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初中成长作文

时间:2024-07-05 00:09:42 初中作文 我要投稿

精选初中成长作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中成长作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中成长作文四篇

初中成长作文 篇1

  叮铃铃铃声刚响,就传来了比这铃声更让我熟悉的声音,女儿啊,起床啦太阳公公照PP啦说这话的当然也只有我老妈了。的确,是该起床了,再不起床就要迟到了,一个鲤鱼打挺就坐了起来,房间里还是只有我一个人,可是外边已经热闹起来了呢!

  快出门去买豆浆,省得又像上次那次来不及了。厨房里一边拿着锅碗瓢盆敲敲打打的一边还发号着命令的就是我亲爱的老妈了,其实别看她手里边啥都有,其实拿着只是为了给我做一碗鸡蛋炒饭而已,我老妈那手艺实在是不精,没办法。

  穿衣,刷牙,洗脸,一切准备就绪,爸爸回来了,手里还拎着几袋豆浆,我拿出一袋放在书包里,吃完妈妈做的爱心早餐,就乘坐老爸牌摩的去学校,到了学校,和同学们打打闹闹,经过八个轮回的上课,下课之后,我又乘坐可爱的摩托车回家。

  我回来啦!我边敲门,一边大声说着,不知道这习惯是什么时候开始的。

  来啦!妈妈来到门口,打开家门,一眼便看到了我,回来啦,快进来。一进家门,便闻到阵阵从厨房里飘出来的香味,赶忙放下书包,跑厨房里看看,一看可不得了,我的最爱啊!妈妈也来了看看,你妈妈我做了你最爱吃的菜呢!我虽然高兴,可也有点疑惑,现在这个季节,照理应该没有啊!怎么着妈给买着了,可是眼前的美味已经容不得我多想了,开动吧!

  吃了口有余香的晚饭后,还是要去做作业的。

  可是我渐渐厌烦了,厌烦了这两点一线的生活,虽然爸爸妈妈很爱我,可我也不想被他们的`爱给淹没,甚至灭亡,我决定找老妈谈谈。

  作业写完了,把书包收拾好,早在我收拾书包的时候,妈妈已经去放洗澡水了,好吧,再把澡洗完。澡洗好后,我轻轻地坐在妈妈的身边,看着眼睛一动不动地盯着韩剧的妈妈说:妈妈,以后别对我这么好,好吗?

  啊!?妈妈显然吓了一跳,转眼便着味过来傻孩子,人家想有人对他好还想不到呢!

  人家是人家,我是我啊!再说我又不是小孩子了,干嘛什么事都替我想好了,再过个了3、4年,我也是大学生了,难道,你还事事替我做吗,再过几年,我又要独立去闯荡了,难道你还能再照看着我吗?

  我看见了妈妈的眼神,知道我的话很快地在妈妈的心头上荡漾涟漪,电脑上的韩国人仍连连不断地重复着鸟语,可明显妈妈的心思已经不在这上面了。

  安静的夜晚,可我的心却越发着急,在这着急与安静的交替之间,我睡着了。

  第二天清晨,依旧是妈妈叫醒了我:难道一切没有发生变化?

  女儿,我想通了,我不能总把你当小孩子,也不能总是像以前那样,但还是有一点,我坚持要让你爸接送你,你这么小老妈又开始喋喋不休了。

  妈我半带无奈半带撒娇。

  快点,你爸的摩托车已经发动了!

  有一种爱叫做放手。

初中成长作文 篇2

  小时候的我,对什么事儿都好奇,好奇心总是促使我去发现,去寻求答案。

  那是六岁时的夏天吧,妈妈正在看电脑。阳光亮亮的,从窗外照进屋子,热热的光影在鱼缸上荡漾。小鱼们都游到靠墙的那边去了,那儿是一片流动着暗影的阴凉处。我好奇地走过去,趴在鱼缸边,对它们说:“小鱼,小鱼,你们只能在那一处地方躲阳光,多挤、多憋得慌啊!要不,我把你们捞出来透透气儿?”小鱼们没理我,有的躲到水草里去了,有的沉到了水底,好像听懂了我的话,和我在玩捉迷藏呢。

  我也不管小鱼乐意不乐意,于是伸手进去,一下子就抓住了那条我最喜欢的小黑鱼,用手捧着,小心翼翼地放到了我的书桌上。房间里的空调丝丝作响,我给小黑鱼说:“这里多凉快,多舒服啊。”

  小黑鱼在桌子上努力地跳动起来,嘴一张一张的,尾巴甩来甩去。我想,它一定在说“谢谢你”!我乐呵呵地喊妈妈,“妈妈,快看,我把小黑鱼从鱼缸里拿出来乘凉啦,它可开心了,还为我跳舞呢!”

  妈妈急忙跑过来,“哎呀!”叫了一声,不由分说,抢过小黑鱼就冲了出去,把小黑鱼轻轻放回了鱼缸里。小黑鱼在水面飘了一会儿,翻了个身,慢慢游走了,妈妈这才舒了一口气,点着我的额头说:“你这倒霉孩子,小鱼离开水就会因为缺氧而死掉的!”

  “会死掉?为什么?为什么鱼儿不能离开水?为什么我们不在水里生活?为什么……”我不顾妈妈生气的神态,嘴里溜出了好多“为什么”。

  妈妈无奈地摇了摇头,“你可真是个特别好奇的孩子!从小就你问题多!”

