使我无法移动。老师总会来鼓励我，使我努力迈出步伐，拥有更强的力量前进。在我的努力下，成绩最后接近了人意，我十分高兴，更想要前进，考好的感觉真好啊！老师也继续来支持我、激励我，我的自信心愈加强烈了。
经过了这么多次考试，我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了：学如逆水行舟，不进则退！在你“走路”时候，别人也在走，在你“跑步”的时候，别人也在跑，在你“飞奔”的时候，也有人在“飞奔”，要想超越别人，超越自我，光有聪明的头脑是远远不够的，要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻，我们都要打起十二分的精神，全力以赴战胜对方，做一个卓越的自我。
在青春的花季里，我们都有着特殊的体验和收获，成长的故事给了我们许多动力，促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生，成长的故事将带领我迈向成功。
初中成长作文 篇2
十八是花季抑或是雨季，是坦然无畏抑或是忧伤徘徊，倘若时间是一棵树，那我们的往昔是否会如同樱花一般，终究逃不过寂寞落地，不再拥有曾经的繁华。
我们都是孩子，总是很极端，抑或是抱着不想长大的梦继续迷茫，抑或是标榜成熟特立独行却依然迷惘。脱去所有的光鲜外表，就像风雨过后的天空，梦想依然透明坚定，我们依然拥有一颗赤子之心。
在现实的生活中，我们有我们的活力，可事情不会尽如人意，我们总是叹息着烦恼，浅唱着忧伤，孤独一人。可是，这不是我们要唱的主旋律。
不知是谁说过——生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。像是触电般，我立刻喜欢上这句话，在成长路上，可以留下忧伤，但不能让忧伤笼罩我们的'生活——生活需要明媚。
我们喜欢惋惜幼年的美好时光，为一个曾经海誓山盟的真心朋友变成陌路人而忧伤，为逝去不返的童年生活而忧伤，为父母的呵护变成呵斥而忧伤……可是，当我们在沉湎于过去时，我们的青春从未犹豫，依然无声前行，或许有一天当我们发觉青春成为时光的碎片时，我们还是止步不前。
记忆里的美好从未变过，那个让你铭记的朋友依然存在，那些无忧的生活也在那里，父母的呵护永不会变。生活仍需继续，因为我们都在不断地成长，拥有过的快乐成为了回忆，当我们回忆它们依然美好。现实中的美好，需要我们自己创造，过去让我们学会勇敢面对。
彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见，情不为因果，像注定生死，这或许会让你感觉到美好的事物只会瞬间消逝，可望而不可及，可我认为，正是因为美好，我们才会想更加前进，即使瞬间，也会无悔，我们爱幻想，我们有梦想，梦想随着我们的成长启航。
我们的成长会路过童年，路过青春，会留下烦恼，快乐。若酸甜苦辣是我们青春的调味剂，那就用一颗坦然的心面对吧，成长的苦涩与快乐。人们无论处在人生的任何阶段，总会怀念过去的时光，他们说：可爱美好的童年啊！为什么呢，少年的他们和现在的他们差了什么，是岁月的蹉跎吗，才让他们由衷怀恋过去，不，是一颗赤子之心，我们老想让成长快乐，那就保持我们的赤子之心吧。
当花儿落地时你听得见它们的声音吗？是喜悦，还是悲伤。我听到它们微笑的声音，拥有过的灿烂，是它们的慰藉，在坠落时分，它们的新生也随即开始。
初中成长作文 篇3
在那些成长的路上，我留下了轻快的脚步。在那些美好的回忆，那生活中的风和雨。我在想未来的我会变成什么样，是过的艰苦或幸福。这让我知道读书的好处，上课的时候要勤劳点，我学会了怎么独立学习。
以前，我刚上小学，考的还好，直到四年级我的成绩突然猛跌，直下深渊，到了六年级，我又好起来了。如今上初中了我不想让悲剧发生，我有了自信，竖立目标向着目标艰苦的向前爬，永不退缩。
一至五岁我走过了自由的足迹，我开始学叫、说、爬、走时，奶奶妈妈十分疼爱我，给了我鼓励和基础；五至十岁，我印下了稳重的`足迹，我刚上幼儿园和小学时，十分不适宜，天天晚上睡不好;十至十三岁，我又留下了回忆的足迹，上初中，我十分艰苦和劳累回忆我小学时的轻松和儿时的自由。
朱熹曾在《偶成》中提到过“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”我也如此认为。成长中，每一寸光阴都可以让你进步，也可以让你退步。你想要进步，你就要付出，珍惜每一寸光阴。
初中成长作文 篇4
生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌
——题记
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油啊！还有两星期就要段考了，打起精神，吃得苦中苦，方为人上人，胜利一定属于我们！”于是，课堂上大家积极发言，不耻下问，下课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光，冲击中考”而奋发图强。
操场篇
