写人初中作文汇编15篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写人初中作文，欢迎大家分享。
写人初中作文1
在这彤彤迷境中我徘徊着，彷徨着不知何去何从……
这时，你提着一盏灯向我走来，为我指引着方向，你的到来使我有了依靠。
当我在生活上屡受挫折时，我想起了你。杜甫。你的坚持，执着，是我感动。虽然你考试落地，但你仍然勤奋好学，不放弃时，我的心灵受到震撼。
当我在读书时，我想起了你曾经说过读书破万卷，下笔如有神。于是带着饱满的激情，大声的读书。
当我在学习时遇到一个难题就呆若木鸡了。但我又想起了你那个遇到挫折，沉着冷静，不忘初心的你及时通桌子划破了，仍然坚持不懈，直到做出来为止。
记得有一次，学校举行英语知识竞赛作为英语尖子生，德武被老师和同学选为班级代表去参加竞赛。信息满满的，我再加上同学老师对我的信任，有点儿骄傲的过头了。
课余时间老师主，不过我利用闲暇时间多做一些英语试题，这样就暂时就能很好的发挥。可是我偏要和老师对着干。老师让我做什么我就做什么？于是我便不放在心上，一下课就跑出去玩，全然把老师的话忘了，直到……
到了竞赛的前一天我慌了，因为英语知识竞赛，最近的知识点我都没怎么学，于是我着急的哭了，不知道该怎么办客是。我突然想起了你想起你为参加比赛，时而做的准备，我慌忙的赶紧拭去眼泪，紧张的投入学习中去。
结果不负众望，我的.英语竞赛得了一等奖，老师满意的笑了，其实我知道这都是你的功劳，是你教会了我什么是信念。
虽然当时的你并不出众，但我知道你有才学，只是还没有被挖掘出来而已。
在我心中，你永远是我心目当中最伟大的英雄。你为我点亮了前进的道路，谢谢你，你真会了我很多。
梦想之路，可能是布满荆棘的坎坷道路。虽然摸爬滚打带来的遍体鳞伤，只要不忘初心，始终如一的坚持也许就能成就不一样的人生。
感谢你，不服你这会了我坚持冷静，什么是信念？
感谢你那个为我提灯的人，我永远不会忘记你。
写人初中作文2
我拥抱着季节里难得透出的温暖，安然静坐········
捧一本《论语》，嘬一口清茗，沐一缕阳光，解读那位迄今为止最伟大的老师——孔子。时间，在这样的时刻显得无力而缓慢，像雨后墙壁上的蜗牛，向前移动。
纵观孔子的一生，以好学，博览著称。他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的圣人。对此，孔子只是一笑而过，因为在他心中始终只有一句话在闪烁——三人行，必有我师焉。可见这位学者是多么地谦躬啊！
虽不曾看过这位鸿儒的素颜，却隐约感受到了他朴实的身影，紧锁的.双眉，龙钟的体态。
孔子一生弟子三千，桃李天下，学富五车，经验丰富。他推崇“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习态度，主张“温故而知新”的学习方法，感受“学而时习之”的快乐。教导弟子“知之为知之，不知为不知”，为后人所传颂。“诲汝知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。”是这样一位学者教会了我要实事求是；“温故而知新，可以为师矣，”又是他，告诉我们要温故知新；“三人行，必有我师焉。”连这般大儒都如此谦逊，何况我们呢？
四周静悄悄的，空气似乎停滞了，只有我的心还在感受着孔子的魅力。
孔子是一位良师，不求闻名中外，但求默默无闻地奉献。他就像荷叶一般，多少年来遵守做人的原则，上催芙蓉赤，下助玉藕白，培养出了72位德隆望尊的学生。曾经有这样一段小故事：颜回与一个人打赌，赌注分别是一条命和一顶帽子。当他们到孔子身边理论时，孔子并没有袒护他的学生，而是赞同另一个人。颜回虽很不服气，但还是脱下了自己的帽子。于是，颜回再次找孔子理论，孔子捋了捋胡须，意味深长地说：“你输了只是陪一顶帽子，而他却是一条命啊。”颜回恍然大悟，对孔子更加敬佩了。
孔子将天才大智融化成笔端的华彩，用命途多舛凝练成沸腾的思想，把练达至情挥舞成飘洒的旋律。是可谓名人也！
