有关初中的老师作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中的老师作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的老师作文 篇1
我们的英语老师姓“桑”名“茂春”，好友吕悦在听到这个名字时说：“什么？偶巴丧？”我故做休克状，幸好吕悦不和我在一个班，要不，她这么说，肯定会被“张管”整的'很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的，还要我们也这样，算了，我可不想这么读。老师说：“我们学的是洋文，就得洋腔怪调的。”想来也有道理。
ＡＢＣＤ四位老师，天天布置许多作业，再加上父母布置的作业，英语班的作业，我觉得眼前一黑——晕了。
初中的老师作文 篇2
张老师孩子般天真地笑了起来，嘴里露出一排洁白整齐的牙齿，有几缕头发垂落在嘴角上，她用小指头轻巧地勾了一下。
新来的语文老师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。
这位老师中等个儿，圆圆的脸，总是微笑着。与众不同的是她身后拖着一条乌黑的大辫子，我们班的同学都叫她辫子老师。
王老师越讲越兴奋，一双珍珠般的眼睛眨呀眨的。
只见陈老师那略微有些灰白的眼睛里，射出了严厉的目光，紧紧地盯着我。
王老师秀气的`脸上生着一对细眼，遇上高兴的事儿，一笑就眯成了两条线；她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号，特别有意思。
白老师又重新看了一遍，当看到演算结果时，突然眼睛猛地一亮，好像又发现了什么似的，微笑着看着我们又问了一遍。
老师，您还记得吗我入学那天，是您面带笑容把我领进校园，又是您把我搂在怀里，告诉我要做一个听话的好孩子。这一切让我感到您像母亲一样温暖。
初中的老师作文 篇3
她是蓝天，我们就是自由自在的鸟儿;她是港湾，我们就是未归的船只;她是大海，我们就是嬉戏的鱼儿……她，是庞老师，我们，是那五十六个可爱的孩子。
庞老师那一头棕黄色的长发打着卷儿披在肩上，大眼睛里闪烁着太阳般的光芒，总是抹着深红色口红的嘴巴总能滔滔不绝地说出许多知识，无论在什么时候，她的背永远是挺得直直的。
是她以身作则，教给了我们什么是坚持不懈，先人后己。那个双休日，我们接到了庞老师犯颈椎病的.消息。星期一，庞老师出乎所有人的意料——坚持来到学校给我们上课。庞老师在给我们讲课的时候，总是一只手捂着脖子那一块儿，从这个动作，大家都可以知道——她是有多么痛苦。但即使再疼，她讲课的声音还是如以前那般洪亮，动听。她的声音传到了班级的每一个角落里，回响在每一位同学的脑海中。虽然现在庞老师身体不好，但是她依然是站得那么笔直，没有倚在讲台上。我们都明白，她这么做是为了我们，为了让我们上课更有精神。讲着讲着，庞老师的声音变得沉重了，她渐渐的说不出话来，她的眼睛变红了，她将身子转了过去。她是疼哭的，即使是哭，她也不愿让我们看到。我并不知道此刻的庞老师是有多难受，用“很”“非常”“特别”已经不能形容了。
庞老师不仅要给我们上课，还要每天在医院和学校间奔波。为了给我们上课方便，庞老师将她一天的课都调到了上午，然后上完就赶去医院治疗。她每天早晨那么早来学校，接着给我们上课，然后又赶到医院，有的时候还得再回学校。也许你就这样听着都嫌累，觉得很麻烦，但是庞老师确实每天都在做，她还是个病人。身边的老师、领导、学生家长、医生们都劝庞老师，让她和学校请病假，回家休息，要不然身体会垮掉的。而且医生说了，庞老师如果再这么下去，每天这么劳累，是有可能上身瘫痪的。但是庞老师是这样说的：“马上就要期中考试了，如果我现在请病假回家休息，我是快活了，但孩子们呢，他们怎么办?”一句短短的话语，深深地印在了我们五十六个同学每一个人的心里。
在我的心中，庞老师就像是一棵平凡而又伟大的青松，大风吹不倒，大雪压不跨。
庞老师，让我代全班五十六名同学向您说一句：您辛苦了!您是我们永远的青松老师!
初中的老师作文 篇4
老师——是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的`眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩，加油。同学在听了老师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。
遇上难题时，谢老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，因此有人曾打趣说：“谢老师头上的白头发，相信一定是认真换来的。
谢老师循循善诱教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我将来一定全力以赴，做一个社会有益的人，除了报答父母，还感谢您的悉心栽培。
初中的老师作文 篇5
鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命；绿叶离不开根，是根给了它充足的养分；我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。
我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，衣着总是那么得体。她的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。
有一次在课堂上，胡老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊讶无比，竟然全是计算。有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。胡老师说：“你们的计算太差了，从今天开始，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”
我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题；而我，一看见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对……
试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐心、严肃地对我们说：“初中计算是死的`，要的是认真、仔细，不求速度。”接着，胡老师认真地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。
十道计算题又来了，我认真地做着每一道题目，可是，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出差错了。唉！我这粗心的坏习惯不知道能对几题。
放学了，胡老师把做错的同学的本子发下来，要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，认真检查一下！”我看着两道题，心情浮躁地重新计算起来。这时，我一手抓着头，一脸烦躁的样子被胡老师看见了。
老师走到我身边，不但没有骂我，反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学，特别是计算这一块，听着听着，我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情，只要认真对待，任何难题都会向你低头。就这样，我的心情终于平静下来，仔细地订正错题，终于做对了。这时，我笑了，胡老师也笑了！
这就是我的班主任，一个细心、负责的老师。
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