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初中成长作文

时间:2023-02-16 09:21:06 初中作文 我要投稿

有关初中成长作文汇总10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中成长作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关初中成长作文汇总10篇

初中成长作文 篇1

  当我来到钟宅民族小学的时候,我见过许许多多的老师,有许多老师也接触过我。我个人觉得每个老师都很有责任感,对我们的关心与关爱也是无微不至的,对我们比对老师自己的儿女还要疼爱。我想:世界上最高尚的职务就是教师吧!老师,您在批改我们的作业的时候,是多么认真啊!一点也不马虎,有错的地方,您就及时拿给我们订正,如果我们还是不懂,您就耐心的给我们讲解,直到我们都明白了为止。

  所以老师的责任很重大,不仅要为我们上课、认真给我们批改作业、甚至还要为我们解决一些问题……这些,难道不是我们应该尽的责任吗?是的,老师的责任是很多的,但是老师不怕辛苦,还是为我们认真工作!

  老师有老师的责任,学生就有学生的责任。学生的责任就是要认真地读书,好好地学习。但是,有的同学对学习不感兴趣,所以就放弃学业,我觉得,那是对自己不负责任的.行为。有的同学上课不认真听讲,下课不按时完成作业,这也是对自己不负责任的行为,还是对辛辛苦苦把自己养大的父母亲不负责任的行为,让他们辜负了对我们的期望。

  家长的责任和老师的责任差不多,只是,家长的责任比老师的责任更重大、更广泛!最重要的一点就是要配合学校教育好自己的孩子,所以,家长有时也非常的负责任!

  我一定会做好做学生的责任!

初中成长作文 篇2

  像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

  这样的季节,我又想那一个镜头。

  十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。

  有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?

  我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

  我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

  正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

  成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的.茶茗。

  成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸,踏上它,面对另外一个世界。

初中成长作文 篇3

  每当我陶醉在书的海洋中时,都会有一种奇妙的感觉充溢我的心房,我似乎听到自己在心底由衷地发出感叹:“读书与成长!”

  很小的时候,爸爸就给我买了很多很多的书,那是一个充满彩图和拼音的世界。在书中我进行了一次又一次的旅行:长的又丑又吓人的猿人竟然是人的祖先,吓得我每天担心自己会长出一张长毛的猿猴脸;恐龙就是又大又凶猛的怪兽,害得我每天都要开着灯睡觉,还要把头捂在被子里;在很早很早以前人类都是用木头钻树取火,这让我也用枯树枝在木头上使劲钻,不仅没有火花,还弄得手生疼生疼的……现咱回想起来,都会仍不住想笑,虽然小时候是那样幼稚,但是,我还是要感谢那一本本书,是这些书让我知道原来这个世界是这么的奇妙,是这些书让我这样一个小小的孩童变得好高大,举目望去,仿佛我能轻易地发现北极的冰川;看到埃及的尼罗河畔有许多工人正勤劳的修建金字塔;看到南极的企鹅正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我爱不释手的合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书与成长。

  渐渐地,上五年级了,我告别娃娃书,进入了一个同样精彩的世界,而不同的是,我不再仅仅在大自然中打转。我常常不由自主的陷入一个个故事中:当白雪公主遭到恶毒皇后的陷害时,我为她担心;但当她逃脱了恶人的诡计后,我禁不住大声叫好;当睡美人永远的`睡去,我竟伤心到落泪;当他获得新生时,我却快乐无比;当罪犯不承认自己所犯的罪行时,我愤愤不平;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心在渐渐地平静……是的,读书与成长!也不知道又是从哪本书中看到过这样一句话:读书一方面开拓了我们的视野,另一方面也净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到升华,这句话真对啊!

