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初中记忆作文

时间:2022-01-03 09:54:22 初中作文 我要投稿

【精华】初中记忆作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中记忆作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初中记忆作文7篇

初中记忆作文 篇1

  时光飞逝,转眼间我从呀呀学语的顽童成长为六年级快毕业的学生了。难忘啊,欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语,凝结着我成功后的喜悦,记录着我成长过程中的点点滴滴。……

  一年级,我可以自豪地对别人说:“我已经是少先队员了。”那时,学校对我来说是神圣、庄严的殿堂,老师的表扬是梦寐以求的荣誉,老师教导我要做尊敬师长、团结同学的好学生。我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子,站也站不稳,但,阳光雨露无微不至地照耀着我,才使我努力扎根,吐出嫩芽,茁壮地成长起来。

  二年级,我不会再像一年级时那么淘气,而是收住不安分的'心,努力学习。后来,我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语,便又树立了自己的目标,在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样,在心里默念:“嗨,又见面了。”

  三年级,很羡慕四年级的学生。那时,只有上四年级时才有资格当“升旗手”,我就日夜盼望四年级的到来。从家到学校的路并不远,却印满了我的脚印。在我的脑海里,学校是知识的源泉,而知识就像是汪洋大海,我的知识充其量也只不过是一滴小水珠,但,小水珠的志向却十分远大,它坚信自己会汇合成一条河、江、海,就像“精卫填海”一般,只要努力,一定成功。

  四年级,我们班有几位同学当上了小交警、小督察,他们风风光光地站在路边,检查各班的纪律,不知迎接过多少羡慕的眼神,于是,我萌生了当小交警愿望。同时,我们也换了班主任,她和蔼可亲,给我的印象很好。这时,我从幼草逐渐成长为一棵小树,阳光雨露一如既往地关怀我,我感到温暖极了。

  五年级,我如愿以偿地当上了小交警。老师耐心地教导我们学习文化知识,我的“精卫填海”的任务也大有进展,这都归功于辛勤工作的老师。

  六年级,近在咫尺的时间,我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站里,我一定让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树,现在,它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时,总会有辛勤的园丁给予修剪,以免主干也会跟着长歪。

  美丽的学校,你是慷慨的,是你赋予了我知识,是你养育出一批又一批的人才,又是你,当我们的避风港,为我们遮住危险。你放心,种子长大后,会更加报答你的知遇之恩!

初中记忆作文 篇2

  每当我遇到需要帮助的弱势群体时,那几声埋在记忆深处的哀嚎声,便是促使我伸出援手的源源不断的动力。

  那是夏天的正午,太阳发出耀眼的光芒炙烤着大地。我在人影寥寥的柏油马路上骑着车,小商贩们也一个个躲起来避暑了,只是间或有两三辆车呼啸而过,像在竞赛似的。突然,嚎---的一声悲鸣将我的眼光吸引了过去。乍看之下,我甚是分不清它的模样,一身黑毛被染的乱七八糟,到处是土灰还有溅落的泥浆,在它脏兮兮的毛皮下,骨头的棱角清晰可见,似是个把月没吃东西,四肢缓缓的移动着,一双大眼睛也无力的垂下,像是放弃了活下去的信心,只有口中断断续续的几声哀嚎,在向命运宣告不满与哀求。

  我忽然想到了下午排得满满的时间表,秒针已不容我有丝毫的迟缓,我猛的.踩上踏板,飞也似的骑走了,只有那断断续续的哀嚎,还在我耳畔萦绕。

  行到半途,我的心中忽然闪过一丝不安,记忆便不由自主地被拖回到了更久以前。那时我才上一年级,与父母一同逛商场,在人流如潮的商场里,我与父母走散了,年幼无知的我急得大哭,那时的我是多么无助啊!这时一位素不相识的叔叔走过来安慰我,还帮我找到了父母,但当我遇到这条弱小的生命时,却置之不理。正是因为经历过,才懂得它所承受的痛苦。我的心越发不安起来,于是我又骑回了那地方,可那条狗已了无踪影,但那一声声哀嚎,却依旧在我心头激荡,令我惴惴不安。它是死了还是继续苟延残喘,这成了我心中永远的谜,而不论它的结局如何,它那声声哀嚎都将永远存在于我记忆的宝盒中,它不仅是警告,更是一盏明灯,指引着我前进的方向。

