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初中的校园作文

时间:2022-03-10 13:37:21 初中作文 我要投稿

【精品】初中的校园作文六篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中的校园作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初中的校园作文六篇

初中的校园作文 篇1

  校园是什么地方?

  校园就是读书的地方呀!你看,一间间明亮宽敞的教室,一个个活泼可爱的小学生,不正是在这种地方快乐的成长,为国家效力的呀!想来我们的学校么?想什么时候来呢?

  你如果春天来的话,清晨,你会看到一个个忙碌的身影背着书包,一步一步往前赶,然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了,校园的寂静更让你感到惬意!在功成园里,轻轻草地上点缀这零零星星的小野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉,一半白,一半蓝,一半红的,它们在微风中摇动着,舞动着自己较小的身姿。

  你如果夏天来的`话,白天,在多识园里,你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹,石榴树也开花了,它们的花香,伴随着清风,一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的发辫甩到小池子里。看!多么清凉,多么怡人啊!

  你如果秋天来的话,桂花的飘香使你沉醉其中,樱花也开了,它们各领风骚,匠心独运。你如果冬天来的话,雪松屹立在你的眼前,虽然时值冬季,但是,它依然紧紧扎根,似乎是保卫校园的保安!

  听了我的讲述,你想来我们的校园吗?如果想来,我一定用双手欢迎!

初中的校园作文 篇2

  一年四季,最美好的季节,非春季莫属了,有句话说得好“一年之计在于春”

  在校园里,待了快一个学期了,终于到了春季,我轻快地迈着步子,对自己说:“春天到了,努力吧!因为只有努力才有“果实”只有努力了,春天就是不平凡。”

  春天开幕式

  终于快月考了,我满怀信心的去迎接考试,虽然在这个季节中跌倒过,但也有努力的爬起去面对挑战。春天就是不一样,我拿了第一名,而且我的语文第二,历史第一。看着这些成绩心里满怀激动。

  感谢春天,特别是在校园里的春天,因为在这春天里撒满了汗水。

  勇敢地来面对挑战

  真是“一波未平一波又起”呀!运动会来了,怎么办,老师说过“人不能单行发展,要全面发展,只有这样,人生才会充满喜悦”哎!不过我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么办呀!我都快绝望了,同桌说:“园园,要不然我陪你去校园走走,说不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便带着疑惑一探究竟,看看是否像他那样所说。

  他带着我在校园里奔跑,我们玩的很快乐,累了,坐在地下“看看,园园,春天这么美你为什么还要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵树木,本来大家都认为那棵树活不长,可是奇迹发生了,他通过自己顽强的生命力活下来了。园园,你想不想那棵树呀!只有你顽强拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的.实力哟!”

  对呀!我干嘛闷闷不乐的呀!我应该像那棵一样坚强,再看看周围,所有的小花、小草不正是我的拉拉队吗?

  恢复了信心拥有了实力,我重新站起来,因为我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在运动会上,我过五关斩六将,最后,虽然没拿第一,但是我进入决赛,为班级争光了,真是太开心了。

  在这个校园里,春天给了我不一样的自己,它不仅带给我希望,还给我带来了勇气来面对挑战。这个春天不平凡,这个春天带给我许多意识。还有那棵树,她是我人生的榜样,不论怎么样,都要去坚强的拼搏,努力的奋斗。

初中的校园作文 篇3

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早……。”哼着小曲子,我渐渐走到校门前。瞧,孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来,两旁柳枝垂下胜似那千年青丝,透过缝隙,一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看,枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌,蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。

  “铃铃铃……。”上课铃响了,踏着铃声,我进入了教室,教室里还像往常一样安静,同学门有的在看书,有的.在抄要背的东西,同学都忙的不可开交。看看课程表,是语文老师的课,拿出书本,我也认真看了起来。“咚咚咚……”老师从安静的楼道中走了进来。打开书本,老师喧布

  “上课今天早读我们要把《梨园春。雪》背会,先跟我读一遍”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔……。”

  顿时,整齐而有序的读书声从房中传出,高声歌唱的鸟儿停了下来,让它们惊奇不已。

  下课后,教室依然安静,只是那沉睡的操场怕是早已醒来,我随着同学们走向操场,站好队,听“一二一,一二一……”体育委员喊着强劲有力的口号,我们踏着整齐的步子全速前进,班主任也毫不放松,与我们一起跑步。

  操做完后,我们在一起做游戏,玩的不亦乐乎,连班主任也加入其中,与我们一起嘻戏。

  今天正好有一个大扫除,我们分配好任务后,去各自完成。不一会儿,有一部分同学就完成了,可他们并没有去玩,而是去帮助别人,看,他们多团结友好啊,一个人只负责扫另一个人只负责擦,不一会儿又有许多人完成了。

  这,就是我的学校,安静却不寂寞,友好而有团结,热闹却有序,多么美妙的郎朗读书声,多么有趣的校园生活!这,是我们青少年成长的园地,是在阳光下学会的忍耐,是在雨中学会的坚强。它,是我们少年的指导师!