  岁月飞逝,现在,我已经上初中了,但时间并没有冲淡我对书的热爱,反而愈演愈烈。我对书籍的渴望和需求,已经不再止于儿少时的美好童话。高尔基的《童年》让我知道这现实的残酷,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白只要你有恒心,够勇敢,够坚强,没有什么困难不能战胜……尽管初中生活非常紧张,我仍然不会压缩读书时间,他简直成了我的精神支柱,没有了书,我的生活会暗淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。

  不仅是我受到了书的感染,书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书籍是人类进步的阶梯!

  回忆起儿时到现在的点点滴滴,我从无知到懵懂再到成熟,书,这位无形的老师给了我莫大的启发,使我终身受益,让我不由得在心中感叹道:读书与成长!作文

初中成长作文 篇4

  在成长的道路上,有朋友的陪伴,真好。

  每一次,在我哭泣的时候,嬉皮笑脸地跳出来为我擦干眼泪的,是朋友;在我失败沮丧的时候,拍拍我的肩膀鼓励我的,是朋友;在我遇到困难不知所措的时候,为我出谋划策的,是朋友;在我取得胜利兴奋不已的时候,陪我一起欢呼、一起庆祝,却又让我不要骄傲的,还是朋友……朋友伴我成长。

  有一次,我们一起出去玩,我回家的路上车链子掉了。它如一条死蛇般垂落下来,残留的黑油似乎也在狞笑着向我威武。我望着街边依稀点起的灯火,扶着自行车,感到不知所措。就在这时,十字路口出现了几个熟悉的身影——她们怎么在那里?

  我又惊又喜,连连向她们挥手,希望能引起她们的注意。但她们却仿佛没看见一样,一个接一个地走了过去,慢慢走远。我失望极了。这里离家还很远,最近的修车摊也不知在哪儿,怎么办?

  正当我一筹莫展,急得快要哭出来的时候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,一张张笑着的'脸映入眼帘。怎么是她们?——她们不是已经走了吗?朋友果真是心有灵犀,马上就猜出我在想什么,还是嬉皮笑脸地答到:“我们早就知道你遇到困难了,我们也知道你很着急,所以就小小地绕了一个圈,赶过来了吗。这儿离你家太远,我们也不知道修车摊在哪儿,但我们可以一起动手,修啊!”

  “可是……”“别可是了,三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢,更何况我们是诸葛亮啊!修吧!”

  话音未落,她们就动起手来,动作很生,但很坚决,黑色的油到处都是,她们每个人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,两次,三次,车链子却在与我作对,怎么也安不上去。天气很冷,我们每个人的手都冻得通红,但额头上都冒出了细密的汗珠。我有些过意不去:“你们先走吧,我自己来。”“那怎么行呢?”她们几乎异口同声。功夫不负有心人,终于修好了。我看着她们,笑着笑着却哭了,她们拍拍我的肩,帮我擦干脸上的泪水,便各自回家了。

  岁月的脚步愈走愈远,心灵的怀念起越拉越近。尽管时光无情,但友情的岁月,却永远是人生篇章中最令人心醉的诗篇。

初中成长作文 篇5

  物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。

  一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票,一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动经过珍藏,陶养了人的精神,升华了人的思想。

  人的情绪可分为四种:喜、怒、哀、俱。

  今天,我要给你们讲喜。每当遇到某件事情,都会流露出不一样的情感,当你感到兴奋、甜蜜,你会露出微笑。

  微笑在生活中无处不见,每个人看到别人的微笑,心中也会有一丝甜意。

  你给别人一个微笑,别人也会给你一个微笑。由此可想,人与人之间的相处,只在于你能微笑面对他人,他人也会微笑面对你,彼此之间的关系将更加好。

  微笑是真挚的,也是真诚的,收藏一个微笑,也就是收藏一份幸福,一份精神上的满足,一份美好的力量。

  每个人因微笑的缘故,从而有了改变。

  出门时,父母给你一个甜蜜的微笑,你一定会在当天更努力的奋斗,当遇到困难时,只要一联想到,也会一一解决。

  当别人帮助你时,你要露出个微笑,别人也会觉得帮助人是一件美好的事情。

  在生活中,只要以微笑去面对,任何事情都会迎难而解。微笑是精神上的.源泉,是一切美好事物的出发点,是生活中必不可少的。珍藏微笑,是正确的做法,只有微笑面对生活,生活也会给你一个微笑,当你有一个微笑,你就会感到一份幸福的来临,别人也会容易地接受你,喜欢你,你就会拥有很多美好的事物。所以每个应当收藏一个微笑。

