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童年初中作文

时间:2022-01-01 15:19:54 初中作文 我要投稿

童年初中作文集锦十篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的童年初中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年初中作文集锦十篇

童年初中作文 篇1

  童年已经离我们远去,像一列疾驰的火车,由近而远。但,童年的趣事却像一部永远放不完的电影,时常在我们脑海中放映。童年的趣事很多,但我们不能一一去重演了。所以,对我们来说,这些记忆都是弥足珍贵的。

  哎!“啊!肚子疼,我要去wc了。说着说着我想起了一件事:以前,妈妈买回了兜苹果,红的如火一般亮,如山楂一般圆,可爱极了,我等不及拿去洗张口就咬:呀!味道好极了,甜甜的,咦?怎么还有点苦味?管它呢!尽管吃!

  可过了一会儿,妈妈说这些苹果上有农药,要洗后才能吃。我不禁吓了一大跳,有农药!怎么办?一会儿我便想到一个绝顶聪明的办法!在肚子里洗不是一样吗?

  于是我去卫生间,用茶杯接了一杯自来水,咕嘟咕嘟喝下去,一下子喝了五杯,然后跑跑玩玩,就觉得肚子非常疼,马上去wc一趟,结果我拉肚子了……哎!到现在妈妈也不知道我为什么拉肚子呢!童年,我的梦,编完我的'梦;又编边别人的梦。我有一个小小的请求:就是下回这个梦长一些……

童年初中作文 篇2

  在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀,读童年有感初中作文。

  ——题记

  有这么一首歌,“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……”

  这就是《童年》。

  对于我来说,童年,是美好的,能够伏在窗边,看着满天的繁星,也是不乏诗情画意。

  但是,却也有那么一些人,他们的童年,虽有痛苦,却又不失美好。

  例如马克西姆·高尔基,他的童年,虽然有些许悲伤痛楚,但还是别有韵味的。

  正如他以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部《童年》里写的一样,不但反映了作家童年的成长经历,同时也侧面地描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

  这本书主要讲述的是阿廖沙(马克西姆·高尔基)的童年生活。文中的他,三岁就丧失了生父,随母亲去投奔外祖父一家。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的'优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种环境下度过了自己的童年。

  虽然他的外祖父凶狠毒辣,甚至因为他把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并生了一场大玻阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间满是仇恨。

  但其实,在这种环境之下,也有着另外一种人——他们,就像是小阿廖沙的外祖母、乐观、纯朴的茨冈,正直的老工人葛利高里……

  每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,而外祖母则会跳着民间舞蹈,这看似美好欢乐的生活,使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。

  在《童年》的众多人物之中,给我印象最深的,莫过于是小阿廖沙的外祖母了。

  外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶;她聪明、能干、充满爱心,即使她的丈夫吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打她和孩子们,但是,她还是乐呵呵的,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀,也给予了小阿廖沙很大的影响。

  她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对小阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活,读后感《读童年有感初中作文》。”

  高尔基也真不愧为“世界无产阶级文学之父”,文字语言生动,形象地刻画了一群性格鲜明的人物,如:吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;慈祥善良,聪明能干,热爱生活的外

  祖母;自私,残暴的舅舅们;恶毒的继父;可怜而美丽的母亲;孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”;聪明善良的小茨冈;正直的葛利高里……

  相比小阿廖沙那悲惨的童年,我忽然感到自己真是好幸福,有温暖的家庭,有慈祥温和的老师,有可爱善良的同学……

  小阿廖沙在那样的情况下都能有所出息,那我不更应该好好努力?

  比起阿廖沙,我还有什么可以说的呢?只有安分守己,乐观地面对世界,好好努力喽!

童年初中作文 篇3

  童年,令人欢喜、令人气愤、令人悲哀、令人快乐。童年是如此的多姿多彩、美轮美奂。当让,在这其中更少不了发生在学校中的喜怒哀乐。

  喜气洋洋

  今天是个不寻常的星期三,我赢了几根笔哦!课间活动到了,一场激烈的赌笔战争在我和我的前桌以及赵阳之间轰轰烈烈的打响了。起初,我因运气不佳,“屡赌屡输”,结果连损两根笔。一到这,我“爱笔心切”,进入了“暴怒”状态,发动了“必杀”。这下我又将两根笔赢了回来,还顺带赢回了两根笔胡一盒自动笔铅芯。可谓是略有小成呀!

