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初中的我作文

时间:2024-08-25 17:11:16 初中作文 我要投稿

【实用】初中的我作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中的我作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】初中的我作文7篇

初中的我作文 篇1

  “春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷,舞台上只有我们,沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色:橙色、白色和蓝色。

  首先,我们以上课情节登场。似乎我们正在上课,同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后,我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来,每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容,似乎就是那四季的使者,他们的光芒让整个大厅的观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧,大家都和往常不一样了。

  其次,白色忽然立起,形成一朵白云,似乎是要向左,却又再次向右蠕动,一摇一摆中,回想起来初到小学时的情景,回想起下课时我们互相嬉戏打闹的'情景,回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。

  紧接着,橙色也开始躁动起来,周围的小可爱们啊,围成圈、跳着舞,互相对视着,只是用眼神在告诉对方,今天我们最棒。而在里头的则两人一组,进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已,但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。

  歌声愈来愈响,观众们的情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤,可前面的那一位也伸长了脖子,于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下,歌声停了,只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起,集中在那抹蓝色上。她开始舞动,就如八音盒上的小精灵,她在每个人的心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤,只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下,似乎飘零在空中。她微笑着,眼睛似乎要渗出水似的,配着音乐,大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。

  当歌声再次响起,它像是有了魔力一般,牢牢抓住每一位听众的心,又柔柔地泻入了我的耳朵,把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还 是欣赏者。

  此时此刻,似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏,惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下,它的花瓣一片片地伸展开来,直到整一朵花都绽放在空气中,月光化为露珠,顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动,有一处仙境在我脑海中呈现,是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。

  “告别了青春的美丽童话,我们都已经长大……”成长的最末,是喜悦,裹藏住了那一份苦恼。

  我的记忆盒子被尘封,埋藏在这舞台之上。下一次的开启,遇见的是释怀了的我们。

初中的我作文 篇2

  菜汤的美味需要认真调制,记录的刷新需要勇敢竞取,案件的突破需要智勇打开,坚石的穿透需要坚持琢磨,成功不也需要这些吗?认真、勇敢、智慧、坚持,毕竟不只这些,还有更多。拥有像这种宝贵的精神财富,成功就在不远处。

  人生不可能没有成功。我也尝到它那回味无穷的'滋味。最近,由于生病的缘故,体质渐渐下降,体育课学期考试已经逼进了,而我对体育考试有一种畏惧的感受。望而生畏的不是别的项目,而是跳绳。我总觉得跳绳不可能半分种跳九十个。第一次实战,就落荒而逃,没有及格。第二次实战,离及格线不过六、七个,若中途不断,就能挽回了,为了及格,我基本上天天因此而不断练习,有几次还只跳了不过七十个,渐渐地,都快得“心病”。老师陪我练习时,讲究动作的要领和精神的集中,即使按照教导,也无法改变姿势,只有集中精神。第三次实战,真是天不助人,起大风了,这时跳绳是艰难的,当开始时,我都没有信心,但是开始的十秒竟然一帆风顺,尽量使绳子不勾住脚,30秒是漫长的,坚持到最后一秒时,我只记得跳了100多个-预示成功。

  成功并不是100多个,是30秒的坚持和认真。那一次,信念都被风吹灭了,希望也消释了,绝望的我不禁想到了成功已经离去。我最后的一点想法都寄托在“战胜老天爷”这句话。只有坚持和认真,才会召回丢弃的希望。即使注定失败,也就注定成功。那次的成功给我带来了真正的人生见谛,坚持和认真就像左臂右臂,开拓成功的喜悦和自豪。成功让我心情荡漾,成功使我信念坚定,成功使我精神充沛,这才是成功最美妙、最有用、最令人心驰神往的滋味!

