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初中生作文

时间:2023-01-18 10:26:22 初中作文 我要投稿

关于初中生作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中生作文5篇,欢迎大家分享。

关于初中生作文五篇

初中生作文 篇1

  小时候在外婆家,外婆给我讲了许多神话童话故事。而印象最深的是一个有关粮食的故事,至今记忆犹新。

  故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。

  次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。这是在儿时,糟塌粮食给我的第一次“震撼教育”。

  还是在儿时,每天吃饭时,母亲总要求我把碗里的饭菜吃完,粒米都不能剩。母亲说,如果吃饭时碗里剩下米粒,久而久之,小孩子的脸上就会长出麻子,变成了丑八怪。虽然那时候朦朦胧胧,对母亲的话也似懂非懂,也不知道脸上长麻子是什么模样,丑八怪是什么模样,但看母亲说话时那严肃的表情,就知道不爱惜粮食,后果是多么的可怕。长大后才知道,那是外婆及母亲为了让我从小养成爱惜粮食的品行而编出来的故事。

  十九岁那年,我又受到一次深刻的'爱惜粮食的教育。那一年我写了一篇小说,自我感觉不错,就跃跃欲试拿去拜访一位老作家。那时他大约有五十多岁了,对我这样的文学爱好者非常热情又和蔼可亲。他看了我的习作后提了很中肯的意见,让我按他提的意见修改。不知不觉就到了吃中午饭的时候了,他去食堂买了一份米饭和洋葱炒肉让我吃。可那是四两一份的米饭,再加上菜,我吃了一半就吃不完了,便有点难为情地说:“老师我吃不完了,剩下的饭菜倒哪?”让我至今也无法忘记的是老师让我先放那,过了一会儿,老师端起那剩下的饭菜吃了起来,而且还一边吃一边说:“这么好的饭菜怎么能倒掉呢?古语说浪费粮食是有罪的。你们这些年轻人哪!”我一下子想起了小时候外婆给我讲的故事,想起母亲说过的话,面对老师这平静的举动和话语,我既震惊又羞愧,一时说不出话来。

  正是父母亲和老师用他们不同的教育方式教导了我,使我在生活中对粮食,对辛勤耕种的农民充满了深深的敬意。我也真切地期望比我年轻的朋友、还有现在出生在这样一个富裕时代的孩子们,也能够继承和发扬这一优良品质并将其落实到行动中,而不是仅仅只会背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样一首诗。

  随着人类活动的频繁和对环境的破坏,这些年自然灾害频频发生,粮食也越来越成为威胁人类生存的重大问题。就在不久前,非洲一些国家数以万计的人,没有粮食挣扎在死亡的边缘,看得人触目惊心。对于一个有着十几亿人口的国家,粮食问题更是重中之重。而一些地方为了眼前经济利益,不顾国家三令五申,大量的良田和耕地被用来盖了高楼建了工厂,已经形成了城市包围农村的发展趋势,昔日那绿油油的麦田,现在也变成了生钱快的苹果园、葡萄园,甚至是座座高楼大厦!面对这样的现实景况,我感到莫名的沉重和悲哀。

  大概是白天老想着这样的事,这天晚上我做了一个梦:北方天旱了,南方水淹了,饥饿的人们发疯地涌到高楼下的苹果园里,拿着成捆的钞票却买不到可吃的馒头、米饭。梦醒了,我惊了一身冷汗。但愿这永远只是个梦!