  怒目圆睁

  乘着上午赢笔的势头,在下午,我又同任航民玩起了赌笔。果然那势头还未消失,我连赢三笔,谁知他却不肯给我,我就将笔降到了一根,他却又将我一推,上厕所去了。直到又一天下午,才让我尝到了赢笔的甜头。以后再也不和他玩了。

  唉声叹气——乐在其中

  话说公元20xx年10月,教室已“民不聊生,怨声四起”。于是定于本月17日一起“揭竿起义”,组成“复仇者联盟”来推翻“由赌神掌控的教室”。我们采用单挑的方法:我的前桌抗击姜腾飞,任航民RK王帅,刘晓岩VS木呷克布······这次“起义”非常成功。不论是哪里的“赌神”都受到了重创,使原本属于“农民”的`笔再次回到了“农民”的笔袋中。

  这次赌笔的风波虽然已经过去了,但这次的喜怒哀乐会永远记在我的脑海中,时刻不忘。

童年初中作文 篇4

  为什么我总梦见你呢?我童年的好友——晓芳。

  孩提时,我和妈妈住到爸爸所在的军寓里,那军寓门前的荔枝树啊,为什么至今还记忆犹新?那难忘的趣事啊,像发生在昨天,今天,刚才……

  晓芳,那时我们是多么顽皮而幼稚……

  夏日的傍晚,我们坐在小山坡上,仰着小脸,张着小嘴看着天上的云朵和月亮捉迷藏。也许,月亮姐姐看见地上的人都在望着她,突然害羞了,就悄悄地扯一块云朵遮住她美丽的脸庞,羞涩地从薄纱似的云朵后面窥视着大地。渐渐地月亮钻出了云朵,又露出她那可爱的脸蛋。于是,地上的一切又被月亮的清辉笼罩着,我们的脚下映出了两个紧挨着的身影。

  “这是什么星?”“这是牛郎星,那是织女星。”“那,哪一颗星是我呢?是这颗吧?”你好奇地眨着眼睛。“不是,你不会放牛。”我煞有介事地说。“是那颗吧?”“也不对,你又不会织布!”同样的口气。“那,我到底是哪颗星呢?”你急得要哭。“别急,总有一颗是你的。嗒,就是那颗顶小顶小的星星……”

  还记得吗?秋天的夜晚,我捉了那么多萤火虫给你,你却让它们全部跑了。为了不让我生气,你把我带到你家,爬上窗檐下的小凳子,摘一串葡萄——小眼睛般晶亮的葡萄。你扬着手,回过头,带着甜甜的笑靥望着我。至今,那葡萄,那眼光还在我眼前悠悠地晃动……

  爸爸转业回上海了。可我是多么想和你在一起呵!终于我们要搬家了。大人们在忙着道别,你却站在那熟悉的`房檐下,孤独地流着泪。嘴里衔着一缕黑发;小手,抠着斑驳的墙。“哦,别哭。”我呐呐地对你说,又像对自己说:“我会回来的,等我长大了,我一定回到你的身边……”却流下了泪。

  车子缓缓启动了,你猛地抬头,像突然醒悟过来似的飞奔上来。你的眼睛,你的喘气……你就要追上了,可是你又蓦地站住了。我听见你在喊:“……回来……我给你捉好多好多萤火虫,像绿色的星星……”一忽儿,你越变越小,不见了。只有你那黑黑的眼睛,和挂在睫毛上像星星般发亮的泪光,永远留在我记忆的天幕上。呵,以后我每次静静地看着星星时,就想起你那双眼睛。呵,在梦里,你的眼睛多像星星!还有那月光下的高高的荔枝树,晶莹的葡萄……

  寻回了旧日的情感,我还要追求未来。在梦中的图画里有你,也有我。我或许成了诗人,你或许成了工程师;你也许会在哪一颗星星上和我通话,在电视荧幕,我又会看到你那星星一样的眼睛。晓芳,对吗?说——说“对!”

