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初中生作文600字

时间:2022-01-24 23:40:47 初中作文 我要投稿
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实用的初中生作文600字锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中生作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初中生作文600字锦集7篇

初中生作文600字 篇1

  炎夏已去,秋风送爽。迎着初秋第一场雨,我们又一次正式进入开学季。

  站在熟悉的校园中,成排的柳树郁郁青青,树上的鸟儿迎着丽日歌唱,秋风微凉,迎面掠过我的脸颊,为新的学期拉开了序幕。此时的我面对学习了两年的校园却有些惶恐。九年级的学生,前方将面临严峻的考验,不禁望而生怯。是突破重围,给自己一片更广阔的天地抑或是在重重考验下畏首畏尾,全在自己的抉择。我们不再拥有课余时间供自己支配,只有全身心地投入学习,这使我对九年级的生活既充满期待又夹杂着胆怯。

  过去,自己不曾意识到升学的严峻,整日里学到点东西便心满意足,却不知自己目光短浅,如同井底之蛙,认为眼前的景象就是全世界,学的这些足以应负考试,而他人却遨游在更广阔的天地。

  如同没有见过海洋的河流,永远不知道自己的渺小。充实内在,才能让自身得到升华。这也是我们现在应该做的事情。

  处于九年级的开端,我开始为自己的学业担心。两年的学习足够让我发现很多自身的缺点,尤其是在学习方面。发现缺点,便要及时补救,现在还来得及,若为时过晚,耽误的不仅仅是时间,还有前途。现在应做的是为自己制订一份学习计划,并且有自己的学习方法。即使前方的路很艰难,只要有努力的汗水和前进的脚步,一样可以一马平川。在学校上我要牢记!

  古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。对于九年级的学生,“学”与“思”应紧密结合,才能有自己想要的效果。高尔基曾告诫我们:“书籍是人类进步的`阶梯”。学习的同时也应进行课外阅读,充实自己。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。学习的知识要及时温习,也许会有新的发现和理解。同样,没学的知识也应提前预习,是自己在汲取大量知识时条理清晰。对未来的学习有足够的信心也是关键。滴水穿石,铁杵成针,在日积月累的努力下,一定会实现自己的目标。

  一年开学季,过往的笑也好,泪也罢,都将随风飘逝,只期盼明年这时的自己可以无怨无悔!

初中生作文600字 篇2

  童年一去不返,可童年的趣事却深深地留在我的脑海中。每当我想起七岁时写的遗书,便忍不住哈哈大笑。

  那天下午,天气晴朗。七岁的我嘴巴比较馋,非常爱喝饮料,可我的妈妈不让我喝太多,把饮料都放了起来。不一会儿,我又想喝饮料了,爸爸我的妈妈都不在家,我把家翻了个遍也没找到半瓶饮料。这时,我看见一个精美的盒子里装着一瓶水,我连忙把它拿过来,仔细打量了一会儿,自言自语地说“这该不会是饮料吧,可是瓶子怎么不一样呀!管它的。”我急忙捧起瓶子喝了一大口,我觉得味道怪怪的,不像饮料的味道。我以为喝了我的妈妈买来的毒药,心想:完了,完了,我一定喝了我的妈妈买的毒药!我要死了,可我死了,爸爸我的妈妈不知道我怎么死的,岂不是很伤心吗?于是,我决定写一封遗书,告诉爸爸我的妈妈我喝了毒药。我找来纸和笔,写到:“亲ai的.爸爸我的妈妈,女儿喝了你们买的毒药,要死了,请你们不要shang心。”我写完后,把纸放在茶几上。我躺在沙发上,不一会儿便睡着了。

  不知过了多久,我张开了眼睛,一眼就看见了泪流满面的我的妈妈,我的妈妈看见我醒了,急忙抱着我,焦急地说:“女儿,你没事吧,你怎么会喝毒药,怎么会死呢?”我看了看我的妈妈,又看了看自己,才发现我还活着,我高兴地大喊:“太好了,我没死!太好了。”我的妈妈摸着我的头,奇怪地问:“你到底喝了什么,什么毒药呀!”我把事情的经过给我的妈妈说了一遍,我的妈妈听完,大笑起来,说:“这,这是酱油,哪儿是什么毒药啊!”我恍然大悟,不好意思地笑了起来。

  这就是我童年的趣事,怎么样,有趣吧!

