精选初中的我作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中的我作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的我作文 篇1
一个枫叶想红未红的日子，我去小区花园散步。刚出门，就与微风撞了个满怀，风中含着枫叶的清香。早晨，好清爽！
小区前那棵古老的枫树，在秋风中摇摆着偏黄的树叶，发出沙沙的声音，如一首秋树交响曲在演奏秋的旋律。突然，枫树主干上一群移动的小黑点吸引了我的目光。
我走近枫树，仔细观察，天啊！是蚂蚁，一群米粒大小的蚂蚁不知从墙那边的什么地方蜿蜒而来，浩浩荡荡的队伍里抬、扛、拖、拉搬运着米粒，面包渣……朝枫树上的一个碗口粗的洞里行进。那小巧的脑袋，极细的脖子，鼓凸的眼睛，总给人一种贼头贼脑的感觉，啊！是那令我讨厌的蚂蚁！
每次见到蚂蚁，我浑身都会起鸡皮疙瘩，天生就不喜欢这种动物。然而，今天，我被它们那浩浩荡荡的阵势和蜿蜒曲折的队形给吸引了，禁不住蹲下身来，仔细的观察它们。蚂蚁们行动从不出声，但总能很好的分工，有条不紊的完成各项任务。如果遇到阻碍还能保持这样的良好的状态吗？我的好奇心“砰”的.一声跳了出来。我拿起一旁的小树枝，挡住“大军”前进的道路，看看这群小东西作何反应。只见它们一阵慌乱，有的丢了“粮食”，有的四散乱撞，就在我独自偷笑的时候，突然发现小东西们好像仅仅只是在短暂的慌乱之后，又重新整顿好队伍，拾取刚刚丢弃的“粮食”，又重新上路了，它们越过我设置的重重障碍，不畏艰难，再次背着粮食排着整齐的队伍慢慢翻越“小山丘”和“低洼地”朝枫树上的老巢前进。
怎么可能？
是谁在指挥着这千军万马，是谁在给它们发号施令？我忙起身四处张望，前面看不见队伍的头，后面看不见队伍的尾。为了考验这支“铁军”，我将随身带的一瓶矿泉水泼在“大军”中央，蚂蚁蚂蚁，尝尝洪水的滋味吧！顿时整齐的队伍被冲得四分五裂，我的诡计成功了！但是，当我还没来得及品尝胜利的喜悦时，那群顽强的小东西只是稍稍慌乱了一阵后，居然一翻身，缓缓地扛起粮食，绕过“洪水”，有序的向着前方走去……我双腿跪在这群“微不足道”的蚂蚁前，面对着这群不可思议的家伙，感慨万端。难道它们的小身材中充满了大智慧？它们中有一位女王在统领？从总司令、将军到战士、仆人，都有明确的分工？！黑压压的队伍中，那个“身材魁梧”的家伙，莫非就是位将军？我掏出一颗奶糖，放在“将军”面前。只见“将军”稍稍怔了怔，在奶糖周围转了几圈，于是一群小家伙们顿时一拥而上，拉的拉，扯的扯，推的推，顶的顶，顶起奶糖向前走，走着走着，来到那棵老枫树前，它们调整好队形，蚂蚁把奶糖围在中间，糖的上下四周全由蚂蚁团团包裹，形成一个圆球，缓缓地、慢慢地、一点点地向高处的蚁穴移动……
谁说人类是蚂蚁的上帝？我们其实就是上帝的蚂蚁。我的眼睛湿润了，眼泪不由自主的掉下来。我改变了对它们的看法，在小小的蚂蚁身上，我看见了它们的团结、坚毅，它们用自己弱小的身躯，背负着比自己体重数倍的重物，在这个世界艰难地顽强地繁衍生息，无论是力量、意志还是组织能力，它们的伟大都超越了我们人类。蚂蚁，请允许我做你们的朋友，去了解你们小身材中的大秘密，大脑袋中的巨智慧！
现在，我要大声的告诉世界：我有一个非常值得骄傲的朋友，它的名字叫——蚂蚁！
初中的我作文 篇2
经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后，迎来了期末考试。
早上，我高兴地来到了考场。真是的，我考语文时，觉得自己是外国人；考英语时，我发现自己又做回中国人；考数学时，我竟然发现自己变成了外星人……
终于快熬到最后一科了，我的心脏跳动比平时快了许多，并且浑身发热。我迅速地写完卷子，检查了一遍又一遍。终于，监考老师说了一句：“收拾一下东西，回自己教室吧。”我走的时候，看了卷子一眼，好像跟它永远告别似的。
到了公布成绩的`那一天，我的心情可想而知，比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时，我的心一下子提到了嗓子眼，老师宣布白昊宇第三名时，我突然觉得浑身一点力气也没有，软软的，两只手心全是汗。
当我把奖状送到父母面前，他们很欣慰，抚摸着我的头，夸奖我，还带我去吃汉堡包。我尝到了成功的滋味，那滋味真甜。
这是我第一次尝到成功的滋味，我相信：只要努力，我还会经常品尝到这种滋味的。
初中的我作文 篇3
理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足国内广告的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，高官厚禄;有的想家财万贯，华车豪宅;有的想美女如云，左揽右抱;有的想浪迹天涯，寻觅出路;有的想一展才华，名利双收;有的想快活自由，不受约束;有的想深居简出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么?