  有一种声音在记忆深处,它时刻警告着我:“生命,不容许有一丝迟缓。”

初中记忆作文 篇3

  儿时的我,最爱爷爷的菜园。喜欢穿梭在蔬菜架之间,透过缝隙与爷爷做鬼脸;喜欢把小脚丫放在水沟里,感受泥水和水流的抚摸;喜欢一个人静静地坐在小板凳上剪指甲,听丝丝微风吹着窗框的声音……

  童年时,最爱家乡浓汁如墨的夜。喜欢与小伙伴蹦跳在秧歌队里,在大人堆里嬉戏;喜欢一个人坐在院子里,与星星一起眨眼睛;喜欢张开双手闭上眼睛,享受月光钻到耳朵里。

  小学时,最爱乡村的小树林。喜欢与同学们漫步在小树林里,交流我们的小秘密:喜欢靠着大树听着沙沙声,一个人发呆静静地遐想:喜欢拎着小水桶让我的汗水慢慢流到树根里。

  当接到录取通知书时,我不知道那是什么心情,不知道泪水中掺杂的是什么,不知道那些乡村生活的足迹是否会随风逝去,是否留下的只是一段记忆?

  那晚我与故乡说了好多话,我把与它的.记忆移植到我心里,那晚故乡的夜,好美好美……夜,渐渐地凉了,一场雨瓢泼而下,我站在雨中,很感谢这场雨,让我有一个哭的机会,让故乡看不到我在流泪……

初中记忆作文 篇4

  一望无际的蓝。蓝蓝的,没有丝毫杂质。

  那个夏天像势必融化掉什么,整个马路在视线里蒸腾扭曲,而忘在饭桌上的蛋糕缓缓塌下一条黏稠的奶油线。

  那一年,我来到这所学校。

  人是健忘的,过去了就过去了,可却总是会有那么些许片段,怎么也忘却不了。那几天,天空像是一贫如洗,太阳也早早地从被子里爬了出来,直到现在回过头想想,怕是它故意的吧。军训——完完全全是“黑暗”的代名词,天气——完完全全是“黑暗”的爪牙。成群成群的人就这么站在偌大的操场上,顶着烈日,想着从前的美好日子,眼泪总是不适宜的流下。所幸,天公即不作美,人事却要帮忙。每每听见解散的一声令下,操场上的那棵孤零零老树便顺理成章得成了我的“归宿”……

  以往爸爸要帮忙洗衣服,妈妈要帮忙盖被子,婆婆要帮忙理床单……如今,一切一切的任务都落到了自己身上,任谁都会心有不甘。眼泪渐渐成了校园生活的代名词。

  再后来,教室从这栋搬到了那栋,从二楼到了一楼。老师在视线里由渐渐熟悉到突然陌生,由陌生又渐渐变为熟悉。时光如同沙漏里的沙,缕缕倾流而下,不知不觉中,三年已过。心中,仿佛有一幅电子地图,这里是操场,这里是花园,那里是餐厅,那里是教室,整个空间,收放自如。脑海中,军训生活已逐渐淡化,取而代之的是这三年校园生活的点点滴滴。漫步其中,突然醒悟,我在这里笑过,我在这里失望过,我在这里大吵大闹过……操场上的那棵树,却总是默默地静立着,犹如一位老者,默默注视着世事变迁。

  静下来想想,白驹过隙,也不过如此。

  操场上的人群已散,方才由各种声音凝聚的喧哗已经彻底远去,世界是个白茫茫的空壳,在我想象的某个次元,被一根抛物线投向了远方。然后是跟在它之后被扯走的长线,好像将一幅巨大的抽丝画还原那样。从初入校园时的懵懂、对生活的向往、对新世界的好奇、对未来的憧憬、对同学的陌生到对从前的回忆,对校园生活的品味,对即将越过的世界的想象,对朋友的熟悉,还有——一种异样的情绪缭绕在心头。