初中生作文600字 篇3

  打开窗户,一眼便望见了它,校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年,是时候道别了。

  走下楼来,我静静地凝望着它,注视着它的伟岸,它的繁盛。走进它,轻轻抚摸着那粗糙的树皮,然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了,三年时光已成回忆,葬于树下,深埋心底。

  三年前的盛夏,一脸稚气的我步入这陌生的地方,抬头望去,就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木,鲜少见乔木,这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下,它伸展着枝条,繁茂的梧桐叶如同无数手掌,随风拍奏着欢快的旋律。

  据说这棵梧桐落户校园有些年岁了,它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树,它承载了太多太多的故事。

  这棵梧桐就屹立在教学楼前,每每望向窗外,它都会迎风招展着,热情与我问候。秋日里,当树叶泛起金黄色的面容,飘落下来,我们都会聚在树下,捡起一片金黄的'梧桐叶,许下一个美好的愿望。时光悄悄地流过,不知不觉,已然三载寒暑,我们带着我们美好的憧憬去向远方,而梧桐为我们留下了那些年美好的记忆。

  每日清晨,走过树下,和几个挂着黑眼圈的同学打个招呼,深夜苦读的他们总爱在这小憩一会。每日晚自习过后,走过树下,在这里稍稍驻足闲聊,又缓缓走向下一个明天。那三年,我们在树下欢笑,在树下忧愁,在树下得到鼓舞,在树下收获友谊。校园里有太多我们来不及欣赏的美景,惟这一棵梧桐是我们永远无法忘怀的。在这里,我们相聚欢笑,留下点滴回忆。匆匆而过,脚边飘过几片梧桐树叶。

  已看不见树下长椅上那群伙伴,已听不见树上唧唧喳喳的鸟鸣,只是梧桐还是那棵梧桐。它又迎来了新一代的莘莘学子。新一代的他们又在树下重复着我们的故事。一遍又一遍的三年寒暑。

  打开窗户,不见梧桐,原来,一切都只是心底留痕罢了。飞光不可挽,终是最相思。

初中生作文600字 篇4

  咦?这是什么,方方正正的,也许他们是一位位屹立不倒的士兵在站立着,也许他们是一群活泼可爱的孩子在嬉戏玩耍着。但我觉得他们更像一个个古灵精怪的小精灵在跳着优美的舞蹈!“不对!不对!不对!咦,这是哪儿发出的反抗声?”噢,原来是这些可爱的小精灵们在说话呀。他们个个都红着脸,撅了撅小嘴,气冲冲地说:“讨厌了!人家是众所皆知,大名鼎鼎的小精灵——汉字!”

  那汉字是什么呢?我们摇了摇头,慢吞吞的说:“小精灵,你能给我们介绍一些关于汉字的.知识吗?”好呀!那我就给你们细细说来。

  你可别小看汉字,他可是个大人物呢!汉字他不仅姿态是优美的,而且他还富有风韵,让人赞叹不已,佩服不得。“等一下,你说了汉字这么多的好处,可你也不举几个例子让我们心服口服。别急嘛,我这就给你讲,你可要听好了!”那我们就先从“太阳”一词入手!“太阳”这个词不仅从表面上看让你感触到无限的热与力,而且他是带有温暖,也是带有希望的,同样是也是美好的。接下来介绍的是太阳小弟的兄台“月亮”小哥。这月亮带给人的情绪就大有不同了,如果太阳是刚硬的,那月亮就是柔情的。为什么这样说呢?因为“月亮”他是独特的,他是闪着清丽的光辉,给人的感觉就截然不同,好似柔情似水。古人说:“百星不如一月,”在这个词中就能体会出来!

  汉字不仅有那独特的形状与风韵,而且有时他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一词,仔细观察字形,你肯定认为他的意思是深而幽静或引申为遥远、久远。那你就被汉字骗的团团转了,其实有些汉字它本身的意思有好几种呢!就拿“幽深”来说,他呀,就用障眼法,迷惑了你的想法,认为只有1到2种说法,实际上还有3到5种说法,例如他还指幽僻之处、隐士……

  好了!今天的课到此结束,虽然我们知道了汉字的许多知识,但以后还需要继续积极努力的去学习汉字文化,加强对汉字的了解与认知!同学们,我们下节课见哦!

初中生作文600字 篇5

  世界是如此诚实而公平地存在着,而睡个人眼中却都有着-个与众不同的小小宁宙,不同的人在各自的小宁宙中,发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。

  烈日,沙漠,两个焦渴疲惫的旅人,取出唯一的一水壶,摇-摇。一个旅人说:“哎呀,太梢糕了,我们只剩下半壶水了!”而另一个旅人却高兴地说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”

  其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有不同的心情,不同的答案。

  爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料做了1000多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已经发现了1000种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟、这样的气度、这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切。不正源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

  换个角度,我们要有推翻陈规的勇气和别出心裁的钾慧,个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向削开,而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里的“星星”!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我的思考。为什么常常是孩子们才会发现乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的“无知”才造就了他们独具的慧眼,才使他们有如此探索世界的勇气和热情。于是儿童有时让人敬畏。而我们是否也可以从中得到些许启迪呢?