童年初中作文 篇5

  晚风习习,我们一家人在葡萄架下闲聊。

  “时间过得真快啊,那时露露还是个小婴儿呢,转眼就成大姑娘了。”我抬起头,有些难为情地笑笑,我知道大人们又要开始讲我的“陈年旧事”了。

  “是啊,露露二十个月大就上幼儿园了,这孩子跟别的小朋友不一样,头一次上幼儿园不哭也不闹,还自个儿高高兴兴地玩,甚至还帮老师一起哄哭闹的小朋友,教他们玩玩具,给他们讲故事,仿佛自己是幼儿园的小主人。不小心摔倒了,她还会自己爬起来,安慰自己说‘露露不哭’,别提多乖巧了……”这“陈年的芝麻”,妈妈已经唠叨了很多遍,恐怕连亲友们都烂熟于心了。看着她陶醉的样子,我不禁回想起童年天真可爱的自己,心里也美滋滋的。

  时光飞逝,我的童年已渐行渐远,那些美好的片段定格在一张张发黄的旧照片里,也定格在爸爸妈妈的记忆之中。要是我永远都长不大那该多好啊!

  “我们拍几张!”

  哥哥要远赴美国留学,离别时,我热情地招呼着亲朋好友。

  可是排好队后,我却发现大家表情呆板,姿势僵硬,这样哪能拍出经典的照片啊?我一下子着急起来,一会儿整理队形,一会儿指挥大家做动作。看着大家不配合的样子,我的热情一下子打了折,沮丧地转过身。妈妈看到我阴沉着脸,知道我又要耍小性子了,就站出来打圆场:“露露,你的嘴巴都快能挂油瓶子了,赶快给我们照吧。”按下快门的那一瞬间,我感觉时间定格了,没想到,因为我的任性,让离别的气氛变得那么尴尬。

  “再见。”我被妈妈推搡着和哥哥道别。此时,我还在为刚才的事情闷闷不乐。妈妈见我依旧板着脸,实在忍无可忍:“你怎么越大越不懂事了呢?你哥哥这一去要一年多才能回来呢。”这时我才发现这一声“再见”是今天我为哥哥送别的第一句话,也是最后,一句话。

  我低下头,悄悄地抹了一把眼泪,其实我是有很多话想要对哥哥说的,可是那些话都沉甸甸的,无法说出口。我到底是怎么了?莫非青春期的孩子都喜欢把情感收敛在心底?我真想回到小时候,找回那个天真快乐的自己。童年的我,可以直率地表达心中的喜怒哀乐,哥哥离开的时候会搂着他的'脖子撒娇,千万百计地挽留。而现在,我却变得木讷了,心底所有的不舍,只能化为一句简单、生硬的“再见”。从前那个善于表达的不会隐藏心思的我哪里去了呢?

  我坐在电脑前安静地听着音乐,努力地让自己平心静气。可是,再舒缓的音乐也无法安抚我紧张的心情。马上就要考试了,即使已经准备得很充分了,可我依旧很紧张。

  小时候,我总是自信满满,不会对考试成绩斤斤计较,从不害怕在众人的注视下唱歌跳舞。可是,不知道从什么时候开始,我变得胆小了,做事情畏首畏尾的,也开始在乎自己在别人心中的形象。我究竟是长大了,还是变小了呢?我自己也分不清了。我真希望自己永远永远埋在童年的时光里,做—个无忧无虑的小公主,那时的我,快乐得像一只小鸟。

  童年是美好的,我想把自己埋在童年里,蜷缩起来,变成婴儿,回到妈妈的怀抱里。可是,长大终究是无可避免的,每个人都会面临着长大。因此,我只能慢慢学会长大,且贴巨伴着烦恼,伴着疼痛,也要学会笑着面对……

童年初中作文 篇6

  每个人都有一个童年,而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下,散发着五颜六色的光彩,数都数不完,而如今我的手上还握着那一颗闪亮的贝壳。

  记得在我小时候,妈妈曾在外婆家的院子里种了一棵桔子树,因为那时候我还没上学,在家里闲得发慌,妈妈就把我送到了外婆家,妈妈怕我有是没事儿干,就给我栽了一颗桔子树,让我好好地关照它,我猛地点头。

