有关初中三年作文集锦7篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中三年作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中三年作文 篇1
当春天到来时,爱就在慢慢地编织,像那春雨的缠绵;当春天到来时,您在摇篮边,轻轻地哼着没有词的歌谣。待到孩子安睡时,您看着孩子的笑脸,叹了一口气,便又拿起了棉线,继续为孩子织编,摇篮里梦的乐园。玻璃窗在泛着黄晕的灯光边,映载着您的身影,直至鸡鸣的翌日清晨。
你看着孩子的眼神,那是什么眼神,为什么瞳孔间闪烁着光芒?那光,是爱吗?温和得像窗外的春风,细腻得像池塘边的春雨,这应该就是母爱了。为这人世间最伟大的爱,此时的我想跟着摇篮边的母亲哼唱,那用爱填词的歌谣。
请原谅我的五音不全,但我还是要唱,在我看到窗前的另一个身影时。
红笔在纸上滑过,一会儿您欣然地笑了,一会儿又紧锁双眉轻摇着头。一叠叠的作业改完了,教案本的白纸上又开始写出一个个工整的字迹。您仔细地写着,认真地想着,一丝不苟地改着。明天的课堂上,您还要为孩子们朗诵,教会他们一首美丽的诗。放下钢笔,您开始练习,一遍又一遍地练习。直到您已经非常熟练时,天已很晚了。
你朗诵的声音,为什么那么动人?是因为您想到了第二天孩子们充满希冀的双眼吗?当您看到他们时,我知道,您的心里肯定是喜悦的吧!您所给予孩子们的,不仅仅是知识,还有真诚的爱。这是能滋润万物的爱,这是能让祖国的希望茁壮成长的爱。我要唱,就用这爱来为感人的诗篇谱曲。
我是站在春天的大地上,站在祖国的土地上,所以我还要唱,为祖国而歌唱。
在国家的领土被侵犯时,面对敌人,您奋勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖国的建设举步维艰时,身处异乡的您,面对眼前优异的条件,毅然离去,回到祖国的怀抱,却死在了工程建设中……火光中的鲜血,犹如不死的.七彩凤凰,在夜空中永生;钢铁里的灵魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望着大地。
这鲜血与灵魂,为什么会照亮大地?那是爱,那是对祖国的忠贞的爱。只有这份爱,才能与时间共存,才能指引需要光明的人们。我要唱,就用这份爱来为您演奏。
用爱填写爱,用爱谱出爱,用爱来演奏爱,用心来倾听的,那就是我要唱的——爱的音乐。
爱的音乐,让我们一同来唱响……
初中三年作文 篇2
我和小红在一起三年了,在那三年中我们有笑过有哭过,但可惜的是她已经回到她的家乡了。小红你还记得吗?那三年中我们还在读三年级还一起幼稚的搭小屋,一起扮老师把空气当学生。这事你还记得吗?
在一夏天的时候下雨了,我们一起淋雨,一起踏水一起躲进我们的小房子里。我们在天气好的时候一起拉着小车去买东西吃,我还被那辆车刮掉了一层皮,我们还爱丑美摘了人家的'荷花来做美容。这事你还记得吗?
在冬天的时候天气太冷了,我们用一个水瓶装一瓶开水睡在被窝里暖和暖和。这事你还记得吗?
有一次,我们划小船一起掉下了水,我们一起抱着一根竹子不会游泳的你却游过去拉那只小船过来给我扶着,你是多么的勇敢。这事你还记得吗?
有一次我买了一辆新自行车于是我们一起去买东西吃回来的时候我们摔倒了一起受了重伤。这事你还记得吗?