  多么美丽的校园啊!

初中的校园作文 篇4

  校园的花坛有四个,其中两个位于南门正前方,;两个位于体育馆门前左右边。

  春天到了,校园的花坛里万物复苏,生机勃勃。梨树上的花开满了枝丫,远远望去,像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃树也正开花,每一朵呈粉红色,五片椭圆形的花瓣连在一起,小巧玲珑的。桃花蕊中,雪白的雄蕊成丝状贴在花瓣上,可爱极了。李子花这一丛儿,那一簇,微风一吹,雪白的李花瓣随风飘散,宛若少女穿着的白色连衣裙随风飘动。榆叶梅也正怒放着,粉红色的花瓣小巧可爱,犹如婴儿的手般粉嫩。

  校园的夏天闷热难当,可是来到花坛下,又感到凉爽无比。高大树木的叶子秘密的,只漏下斑斑点点的日影。花坛里紫红色的鸡冠花,粉红色的牵牛花,蓝色的矢车菊,金黄色的蒲公英都争先恐后地开放,唯恐自己没有把最好的一面展示给我们。只要再往前走一点,就来到花坛末端那爬满爬山虎的架子,爬山虎绿油油的,细碎的日影落在叶子上,如同小精灵一般闪烁跳跃着。

  校园的冬天银装素裹,到了冬天,你围绕花坛走上一圈,也许只能看见云朵似的白雪,可傲然挺立的`植物只有那雪松了。雪松的叶子就像一根根缩小的绣花针。绿色的叶子都长在雪松那低矮的枝干上,看起来就像绿颜色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。

  令人神往的花坛,四季的风景都十分令人赏心悦目。在这里看书玩耍,学习都是令我开心的事情。我爱你校园的花坛!我更爱我可爱的校园!

初中的校园作文 篇5

  “仓鼠,电脑!”

  没人理。

  “仓鼠,电脑!”

  还是没人理。此时,仓鼠周和电脑李正对着一本本子发呆,根本没注意到林百灵。

  于是,林百灵走过去,一下子揪住了电脑李的耳朵。

  “阿唷!”一声惨叫打断了思绪万千的仓鼠周。转过头来,一脸问号。只见林百灵正“满目凶光”地瞪着电脑李,一副很不满意的样子。

  ”发生What事了……“仓鼠周的脑子还在九霄云外。他四下里看了看,原来是呆呆黄正在欺负神经干。

  他们早就很讨厌呆呆黄了。正在扫地的黄蜂从座位底下钻出来,他已经知道发生了什么事。仓鼠周正寻思收拾一顿呆呆黄。“虽然神经干有点神经,但总比呆呆黄那个欺负弱小的家伙强多了。”黄蜂想了想说:“我们不用和他正面交手,可以用计对付他。”于是,四人定下一计。

  下课后,呆呆黄来找仓鼠周说话。仓鼠周装作没发现他,继续画画。呆呆黄见没人搭理他,转身去找林百灵。仓鼠周抓住时机,伸手捅了一下他。他一转身,林百灵又狠狠地推了他一把,把他推到了仓鼠周的背上。仓鼠周装作很烦的样子,把他推开,说道:“挤我干嘛,没看见我在画画啊?”呆呆黄非常郁闷,自己怎么这么倒霉。而一旁的电脑李却笑得前仰后合,根本透不过气来。

  呆呆黄郁闷地回到家,郁闷地吃饭,又郁闷地来上学。四人正对着仓鼠周的本子玩整黄游戏。呆呆黄见了,顿时气炸了肺,对着仓鼠周一拳打下去。正好赶上仓鼠周一低头,神经干也挤了他一下。呆呆黄重心不稳,“扑通”一声倒在了地上。仓鼠周听到动静,回头一看,只见神经干骑在呆呆黄身上。呆呆黄欲哭无泪,只好求饶。而他心里却很生气,为什么今天运气这么背。