初中生作文 篇2

  喧闹的人海,哪一束阳光,透过斑驳的年岁落在我的心里,三月的风,如若梦里微拂枝桠,蔓延出窗台,只是安静的立在流光的照影下,温柔的和着南风的叮咛。

  想象红尘中那一幕颜色无双的容颜,累倒多少年的红墙白妆,琥珀绝望的泪水,浸透不了历史的颠簸,划落在你的发梢。

  时间凝固在亘古的荒凉,雕栏玉砌又是多少白发苍茫,一时间,兵临城下,金戈铁马尽叫狼烟失色。

  帝子规阁,朱砂破泪,余留下战火纷飞,虎啸狼啼,那一滴泪水长久的落下,蜿蜒着一阕史书苍老的字迹,泛黄的墨。

  一寻千山暮雪,却道佳期如梦。

  恍然间,踏雪香寒,落碎尘世烟云,胭脂眉妆,国破之时又为谁尽显妖娆,狼毫一挥,便是一千年默然消逝。

  庐州月画过几道弯鸿,夜里花败了几度芳华,一夕间,暮色转为猩红残烟,谁的嘴角泛起笑靥,谁的眼眸泪已朦胧,一念梦落,一念风薨。

  硝烟四起,风涌花浮,仰望那一季天蓝,仿佛岁月开始停泊,只身的小舟承载着碎落的时光,漂流而下,碎在风里。

  你曾在城门深雨中,寻觅过的蓓蕾,早已开出一树芳菲,而你的泪未央,还在独自吊念。

  你曾在烟花巷陌里,等待过的南雁,踩着离伤去往春华满目的地方,而你的发斑白,只留的惘然追忆。

  风华,是满腔情愁述不尽的风华,在时光的流痕里弯折,转瞬为胸口永远的疼痛。

  流落朱砂,浣水蒹葭,看那些字画,说雾里天涯。

  古道西水,孤子还归,望铁马秋风,泪又如雨下。

  眺望沧海,却只如千白年前迷烟四起,彼岸漂泊的浮木,糜烂在心底,有多少笑容,便换回多少泪珠。

  从开始之后到结束之前,什么演绎一个人的独角戏,在面具之下。

  从花开之后到花败之前,什么悲伤她的美丽,挽留最后一片晨幕。

  从迷醉之后到梦醒之前,什么落在你的心头,刺穿你胸口的'红。

  或许窗外仍是泪雨迷蒙,繁花落魄,谁能细听它的悲伤,它的无助,相隔在尘世过客的距离,拉开我们缠绕的手指,迷乱的心。滤开斑驳的碎影,素净的指尖触摸不到阳光的温度。或许是梦,当我醒来,万年前的波涛汹涌,永久的沉默在历史的慌河,当年的女子,被嵌如黑白的字画,连泪水都来不及的流下。是谁给我的怅然若失,你的貌,仿佛又在眼前,只如水中月一点即破。

  用什么哭笑,用什么执迷,只是陌路的旅客,擦肩而过,点头微笑,然后匆匆离去。

  用什么挽留,用什么凝望,天际遥远的距离,是一切的终始,幻化为我的灵魂,我的血液,然后,附上绝望。

  花繁叶落,却只道冷月孤宵;断桥残雪,尽不过回眸一笑。

初中生作文 篇3

  我来到洛阳城里啦。那时,洛阳正是秋风萧瑟,黄叶满天飞。几个清洁工围着大树,不停的扫,茅厕里堆满了垃圾。

  街道是多么繁华,以至于每当中午就人山人海,去抢“武大郎烧饼店”的烧饼。整条街只有一个住宅区,挤死了。

  这时,我想起了家乡。这种思乡的.感觉,虽然在长达半个月的行程中曾多次有过,但这次异常强烈,以至于我要写信回家。我拿了笔和纸,却不知从何下笔,千思万绪涌上心头,对破茅屋的怀念,对拿个锄头耕地的感觉的怀念,还有想对老爸说的:“你答应过我,考中全班第一就给我买高达的!你还没买呢,不过我不要了,谁稀罕。”

  终于,用了我三个时辰,终于写完啦!我就四处找人。怎么没有一个邮局?连个邮差都没有!听邻居说,送信都是叫一个亲戚顺便捎回去的。于是,我找到了张三,他正要回老家,而且和我是老乡耶!