端起茶杯，在嘬一口清茗，孔子的魅力随茶香流向心底·····
写人初中作文3
你有一双大大的眼睛，一个宽宽的鼻梁，一张圆圆的脸蛋和一头长而乌黑的头发，你是那么的可爱又那么的顽皮，总是“欺负”我。
前天你老妈骂你，说“你干嘛不让着你弟弟一点呢，啊？你天天捉弄你大哥哥，他都是让着你的，你以为他打不过你吗？”“对啊，如果我想打你的话，一巴掌打过去，我想你就哇哇的哭了。”你听到我说的话好像不服气，就往我身上打，还把你那圆圆的.嘴巴翘得高高的。
你说“哥哥，你看，你不是打不过我妈？”我想打你，又忍不下心，因为你是我们一家里唯一的女孩子，我又是大哥，你说我舍得打吗？我又气又火，就一只手把你的两只手抓住，你一挣脱又过来打我，唉！
你生气了，就到你老爸那里去，话也没说。一会，你又来逗我，又说：“哥哥，你打不过我。”我又气又火，心想“实在可恶，可恶之极啊！”我被气的火冒三丈，又找不到地方撒火，搞的我脸上气得都绿了。无奈的摇摇头，唉！
今天，吃晚饭时，我在五公家喝酒，你这小丫头又来打扰我吃饭，叫你吃，你又不吃，过一会你又要吃白菜，又要吃肉的。呵呵！
有的时候，我觉得我有你这个妹妹多么的好，你是多么的可爱。有的时候，我觉得我有这么一个妹妹，很烦。
不过，有一个妹妹，我感觉真的好，因为我在你的面前，我不想像我的同学说的那样：“债，你好暴力哦！”因为在你面前，我是全职男保姆。
我真的很高兴，因为我不再那么的暴力，学会了关心你，关注你的点点滴滴，学会教导你，希望你不要像我一样，一样的一无所有。我已近视，不希望她像我一样的戴眼镜……
写人初中作文4
每一顶帽子都拥有它自己的，与别人不同的意义。而这一顶帽子，叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。
一个雪天，鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落，到处是白茫茫的'。白的把高高的松树都覆盖住了，使得松树旁边的小房子显得格外简朴，屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣，哄着小孙女儿睡觉。
一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来，冷的小孙女直打颤，祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头，天真的对祖母说：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行吗？"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求，“好，帽子，奶奶给你做帽子。"
可是本身贫寒的家里那还有什么线啊？不得已，祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了，为小孙女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已经很久没用过的针，擦拭了几下，便开始织帽子。白天小孙女出去玩，祖母便在家里织，晚上她趁小孙女睡着了，偷上着灯织。就这样连续了好几天，好几天。
终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉，她将有帽子的手背在身后，然后把小孙女叫到跟前说：“孙女儿，猜猜奶奶手里拿的是什么？"小孙女很疑惑（她已经忘了帽子的事儿了）：“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说：“给，你要的帽子，拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道：“这，是奶奶做的吗？"“是啊，快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母，突然发觉，祖母眼角边的皱纹深了许多，头发也白了许多。她似乎明白了什么，热泪盈眶，扑向了祖母。