  这天中午,电脑李对着黄蜂的本子玩K怪。仓鼠周走来,也加入了游戏。神经干过来一瞧,原来K的是黄怪,便马上创了自己的`一个号。正玩着,忽然听到呆呆黄的脚步声,神经干马上躲了起来。呆呆黄走进教室,电脑李和黄蜂马上一个躲在前门,一个躲在后门,仓鼠周观战。先是电脑李攻击了他,马上逃了回去。呆呆黄转身,又被黄蜂摸了一下,绕小路逃走。

  呆呆黄很奇怪,摸着头回到了座位上。神经干便马上逃了回去。三人大告成功,神经干安全了。

  电脑课上,仓鼠周和电脑李一起制作呆呆黄被整的动漫。林百灵看了,一直在嘿嘿笑,因为呆呆黄的糗样全被做出来了。仓鼠周也不是闲着的,他一边出主意,一边笑。呆呆黄还蒙在鼓里,以为他们在做豌豆射手,也不甚在意。

  回去的路上,俩人谈论着“阿呆动漫”,被呆呆黄听到了。呆呆黄顿时火冒三丈,对着俩人破口大骂。仓鼠周和电脑李也不甘示弱,一起反唇相讥。呆呆黄本来就语感不好,现在又孤身一人,最后寡不敌众,败下阵来。见呆呆黄没有动静,俩人也就继续聊了。

  “智障!”呆呆黄把书往桌上一摔,“把大爷我骂得这么惨。”他还记着被俩人骂的事。此时,电脑李正在看黄蜂和仓鼠周发疯。疯了好久,终于累了,开始休息。呆呆黄还在发作。黄蜂听得心烦意乱,指着呆呆黄破口大骂。呆呆黄生气极了,冲过来要打黄蜂。黄蜂一下子把他扳倒,最后看他可怜,就把他抱回了座位。俩人继续发疯!

  又是一节自习课,黄蜂的座位旁照旧堆满了人。他们有说有笑,非常开心。

  神经干的游戏人物渐渐强了起来,但还是比不过每天都玩的仓鼠周,他是游戏中最厉害的人。林百灵突然说:“呆呆黄在干什么?”原来呆呆黄在话仓鼠周,把仓鼠周画得难看极了。于是,仓鼠周也在自己的本子上画了一个更难看的他。仓鼠周又画了一只猪,两者用箭头连接。呆呆黄见了,还在想自己到底做了什么?

  今天学校里要搞义卖活动,仓鼠周和朋友们都很开心。

  呆呆黄也很开心,他要买弹珠砸神经干。

  果然,他买回了大批的弹珠,但没找到神经干,却碰到了林百灵。林百灵发现了他袋袋里的弹珠,心中有些怀疑。她的怀疑不是多余的,呆呆黄从袋子里拿了一颗弹珠,朝林百灵的肚子砸去。林百灵接住它,说:“谢谢你给我弹珠!”她夺过了他的袋子,跑开了。呆呆黄很懊恼,这可是他的钱呀!

  电脑李选上大队部了。仓鼠周知道了,非常羡慕,轻轻摸着他的标志。

  呆呆黄也摸了他的标志。摸了以后,他决心痛改前非,做一个好人。他非常努力,一个月后,终于和仓鼠周等人搞好了关系。又努力了一阵子,彻底变成了人见人爱的小伙子。

  就这样,呆呆黄有了朋友,他很开心。

初中的校园作文 篇6

  七彩的太阳光,照耀着美丽的校园,孕育着我们共同的家园。在这个共同的家园里,我们应做到:相信自已,学会赞美,团结合作,不是吗?

  王小谟说过:“人生没有不可能。”他是雷达工程专家,“中国预警机之父”,但是他也不是一直一帆风顺。1969年,他被调到贵州去支援“三线”建设。哪里的工作条件很苦,他坚持着“人生没有不可能。”这一思想,埋头苦干,没有丝毫怨言,领着一批技术骨干,研究了整整13年,终于,皇天不负有心人,中国的三坐标雷达在遥远的大山深处,在王小谟的手中诞生了。20世纪90年代,王小谟开始策划和主持国产预警机的研发工作之时,却遭到了质疑。但他一直相信着自己,他说:“很多人都认为中国人做不出来预警机,要买。但是我们这帮人认为我们自己能做。”