我们的事真是说三天三夜也说不完。
初中三年作文 篇3
然而,当无情的冰雪沉重地压在身上的时候,你听到的又岂只是他痛苦的呻吟,当最后一片枯叶离开枝头,你看到的,将是一个甜美的笑容,向过去的时代告别,而在枝头隐约可辨的芽孢中,正在储存着第二个春天的全部信息,那么,让无情的冰雪埋藏掉陈腐的过去吧,也许,冷静的思考会带来更多的理智,勇气和敏睿,未来当属于一个全新的更美好的季节。
——题记
四季颂·冬
半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。
冬天的早晨很美,为人类展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致:每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
不过,让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花。有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
冬天,草木凋零,万花纷谢,朔风怒号,无边的冷阔浑黄,给人以沧凉、萧索之感;然而严峻、深沉的冬天,更具有男子汉的气魄。常言道:搏击风雨,熬战严冬。在这样既美更酷的世界里,话说起来容易做起来就难多了。非有岁寒三友之气节而不能为。岁寒三友,青松立于岩角,以一种展望的姿态,随经风声的过往,岁月的苍凉,永远挺立在山谷之中。翠竹,虽经百代穿梭,却惟独青青,携一身素雪,辞去旧岁,喜迎新春。梅花,于冰雪中绽放凌厉的芳姿,无意谢去从容,自有余骨滋株的清节,在流逝的时光里,悠然化尘,不问残香。这三个坚贞不屈的挚友,三个不畏风霜的君子,三个含笑比立的隐士,都有凌寒不凋的高洁,都在冬雪中滋生风骨,却不以境移,亘古长存。在天地人和中,尽显一点梅心,半阙竹韵,几剪松骨。抒写着风流时岁,长歌盛世太平。
百无聊赖的冬天,是最容易使人自寻烦恼的,人会丧失斗志。而人一旦丧失斗志,将是一件非常可怕的事。在冬天里还是可以做些事情的`。除了在安静中盛享人生的清凉之外,就应该对于“岁寒三友”而取其志、拿其节、学其性,用之以人。披风雪、战严寒,披荆斩棘,播撒希望的火种。那样就会看到生活不会总是这么糟,并聆听到幸福在欢唱。把每个睡醒后的早晨都当成一件礼物,聆听潜藏在内心深处的心音;感应深邃在脑海中的思想;激发浅表内的深层意思。并有勇气告诉世界,我能行。走过冬雪冻伤的梦乡,让心房奏起动情的交响。黑暗过后会现曙光,困难过后就会灿烂辉煌,走过灰色的人生冬季就会拥抱风和日丽的春晓艳阳。要知道不经历风雨哪得见彩虹;不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香。看人生、万种豪迈,领略一番凛冽浓郁的冬季风景,活出与众不同的血色风采。
走进冬天,给我的感觉不是寒冷,而是冬的娇美、希望、回忆,感觉季节的自然更迭,就像昨天是今天的递延一样,那种感觉就像大脑似乎还没有从过年的鞭炮声中清醒出来,眼睛还仍留恋在春的明媚柔光中,身体还似乎有炎炎夏的酷热正欲逃至冰的世界里,鞋上还沾着秋的雨水,整个人却进了冬的门坎一样,一种依恋一种回忆一种不舍。试想在冬天的童话里,有满天飞舞的雪花,有银装素裹的洁白世界,有冻得小手红肿肿的小孩子堆做的圣诞老人慈祥和蔼的祝福,这是何等的美和情趣盎然呀!因此我常常认为,冬天相比于其它季节,是一个更值得留恋的季节,因为它是孕育种子的季节,也是带给人们憧憬美好未来的季节。
如果说春天因花的艳丽、芬芳带给人们美丽、清香、娇艳的话,那么冬天则因寒冷、洁白、孕育给人以思考、拼搏和对未来的期待。
在冬天的日子里,我常常会深刻地反省自己在即将过去的一年中的所失所得,也会精心为自己的未来设计出一幅美好的蓝图,因为,冬天让我明白:只有经历了与严寒奋勇拼搏,就若那迎风傲雪怒放着的梅花一样威武不屈,才会让心灵不再迷茫,让梦想不再飘渺,更让未来牢牢掌握在自己的手中,才会写出美好的人生诗篇。
走进冬天,走进寒冷,也走进希望,严寒不可怕,暴风雪也不可怕,只要我们心中拥有美好的理想,只要我们敢于拼搏,每个人都会走向成功的彼岸。
冬,装满了深沉,装满了博大;
冬,展现了严峻,展现了伟岸;
我爱你,庄严肃穆的冬;
我赞美你,坚强刚毅的冬!