这顶帽子成了小孙女最爱的东西，她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。
帽子，这顶帽子代表爱的连接，另一顶帽子或许会代表纯正的友谊，或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。
写人初中作文5
我的爸爸是个钓鱼迷。他的钓鱼装备可齐全了，有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼，还有一把很大的雨伞。爸爸出门时，都是身上背一个，左手拎一个，右手提一个。刮风下雨时，他还会穿上雨衣和雨鞋，真是全副武装啊！爸爸钓鱼的足迹遍及温州的大小水库，每个周末，他总是早上六点出发，有时深夜才回来。
爸爸钓鱼的事迹声名远播，引得琪琪姐姐想拜爸爸为师，爸爸爽快地答应了。上周末，爸爸带着我们我们大家去金河水库钓鱼。一到那里，爸爸就开始把各种设备摆开，钓起鱼来。琪琪说：“叔叔，给我钓一下嘛。”爸爸自信地说：“你等一会儿，我先把鱼引过来。”可是，我们大家就只看到爸爸把鱼食放下去，空竿提上来。大约过了半个小时，我们都有些不耐烦了，可爸爸仍然淡定地重复着钓鱼的动作。妈妈看我们都坐不住了，就带我们去旁边的游览步道走会儿，刚走到一半，爸爸就来电话说钓到鱼了。我和琪琪一听到有鱼钓上来，就飞也似的`往回跑，跑到一看，不得了啊！鱼笼里竟然有五条鱼，两条还是一斤重的大鱼呢！我一看到妈妈从远处过来的身影，就激动地问她：“妈妈你猜，钓了多少条鱼，有多大？”妈妈想了想，伸出两个手指说：“两条，手指这么大吧。”我伸出手掌，大声的反驳道：“错错错，有五条，有两条比我巴掌还要宽。”妈妈们加快脚步跑下来，半信半疑地说：“不可能吧？”我打开鱼笼让她们看，她们个个脸上都露出了惊讶的表情，齐声说：“哇，太厉害了！”在我们惊叹的时候，又有鱼儿上钩了。爸爸提起鱼竿，你猜怎么样？竟然一下子钓上了两条鱼。两个鱼钩上的鱼儿活蹦乱跳，我们一群大人小孩在旁边欢呼赞叹，场面热闹极了。
看来我爸爸真是一位名不虚传的钓鱼高手。
写人初中作文6
血浓于水，也许泉水会断流，但是血管流着的血不会停流；爱如山，也许石山会倒塌，但是爱筑起的大山不会坍塌。
有一种关心叫无微不至，那便是母亲的爱；有一种付出叫无怨无悔，那便是奶奶的心；有一种支持叫坚强有力，那便是父亲的手；有一种教育叫默默奉献，那便是爷爷的话语。我庆幸，我生长在一个充满爱的家，我的家人便是我取之不尽的宝藏。
我的童年，虽然没有公主般的绚丽多彩，也没有仙童般的传奇，但我有骑在父亲肩上的自豪，有天真无邪的欢乐，更有奶奶唠叨的调皮。我爱我的童年，因为这是家人给我的童年。我爱这样的家人，因为他们是我取之不尽的宝藏。
我的挫折，是我人生之路的考验。我早已爱上挫折，因为在我遇到挫折时，母亲用她的爱驱赶挫折，父亲用他的手支持我面对挫折。他们使我拥有无尽的力量，足以战胜挫折，让我在挫折中抬头成长。爷爷奶奶告诉我海伦 · 凯勒的故事，让我更有信心与勇气面对挫折。我爱挫折，因为家人给我无尽的勇气与力量。我爱这样的家人，因为他们是我取之不尽的宝藏。
我的青春，在我在河中投下漂流瓶时得以见证。我的漂流瓶顺着河水飘流而下，随着河水一路欢歌，一路起舞，见证我的奋斗，我的成就。青春的努力，有父亲为我撑腰；青春的泪水，有母亲爱的手帕为我擦干；青春的悔恨，有奶奶的唠叨为我开导；青春的痕迹，有爷爷的话语为我记录。青春无悔，我固不能做到，但是青春万岁，是我永恒的真理。我爱我的青春，洒下辛勤的`汗水，因为家人陪我渡过，所以青春的色彩更加斑斓，他们是我取之不尽的宝藏。
我感谢上帝的眷顾，他让我一出生便拥有取之不竭的宝藏。在世界名利之中沉轮的世人，费尽心机，付出了全部，只为追求那冰冷的“宝藏”，唉，我叹息。你们为什么不看看，在你的身后的家人才是你们最珍贵，最可爱的宝藏。
我的宝藏，爱的宝藏。
写人初中作文7