  妈妈拉我坐沙发上,抚摸着我的头轻声解释道:“鱼是靠腮呼吸的`,它通过腮片一张一合来溶解水中的氧气,一旦离开水,腮片就粘合在一起,它就无法呼吸了。没法呼吸,不就会因缺氧死亡吗。而我们人是靠肺呼吸的,我们没有腮,无法象鱼那样在水里生活。而两栖动物,如青蛙,它们既有腮也有肺,所以他们是水里和陆地都能生活的动物。大千世界,无奇不有,还有好多好多你不知道的事情,读书多了,观察多了,慢慢地你就会懂得越来越多。”

  “那我一定好好读书,好好学习,把我想知道的事都弄清楚!”我举着小拳头,宣誓一样说。妈妈脸上绽开了甜甜的笑意。

  确实,我天性好奇。什么“蜗牛为什么总是背着自己的小房子”呀,“人为什么没有翅膀”呀,“肚子为什么会饿”呀,“小白兔为什么不会哈哈地笑呀”呀……我碰到什么就喜欢刨根究底地问,慢慢地,便发现自己懂得了不少小知识。

  妈妈说我有点傻,但是,没法呀,谁让我是一个好奇的孩子呢!不过,我想说:从小到现在,我就是在好奇中成长着。我要说:好奇,真好!

初中成长作文 篇3

  我是一颗种子!

  不知怎么回事,我被一阵狂风从柔软的土地上吹到了一处悬崖峭壁之上。醒来时,我眼前一片漆黑,好不容易,我才找到一个透进一丝阳光的缝隙,钻出了小脑袋。

  “你还好吗?”隐约听到一个小小的声音,我向外一瞥,才发现是一株粉色的花,她生长在这悬崖之上。“我没事。”我很快回应了她。

  从此,我便在这里扎根、生长。

  有一天,花儿突然对我大笑了一声。我问:“你笑什么?”她说:“我看你,整天在这黑不溜秋的石头缝里生活,压根没有多少阳光眷顾你,你怎么可能发芽成长呢?哈哈哈!”

  我只是不作声,每一天都努力向外伸长一点,争取多探出点小脑袋,以便沐浴更多的阳光和雨露。

  一天,一位攀岩者来到了这处悬崖,他看见了已初初露萌芽的我。他兴奋地叫了起来:“原来万物的生命是如此的顽强!”受到他的夸奖,我心中甜滋滋的。可他长叹了一口气:“唉!在这里生长,你真是受罪呀!你绝对比不上任何一株在城里受精心照料的植物,石头一碎你就毫无价值了。”说完,带着嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石头,濺得我满身泥水。

  我依旧不作声,每天都努力把根扎得更紧,饱饮更多清凉的雨水。

  日复一日,风雨不断,崖上的.地质越来越松。终于有一天,大地发出了痛苦的哀嚎,地震来了!我用尽全身的力气抓住一块碎石,在生死线上存活了下来,而那一株粉色的花,被泥沙带下了悬崖……

  灾难过后,天又放晴了。那么湛蓝,那么迷人,那么令人清爽。一天,我醒了,发现自己长出了四个绿色的“腿”,脸感觉也不一样了,依着太阳为我“架设”的影子,我才发现我变成了一朵令人赞不绝口的喇叭花!

  一群小蜜蜂、小蝴蝶顺着香气飞来了。它们十分惊讶:“哇,你太了不起了!在这命悬一线的峭壁上,你居然绽放得如此绚烂!”

  我笑笑说:“呵呵,成长需要很多,在我的成长中,从没放弃过两个字——执着。”

  天,更蓝了;山更绿了;水,更清了……

初中成长作文 篇4

  星期五,我站在讲台上,老师不在。我才替老师布置完作业,你就大声宣布收拾东西。在你的眼里,台上站着的我,是什么?

  你们很吵,我才说了不要说话,你就开始窃窃私语,在你的眼里,站在台上的我是什么?

  你是班长,我只是课代表。你好意思么?经常说人与人之间的尊重是互相的,可是你对于我们每个课代表,给予了尊重么?站在台上管纪律的我,到底该如何是好?

  不是说好了和平共处的么,怎么又这样?呆呆的思索着,讲台上的我,讲台下的你,这最后一年该怎么相处?

  你又开始讲话,我站在台上再次声明请不要说话。你低头,继续想和你们的闲聊。我的嘴角勾起一抹弧度。请你告诉我,那是自嘲还是微笑?

  呆呆的穿梭在过道里,初三的时间很紧,而我却如此淡定。来来回回,我拿着作文本,一页一页翻开作文书,书上写了什么?我丝毫不知,我只想问,在你眼里,我是什么?最后二十分钟,你再次转过去说话,我叫你的名字请你不要说话,你说:“我在安排扫地。”我笑了,好苦涩。貌似这一节课是语文自习,扫地是课后安排吧?我反问你的.时候,你冷哼一声:“是嘛是嘛”眼神里充满了不屑。是的,你是班长。凌驾于我之上的班长。

  回到座位,你开始安排调换位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮湿了。仰起头望着雪白的天花板,努力不让那潮湿的液体从眼眶里落下。我的悲哀,你懂吗?

  你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顾。

  放学,背着书包走出校门,天灰蒙蒙的,耷拉着脑袋解开束起的头发,遮住半张脸,双肩抖动着,嘴巴紧紧地被自己捂住,小声地呜咽着。是的,眼泪终于还是落了下来。路边的树下,我屈膝蹲了下来头深深地埋进膝盖,泪水如海洋般涌来。

  黄昏,我拍掉身上的泥土,从背包里拿出梳子将散落的头发束起,用湿纸巾擦干泪痕,对着两旁的树,勾起唇角大步向前。

  不要小看我,哭过之后,我会用我的方式慢慢成长。

  那么,也请你们在哭过之后用自己的方式成长。

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