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初中的老师作文

时间:2022-05-26 11:02:19 初中作文 我要投稿

【精选】初中的老师作文汇编七篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中的老师作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初中的老师作文汇编七篇

初中的老师作文 篇1

  新的学期开始了,我们也迎来了新的老师,迎来了新的学期。在各种各样的课程中,我最期待的便是生物课与生物老师。

  在期待中,我终于是有机会拿出那本被保存得十分完好的生物书了。上课的铃声欢快地响了起来,只听得“啪嗒啪嗒”的脚步声从窗外传来,沉稳而庄重。紧接着,还不等同学们开始议论这位老师,他便走了进来:系得好好的领带,整齐的衣领袖子,浓浓的眉宇之间透着一股知识分子特有的坦然气质,十分沉稳的模样让人看了第一眼便顿生敬意。生物老师走上讲台,轻轻将书按在了桌子上,向教室里稍稍地望了望,便讲“初二的.生物远比初一的生物要难,所以,请同学们认真地学习。”十分简洁的开场,老师甚至连一个自我介绍都没有好像书法大家写字时,那重而快速的一捺,干净明了,但那力道却足以在人心中烙下深深的一道。

  生物老师就这样开始讲课了。老师的声音很平淡,就像一条平滑的直线划过了全班,但这声音在此时恰好能将那些躁动不安的同学给安抚下来。这声音虽然平淡,却显得十分庄重,平稳好似是认真地拿捏了好久才讲出来的既不会让人感到烦闷无聊,又不显得浮夸与盛气凌人,浓厚的学风像涟漪一般慢慢地扩散到了整个教室。老师似乎并没有把我们当做普通的学生来教导而是当作了与自己同辈的学习伙伴在陈述着自己的理论。当生物老师拿起粉笔在黑板上抄写重要知识点时,他特地拿起三种颜色的粉笔,在黑板上分别写下了每类知识点。

  他十分认真地抄写着尽管他本人并不是很高,但他仍然是十分努力地踮起了脚尖,高高地扬起手,好似正要将那些最重要的东西,高高地举过头顶让全班的每一个人都能看得清清楚楚。他每写下一个,都会回过头来讲解一番,拿捏着粉笔,两手来来回回地倒腾着做手势,好像那血液循环系统都已完完全全地呈现在了他的手中。当他工工整整的抄写完所有知识点仍不忘再细细讲解一遍,那一副严谨认真的模样,仿佛是他正对这一群听众发表自己的演讲。

  下课的铃声打响了,生物老师该讲的也都是完整地讲好了,他便合上书本,平淡地说了声:“下课”,又如来上课时那样,沉稳地走出了教室留下黑板上工工整整的笔记。他真是一位严谨的老师,始终将浓浓的学风贯彻了整个课堂。

初中的老师作文 篇2

  有的老师对你好;有的老师对你不好丶有的老师让你求者不得丶有的老师让你恨之入骨。而我们班的语文老师就与众不同了。我就是我们班上的淘气鬼。

  她的性格和我们学校的老师都不一样,我们的语文老师很细心,而且很留心。比如像我们这样的家庭困难的学生,语文老师会特别得照顾我们。还有一点,好讲大道理,让我们更早的成熟,让我们知道,如果不好好读书,就找不到好工作,得下地干活,而且非常累。好好读书的话,坐在办公室里,空调吹着,电脑玩着,听着就很爽。你是想下地干活,还是想做坐在办公室里呢?反正,我打死都不下地干活,我要坐在办公室里,吹着空调,玩着电脑。我一定要好好学习!