有您真好。在我最无助的时候，总是能看到您亲切的笑容;总是能听到到您热心的话语;总是能感受到您母爱般的温暖······有您真好。是我们走进课本的世界，一起去感念难以忘怀老师的教诲之恩。是啊，老师的恩情如巍巍高山，使人崇敬;如浩瀚大海，荡涤我们的胸怀。一位老师是塑造灵魂的人，我们每个人的成长，都离不开老师的教育和培养。还记得五年级上册的第一课便是【师恩难忘】，主要是讲‘’作者从六周的四年里，听了田老师上千万个引人入胜的.故事，使幼小的他对文学产生了浓厚的兴趣，文学的种子在作者幼小的心田里生根发芽。由于启蒙老师的教学有方，作者更加热爱文学，作者13岁开始发表作品、20岁成为中国着家协会最年轻的会员，是50年代中国文坛的‘神童作家‘。’教师是人类灵魂的工程师‘，老师的可亲可敬，让我们永远刻在心上，终身难忘。
’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘，不知道你们有没有听说过【子贡尊师】，这个故事,主要讲的是''相传，孔子有七十二个弟子，子宫便是其中之一。一次，鲁国大夫在别人面前贬低孔子，抬高子贡。子宫非常生气，他当时以房子打比方，说老师的围墙高数十丈，屋内富丽堂皇，不是一般人能看得到的;而自己不过是肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师比做太阳和月亮，说老师光彩照人。不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁住下，守墓六年。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。是啊，在成长的历程中，如果没有老师的指导，我们就不会成材;如果没有老师的教诲，我们就不会成人。受到老师的教育熏陶，既学到了知识，又懂得了做人的道理，所以我要衷心地向老师说一声‘’老师，您辛苦了‘’。
写人初中作文8
“毕业”一个多么遥远又触手可及的词语。它遥远，因为我无法想象那即将分离的朋友离我而去，那昔日的吵吵闹闹的声音突然有一天安静。它触手可及，因为毕业考还有两个月就临近，这两个月就似一个星期，更似一天。想起朋友，我不得不想到一件我“犯傻”的事情。
那是上个学期的.事。某一个星期天，我突发无趣，便上qq与同学闲聊。我跟一个我认为很好的朋友在“隔空传话”，不知为什么，她却跟我说起我另一个伙伴的事，她说那个伙伴“居心叵测”，是有目的地与我交朋友。我看着那一行行刺痛我心的字，我不会相信，因为那个伙伴会在我伤心时，会替我分担，我开心时，在一旁跟着我傻傻地笑。然而，那一头，那个朋友很努力说服我，我只发了一句话“我不相信”。那时候，我多想哭，眼泪在眼眶里不停地打转，脑海里一遍遍地浮现出朋友发给我的话，想哭的心突然被一层怀疑的云抚慰住，我想起那个伙伴面对我，忽然不知她对我是不是真的如朋友般相待。
星期一，等早自修过后，我扭过头，瞧了瞧在旁边的伙伴，她天真地笑着，微笑里让我看到的更多的是湛蓝的天空，飞翔自如的小鸟，瞧不见一丝尖锐的刀光。我猛地一低头，原来班里的坏男生又无缘无故来欺负女生，每当这个时候，她总是第一个站出来替我出头，现在还是依旧，我看着她“高大”的背影，真的，真的让我感受到被友谊呵护的美妙。她又回过头来，来问我有没有事，她如旧地玩捏着我的脸蛋，她的嘴角真的很单纯，没有一丝杂念。
我傻，我真的很傻，面对那么单纯的友情，我竟然掺和进去怀疑。那个“傻子”，已经彻底地死去了。
写人初中作文9
人的一生中会有许多给你留下深刻的印象的人，值得你敬佩、值得你学习。我的外公就是我最敬佩的人。
外公是一位年过六旬的白发老人，他一直和我们住在一起。他高高的颧骨上架者一副老花眼睛，堆满皱纹的脸上，总是挂着慈祥的微笑。外公从十几岁起，就从事修鞋工作，由于长年累月的干活，他的左手大拇指已经弯曲变形了。
外公修的鞋既美观又舒适，从早到晚，找外公修鞋的人络绎不绝。一天，夜幕已经降临，有一位顾客气喘吁吁地跑到我家，对外公说：“你这里有我的一双鞋,我的父亲病重,明天早上我要赶六点半的火车到青岛去看他老人家，您能不能把它修好，我明天早晨五点来拿？”外公毫不犹豫地答应了，那个顾客走了之后，外公拿出那双鞋，仔细地看了看，就开始修起来，他先把鞋帮浸湿，又把鞋帮端端正正地打到鞋楦上，把绳子打上蜡，最后一针一针地缝起来。屋里寂静无声，只有墙上的钟摆滴滴答答地伴着外公拉绳子的声音。