一年一度的'的冬运会到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅，学习还很棒，他真是全面发展的好学生啊！凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱，“加油呀！小a加油啊！你是最棒地！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。”oh，我们赢了！小a终于第一个冲到了终点。于是，我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”
宿舍篇
“听见了没，又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗？舍长，那我们得努力了，争取把这个奖在夺回来呀”！“是吗？舍长，我们要敢于创新，再攀新高”！“是吗？舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀”
我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，共同进步；我们前呼后应，携手通行。评比结果揭晓了，一切如愿以偿。就是这样，我们共同进步。我们和谐相处，我们快乐无限。
我们的集体充满着活力，朝气。正是因为有我们共同的努力，才创造了一个优秀的班级。
我快乐，是因为我在一个团结，和谐友好的集体里成长。
初中成长作文 篇5
天空的幸福是穿一身蓝，阳光的幸福是如钻石般耀眼，森林的幸福是披一身绿，落日的幸福是留下一天最后的美丽。我的幸福是拥有许多成长的回忆，并在这回忆中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情，每一份亲情，每一丝快乐，每一缕阳光……让我的作文伴着你的阅读一起来回眸成长。
我记得，在一年暑假里，我去找我的朋友玩，一路上阳光明媚，微风唱着一首首柔和的歌，树苗们频频打着节拍，它们的忘我演奏，带给我了许多好心情。到了朋友家，我们共同聊天，一起唱歌，忘我游戏……就这样几个小时一瞬间就过去了，到了该告别的时候了，我说：“天不早了，我该回家了，再见！”
刚离开朋友家一会儿，老天爷便变了脸，顿时下起了一场大雨，大雨淋湿了我的`头发，淋湿了我的衣服，也淋透了我的心。我失落的跑着，忽然听到后面有人叫我，一回头发现是我的朋友，她向我跑来，对我说：“来，你打这把伞！”“那你……”还没等我话说完，她便把伞递到了我手里，消失在了大雨中。我脸上顿时滑过了几滴泪，那是感动之泪。我心想：这个朋友，我交定了。我的身体中涌进了一股暖流，直流到了我心里。我愿把我的友情比作牵扯牛花，因为它象征着平淡无奇的感情，花早上开，很快就凋谢了，可我们的友谊虽然平淡但不会凋谢。
在我成长回忆中，除收获成长外，还收获了许多乐趣。
记得小时候，我就是个书虫。有一次得到了一本故事书，就寸手不离地看。奶奶叫我去买糖，我也仍放不下那本书，便边走边看，买糖后，我正看着故事的大结局，便更加地痴迷，结果不小心绊到了石头，糖撒了，书掉了，我也“光荣负伤”了，我因为疼所以大哭了起来，这时奶奶出来了，看到眼前的情景，哭笑不得：“看你长不长记性。”
但类似的事情对我来说是屡见不鲜。
回眸成长，展望未来，我要更加努力学习，努力实现自己的理想。
初中成长作文 篇6
燕宝宝舒适地呆在窝里，安静地等待着燕妈妈回来喂可口的虫子。
瘦弱的小鹰站在悬崖边，浑身都在战栗，鹰妈妈回来，它看到了一丝希望，但，它却把小鹰一把推入了悬崖，本以为生命就此消逝，但奇迹发生了，它飞了起来，冲向了自己的一片天空。
小鹰与燕的成长源于父母的爱，不禁想到了我与母亲……
蹒跚学步牙牙学语
小时学步，那双眼睛在背后注视着我，不小心摔倒，嚎啕大哭，那双眼给我鼓励，使我爬起。
小时学语，叫出第一声“妈妈”，那双眼流下了晶莹的泪滴。
绝境逢生
上了小学，学习成绩不尽如人意，那天，拿着可怜的试卷进了家门，失落布满眼底，妈妈察觉到了什么，竟对考试只字不提。“你知道鹰为何能在九天之中翱翔？”我望进那双眼“因为他们曾坠入了悬崖，绝境逢生啊！”
哦，那双眼睛给了我勇气与平静。
坚持不懈
那时，我第一次看到钢琴，就被它所弹奏出的乐曲所深深吸引。便吵着要学，“好，”妈妈摸了摸我的头“但要坚持，不能半途而废啊。”“恩”我当时信心满满地答应了。但，它学起来并不容易，手指酸痛，汗水从额头上流了下来迷了双眼，也令我动摇。我哭着跑到妈妈身边哭诉，但她的眼神却异常严肃“答应的'事情就不能反悔，孩子，记住，要说你能做的，做你说过的”我当时不能理解那句话的深意，但妈妈的眼神却令我坚持了下来，给了我坚定。
“宝贝”妈妈的声音让我从回忆中醒来，映入眼帘的便是那双眼，她已生出了几道皱纹。
低头望向那双已骨节分明的手，它已长大了，有能力支起属于自己的一片小天空。
哦！妈妈那如燕一般的爱啊！使我温暖，那如鹰一般的爱啊！使我有了翱翔天地的能力。
慈爱与严爱伴随着我的成长。
爱在成长中。
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