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初中的作文

时间:2024-12-01 19:48:31 初中作文 我要投稿

初中的作文 15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中的作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文 15篇

初中的作文 1

  母亲,既是神圣的,又是伟大的,因为她不仅给了我生命,更给了我成长的关怀和爱。

  记得我上小学一年级的时候,很顽皮,很不听话,老师说的话对我一点用也没有。于是,老师就把我妈请到了学校。在办公室,老师在妈妈面前把我说的一文不值,而且还说我今后仍旧这样不听话,就把我赶回家。回到家里,妈妈对我讲了许多道理,可是我还是满不在乎,认为没有什么大不了的,不就是不上学吗,我还求之不得呢。妈妈对我的态度十分不满意,随手就给我一把掌,我当时没有站稳,倒在了地上,我坐在地上使劲的哭,那哭声,真是“惊天地而泣鬼神”我在地上哭,妈妈在沙发上哭。两分钟后,妈妈抱起了我,替我擦干眼泪,问我疼不疼,并一直揉我的脸。当时的我内疚到了极点,妈妈这样爱我,可我却从那以后,我发誓要好好学习,不再让妈妈伤心。功夫不负有心人,在一年级升二年级的'考试中,我从班里的三十几名,蹦到了班里的第二名。在家长会上,老师不禁表扬了我,还要大家向我学习。

  妈妈对我的爱,不仅表现在学习上,生活上对我更是无微不至。

初中的作文 2

  转眼小学毕业一年了。由于种种原因,我一直没有回去看老师,我很想她。所以寒假的时候,我请了几个同学去老师家做客。

  我们在小区门口买了一个西瓜和一袋香蕉,上楼去敲门。老师看到来访者是我们,又惊又喜,赶紧让我们进去。我们坐在沙发上后,老师没有停下来。她忙着给我们洗水果,拿零食。我们赶紧拉住他,告诉他不要忙。我们想尽快和他谈谈。

  于是老师就坐在我们中间,和我们聊天。一年过去了,老师还是老样子。他脸上看不到太多岁月留下的痕迹。他依旧过着平淡快乐的'生活,带着学校的毕业班,把我们记在心里。谈学校的时候谈了谈很久没见的同学,也谈了谈我们现在的学校和学习情况。话太多了,我们说不完。

  时间过得很快,天渐渐黑了。我们不得不起身离开。老师坚持留我们吃饭,我们拒绝了,因为怕老师麻烦,说以后有机会再来老师家吃饭。老师把我们送到楼下,我们向老师挥手告别。虽然舍不得走,还是要走,但是以后会经常回来看望老师的!

初中的作文 3

  在早晨,世界被远道而来的阳光唤醒

  对于世界,对于活着的我们

  许多事情即将过去,许多事情正在开始

  这样的早晨,我将从梦幻的底部升起

  我将擦亮被黑暗浸透的双眼

  从夜晚浓密的黑发中清醒地走出

  我将看见阳光、露珠、水边梳妆的.花朵

  还有那些从阳光的手边匆匆撤退的黑暗

  这样的早晨,这奔跑的阳光

  多么平静!仿佛一个巨大的真理

  使热血成群结队地呐喊着涌过我的全身

  让我想起那在夜晚奔腾的大河

  在早晨,我遇见一条忧伤的大河

  如同在梦境里遇上马背上的自己

  我听见汗水在记忆的河床里拍岸那田野里歌唱的小草,那山顶上飞翔的鸟儿

  那在阳光中沐浴的纯净的美!我将纯净地走过去,和它们轻轻说话

  我将看见水上漂浮的雾气,这虚幻的寒冷和黑暗的痕迹;我将看见天空脸上的红晕,这光明和温暖的折光

  在早晨,世界的温馨如此广阔

  我将在窗前铺开昨晚剩下的稿纸

  让诗歌和太阳一同上升

初中的作文 4

  是宿命让我在茫茫求学途中遇见了你;是宿命让我们相依共赏银杏花开;是宿命让我们一起看秋风染红的梧桐叶起舞。一中,能与你相识,原来是冥冥中早已注定的。

  是从什么时候开始将我俩用一根红线紧紧系住的?是从舒润老先生创建了你开始的吧!我想那肯定是非常艰苦的一段岁月。冷风会不时吹过你的脸颊,带着无情,如利刃刀割般疼痛。但你坚持了下来,比往日活得更加精彩,你是勇敢的。但为何你如此执着,在狂风骤雨中仍抓住生命的根系不愿随风而散?你是为了与我相遇吗?是在等我吗?你的等待是值得的。我经历生,经历死亡,经历重生,重生后又死亡,在几世的轮回里,我仍就与你相遇,与你一同度过我最精彩的高中年华。我是幸运的,我有一个好的宿命。

  余秋雨先生游江南小镇,体验江南的风土人情,品味江南文化的`淳朴与厚重。他转身便做了个西湖梦,尽赏西湖文化的清新与淡雅,一篇《风雨天一阁》尽诉他对中国文化的苦求。他历游了中国“苦”文化,倒真是“苦”了这位大师,但这就是他的宿命。那我的宿命呢?是我在一中的“文化苦旅”吗?