  物质上的收藏,给人一种踏实感;精神上的收藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。

  一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票,一个微笑,一席话语,一律思念,一次感动,经过珍藏,陶养了人的精神,升华了人的思念。

初中成长作文 篇6

  “书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

  在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

  伴随着五彩缤纷的.书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

  二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

  随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦·凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

  四年级,班主任张老师在班里“建”了一个图书角,每个同学都把自己看过的书拿来,放在图书角,大家可以互相借阅,在这个图书角,除了看其他书籍外,我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

  这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……

  读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

  读书,伴我成长!

初中成长作文 篇7

  我喜欢读书,尤其是读主题学习丛书。

  这套书是充满真情与爱的学习丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识和道理的无声老师。读了这些丛书,可以让你感受到这个世界的罪恶与战争和善良与和平;总之这些丛书包涵了世界上所有的知识与道理。

  一部部历史的片段勾起我们从前的回忆;一段段感人的画面,温暖了我们每个人的`心灵;一次次惊心动魄的战争场面,震撼了我们幼小的心灵……这一篇篇的文章,带给了我们多少大自然的奥秘,传递给多少热爱读书的人知识。我们应该把这些充满乐趣的故事装进大脑里,而不是看完后就立马忘掉。一篇篇文章在呼唤我们,它们都在等待着我们去发现它们、利用它们;学会读书、学会写作,学会一些刚强不屈的精神!

  主题丛书的内容可谓是丰富多彩,让人读起来如饥似渴……感恩故事和历史往事都是《语文主题学习》丛书不可分割的一部分。倘若你用心去读,那么它会使你废寝忘食、回味无穷。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”《语文主题学习》是根据课内知识给我们补充的相关知识。读《语文主题学习》就像是在聆听课文的背景故事。它的内容丰富多彩,有让人潸然泪下的感人故事;有危险刺激的历史故事,有让人鼓起勇气的励志短文;还有引人入胜的感恩故事……可以说,《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。

  我知道,我用千言万语都无法形容语文主题学习丛书带给我的快乐与幸福,但我还是想说一句:语文主题学习,谢谢你!

初中成长作文 篇8

  在人生的道路上,每人都会遇到困难,但只要我们学会迎难而上,永不言弃.相信困难有一天会被你打败的.

  我也遇到过许多困难,每时每刻都在烦着我,但我必须勇敢地去面对,因为我以后的人生还会遇到更多的`困难.所以我一定要鼓起勇气去克服它,相信有一天困难会向我屈服的,嘻!嘻!我告诉你一件事吧!你一定会觉得很有趣的。

  我以前跟老鼠有过仇,不过现在就没有了。原因是——

  有一次在我睡觉的时候,半夜三更被那“咚咚’’的响声吵醒了,我以为有小偷进屋了,就心惊肉跳地走出客厅,看见有个小东西用凶狠的眼神盯着我,我很疑惑那到底是什么?等我打开灯的那一秒,那打扰我美梦的东西却在我脚底踹过,吓得我几乎晕倒,仔细一看,原来是一只饥饿的老鼠半夜出来找东西吃,我叹了一口深深地气,就回去床上睡觉了。但后来我渐渐的发现我有点怕老鼠了。没想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打卫生时,又跟那只老鼠打交道。它从厨房里走出来,走到一个角落里,我有给它吓了一跳,我想:一定要把这只老鼠干掉,不然将会经常见到它,于是我拿起扫把,慢慢的走到角落里,没想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危险还待在那里,不管它三七二十一,举起扫把,向角落处打去,经过一段“战争’’后,我终于打败了那只老鼠,接着,就叫我爸来清理现场,这件事过后,害怕老鼠的困难我终于解决了。此后,我摆脱了老鼠的恐吓了。

  经过这件事后,我发现我比以前长大了很多,我也明白了困难是不可怕的,每人都会遇到困难之后才会长大,我在这里也学会了遇到困难时,要迎难而上,勇敢地去面对,世界上是没什么解决不了的事情,相信我吧!