  我们语文老师还有一个性格,不爱美,但是也爱一点。不像那个班的语文语文老师,太爱美了,一天换一件衣服,她使想炫耀自己吗?还是真的爱美呢?脖子带着纯金的项链,手指上带着一颗钻戒。而我们语文老师呢,普普通通,为人师表。不会遭人暗算,如果穿的漂亮,就会显得很有钱。那么,就会有坏人盯上你了,就会抢你钱的`,会把家产全部骗没,看你还敢不敢炫富了。

  还有一个性格,如果你考试不好老师不会打你的,老师知道有的同学脑子灵活,有的同学脑子笨,就像一坨屎,搅都搅不开。就像数学老师说过的“烂花棉子,不出油,还沾油。“笨的同学就是这样。但是,有的笨同学,品德好,语文老师根本就不会打他们,而且还让我们向他们学习。数学老师肯定会打他们,管他什么品德好,只要学习不好,还是挨打。

  这就是我的语文老师,性格和别的老师太不一样了,还有很多那,我说都说不完。

初中的老师作文 篇3

  漆黑的夜里,只有几颗亮晶晶的星星在夜空闪烁。一颗明亮的星星离我好近,它随着蝉儿的“鸣叫”一闪一闪,好亮!温暖的光芒照亮了我……

  这是我第一次认识何老师。那时的我,正读六年级,话不多。何老师进教室之前,同学们都好兴奋,我们都猜测着新来的是什么老师。

  当老师那双漂亮的布鞋踏进教室,同学们都愣了愣。一头乌黑的短头发,一双又大又亮的眼睛,像晨星一般,好像会说话一样,还向我们调皮的眨了眨。何老师发话了:“同学们,以后我就是你们的'班主任啦!我姓何,请大家多多指教!”声音好温柔,当他说完,又用那晨星般的眼睛看着我们。有些同学也跟着交际来“哈哈!请多多指教”,就连我也跟着一起凑热闹……

  和老师对我们好温柔,很少对我们发火;有时候,还用‘会说话’的眼睛来鼓励我们;当同学做错事了,都会耐心的教育我们,并不会大骂我们……这就是我的心目中的好老师。但是,又一次,我做得太过分了,让何老师很生气。

  正午时分,太阳高高的照耀着我们,窗外的小鸟吱吱喳喳,树叶随着暖风弹奏起美妙的旋律。何老师在讲台上千叮嘱万嘱咐:“中午要回家的,一定要先请假,千万不要不经同意就擅自回去。这样很危险的!“说完,就匆匆忙忙地离开教室了。我和几个女同学刚好想要回家吃中午饭,但怎么也找不着何老师,所以就告诉班长一声吗,就走出校门,回家了。

  天空的骄阳红似火,照在道路上,反射出迷人的光芒,很刺眼,有种不祥……当我和几个女同学一起回到家后,开心地吃着午饭时,“叮叮铃……”一阵悦耳的手机铃声响起。不知道为什么,我们都有种不祥的预感,我看了看手机,原来是爸爸。后来,爸爸用沉重的语气告诉我们,和老师在找我们,很焦急,要我们赶快回去。

  我们开始害怕,怀着沉重的心情回到学校。原以为温柔的和老师会‘放过’我们,但回到学校才知道,何老师很生气,那是因为我们几个犯下了天大的错误!

  何老师第一次这样生气,她说:“你们知不知道这样做很危险的!现在社会那么混乱,当你们在外面出意外了,不仅仅是我会担心,你们父母也会担心!就算你们不为我想,也要为你们的父母想想啊!你们几个都是班里的优秀学生,怎能这样做呀!你们不见时,我很焦急呀……”何老师说着,眼睛红了,感觉有些泪水在眼里打转。我看着何老师伤心的模样,心里也不好受啊,如果可以,我宁愿时间倒转……

  一个中午过去了,和老师终于温和地对我们说:“孩子们,下次不要这样了,我会担心的。”她抹去了脸上几颗豆点般的泪珠。我们都知错了,都向何老师道歉。何老师只是重复着“下次不要这样了,我会担心!”这么一句话。

  微风拂过,很舒服;即使是下午,阳光还是那么灿烂;鸟儿欢快地唱着歌……何老师此时已不再是生气,而是换上了像向日葵一样美丽、灿烂的笑容。

  我心目中的好老师,对不起,让你担心了。不会再有下一次了……

  那颗散发出温暖光芒的星星不闪了,但它就这么亮着,陪伴着我入睡。

初中的老师作文 篇4

  在初中,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年初中的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了初中,舍不得教我多年的老师们……