  过去的所有的,明白的不明白的,衰弱的`幼稚的,茫然地追切的,真实的独一无二的,可笑的漆白的,越过边界的,迷路的休息的……似乎三年的时光,会在短短几天里,压缩、完结。

  蓝天,他总是那么蓝,蓝得美好,蓝得令人无法割舍忘却。

  ——好像那个夏日依旧……

初中记忆作文 篇5

  花开花又落,我在初中生活已将近三年,回想往事,那些感恩的记忆充满心间。

  初二下学期,考试连连失利的我,对自己失去了信心,课堂上开始溜号,回到家后和父母吵架,生气他们“逼我”学习。就在我一点点堕落时,我的班主任老师及时发现并找了我谈话,老师说:“做人要力求出色……争做东风第一枝……要使生如夏花之绚烂……”固执的我像块朽木,难雕也。但老师并没有就此放弃我,而是又发动班干部,组成帮助小组,有专帮我提高英语的,有帮我解决数学的,老师则亲自教导我学习语文的方法,望着老师和同学们热情洋溢的笑脸,那一刻我的心被融化了,决心重新站起来。在大家的帮助及我个人的努力下,期末考试我的成绩一跃成为班级前七名。成绩进步了,我的`这颗浮躁的心也沉静下来了。

  感谢老师,感谢同学,是你们用那特殊的爱为我指明前进的道路,使我不再迷茫找不到方向。

  “咦,错了这么多?不行,不行,量你也追不上我!”听着这洪亮的声音便知其人了。此人乃是我的“天生”对手。就不信我追不上你,哼。每每听到他的刺激,我就会斗志昂扬,信心百倍。为什么呢?因为我不甘心服于对手之下。对手解起数学题来那真叫一个神速,有时他已做完,我还没读懂题呢,有时面对着问题就是没有思路,哭丧个脸想要气馁时,他总会说:“来,我帮你理理思路”。有时我一遍不懂他也会着急,可他还是会再为我讲,直至我弄明白为止。有时我嘴上喊着“不服,不服,不服”其实心里早就对他佩服已极。

  看,我的对手,他用他自己的方式拉着我和他一起飞翔。对手,感谢你的存在,感激你的热心!

  “呜呜,我又没踢好。”这是我和同学们在操场上比赛踢毽子呢。由于我四肢不协调,而导致不会踢。“没关系啦,我刚开始时还没你踢的好呢,加油!”这是踢毽大王月的声音。“真的吗?我真的可以吗?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么办,我又没踢好?”“没事,我多踢,就不信赢不过她们。”“别放弃哦”“嗯嗯……”操场上充满了我们的欢笑声。

  感谢朋友,感谢你们热心的鼓励,是你们,促使我不断努力,学会了坚持!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”耳边传来这首歌,让我心中温暖无限。

  好想大声地对老师,对同学们说:“谢谢你们,你们是我今生最美丽的相遇!”

初中记忆作文 篇6

  每当踏上家乡那条悠长悠长的青石板小路,我的脑海中就不由浮现出一张慈祥、和蔼、充满关切的脸。

  那张熟悉的脸,不知在梦中出现过多少回。每每出现,我总是想大声喊:“老师,是您吗?真的是您吗?老师,现在的我和您一样,也成了一名小学老师。”在梦中,我还像小时候那样,趴在您的背上,搂着您的脖子,亲着您的脸颊,享受着那份独特的惬意与温暖。

  儿时的我,多么不幸。由于早产和先天性髋关节脱臼的缘故,走起路来一瘸一拐的,经常遭受伙伴的冷落和嘲讽。形单影只的我,总是低着头,弓着腰,默默地承受着这一切。

  儿时的我,又是多么幸运。在那个丹桂飘香的金秋,孱弱的我,终于一瘸一拐地迈进了小学的大门,幸运地成了您的学生。我知道,这一天,是多么的来之不易。为了能让我上学,您不知跑了多少趟路,不知遭了多少白眼,鞋底磨破了,脚板起泡了,喉咙沙哑了,终于,您的`执着感动了我那“铁石心肠”的母亲。