清早，我一觉醒来，看见外公床上的被子已经叠好铺平了。炉子旁边放着那双修好的鞋。不一会，有人敲门了，我打开门一看，门前站着的.就是那个顾客。看到他进来，外公没灯他说话，就对他说：“您的鞋修好啦!”那顾客问：“多少钱？”“六角五分。”那人递给外公两元钱，说：“剩下的钱您别找了！”外公说：“不用客气，修鞋是我的工作，我应该这样做的啊！”说着外公把一元三角五分给了那个人。
望着外公慈祥的笑脸，深陷的双眼，弯曲的手指，我肃然起敬。我想：我的外公是平凡的，也是伟大的。我要好好向外公学习。
写人初中作文10
时间如流水飞逝。转眼间，爸爸眼中小小的我已经长大了。而我眼里，爸爸坚实的脊背也已经渐渐弯曲，就像一张弯弯的弓，将我这支希望的箭射向苍穹。
爸爸历来是一个严肃的人，对我的教育更是一丝不苟。有一次，我们举行了期中测试，粗心大意的我在这次考试中彻底失败了，数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而，我更惧怕的却是爸爸，要是爸爸知道我考得这么差该有多失望呀！他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗？爸爸床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被爸爸拿在手中，我低下头不敢正视，爸爸起身走向厨房：“菜快凉了，吃饭吧。”爸爸没有责怪我，因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。
就这样，我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时爸爸已经上班去了，桌上留有一张纸条：“婷，爸爸上班去了，桌上有饭菜。爸爸想告诉你，成绩并非是最重要的，我看重的是过程，只要你努力了，觉得你可以问心无愧地面对自己的.分数，爸爸是不会怪你的。还有，爸爸希望你做一个诚实的孩子。
爸爸，即日泪水模糊了我的视线，许久的压抑就在这一瞬间决堤。爸爸，您是多么的宽容。
爸爸最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差，爸爸为之不知操了多少心。爸爸的颈口冒出一丝丝热气，凛冽的风刮红了爸爸的鼻子，爸爸坚实的脚步迈在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了，在如此寒冷的夜晚是打不到车的，爸爸就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静，静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到，雪落在爸爸的脖子上，瞬间融化，我随着爸爸的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格，一个伟大的爸爸背着他心爱的女儿无怨无悔，他在诠释爱的定义……
爸爸老了，女儿长大了。爸爸像弓，永远为女儿带来希望，为女儿付出一切。
写人初中作文11
在一个边远的苗族村寨里，住着一个汉族的小姑娘。
她的邻居是一位老奶奶，今年七十多岁了，出出进进就她一个人。毕竟上了年纪，走路拄着拐棍，两腿还是颤萎萎的。该买的不能及时去买，该做的不能及时去做。
小姑娘看在眼里，就想：“老师常说，我们要帮助那些有困难的人……老奶奶不正需要我的帮助吗？”
从此以后，小姑娘每天放学回来做完功课，就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按时给老奶奶买米买面。