  在我们的校园,有王小谟的这种“相信自己”的精神的同学也是有的,在我的身边,就有那么一个。

  小刘,才上初一的时候,他只是一个默默无闻的中等生,学习还不如我,而且很内向,说话声音很小。哪天,他忽然跑过来问我说;“杨,高中你准备考哪个学校?”正在写作业的我推了推眼镜,抬头望了一下,却看见他一本正经的眼神,我忽然觉得发笑,反问道:“那你呢?”他说:“我想考兼善”话音刚落,我就笑出了声:“你想考兼善?你拿什么考?你成绩还不如我呢!”他冲我笑了笑,就回了座位。以后我每天便稍稍留意了他,下课后,我们在闹得疯癫,八卦得起劲,跑得大汗时,他一直都在做作业,我们常说;“学霸们一个晚上才写出来的作业,我们只要一分钟。”在我们秉承这个原则的时候,他依然安安静静的独自思考着题目,现在的他,就是我们口中的“学霸”,现在的他的成绩,考兼善绰绰有余。他有自信,他相信自己能行。我们也应有同样的自信,相信自己并一直坚持着!

  我们知道,"赞美"是拥有力量的,它能驱逐阴暗,超越狭隘,消除隔阂,点亮希望……美国著名心理学家威廉。詹姆士说:“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”姚明,大家都知道吧,他效忠于休斯顿火箭队。20xx-2008赛季,休斯顿火箭队在姚明和麦蒂的引导下,连胜22场。然而,一开始,这场比赛并不顺利,姚麦两人配合并不默契。但是,姚明还是选择信任自己的队友,他不断通过不同的方式来鼓励队友,姚明说:“虽然每个人都有失误,但我一定要给他们信任和鼓励,而且我也相信他们会有顽强而勇猛的表现。”过了初赛季的磨合,火箭队越大越好。球迷们把他们称之为“姚麦连线”。

  被他人赞美是一件多么美好的事,大家应该都知道,因为我们都曾被他人赞美过。

  第一次学中国结的时候,我学的很快,我总是第一个编完的,有时还帮他们编,但是,我编的再快,却从来得不到高分,我很纳闷,为什么那些编得慢的就能得高分?我找到了中国结老师,(她姓李)。很和蔼的一位老师。我急躁的踱进了她的办公室,把分数表往她身边一放,指着我的'名字说;“明明我每一次都编的最快,可是为什么我的分数那么低?小贾,小文她们都不是最快编好的,反而还是最慢的,为什么她们的分数反而比我高很多?”李老师抿了抿蠢,找出了小贾和小文编的中国结,递给了我,然后又找出我的,我一看,一目了然。老师说:“你知道‘慢工出细活’这个道理么?孩子,你很棒,可是做事不可急躁,你看,小贾她们的,编的很有规律,有节奏,给人以美感,而你的呢?编的很松,是不是?”我一听,觉得自己的态度好像有很大的问题,结也有很大的问题,我从老师的手上拿走了结,快走出去的时候,老师叫住了我,说:“你再去认正的编一个,看看怎模样?我相信你能编成最好的!”从此,我结艺的这分数就一直算高。我谢谢老师,谢谢她的指导及肯定!

  人们常说:“单丝不成线,独木不成林。”我们都知道“一个人的力量总是有限的,一个人的知识总是有边界的。”知道吗?团队合作是一切事业成功的基础,只有依靠集体的力量,把个人愿望和团队的目标结合起来,才能超越个人的局限。中国科学家们就是一个伟大的例子。在20世纪60年代,引发疟疾,当时青蒿素提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的同事们甚至在自己身上实验药的毒性。在艰苦的岁月,艰难的任务面前,她和她的团队没有放弃,一直通力合作,努力奋斗。终于,功夫不负有心人,1972年3月,她在“523”项目工作会议上报告了结果。获得诺贝尔奖。她说:“没有我的团队我什么都做不出来……没有大家无私合作的团队精神,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”

  是的,我们的成长需要团队的共同合作,我们能从团队中学到互助,宽容,配合……的优秀品质。科学家们的故事都太伟大,那么,我们小孩子喜欢看的故事呢?比如《猪猪侠》,猪猪侠和其他的伙伴一起,因为同样的信念聚集在一起。他们经历过失败、猜忌、外部打压和内部矛盾,最后回归初心,继续传递正能量。《喜洋洋与灰太狼》、《熊出没》、《斗破苍穹》等看似幼稚的动画片不都在传递这一个信念么?那就是“团结”!我们是阳光少年,做到这些还需要我们自己不断的提高自己的学业,基本素质,道德等方面。这是一个催人奋进的时代!中华人民伟大复兴的号角已吹响,我们是上一代的接班人,复兴的重担将落在我们的肩上。在这个伟大的历史进程中,需要我们每个人牢记使命,用我们的智慧,汇聚起磅礴的力量,共同书写中华民族最灿烂的时代毕章!

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