初中成长作文 篇9

  小时候的我们总是渴望有一天会长大,懂事起来,总希望可以帮父母做些力所能及的事情,那时候的我,拥有着最纯粹的梦想,怀揣着最单纯的目标,恨不得一夜之间快快长大,好做孝顺的乖女儿。

  现在已经十四岁了,离那个成年还反差4年而已,长大了真的好吗?

  我低着头望着略有些脏的帆布鞋,轻轻地问自己。

  小时候,我们可以说任何话,因为童言无忌;长大了,我们想说话时总是要想上一会儿,因为你惟恐这句话会伤了别人的心,更怕就是因为这句话,你和朋友会淡掉关系。

  小时候,我们可以和任何人玩耍,因为我们只是小小孩子;长大了,思想也慢慢地变得复杂起来,男女有别等开始在我们的脑海里盘旋着,所以曾经的玩伴,今日一见,要么陌生,要么就是熟视无暏的擦肩而过。

  小时候,我们摔疼了,可以撒娇在父母面前大哭让他们安慰;长大了,怕别人看见只能一个人安静的躲在角落里,反复舔自己的伤口,别人一问,怎么了,也只能装着象征性的笑笑,没事!

  我常躲在不大的阳台上,望着淡淡的夕阳,安静的环境让我感到很舒服,长大了真的好吗?

  不!不!长大了一点都不好!再没有单纯的言语,再没有天真的笑脸,再没有幼稚的想法,整天除了学习,就是被迫练琴、做题。我们的梦想早就灰飞烟灭了?彻底烧毁了吗?时间先生,不要那么快的走好吗?我还想再多享受你一刻呢

  不可能,时间依然走它的路,每过一天,就离成年又近了一步;每过一天,就离社会越近;每过一天,就表明我们已经快要开始挑起自己生活的`重担了。

  有时候回味起童年那些生活,的确很美,仿佛一场梦境一般,还没来得及享受,它就逝去了

  那么,换位思考一下,现在的我们是不是也像童年那样不知道享受呢?等到成年了,又会怪自己没来得及享受少年生活又逝去了,那,长大了真的好吗?

  好!好!一个人不应该在醉生梦死中生活度过,童年生活固然美丽,但终究逝去了,生活的车轮还在缓缓的行驶着,每个人都应该珍惜自己所拥有的时间,千万不要让生活的车轮将那个傻傻回忆的你轧的粉身碎骨,唯有真正的珍惜时间,利用时间的人,才会在未来的某一天响亮的大喊一声,我,努力过;我不后悔!

初中成长作文 篇10

  记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》,这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事,但是,也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻,为着自己的梦想去挑战极限,挑战大自然。也许有时侯,人们会认为这是一件愚蠢的事,但是这种敢于冒险,敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。

  笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻,执意要去航海。在航海期间,鲁滨逊遭到了多次暴风雨,最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器,还做了面包。他同大自然作斗争,每天,鲁滨逊都写日记,用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的`精神支柱。终于,他靠着坚强的毅志活了下来,在第28年,一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样,鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。

  28年,一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢?也许有的人会说:“噢,如果是我的话,我会发疯的!”也有人会说:“如果这样,我宁愿去死。”然而,鲁滨逊活下来了,他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。

  但是,我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是:当人身处困境中时,要有坚强的毅志,不管怎样,都不能有轻生的念头,因为人的生命只有一次,它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命,我们就要珍惜它。同时,鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识,所以,我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。

  这本书给我最大的启示就是:生命没有第二次,请把握住这唯一一次!让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩,永远闪烁!

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