一天，她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗，就悄悄地背起竹篓，把被单放在里面，到河边去洗干净。回来后，将被单搭在晾衣杆上。这时，老奶奶从屋出来了，手轻轻抚摸着小姑娘的头，布满皱纹的.脸紧贴在小姑娘的脸上，激动地说：“你这么照顾我，真是比我的女儿还亲呀！”小姑娘连忙说：“不，老奶奶，你这么慈祥，我以后还要为您做如此父子。
这件事是在昨天晚上发生的。
那时，我和妈妈正在大润发卖荔枝的地方。只见一个小男孩闪电般地奔到了温度计旁。不知是撞到了还是拍到了，“哗啦啦”的一声，温度计瞬间掉了下来。小男孩有些不知所措，一会儿吧温度计拿起来，一会儿又放下去，惶恐地看着一旁的售货员。
“你赔吧，反正这东西几十元呢！”售货员要求赔偿损失，再加上大家异样的眼光，小男孩更加慌张，用眼神在人群中寻找亲人。
这时，孩子的爸爸来了，我想他会道歉，并赔偿。没想到，他竟一把拉开男孩，还不屑一顾：“什么烂东西哦！”说完就要走，这时，小男孩的脸上已不再慌张，他有了安全感，不在乎这件事：切！就弄坏一个东西呗！有什么要紧的！爸爸做的“榜样”，给他留下了一个深深的印象。他长大了，他也会对孩子这样。
我们用讥讽、愤怒、无奈地眼神看着他们大摇大摆地走向远处……
是啊，这世上就有这种人，遇到事情不屑一顾的人，如果他们一直这样下去，整个中国能有几个好苗子啊！
希望那对父子俩能够明白，他们的选择是错的。
写人初中作文12
我生活在潘南小学四年级四班这个大家庭里：“妈妈”老师。在46个同学之中，我们都一个共同的“妈妈”，那就是我的语文老师：邢老师。
邢老师是我们的班主任。她张着一双水汪汪的眼睛，马尾辫，戴着眼镜，身材也非常的苗条。邢老师讲起课来绘声绘色，很快就把我们投入到课堂当中。想起一年级时我看到了邢老师，还闹了笑话呢！当时，我在上学前班，是马老师给我们当了语文老师，学前班马上就要上完了，也就是说我就要踏入小学一年级的道路了，邢老师过来给我们发通知书，当时眼力很差，把邢老师看成了马老师，大叫起来：“太好了，一年级还是马老师教我们”邢老师笑了笑，说：“孩子，你很喜欢马老师吗？但很可惜，我是邢老师，将来就有我来当你们的班主任。”因为我是一个感情很丰富的孩子，当时我听了像一个泄了气的皮球，回到了自己的座位上，眼泪在眼眶里打转转，同桌看到我快哭了，就问：“都是快上一年级的小学生了，又为什么哭啊？”“上了一年级马老师就不教我们了！”“这是迟早要面对的，别伤心了”
但是到了我刚上学的几天，我的想法彻彻底底的改变了，我喜欢上了邢老师，邢老师每一次都给我们讲历史故事、现在社会上的热点问题统统都给我们讲了，还学会了很多的知识。
邢老师像蓝天，而我们就是蓝天上的'白云，在这位“妈妈”的帮助下，我们在蓝天的怀抱中自由翱翔。
邢老师像小河，而我们就是小河里的小鱼，我们在水中嬉戏，我们在水中玩耍。
邢老师就如同我们的妈妈，关心我们，爱护我们，只要我们受了一点伤害，邢老师都非常难受，而我们获得了优秀班级或什么奖项的时候，邢老师的笑脸就绽放在脸上。这是为什么，因为她是教了我们四年的邢老师，在我的心目中，是我第二个母亲！
写人初中作文13
放寒假了，终于可以放松一下了，但想起大人们平时很辛苦，自己也该帮家长做一些事了。做什么呢？我挠了挠头，决定帮爷爷洗头。
心动不如行动，说干就干。我先从热水器里放了半盆水，用手指试试，水温刚好，于是我把水端到水池里，再去叫爷爷。我刚说出想法，爷爷就用疑惑的眼神看着我，半信半疑地问：“你行吗？”我急忙回答：“行啊，不信你试试。”我拉着爷爷的手到卫生间，脱去外套，卷起袖子准备“战斗”，我先叫爷爷弯下腰，再用毛巾把头发淋湿，接着我便开始压洗发水，压了几下都压不出来，我使劲一压，它却跑出来一大堆，真是跟我过不去。我取一点洗发水抹在爷爷头上，然后用手指肚揉搓爷爷的头发，揉出许多泡泡，越揉越多，洁白的泡沫把整个头都盖住了，像一团白雪。泡泡一个连着一个，好看极了，我都看得入神了。爷爷提醒我：“快点，冲水啊！”我这才回过神来，边冲水边挠头皮，泡沫像一群小孩顺着“滑滑梯”滑下来，水也顺着我的手臂流进袖子里，湿漉漉的好难受。我心想：别人帮我洗的时候，有一点不舒服，我就大喊大叫，现在终于知道了大人们的`辛苦。我感到很惭愧，以后再也不这样了。好不容易把泡沫冲干净，我把这盆水倒掉，又换了一盆清水，帮爷爷把头发又清洗了一遍，再用毛巾把头发擦干。这时，我发现不知什么时候，我的蓝衣服上有几处泡沫像蓝天上的朵朵白云，显得是多么美丽。