  世界这么大,睁人我们的眼睛,用单纯而善感的`心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩。用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱锥。多角度的斑斓定会让我们惊喜不已:原来,恼人的雨冲洗下的绿叶会如此青翠鲜灵;灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光幕无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养:失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

  换个角度吧,生命会展现出另一种美。

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现。”罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。

初中生作文600字 篇6

  怀着无限憧憬,我跟着爸爸去钓鱼了。

  经过一段时间的颠簸,历经了找不到路、突然熄火等情况后,我和爸爸,以及另外一个叔叔终于有惊无险地到达了目的地,也不过是一片大池塘,而且对于爸爸和叔叔来说是钓鱼。对于我,只能是换个地方写作业罢了,不过总比趴在桌子上写有趣多了。

  爸爸使用抛竿钓鱼,叔叔就用手竿钓鱼。这钓鱼里面的门道我也不懂,我只知道在这样一个地方,不管是钓鱼或是写作业,都能让心灵得到洗礼。

  在阳光的照耀下,“肥沃”的水自西向东缓缓地留着,水面上波光粼粼。因为风的缘故,狗尾巴草也轻轻的晃动着,路旁的野雏菊常常把蜻蜓与蝴蝶吸引来。在这里,没有任何科技,有的只是心与自然的交流。朝阳光的方向看去,远处的红瓦房已不是很清晰了,隐约能看见电线杆依旧矗立在那。倏地,我才发现作业本上停驻着一只黄色的蝴蝶,它一定是被我路边随意摘的野雏菊给吸引了。我低下头,轻轻地朝它吹了一下,它就急忙展开颤抖着的翅膀,朝着阳光的方向飞去。我的目光追随着它灵动的痕迹,即使已快睁不开。

  耳边的音乐如河水般静静流淌,单曲循环着郁可唯的.【远方】,这轻柔的音乐与眼前的水似乎已经融为了一体,一样的柔软,一样那样的平静和安详。脚边这片杂草丛生之地,却颇有意思,有牵牛花,有狗尾巴草,还有雏菊,还有许许多多不知名的花草,我都不忍心踩到任何一株。也常有正在旅行的蜻蜓和蝴蝶在这里小憩。

  太阳越来越辣了,我只能被迫搬到一块阴影里。唔,只能乖乖写作业了。

初中生作文600字 篇7

  如果说青春是一朵含苞待放的花朵,那么梦想,便是让他绽放的最后一股力量

  ――题记

  追梦的道路,艰辛坎坷,遥远漫长,你永远都不知道下一步是万丈深渊还是康庄大道。但有一群人,却一直在这条路上奔跑……

  追梦的道路上,谁的青春没有眼泪。初三以来,奔跑成了生活的主旋律。漫长的跑道上,一圈,两圈……仿佛世界就是这么小,我也就生活在一圈一圈的跑道上。其实,经历过的才是最清醒的,现在想想,当初是为了什么?跑到呕吐,跑到眼泪流下又被风吹干,跑到双腿没有知觉第二天酸到不能弯曲,又跑的失去了知觉……却依然咬紧牙关!因为我清楚的知道我想要的是什么,是成绩;也清楚我博的是什么,是“青春无悔”;我更知道我追的是什么,是梦想……

  我的青春也许就是这样,只有夹杂着被风吹干的泪水才是完美的吧!现在闭上眼睛,昔日的操场变得芳草茵茵,充满生机,焕发的正是我青春的活力和前进追梦的动力!

  追梦的路上,谁的青春没有呐喊,体育加试之后,跑到却又似乎成了我每天向往的地方。整天憋在教室里,显得太枯燥乏味。各类的复习资料和老师的题海战术压的`我喘不过气来。真想好好宣泄一下,可惜我现在做不到,我唯一能做的,恐怕就只有现在努力学习,在中考取得一个自己理想的成绩吧,因为我说过,我的青春是无悔的。在这句呐喊声中,夹杂着初中校园汗水的味道……

  中考在一步一步的迫近,而追梦的征程却仍在继续。但我坚信,在通往成功的梦想之路上,一定有一串属于我的独特的脚印,正如李白所说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我的青春不言败!

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