希望，能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受晚年生活。每当傍晚，所有的子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的晚餐，笑声曼曼，其乐融融。而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，像过客一样短暂相聚，再继续分离。
祈求，拥有一位温柔体贴的妻子，当我踏着疲惫的脚步回来时，看见她的笑容，就会抛掉所有的烦恼与忧愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。
渴盼，单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。
梦想，有快乐轻松的生活环境，在这里安度我的余生，毫无顾忌奉献我的思想、才智和体力，默默发挥我的'作用。而不是紧张迫切，各方都有压力，叫人喘不过气来，只有集中全身心应对繁琐事务。
总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有平淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。这里没有孤独的漂泊，却有平静如水的长厢厮守。有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。
简而言之：美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的事情、有着不松不紧的收入、有值得你关心和关心你的几个朋友。
幸福很简单，他就在你身边，只要用心去发掘，你就能拥有他。
为了幸福，我那理想的生活!
初中的我作文 篇4
以前，不懂事的我，也只能在生活中充当个小小的配角，可是：＂功夫不负有心人＂我已经从小小的配角＂熬＂到了主角，现在，我已经是生活中的主角了。
就刚上演的那部＂戏＂＂导演＂说我已经可以当主角了。
早晨起来，透过窗户，吸收着新鲜空气，听着小孩的玩叫声，舒服极了，可是，坐在树下不合群的那个小孩是谁呢？看清楚了。原来是隔壁老王的`儿子，听说他几年前因为贪玩，弄瞎了眼睛，不敢再去玩了。＂导演＂对我说：＂你要让这个小孩再活泼起来，这就是你的角色。＂
我满怀信心地走向他，可是他已经看不见我了，多么可爱的脸孔啊！我的心，一下沉了下来！可是我要这小孩快乐起来，我怎能不快乐呢？我亲切的问道：＂小朋友，你不跟他们玩？＂＂玩，我不敢再玩了。＂他委屈而正经的说道，＂走，哥哥带你去玩，不用怕。＂一边说一边牵着他的手，我带他到了游乐，荡球千，坐木马……到了晚上才回家，在回家的路上，我看见他笑了，他说：＂谢谢你，哥哥。＂从从那以后，他再也不是沉闷的小孩了。
我将情况汇报了＂导演＂，＂导演＂也对我很满意说道＂你只是一滴雨露，但你却滋润了一棵干枯的小草。＂于是，＂导演又让我拍了第二部戏。
这次，我的任务是，要让我前段时间被人撞伤了的奶奶高兴起来。我刚进去病房探访奶奶的时候，屋子里一阵火药味，妈妈和舅舅争吵，谁付奶奶的医药费，你一言他一语的，使躺在病床上的奶奶更加忧郁，我赶紧凑上去，牵着奶奶手，去散心了，我和奶奶聊了一整个下午，看着奶奶的脸，为了不让她再憔悴下去，我决定把我的全部积蓄暂时垫上，第二天，我们决定告那撞伤奶奶的人，索取营养费、医药费……看着奶奶一听到可索取赔偿那高兴的样子，我知道，我的任务有完成了。
我又汇报给＂导演＂听，＂导演＂说：＂你长大饿，已经学会处事做人了，这是你的＂工资＂（零用钱），你已经是生活中的主角了。
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