初中的作文 5

  早上,或是睡眼朦胧,便觉得窗前一片寂静。

  打开那雪白的窗帘布,窗玻璃上满布着小水滴,拿手缓缓的擦去一些雾水,向外望去,那茫茫的天,茫茫的地,一切都是乳白色的,有时候还缀着星星点点的绿,肯定别具一格,不论如何都流露它的口味淡、纯真的主调。

  摆脱家门口,一股清新的空气迎面而来。雪静静的下,好像谁都没有发现四周已经是白茫茫一片。再次往前走,开启我的视线,挺直的混凝土道上早已盖到了一条细细长长白毛毯,那麼纯真,那麼晶莹剔透,看得叫人不忍心踩上来。路两侧的就是两排高挺的垂铃木,象两排整整齐齐、衣着白披风的`护卫。花草树木被寒风剥掉了盛放,静静的忍受着严冬的严寒。

  我走在街上,一阵阵风向我迎面吹来,雪花落在我的头顶,的身上、脸部,我被白雪笼罩着,好像置身梦幻仙境当中。不知道何时,大家就好像约好啦一样,或三五成群或独自一人摆脱家门口来体会这清凉的气场,一些小朋友在打雪仗、滚雪球,街边一片繁华。

  我站在这儿,凝视着茫茫雪地上一串串浓淡不一的脚印,耳旁回荡着银铃一样的欢笑声。啊,我沉浸在幸福、遥远的记忆中……

初中的作文 6

  诚实守信是人们生活的第一准则,也是人与人之间交往需要遵守的条件,更是个人心中的重要品质之一。

  假如你的一个朋友约你去玩,你立刻就答应了,然而你的朋友在约定的时间约定的地点等你了大半天,你都没有去,不仅扫去了你朋友的兴趣,并且你的朋友也会因此对你产生一种厌恶感,也会认为你很不讲信用。

  假如你的老师留给你的作业中有作文,然而你却随便找了一篇同样题材的作文抄了起来。当你交给老师时,老师发现了你的作文并不是你自己写的,老师当众点你的名字批评起来。那时老师会怎样想、同学们会怎样想、更何况你自己会怎样想。他们会觉得你不是一个诚实的孩子,会慢慢的远离你,不和你在一起学习,慢慢得就会导致你的成绩一落千丈,成为班级体中不会争光的学生。

  假如你是一个诚实守信的乖孩子,即使别人说你不诚实,那么自己的心里也并不在乎,因为自己知道我是诚实的。如果别人非要说你写的一篇作文是抄袭别人的,那么虽然你的同学们会认为自己不诚实,但自己的'心里知道我没有不诚实,那只是在冤枉我,我是诚实的。

  自己的诚实其实并不是外表表现出来的,而是自己的心里表现出来的。生活需要诚实,人人都需要诚实。

初中的作文 7

  有人说“错过其实就是我们的过错”。每每看到这句话,都会黯自神伤,这句话总会萦绕在我的心弦。何尝不是呢?我们总是会错过一些东西,错过之后又在悔恨自己没有把握住,这难道不是我们的过错吗。

  夏天的晚风吹过竹林,风铃弹起了摇篮曲,萤火虫一闪闪好像飞舞的甜蜜。在布满星空的夜晚,美得让人沉静。在辽阔的草地上,双手可以拥抱星空――夜的静谧。我听到了风吹动小草发出的声音;听到了风铃朦朦胧胧的.叮叮声响从远处传来;听到风抚过我的耳际柔柔的声音,还有星星调皮地对着我扑闪扑闪地眨着眼睛。

  轻轻细语,犹如在梦幻里一般,那亲人呓语,听着那么荒凉。一声一声,那是想念的声音,那是留恋的身影,我亲爱的,我最亲爱的。我们坐在大树底下乘凉,您的扇子摇啊摇啊,把我摇进了梦乡。隐约感受到您抱着我时那两只柔软的双手,缓缓一下一下拍着我的脊背。您那慈祥的目光您那疼爱的目光,烧灼了我,我炽热的心脏澎湃跳跃着,渐渐地我安静了。