  想要品尝成功的滋味,必须靠努力,靠更多的精神财富来取得,这样,成功的滋味对自己而言才是最美的。

初中的我作文 篇3

  或许刚好处在这个惶恐有张扬的年纪,我站在青春的末尾和缝隙间,而后在踌躇着,忘却着,而那唯一不曾变过的是信念。

  我是个很敏感的人,一遇到不顺心的事就会想到那些人,那些伤害过我的人那些我放不下的人。我只是害怕,我只是想她的陪伴,可她却已不在。“坚持你的信念,坚持我们的信念,过我们自己的生活。”这句话我永远不会忘记,即使忘了时间,忘了地点,过去的是事物,忘不掉的是回忆。因为这句话,我坚持信念,我亦努力到现在。

  喜欢用沉默接受所有的指控,喜欢难过的时候一个人紧紧抱紧自己。她已不在,却带不走我对她深深的怀念。难过的时候,一个人静静的戴着耳机听着“信念”那首歌。想起那句话。即使再难受,在难过,走下去,记住那不变的'信念,过自己想拥有的生活。会失意,会想要放弃。有的时候会忍不住想要放弃,就那一念之间,有想到了那句话,那个信念。我要努力,我不能放弃,我还没有过自己想要的生活。会开心,会骄傲,别自负。那个信念,还没有到最后,一点点的成功算什么,还没有过自己想拥有的生活。

  “亲,以后的路还长,别言弃,别回头,努力的走下去,原谅我不能陪你到最后,记得我们的信念,过自己想拥有的生活。”

  记得,记得,我一直记得不曾忘记。我知道以后的路还长,我知道我不能回头。我唯一能做的,是坚持信念,努力走下去,过自己想拥有的生活,完成那还未完成的梦。

  走下去,别回头,信念会陪伴我远行,我并不孤单。

初中的我作文 篇4

  20xx年的秋天,落叶刷刷落下,就这样我们结束了小学的生活,步入初中。20xx年的今天,即将告别初中,开始一段全新的旅程。初中的生活有欢笑、有泪水、有吵闹、有感动。操场上有我们奔跑的身影,教室里有我们努力的场景。哦、我的.初中生活。

  青春的友情

  初中的三年,朋友给过我的太多太多。寒冷时的外套,那是他们给我的温暖;生病时的问候,那是关怀;难过的陪伴,那是照顾;困难时的双手那是帮助。永远都不会忘记生活学习上朋友的帮助;永远都不会忘记伤心难过是的一张纸巾;永远都不会忘记生病时的一杯热水。这就是友情,那么纯洁。

  青春,的悸动

  初中的我们正在成长。梧桐树下的身影、脑海中挥之不去;粉色信笺上的喜欢、心中澎湃不已;操场上的背影、让人怦然心动;那暧昧的神情、脸颊微微泛红。望着那远去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告诉自己“那份爱尚未成熟,只可以在心里萌芽。”这就是喜欢、那么青涩。

  初中、人生的过渡期,这里有笑、有泪、有苦、有甜、有吵闹、也有感动。那场大雨、寒冷,那阵阳光、温暖。拥抱在心中、暖暖的、贴心。随着华尔兹的乐曲徐徐落下,初中的生活也该结束,转身、华丽丽的退场。不会忘记初中生活里的欢笑与泪水。

初中的我作文 篇5

  现在,我将一个活生生的自己解剖给你看。

  我叫丁乔力,热爱物理学和哲学,善于写作以及讲故事。我最崇拜的人是爱因斯坦,最喜欢读的书是《沉思录》,最爱观赏的电视栏目是《走近科学》。我性情温和但不缺乏大气,无论做什么都要追求完美。

  六岁那年,我开始上学了,那时我最怕的事就是读书学习了。七岁时,我正式读一年级,那一年我获得了第一张奖状,此后我对读书学习有了一点感觉,但成绩一直处于中等,直到小学五年级时我才爱上读书学习,这一年,我很勤奋努力,终于以优异的成绩夺得总分班级第一名。

  我勤学但不好问,不管遇到什么问题总是试着自己解决,不到万不得已绝不会问老师和同学。我的好奇心和想象力都很强,一遇到奇异现象,我便会立马查找原因;一有写作的机会,我便会在脑海中构思成精彩的'故事;一遇到老师提问,只要心中有一点儿轮廓,我总能积极的举手发言。