  我经常拿小刀在树上刻记号。天天去测量自己是否在长高,看着一条条横线,我真盼望快快长高。

  有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒长了?我的心里一遍又一遍默默地说着,原本还是舒心、快乐的笑容,但我看到我倒长了,我就变成了一副急切、紧张的脸。

  我连忙跑去问妈妈:“妈!为什么别的小伙伴都长高了,而我却变矮了?”妈妈以为是自己耳朵不好使,就对我说:“你说什么?你变矮了?”我点点头说:“是的!”妈妈板着一副半信半疑的.眼神望着我,我突然觉得有一丝委屈的感觉,便大声地对妈妈说:“您不信,自己去看看!”

  我拉着妈妈的手走到桔子树前,用手指出那两条横线,妈妈看了我一眼又看了桔子树一眼,沉默了几分钟,突然莫名其妙的哈哈大笑,笑的腰都直不起来了,眼泪都盛出来了,然后,用手拍了拍傻呆呆站在桔子树旁边的我,笑够了之后对我说:“小傻瓜!是树长高了,不是你矮了,以后可别干这种傻事喽。”我愣了一会儿,突然恍然大悟。之后,我又蹦蹦跳跳地往山上冲。

  哈哈!有趣吧!正是这么多的趣事,才能组成七彩童年,欢乐童年,留恋童年。虽然这段金色时光正慢慢与我挥手告别,我相信童年趣事会成我人生中最美的回忆!

童年初中作文 篇7

  追忆童年,带给我往事的回忆;追忆与亲朋好友共度的时光,带给我新的展望;追忆历史,丰富阅历,追忆那不能忘却的过去。

  曾几何时,看到故乡广场的土地上飘飞的风筝?还是否记得风轮“哗啦啦”的放线声,似乎这些已经同我的童年一起,在故乡的广场上消失了。

  犹记得,在我四、五岁的时候,父亲给我带回一只燕子风筝,我盯着它望了许久,也猜不出这是什么。直到父亲告诉我,风筝。噢!风筝。极对称的两边,花色相互映衬,两只眼睛炯炯有神,好像要去搏击那长空。再看风轮,木制的.表面打磨得光滑、空灵,一圈圈缠好的白线,白的耀眼。父亲带上我,我抱着风筝,朝故乡的广场走去。

  此时正值初秋,广场上放风筝的人很多,风筝里有鱼、燕子,还有老鹰等形状。我呆在原地,父亲熟练的操纵着风轮,燕子飞上了天空,我拍掌欢呼。看那燕子时而翻翅,时而俯冲,时而平稳飞翔,时而连续升高,我看得出了神,父亲把风轮递给我,手把手地教我,我的心已不知飞到哪去了。

  直到后来,我上了学,风筝被无情的放在阳台旁的角落里,我时不时的去抚摸它,它的眼睛逐渐变得暗淡,风轮上也蒙上了一层灰,我失望的看着它,就像看着一位受伤的老朋友。

  又过了几个春秋,广场被挖开,修成了湖,放风筝的爱好者不得不另寻宝地。我坐在写字台前,期待着窗外能飞起一群燕子,一群鹰。但是,我知道这不可能。

  我的燕子风筝在搬家的时候扔掉了,父亲只不过又买了一只新的,是一条鱼的样子,对此,我也无话。

  故乡的高楼拔地而起,偶尔见几只孤燕和孤鹰,在一片小小的草地上空徘徊。

  那群燕争飞,天空万紫千红的景象,还会回来吗?

  这群调皮的精灵,又去哪里了呢?