初中的作文 8

  将时间拨回到六年级的一天。我们全年级掀起了一阵“魔方热”,你随时随地都能看到各班的.人手上都在把玩着魔方。为什么我们突然对魔方感兴趣了?那还不是因为比赛嘛!学校组织魔方比赛,让所有各门派高手为之一振――展现智商的机会来了!于是出现了本文前面的一幕。

  教室里,我捧着魔方,非常神圣且虔诚地捧着,头脑里“思绪万千”――天啊,我怎么就是拼不好六面呢?要知道这两天我已经研究魔方图纸无数遍了,可还是差那么两步,还是没天赋啊!加紧练习!眼比赛就到了,老师一声令下,所有魔方都开始反,有些人动作快得让人眼花缭乱。哇,有人翻完了六面,连1分钟都没到!而我还在想着最后一步。“停!”比赛停止。我终究还是没拼好。小小的魔方千变万化,翻错一步就得重来。

初中的作文 9

  窗外的竹子长得很不整齐,有高有矮,有的直得像参天大树,有的曲折得像九节鞭。虽然没有规则,但也掩盖不了活力之美。天然绿色,绿色纯净,绿色有光泽,没有杂色。没有人工雕刻,只有大自然双手创造的奇诡。

  早上,太阳从东方的'冉冉升起。早晨,阳光柔和,不刺眼。太阳羞红了全身,阳光透过竹子照射进来,像个醉汉,斜倚在竹子上,半醉半醒。

  窗外的鸟也很有趣。每天早晚,他们唧唧喳喳。他们似乎正在举行一场音乐会,与其他鸟类竞争。至于我,我会做他们的小裁判,看他们在竹台上唱歌跳舞。

  每当我做作业累了,总会抬头看看窗外的青竹,心里会充满一丝敬佩。我敬佩他们,风雨后挺身而出,无所畏惧;佩服他们在经历了大自然的考验后依然笑容灿烂;佩服他们不会在最后的开花仪式上低头,因为明年春天他们又会来到这个美丽的世界。

  窗外的风景真的很美!

初中的作文 10

  使生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。这句名言曾伴人们走过了艰辛的人生路,由生联想到绚丽的夏花,又由死联想到静美的秋叶。其中,生死之论,尤为清晰。把活着的多彩与死的安静、丽质比喻得尤为贴切。绚丽的夏花,代表生命的无限活力,永绽光彩的`生命之光。而截然不同的秋叶则然不需任何的色泽与光彩,因为秋叶之静,又为死之美,因此,不论生死,由静与与绚丽才能现出生命之美。

  在别人看来,生命是不可失去的,此话虽言之有理,但缺乏各方面观点的组织。我认为,生命重在价值与意义,其实生死一线间,也不必在意其人间、天堂、地狱之分,无论如何,如果你的生命有价值,也必然可与鲁迅先生的虽死尤生之词相对应,假若你的生命有意义,也可赢得人人铭记,流芳百世之称。

  这生死一线间也不是深奥难懂,只是你能不能用心去体会这点点浓意虽可谓:生命只有一次,但正是这一次生命,才更要令他绽放生命之光。夺目的光彩,能令身旁的人只能暗作其词,暗淡无光,却只有你,赢得大众的喝彩。

初中的作文 11

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你的人生道路;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵……

  一次,我因一件小事与妈争吵,一气之下,我冲进房间把门狠狠地关上。后来,我觉得这样和妈妈说话是不对的`,于是我决定母亲道个歉。随后我把门打开时,发现把手按不下去,心中立刻感觉大事不妙――门锁被我弄坏了!这下我可急了,大声喊开门啊!妈妈听到后急忙跑来,发现门打不开后也很焦急,使劲用身体撞门,可就是撞不开。妈妈赶忙打电话给正在工作的爸爸,爸爸也闻讯赶来,他找出备用钥匙一插,可就是不动。他们一边打电话给物业公司,一边安慰我不要害怕,妈妈还到阳台通过窗户把零食递给我。这时,我才感受到父母对我的爱,感受到温暖的亲情……不一会儿,物业的工作人员带着工具赶来了,几分钟后,门奇迹般的打开了,我立刻投入父母的怀抱中,说:

  “妈妈,对不起,我不应该跟你吵架!”