自从我帮爷爷洗头后，爷爷逢人便夸我能干，有孝心。我听了心里乐滋滋的，今后，我还要为大人做更多的事呢。
写人初中作文14
如果说母爱如水，那么父爱是山；如果说母爱是涓涓小溪，那么父爱就是滚滚流云。是啊，父亲的爱，就像一座大山一样肃穆而坚定。
对于爸爸，我很敬佩。十五年来，从我记事起的那天开始，与爸爸发生的一点一滴都深刻我心：第一次描写爸爸，写他的幽默，写他的严肃，写他的和蔼可亲。写他的聪明和智慧，写他与我妈妈之间发生的.种种趣事……。
这点点滴滴的幸福，早已刻骨铭心了！
爸爸的肩膀是我避风的港湾，那宽大的肩膀上面，是属于我的一片温暖的天地。小时候，爸爸总是牵着我的手，教我学走路，领我过马路，和我一起逛超市，当然还有妈妈的陪同。
如果上帝要拿所有的财富和我交换这些刻在我脑海里的美好记忆，我也决不会答应。
有一次我感冒了，直烧到42、6度。爸爸刚下班回家，看到满脸通红、迷迷糊糊的我，眼睛里闪过一丝着急。他用许多的冰块给我冷敷，我的高烧稍微退了一点，爸爸放心了不少。爸爸让妈妈先去休息，他陪我。可妈妈说爸爸陪了我好久，太累了，就让他先休息。爸爸拗不过妈妈，只好去休息，临走前他微笑着说：“一个小时后换班！”
果然，一个小时之后，爸爸准时来到我屋里换妈妈去休息，我的房间里很热，爸爸最怕热了！我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的，而且让我最感动的是当爸爸看到我口渴的时候，为我倒了一杯水。他慢慢地弯下身子，将水杯轻轻地贴在我的嘴唇处，小心翼翼地往我口里倒水，温热的液体缓缓流入我的喉咙。
我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神，那是一种慈爱，一种怜惜……爸爸的眼神是复杂的，犹如大海一样，深邃的看不到底！睡着以后，我出了一身汗，烧退了。第二天，爸爸带着“熊猫眼”和疲倦的身子上班去了。
父爱是沈甸甸的，实实在在的，我不能用华丽的词语形容，更无法直接表达。父爱，在我心中印得最深，影响最大。
父爱，那是一座高高的、稳固的山，我在山的庇护下，快乐地成长……
写人初中作文15
“叮铃铃——"学校响起了放学的铃声。
王林和一大群同学有说有笑地往家走去。他们刚说到美国一场激烈的足球赛，就有人提议说：“不如我们也来一场比赛吧!"“好!”大家一致赞同，“不错的主意!”
足球被人拿来了，而他们用书包和帽子叠成左右两堆，就成了球门。之后，他们又成立了“寒冰队”和烈火队“。
比赛的地点选在公园的一块草地上。
比赛开始了!王林是“寒冰队”的守门员，他们要对抗“烈火队”。刚开始，“寒冰队”斗志昂扬，不一会儿的功夫就进了一个球。“烈火队"十分愤怒，他们的主力之一--欧力突破了过来。
近了，近了，更近了!欧力已经突破了前锋和中锋，正努力突破后锋!只见他一个灵巧的“带球过人”，躲开了后锋的阻挡。他直直奔向球门，用力一踢，足球在空中划出一条弧线，向王林飞去。只见王林一个飞扑，把球抱在了怀里，但是，王林的膝盖却被草地上的一块石头擦伤了。
经过简单的包扎，王林咬咬牙，又开始了守门。但之后，不知王林这队是因守门员受伤导致情绪低落，还是别的什么原因，成绩急转直下，被“烈火队”进了好几个球。
中场休息时，王林对队友们说：“我没事，待会儿还要继续上场当守门员"。大家都被王林这种坚强、勇敢的.精神感动了。
于是下半场，他们每个人都勇往直前，连连进球。他们越战越勇，一举把丢失的比分夺了回来。
最后，"寒冰队“以领先“烈火队”三分的优势取胜，“烈火队”每个人都像被斗败的小公鸡一般，无精打采的。
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