初中三年作文 篇4
一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成长着,却突然接受了一场狂风暴雨的洗礼。我想她应该会枯萎、凋谢吧,可她向我展现的却是更加的顽强,面对这个世界她在努力地微笑着,微笑着。
一个七八岁的小女孩,她正是那朵未绽放的花骨朵。昨日,她还与她的爸爸妈妈一同面对这个世界,三个人在阳光的照耀下上街的背影,令人感到多么的温馨。大手拉着小手一同向前方走去,去迎接崭新的一天又一天。如今,那个画面缺少了一个背影,少了那个给予她力量的背影,少了那个支撑她走下去的背影,少个那个名叫“爸爸”的背影。那一刻,我想她知道,当时三人的温馨如今只剩下了她和妈妈的孤凄落寞。我想,她有太多的无奈,无助。面对这件事的来临她有太多的措手不及。
由于我们是邻居的缘故,她爸爸的葬礼我也去了。我看到了她静静的坐在一边,表现出与她年龄不符的冷静。我本来以为她会大哭、大闹,可她却悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也许她这个样子应该是对她爸爸最好的纪念。可是,这次的事件她能挺过来么?无人知晓。我看了以后,哀叹一声,走开了,我不忍心去打扰她,一身洁白的丧服在她的身上显明不合身。她像一位天使,但却在半空中折了翼,受了伤。她是像天使般的'孩子,我想,上帝会庇护她的吧!
周末当我从学校回到家,透过我家窗户看到她正在她自家的院子里洗衣服。当晾衣服的时候,却因身高不够而怎么也勾不上。我跑过去问她:“你妈妈呢?”她笑着说:“妈妈还没有回来呢,我帮她洗。”我感动地看着这个女孩。我想:是的,她长大了,经过那场生离死别,上帝没有怠慢她,而是馈赠她一份礼物,名叫:成长。
在她的脸上,又恢复了以往的微笑;在她的脸上,我又看到了以往的明媚;在她的脸上,少了以往的稚嫩,却多了向上的努力。经过暴雨的洗礼,这个花骨朵没有被击碎,而是毫不气馁,摇摇身子,去迎接阳光。面对这个世界,她依然微笑着,灿烂的微笑着。终究会绽放成一朵灿烂的美丽。
初中三年作文 篇5
最近一段时间,班上流行手语,小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成为了不折不扣的手语老师。不过有钟寒这个笨蛋缠着她,恐怕也不是那么容易脱身吧,每每这时,小妹和皓杰都会在一旁偷笑,聊他们的事。
圣诞节的时候,班里举行了一个小型晚会,会上最亮丽的节目要数全体女生的《给你满分的我》,演唱加手语的哦。并且,是小妹领头,她一身素雅的装扮,一面素颜,再加上点灯光的`效果,惹得下面男生都在想,这样美的女孩,平时怎么没注意到呢?
“苏小妹真棒!”
“苏小妹我爱你!”
“小妹!”
“小妹加油!”
……
老师几乎hold不住场面了。
看到台下那么欢快叫好的景象,小妹的脸浮上红晕,她看见皓杰对她做了一个“verygood!”的手势,那一刻,他笑了,传来淡淡的薄荷香,她也笑了,是那样甜!