初中的作文 12

  回到家,我发现自己的头发实在太长啦。于是妈妈说要带着我和弟弟一起去理发。

  天已经黑了,我们走在大街上,很久没有过这种悠闲的感觉了。弟弟蹦蹦跳跳的向前跑着,妈妈只是默默的走着。

  路大概总了一半,理发店的灯光已经能隐隐的看到。妈妈忽然拍拍我的肩膀问道

  连续下了好几天的雨,今天总算停了。太阳也像一个小姑娘似的,托在云层中,只露出半个脸,或许因为它连续好几天没见人,感觉陌生。今天中午,我弟弟找我说,他娘最近工作忙,没空要我带他去理发。正巧,我的头发也长了。

  经我母亲同意之后,我带着他骑车去理发。他在熟人面前是很活泼的,但在别人的面前会一言不发。在路上,他很兴奋,说了很多话,到了理发店,他就像被施了魔法一样,一句话也没有了。

  店里没人,理发师就站在门口,见到我们来了便热情的来迎接我们。他见是我带这弟弟来的很好奇,便问:“今天你妈妈怎么没有来?”他在等我弟弟的'回答,可是我的弟弟却好像没有听见一样。“在工作,很忙。”我替我的弟弟回答。“哦,是吗?”他开始给弟弟理发了。

初中的作文 13

  今天下午,我邀请了一些朋友去我的母校田健小学。

  我发现很多人在打乒乓球和篮球,所以我加入了他们。首先,我和我的小朋友打乒乓球。一开始是我玩的。我对手好凶!被打的球不凶,但是被我挡住了。然后他又杀了一个球,比之前更猛。差点错过了。我灵机一动,轻轻制止了。真是千钧一发。我差点击球,但对手没接住,所以我赢了。和他们玩了一会儿,我又去打篮球了。他的球是四年级的.。他很矮,所以我加入了他。他没有球可玩。有时候,我打了几个球之后,会有意识的给他一些球玩。我看他的投篮很搞笑,可能是体型小的缘故,他先拿着球跑了几步,然后挑了一步,跳了一步,然后双手投篮。我看到球在空中划出一道弧线,最后落到了地上。我连篮板都没投。我看到了,笑了。他叹了口气,我鼓励他,又给了他一个球。他变得更严肃了,把球扔得很重,以至于他击中了它。

  我也练过。首先我练了投篮三分球,连续投丢了十几个球。后来掌握了方式,投了不少三分球。过了很久,很多人来了,所以我们开始了篮球比赛。真的很有趣,所以我们玩了一下午,直到晚上才回家。

  多么有趣的一个下午!

初中的作文 14

  秋天的树叶秋天真是个五彩缤纷的世界,这都是树叶的功劳,它们有红有绿,把秋天装扮得像个大花园。

  枫树叶是红色的.,像手掌,正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿,基部为心形,上面为深绿至暗绿,下面脉腋上有毛感,边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色,随着树龄增长,表面出现沟纹和鳞片。枫树叶,给秋天带来了喜庆和温暖。

  冬青树是生命力的象征,树冠蓬蓬勃勃,枝繁叶茂。树叶椭圆形,两头尖尖的,像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰,由下往上长,由粗变细。叶子正面是深绿色,十分光滑,反面浅绿色,由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形,但不扎人。

  在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!

  我爱秋天,我爱校园的秋天。

  【评语】

  本文层次清楚,语言优美,作者运用大量的比喻句和拟人句,紧紧围绕秋天的树叶这一景色精妙细化,将校园的树叶写得多姿多彩,使读者仿佛也置身在这美景之中,体现出作者较为扎实的写作功底。

初中的作文 15

  北疆的春天,总是有生命的,只是没有江南那样的草飞那么长,如果平原上的一切都恢复了,不如苏杭那样的蝶飞那么好,但只要细细品味,还是有别样的味道。

  克拉玛依的三月,天空变了往日,布满了蓝色的衣服。白云悠悠地在天空中自由飘荡。

  西郊,孩子们拿着线轴欢快地奔跑着,五颜六色的风筝在天真可爱的孩子们灵巧的手牵引下,向着天空、远方、太阳、云彩飞去。

  看,看.

  看着风筝在春风的牵引下飞入广阔的蓝天,拥抱蓝天,触摸悠闲的.云彩。

  思考,思考.

  心也和风筝一起飞翔,一起感受春天的纯净,一起感受大自然的美好。

  我一直以为自己越过了时间的界限,俯视大地,在天空自由飞翔。

  我一直以为自己经历了灵魂的一次飞翔,忘记了悲伤和烦恼。

  总以为,收获了飞翔的喜悦,收获了说不出的舒适和惬意。

  所有的想法都是虚幻的,现在只能让这只风筝承载我最初的想法。随风飘散,渐渐飘散。切断弦,让它获得真正的自由,逐渐越走越远,直到消失在天空。

  童年和思想也跟着风筝走。无影无踪。

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