  开学第一天,全班同学都用异样的目光瞅着我,谁也不肯跟我这个“小瘸子”玩耍,尤其是那几个调皮的男生,还戏谑地学我一瘸一拐地走路。我默默地坐在教室的一角,孤单的心写满了自卑。是您,用温暖的大手牵着我,在教室和校园里自信地走了一圈;是您,用慈祥的目光鼓励我要勇敢地面对生活,不怕别人的嘲笑;又是您,用柔软的话语告诉全班同学,善待他人就是善待自己。您的一言一行,深深地烙进我的心坎,也驻进了同学的心窝。从那以后,取笑我的人渐渐少了。

  然而,那该死的先天性髋关节脱臼,总时时缠绕着我。每逢下雨或下雪,髋关节生疼生疼的,疼得我连地都不敢下,上学自然就更不成了。

  一个风雪交加的清晨,我呆坐在门槛上,忧伤地望着漫天飞舞的雪花。突然,一个高大的身影出现在我的眼帘。啊,老师,是您,顶着暴风雪来了!您拍去满身的雪花,弯腰蹲下,不容分说便让我趴在您的背上。那一刻,我的眼眶润湿了。我哽咽着,搂着您的脖子,趴在您的背上。雪地里,您背着我一步一滑地行走在上学途中。凛冽的寒风像刀割似的,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地“亲吻”着您的脸颊,可是,您却没有皱一下眉头。您一边喘气,一边鼓励我要笑对人生,努力学习。您柔弱的背是那样的温暖,您柔美的话语是那样的动听。搂着您的脖子,贴着您的脸颊,幸福就在那一瞬间被永恒地收藏。

  从此,不管刮风下雨,还是严寒酷暑,您总是不容分说地背起我,行走在往返学校的途中。家乡的那条悠长悠长的青石板小路,留下了您深深的足迹,也留下了我永恒的记忆。

初中记忆作文 篇7

  鸡蛋,这么一个不起眼的东西,是我的奶奶做的最好吃的东西,从不爱吃鸡蛋的我,现在品尝了奶奶做过的后,慢慢地爱上了它。

  一到饭菜,可以使人终生难忘,而我最难忘的,便是奶奶做的鸡蛋了。

  从前的我,听到鸡蛋这个词就发怵,而且奶奶做的炖蛋,我也从没有吃过。自从有一次,爸爸让我尝尝看,我吃了第一口,觉得又软又香,咬下去还特别的'香弹爽口,我便爱上了这道菜。

  “奶奶”我喊道,“鸡蛋好了没有呀,我都快等不及了。”我进厨房一看,奶奶正在做装饰呢。翠绿的葱花撒在上面,淋上一点鲜酱油,再配上吹弹可破的炖蛋,那简直就是人间美味啊,就是一种享受!我下去一勺,在口中细细品尝,鲜香的酱油配上嫩滑的鸡蛋吃下去,就好像山珍海味也比不上的味道。

  但是千万不要看这道菜简单,如果你时间过短,那炖出来就会很薄,下面就全部是水,如果你时间过长,那鸡蛋口感就会变差。就连我的奶奶也时常会有这种失误,但这从未改变我喜欢吃这道菜。

  炖蛋是一种做法,让我印象深刻的还有荷包蛋。

  早晨,我在五点半起床,奶奶通常就要在五点起床喂我做早饭。我的早饭通常就是一碗白粥,一个荷包蛋,虽然量不多,但吃的我内心也是特别开心。爱吃荷包蛋的我其实也是从一次教训开始的。那时的我很不听话,爸爸让我尝一口,我也是死命不吃。爸爸拿我没办法,只能发火了:“你知道我们从前能吃个鸡蛋有多不容易吗?你现在倒好,就知道浪费粮食。”我被爸爸那种其实吓得不敢说话,内心却感到委屈:我其实不是不想吃,就是看到流水一样的蛋黄,怕是生的,不敢吃。但无论怎样,我都接受了教训,尝了一口,感觉味道不错,就全部吃了下去。爸爸说:“这才对啊,以后不能再挑食了。”我点了点头。

  奶奶做的菜,才是我记忆中的味道,无论去什么大饭店,我都永远吃不出。因为只有亲人是带着爱给你做的,这才会是记忆中的味道。

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