  我想,我是知道的,但是,我还是希望,别让那点缀天空的精灵,随童年一起成为永远的追忆。

童年初中作文 篇8

  童年,一个我再也回不去的岁月。它已成为我那时生活的代名词。然而,每每回忆童年,喜悦之情便犹然而生。

  童年的生活丰富多彩,如同五花八门的花灯,每一盏都给人一种不同的享受。我的童年似乎与别人雷同,但那是一个属于我的时代。

  童年往往是顽皮的,快乐的。这是一个无忧无虑,充满游戏的世界。想一想,那时流行的游戏还真不少。跳皮筋,一个再熟悉不过的游戏。每次每次,我总是不觉疲乏的来往于那柔弱的皮筋上,恰似琴弦,让我们演奏出动人的弦律,让童年充满美妙的音符。打沙包,是一个属于男孩的专利,那沙包来往于那一张张欢快的笑脸,中间的我仿佛是猎物,可又像猎人,跑着,跳着,让有限的童年生活更有了活力。游戏种类很是繁多,让童年更有了无限的光彩。

  童年的我是天真的。那时的我一定很清闲,因为我可以肆无忌惮地去玩,而不考虑所造成的后果。我可以毫不顾及大人的一言一语,或许是我的理解能力还不足吧!那时我的心灵是多么的清纯,毫无瑕疵,不像现在,活的甚至带些痛苦和忧愁。我多么希望,我一直离守童年。

  我的童年是难忘的.,我向往童年的生活。童年时,我是一个多么阳光的男孩,整天和伙伴们一起玩耍,是那么朝起蓬勃,可以显现出一个真正的自我。我的童年是如此的美妙,仿佛醉心的画面,百看不厌。

  我的童年,我不会忘记。它一直在藏我心中的日记本里……

童年初中作文 篇9

  我长大了,已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮,好奇,胆小,好强的我。怀念那童趣十足的场面。怀念我的那些小伙伴们不知怎么样了,分别了那么久一切都顺利吗?怀念小时侯每一刻欢乐的场面。

  小时侯我非常调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的.花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,只要我干了一点调皮的事,他们就说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。母亲是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,就要挨一顿“竹板炒肉”了。

  小时侯我非常好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着飞。有时候,我会问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的。天上有多少星星呀。”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”这时,我会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”

  小时侯我非常胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就会害怕到了极点,认为世界上真的有“鬼”。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。麻袋清明时,我就大哭大叫的不去坟上去祭主。

  小时侯呀,小时侯,你总是过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。

童年初中作文 篇10

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,我来和大家分享一下吧

  那是风和日丽的一天,爸爸妈妈带我去横店玩。我的心情激动极了!我们在车上,但又在绘声绘色的讲故事和注意事项,我则沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一声,汽车到站了。我和爸爸妈妈迫不及待的下了车。我们开始参观秦王宫。听说好多宫廷剧就在这里拍的呢!我一进门,古老的气息扑面而来。九十九层阶梯,烽火台,城墙好雄伟啊!我精力十足,用风一样的速度爬楼梯。‘‘哎呀,脚酸了。”当走到五十多层时。脚快麻了。妈妈笑着说:“小胖墩,这就撑不住了。”我疲惫的点了点头。可为了征服胖墩儿这个外号,我努力的往前冲。终于,我来到了秦王上朝的地方。里面很大,一个椅子坐落在正中间。那椅子,真叫高顿大气上档次。金色的一声,比席梦思还软的坐垫,漂亮的装饰,真正体现了皇家的尊贵。我站在眺望台上眺望,眼前壮观极了!熙熙攘攘的人群,过路的车,就像蚂蚁一样。接着,我和爸爸妈妈去了秦王宫地下博物馆。在里面,有古代国王陪葬品,锈迹斑斑的`宝剑。还有一些白中泛绿的玉坠和许多我看不懂的书籍,书上的字显得那么古色古香。爸爸妈妈也以书的背景为我拍了照。之后,我们又参加许多的偏殿,真是太壮观了!

  下午,我们去了传说中的清明上河图。一进门,一幅大大的地图摆在面前。地图上,车和人多的数不胜数。我们急不可待的去参观景点了,真是浓浓的古代气息

  傍晚,导游带我们去游乐场玩。我像小鱼儿一样扑进游泳区里,我像只小青蛙的到处游来游去。突然,一个十公分的大浪向我袭来,我多闪不及,一下子呛了几口水。就在这迅雷不及掩耳之势又有一大浪向我袭来,我吸取教训,机灵的躲开了。之后,我又去水滑梯区,过山车去玩了,真是太棒了!

  童年是快乐的,让我永生难忘。

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