初中三年作文 篇6
时光飞逝,日月如梭,不觉间,初中生活已接近尾声,那毕业的钟声也即将敲响,回首那些一起走过的日子,不觉泪眼朦胧……
还记得吗?“下课的铃声,送来十分钟,来吧来吧,大家来轻松……”
刚刚步入初中的校门,一切都觉得那么新鲜与陌生,漫长的45分钟,总是觉的过得太慢,那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。
那时的我们是“小朋友”,总是爱玩,上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着,可是听过之后,却把他跑到九霄云外……
还记得吗?“你不要这样的看着我,我的脸会变成红苹果……”
后来,我们开始爱打扮,女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮,自己的发型是不是完好,自己的手有没有沾上灰,自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头,那一跟跟的头发,朝天上微笑,并且还总爱耍酷,自己以为是那么的潇洒………远远的望去,可真是“一道亮丽的风景线”!
还记得吗?“啊老师老师,最亲爱的老师,天空为什么是蓝蓝的'……”
初中生活每天?陪伴我们的,是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声,是老师在辛勤努力的工作;那课后老师的严厉批评,是老师的淳淳教导;那不舒服时可亲的声音,是老师发自内心的关爱……
即使如此,不识趣的我们,却依旧给老师起了外号,给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前,真正领悟那些老师的爱,我想那时的我们,应该会懂事许多吧。
还记得吗?“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”
我们渐渐的长大了,开始明白读书的重要性。来到教室里,你看到是那埋头苦品的身影,上课时,你听到的是对知识的呼唤,下课时,看到的是追赶时间的脚步,当你听到有人在谈论事情时,那一定是一道令人喜欢的题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩,因为书十人类进步的阶梯,因为我们喜欢在知识的海洋中遨游,因为我们懂得了,我们拥有知识,是如此的骄傲!
那些苦是为甜蜜的回报铺路,因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。
那些一起走过的日子,因为有你们的陪伴,我很幸福,那些很冒险的梦,因为有你们一起相伴去疯,我感到由衷的快乐……
初中三年作文 篇7
某年某月的某一天,我坐在某一处的寒冷角落里,画圈圈……
其实我想说的是,我爱肆无忌惮地做着去流浪的梦。
我不止一次地手舞足蹈地向身边的朋友们描绘自己将来的画面,棉布的白色衬衣,洗得发白的牛仔裤,如海藻般的黑发散乱地盘成一个越南髻,背上15L的背包,脸上是沧桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中爱恋,体味人生。就象安妮笔下那些女子般优雅而自由地以自己的方式存在于这个世界之中,远远地逃离浮华奢靡的都市,在远离喧嚣的净土上静静默默地写自己喜欢的文字,做自己喜欢做的事。最后以一种决然优雅的姿态,从此消失……
很是羡慕浪迹天涯的人们,不管那些行囊有多么沉重,脸上又有多少的沧桑,而身上的衣服又是多么的破旧,他们那些不羁的灵魂,那些时刻在奔走着的脚。生命在旅途中消殆,但也映射出最美丽最纯真的光芒。回到城市,他们却显得格格不入。不是因为外表,而是因为灵魂,精神的差异。城市中的人们,呼吸肮脏的空气,沉迷于奢侈的酒绿灯红。那些心灵被黑暗吞噬殆尽,与纯净而高贵的灵魂便如同田地之间的不可融洽。于是,他们只有排斥和厌恶。用所有的'阴暗将他们所不能抵达的纯白,驱逐至远方。
某年某月的某一天,我对他说过,我想去敦煌。
某年某月的某一天,我对爸妈说过,我想去新疆。
某年某月的某一天,我对自己说过,我想去流浪。
但是,却不能像三毛那样洒脱自如,纵使可以忘记这一份舒适,安逸,也也始终无法放弃那些爱恋和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假装忘记要去流浪的念头。世界于我,只是在天边开着的一朵寂寞的小白花,穿越过悲伤,在世界尽头孤傲地绽放。
所以也只能够,在某年某月的某一天,怀揣所有的那些关于流浪,关于沙漠,关于雪山,关于海洋……的奇特的梦想,躲在寒冷潮湿的小小角落之中,画着一个又一个无止境的圈圈了。
以蝴蝶翩飞的姿态,起舞,飞翔,坚信,终究能够达到沧海之彼岸。
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