  我上六年级时,我的'数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。

  记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。

  我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。

  宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。

  这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。

  这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。

初中的老师作文 篇5

  老师就像一杯溢香的茶,让人回味无穷。老师就像一首经典的老歌,撩动人心,老师就像一本古典的书籍,让人受益匪浅。

  师生之间到底存在着一种怎样的关系呢?师生、好朋友等等。他是一个特别幽默风趣,待人很好,很平易近人的级部主任。他是一个做事一丝不苟,上课庄重严肃对学生严格要求,下课和我们有说有笑谈很多的班主任,他们是我在初中生活中特别重要的老师。

  他是我们的数学老师,他给我们上课时有说有笑但又失一个老师的身份,他讲课很有趣味性,由一个题被他延伸到很多知识上,是我们既可以复习旧知识又可以学习新理念,我们都很喜欢他的课,上一节我们都会聚精会神的听他讲每一个题,甚至是每一句话。上他的一节课,我们都会学到很多东西但又不会感到累和乏燥无味,总觉得很轻松只是就自己跑到自己的脑袋里了。他也是我们的级部主任,平时和我们聊天说笑待我们很好,如果有别人欺负我们,他就会像家长对孩子一样,保护着我们,生怕我们受到伤害,他说:我们就像他的孩子一样,希望我们好好学习考上好的高中,未来才会有希望,现在谈的一切都是废话,没有文凭就什么也不能拥有你们要为自己的未来作好打算。会拥有你们要为自己的未来做好打算他说话从不会像其他老师一样轻声细语但我们大家心里都知道他是为了我们好,我们现在特别地想让他再教我们一年,可惜,他现在不教初四的了。

  他是我们初中历史学习的一个向导,她就像指明灯一样引导我们前进,我刚上初一,当时老师对我们还都不熟悉,就说让班长来当课代表,我学给比我大的同学听,他们都说她很厉害很严格以后你可得小心了,我听他们的话,每节历史课上课前我的手心总有一圈汗,我觉得是瞎的。可这种事只经过了一两个月后我就适应了,觉得她虽然严但如果我们没犯错他就不会没事找事的,因为我是课代表要以身作则,老师的课前提问总会留一个最难的问题给我或叫我第一个回答问题,考试成绩老是不太理想。老师说:你这就是思路没打开把东西都背死了,要学会自己活学活用。上了初二,我成为了他把班级的一员,他还是很器重我,让我当课代表,我开始上课活用老师让我们背的'知识,下课用她叫我们初三的学习做题,思维变得开阔了,考试成绩也变好了不管怎么样我好像前是历史学科的级部第一,老是为我骄傲,我也很高兴;升初三了,最后一年学历史了,他还是教我,我为自己骄傲因为我可以拥有这样一个好老师教我三年,课间我去找她,他一听我的生音变了就说:你感冒了吗?声音都变了,多喝点热水,吃点药,你没有我这有。我心里及其温暖,他就像妈妈一样温暖了我三年,我真的很感谢您,我想您了

  他们的付出都是在无形中体现出来的,我一定要好好学习努力拼完这一年不辜负你们对我的期望。

  希望你们身体健康事业顺利!

初中的老师作文 篇6

  一天,动物学校开展五水共治的主题班会。

  首先是鹅老师开场白:“大家知不知道五水共治是指哪五水呢?”

  小鹿抢先举手回答到:“我知道!五水指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。”

  鹅老师面带微笑地肯定了小鹿的回答:“小鹿同学你回答地非常正确!那大家说说身边有关五水共治的故事吧!”

  猴同学开始讲他的故事:“我家住在南星桥。去年暑假里,台风来了,我家遭了殃!因为我家地势比较低,所以下雨的时候房子被水淹了。但是,幸好我们全家都是爬树高手,我们就爬到附近的几棵高大的树上躲避。坐在树上,我们远远看见邻居家的桌子椅子都漂浮在水面上,我们家的冰箱也淹在水中。我突然想起,我们学校地势也挺低的。于是我顺着马路上的绿化带一棵棵地爬了过去,想探个究竟?果然,学校最外测沿马路这边的的茶艺室全都被水淹了。真是伤心!看来排涝水还 是挺重要的,如果排水管扩建一下,说不定茶艺室就不会被淹了。”

  这时响起了河马那大嗓门:“同学们现在老是说我脏,怀疑我每天不洗澡。其实我每天不洗澡的原因是水太脏了。以前的河水清澈见底,现在呢?河面上漂浮着人们用过的塑料袋、各种食物的包装纸,甚至还 有人们抛弃的地沟油。河水比我的`皮肤还 黑,你们说我还 能洗澡吗?”