  我最大的理想是成为一个伟大的哲学家,因为哲学家要有卓识的远见,敏锐的思维,独特的视角和非凡的理解能力。为此,我不懈地努力着。

  不过,我是一个缺点很多的人。我高傲自大,总是以为自己很了不起;自己还没有能耐,就学三国时曹操藐视天下英雄。我嫉妒心很强,看到别人有什么地方优于我,我便在心中极力的诋毁他;我自视为自己是男子汗大丈夫,以天下为己任,从来就不帮家人做一丁点儿家务事。我粗心大意,马马虎虎,做作业时总把题目抄错,写字还没有小学生漂亮、工整。我总是炫耀自己的“才华”,可总是得不到别人的认可,总是被别人当着笑柄。我有许多的创意,别人说我异想天开。这也许是我最大的败笔吧。但是,我并不自卑。

  正如你见到的,这便是一个真实的我。虽然,我很“失败”,我定然会战胜缺点,实现自己伟大的理想。相信吧,你将会看到一个全新的我。

初中的我作文 篇6

  “失败乃是成功之母”这是我最喜欢的一句名言。人生就像多彩的童话故事,成功和失败都是不可缺少的点缀,有人说:“成功是鲜明的,失败是灰暗的。”也有人说:“成功是美丽的,失败是丑陋的。”可是我却不这么认为,我认为有失败就有成功。

  我听说过爱迪生的故事。一天,老师让每个学生做一张小板凳,当老师看到爱迪生交上来的那张小板凳时,便问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实的回答:“有啊”,说着便把他做的前两张板凳拿了出来。后来爱迪生成了一伟大的发明家。失败是成功的垫脚石,它可以为成功积累经验,激励着我们前进。

  我也有过失败的经历。那一次是我在剑桥少儿英语的一次小考,分数出来后与我想的分数相差很多,考了八十七分。可是我并没有垂头丧气,我想还有下一次小考那,我一定要努力好好学习,争取下一次得到老师写的三个字:你真棒。我用羡慕的眼光看着他们站在讲台上,我好想终有一天我也能上去,那该多好啊。终于又迎来了一次小考,我的分数是九十分,我惊讶坏了,太好了,我终于比第一次考的好多啦。很快过了许多天,老师说:“明天我们开始期末考试,到后天就开家长会,前三名同学发一张奖状和一支笔,九十分以上的同学发一个本子。”

  考试开始了,卷子题真难啊!我苦思冥想,终于冲破难关,顺利完成考试。后天到了,第一节课,老师把试卷讲了一遍,九点三十分,许多家长过来了,我的妈妈也来了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,你知道我考了多少分吗?我告诉你吧,我考了一百零三分。”妈妈笑着走进了教室,老师说:“第一名贾祖昊,考了一百零三分,不错啊,继续努力。”接下来是第二名。放学了妈妈夸了我一路。

  失败是种子,成功就是果实。失败是阶梯,成功就是顶峰。没有失败的教训,我的`意志就没有那么的坚定;没有失败经历,我的斗志就不会为我的未来成功添彩。这就是我的名言“失败乃是成功之母”,我把它当做我的座右铭,时刻提醒着我。

初中的我作文 篇7

  我喜欢的人有很多,但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久,我便转到了鹤壁新区。自转走之后,我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢!孙老师中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上,显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。

  现在我虽然很少见他的字,但是,一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本,欣赏他写的字。虽然他写的.字没有书法家写的好,但是,除书法家外,他写的书法是无人能比的!

  每当我有难题克服不了想放弃的时候,孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候,他不管有没有急事,总会停下来,对我问长问短问我在生活上有没有困难,问我学的知识掌握了没有。有时,我把不会的题目告诉他时,他总是不厌其烦地讲,直到我听懂为止。有时,我问的问题太简单了,他就会微笑着对我说:“你再想想。

  相信你自己,能行!” 孙老师对我的爱,是无微不至的。我真想对他说:“啊!老师!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您,老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!” 现在,在新的环境中,如果有人问我最喜欢的人是谁时,我还会毫不犹豫地大声回答:“我以前的班主任孙老师!"

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