  当他把我的信放到包里,背到肩上后,他跳上驴,慢慢行了出去。他刚出城门,我跑过去,抢过这封信,来来回回的看。我想:万一漏了什么没写,老爸老妈不就担心死了嘛。直到夕阳西下,张三说:“快点,我要走了。”这时,我恋恋不舍地给他信,他慢慢地走出了城门,朝远方走去……

初中生作文 篇4

  闻,秋的味道,淡淡的清香。桂花的香气在鼻尖萦绕,从远至近,若有若无,淡淡的,如同秋的到来,那样的淡,以至于察觉不出一丝预兆。直到香满世界,也只有那一点少得让人遗憾,淡得让人不过瘾的清香。当我们贪婪地嗅这吸收天地之灵气的清香的时候,却飘然而去,再也寻不见。桂花的香气一阵一阵的,就像秋,一阵一阵,不知不觉就过去了,只剩下冬的沉睡,留下可以闻出来的声音。

  听,秋的声音,淡淡的沙响。踏在金黄的落叶上,寂静笼罩在全身上下,只剩下没有水分已干枯的树叶被脚蹭过的'轻响。沙沙,沙沙,足音在耳朵里不断回响,越来越大,越来越大,就像戴着耳机听命运交响曲,淡淡的孤寂,撕咬着灵魂,带着一点伤痛,但是却很享受。蝴蝶轻轻地合上翅膀,伫立在灌木丛上,聆听花瓣凋谢的声音,真的,很美,声音也是可以这样美的。

  看,秋的美丽,淡淡的忧伤。稀稀拉拉的雨,在一点一点将这个过不引人注目的季节过渡,从夏天到冬天的间隙,就是秋天。雨停后,并不是春雨后的生机勃勃,而是淡淡的,却又惊心动魄的美。这两个完全相对的词,却能在秋雨后完美的衔接。树叶一片一片地变黄,那样慢又那样快;再一片一片地掉落,那样慢又那样快;接着一片一片腐烂,那样慢又那样快。生命的虚无飘渺就像这落叶一般,不留下一点痕迹。伤感的日缓缓地从美得萧瑟的光秃秃的树枝中缓缓坠落,用苟延残喘的光投下黯然神伤的黑色剪影。美得让人闻到时光的流逝,光阴似箭,日月如梭。

  于是,秋,就那样去了,只留下淡淡的清香,淡淡的沙响,还有淡淡的忧伤。

初中生作文 篇5

  本人想为物理老师立传很久了,今天借此机会,一吐为快,物理老师外传。

  粗心的人一定没发现,像我这样细心的人,经过几个月的相处,发现了一系列关于他的事情,不信,你听着——

  看,他那样

  记得刚开学就听消息灵通的人说我们的物理老师是位年轻的男老师。这令我大为好奇:他到底帅不帅,酷不酷?其结果让人大吃一惊。他,跟“酷”丝毫也联系不起来,不过,我们还是给了他热烈的掌声。后来,仔细一瞧,我不禁拍案叫绝:他留着靓靓的短发,厚厚的镜片后面有一双深藏不露的眼睛,鼻子小小的,可与此相反的是,他的嘴特别大。人们都说薄嘴唇的'人能说会道,但经过几个月的发现,厚嘴唇也毫不逊色,从老师这张嘴里迸发的话语里,总是那么的热情、生动、流畅-------

  听,他那话对物理老师的第一印象是他总是板着脸,虽然他才刚刚二十几岁,却严肃得个白发老者,不过,我错了,错得好离谱,谁说物理老师总是板着脸,他真得很搞笑。

  记得他给我们上第一堂课时,我们班一些人有爱插嘴的习惯,很多老师都无可奈何,他一上场,情况就改变了。

  “同学们,现大我们来学习参照物这节,我们来说月亮在云中穿行,”这时,他却说出语出惊人的一句,“好美啊!”说完,我们哄然大笑,这时物理老师说:“希望你们千万不要说此类的话,否则后果自负。”

  我们很喜欢这样的物理老师。

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