  小鱼同学扯着尖细的嗓门,也想说点什么。只听到她说:“你们都知道,我每时每刻都离不开水,但是我们家住在1000层,因为住得太高,有时候水的压力不够,供水就不足。可我每天都要泡在水中,一天水池至少要换水一次。要是我们家水供不上来,总不可能每日下楼取水吧!我的水池太大了,哪怕有电梯,上下搬运100次的水仍然不够用。所以我现在只能一周换一次水。哎!”

  “嘎嘎嘎。。。”小鸭吵着说:“我们家住在钱塘江边,每天钱塘江都有潮涨潮落,导致潮水带来了越来越多的垃圾和淤泥。现在我的窝里到处是肮脏一片,还 散发着恶臭,令人作呕。”

  鹅老师听了同学们的故事后,笑眯眯地说:“同学们说的都很棒!但是同学们故事中的内容即将改变。杭州市政府今天颁布了“五水共治”的措施,一年后,我们再来讨论!同学们也要亲自到河流边去看看吧!”

  一年后,同学们又坐在教室里兴奋地讨论着。

  大家派小鱼作报告:“现在城市的排水已经扩建,地下水管的直径达到了以前的二倍,地面上的积水可以迅速排光;河流的水又和以前一样清澈见底,没有一点垃圾。我家1000层的地方都能用到干净而湍急的自来水,因为我们楼顶安装了加压器。钱塘江的水虽然还 有点黄黄的,但里面的垃圾全被清除了,小鸭子不必烦恼了。”

  同学们都争先恐后地拿出了照片展示了五水共治的成果,大家认识到五水共治的重要性。

初中的老师作文 篇7

  熄灯了,宿舍里静悄悄的,有一个身影独坐在窗前,凝望着窗外那深宵灯火,唯有明月与她相伴

  -------题记

  我的耳畔在不停的回荡着那句话,无辜思绪乱极了。没有一丝睡意的我,在床上翻来覆去,最后无奈,起身坐在窗前,凝望这深邃的夜,凝望着远方黑暗中闪烁着的灯火。

  回想起自己在生活中曾表现出的极度虚荣,我羞愧得低下了头。

  我的家庭并不富裕,可是父母却不惜一切代价将我送进了市重点学校,这里另一个称谓便是“贵族学校”,到处可见的便是娇小姐,阔少爷,瞅瞅自己,一股莫名的屈辱感占据了我的心田,我把父母的深切的期望,把他们劳苦不堪的工作抛在了脑后。只为满足自己一时的.虚荣,只为了能与那些娇小姐,阔少爷有所一比,于是,第一次放月假,我回到家中,便要求父母给钱买新衣服、买新的学习用具,甚至要求他们多给我一些零花钱,我想起了父母当时脸上的困窘,但是他们还是将几张皱巴巴的带着汗水的纸币紧紧地递在了我的手中。

  想到这儿,我的心如刀割,眼前的黑暗吞蚀了我,一股凉风从窗缝中挤进来,我打了一个大大的喷嚏。忽然想起上一次发烧,母亲对我的细心呵护。白天守在我身边,怕我一个人闷,就讲故事给我听,亲手给我喂饭喂水,帮我擦脸。夜里依然守在我的身边,为我盖被子,我口渴时,半夜里为我倒水。她像一位女神,在我的身边静静地守护着我。

  我又一次想起了老师的那句话:“孩子,感恩你的父母吧!”简短却意味深长的一句话,令我彻夜难眠的一句话。

  我一抬头瞥见了那皎白如玉的明月,我仿佛看到了父母在对着我微笑,好温暖,好开心!

  第二天一早,母亲的电话铃响了,“喂,妈,这个月不用寄生活费来了,你和爸多买些吃的,注意营养,一定要注意身体啊!工作别太累了!”

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