《我》初中作文

《我》初中作文集锦四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的《我》初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

《我》初中作文 篇1

　　当冬日的大雪洒向大地，当妈妈还在岗位上上班的那一幕，我永难忘记。

　　我从来没有到过妈妈工作的地方，那一日好奇，便偷偷的跑进了车间。

　　巨大的机器在旋转着，发出的噪声震耳欲聋，两个人面对面说话都听不见。这时，一位严厉的叔叔走里过来，大声的问道：“你找谁？”“找我妈。”“你妈是谁？”我大声地说出了母亲的名字，叔叔指向了最里边的那间小房子。

　　我推开了那扇破旧的的`木门，看到了妈妈那弱小的身影。

　　“妈妈……”我大声地喊道。只见妈妈吃惊的看着我，“你来做什么，先到椅子上坐着，别打扰我干活。”

　　“哦”我只好乖乖听话，一屁股坐在了那把破旧不堪的椅子上。

　　我环顾四周，那间屋子极其简陋，地面、墙壁上坑坑洼洼，像月球表面，窗玻璃不知何时被打破，有几张报纸塞了进去，寒风不时透过缝隙吹进来，不禁让人顿时睡意全无，浑身打颤。我将身体蜷缩在一起，妈妈似乎也能感受到我的寒冷，便将棉衣为我披上，我顿时暖和了不少，但再望向妈妈，脱去棉大衣的她，只剩下了宽大的工作服，腰上系着厚重的围裙，不停地忙活着洗矿粉，那刺骨的冷水侵蚀着她的手指，虽说外面有手套，可也起不了什么作用，我仿佛看到妈妈那冻得通红发紫的手，皮肤裂了露出了红肉……在那昏黄的灯光下，妈妈的皱纹显得格外刺眼，根根银丝在额头零乱的飞舞，我从未发现母亲已这样苍老。

　　“我要出去送样。”“什么！出去？”我张大嘴巴还未反应过来。母亲却早已出去，我紧随其后。穷冬烈风，大雪深数尺，妈妈艰难地迈着步子，雪花顽劣的钻进母亲的鞋子，只见一位工人拿着样本，妈妈端着记录本，她的手套已摘下。那饱经冷水侵蚀的手，又在经历风雪的摧残，刚刚愈合的口子又裂开了，鲜血渗了出来。

　　我不禁转身掩面擦泪，这就是母亲的工作，辛苦艰难。母亲每天就是这样赚钱的，想起了花钱大手大脚的我，不禁痛恨自己的过错。

　　母亲辛苦工作的那一幕，我永难忘记。

《我》初中作文 篇2

　　有人喜欢白色的纯洁；有人喜欢粉色的浪漫；有人喜欢橙色的豪爽……而我却喜欢红色的喜庆和热情。

　　身边有人常常说：“红色太张扬，红色太耀眼。”但我确认为如果身边没有了红色，那么就没有了欢乐。红色的太阳给人的感觉是暖洋洋的；红色当然衣服给人的感觉是喜洋洋的：红色的花朵给人的感觉是快乐的。如果这些红色都消失，那么世界是多么的单调啊！

　　最初喜欢上红色，是在老师给我们讲述色彩作用的时候，他告诉我们红色代表着热情、喜庆、是中国人特有的色彩。从那时起，我的性格就渐渐的偏向红色。我变得爱笑、乐于助人，而且开朗大方、热情如火。身边的朋友还开玩笑的说:"只不过是一种色彩干嘛这么认真啊。”我笑了笑说：“如果你真的喜欢这种色彩，并不是非要穿这种色彩的衣服、用这种色彩的东西，而是要把它身上的特点学到自己的身上来。”从那以后，哪里需要帮忙，我都会第一个冲上前；哪里有困难，我都会第一个伸出手。身边的'朋友也就渐渐地多了起来，因为我爱笑，所以朋友们也有些被我感染的爱笑了。有一天朋友们跟我开玩笑，说：“你怎么可以这样的感染我们啊，我们还想做一个冷美人呢。”我笑了笑说：“冷美人虽然好，但是却没有微笑女孩招人喜欢啊，因为微笑的女孩到哪里都会有欢乐的。”于是，我们都笑了，笑的那么的开心，那么的热烈。

　　因为，我喜欢红色，所以家人会多买一些红色的东西送给我让我开心。每当这时，我都会严肃的说：“我喜欢的是红色的内涵，而不是红色的表面。”姥姥这时就会笑眯眯的说：“亭亭长大了，知道一些道理了，不能再当小孩子看了。”于是，全家人都为了我骄傲的笑了起来，自己也自豪的笑了起来。

　　红色，这是一种属于我的色彩；红色，这时一种属于热情似火、乐观开朗、乐于助人的人。通过喜欢红色，我明白了许许多多的道理，我也学会了许许多多的处理事情的方法。热情、喜庆的红色，我要把你拥有，我要向你奔去！

《我》初中作文 篇3

　　小时候的我，反应总是慢半拍，和身边的人不能同步。就连自己都觉得自己不属于他们中的一员。老师在黑板上讲述的题，同学们总能抢着回答。我也急切地思考，但答案已被他们脱口而出。我的额头沁出密密的汗珠，头脑更加昏胀。

　　那年夏天，我喜欢上了海边。

　　看到远处棕黑、湿透的礁石兀自伫立；上面飞来跳去的海雀却别有意味。苍头红嘴小巧轻盈，似礁石与海水间鲜活生命的精灵，海浪拍击而来，他们总能自然而然地躲开，在这礁石与海浪的生活境界中，天生的自如。这时头顶的几声响彻的鸣叫，提醒我天空中盘旋的几团白色——海鸥。它们被单调的白色占据着，只在长翅的尖端，有一点墨黑，它们盘旋地落下，一会儿礁石上，海雀中间，停上了几只沉默的大鸟。当海浪袭来，它们庞大的翅膀仿佛成了累赘，它们总是躲闪不及，被浪花迎头一拍，湿淋淋颓废的样子，不禁让我想到了自己。

　　过了很长的'时间，和妈妈一起又来到海边，我跟妈妈讲了我就像那些海鸥，同它们一样无助。妈妈把目光望向我：“你只看到海雀的灵活，海鸥的笨拙，可是你知道吗？真正飞越大洋的正是海鸥。也许，努力一时真的比不上天赋，但努力能让有天赋的人看得起你”。

　　潮水起了又退，发出呼啸刺耳的风声和海鸥的叫声，那些白色红嘴的海鸥在我们视线里翱翔，划着波澜壮阔的海面。

　　海风吹拂着我的脸，坚毅的目光就这样被吹成一张白帆。

　　我拉着妈妈的手一步步走在木制栈道上，无数海鸥展翅，在帆影间穿梭往返，相映成趣。远远的，一轮落日正圆，红艳艳的。我知道它们又横渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鸥的蓝天在视线穷极的地方有些朦胧，交织成一片。

　　那年，那个上小学的我，在海边懂得了一个道理和向自己梦想追索的一个理由。

　　那年夏天，在海边，我把自己的信念调得像海鸥一样的洁白。

《我》初中作文 篇4

　　前言：

　　尝试写一下今年的中考作文，一篇拙作，请多多指教！

　　在我睁开双眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张，是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一，但我看不懂有什么区别。因为，我还不懂得这样、那样的色彩，它们在我眼里，始终如一。

　　3岁，在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆，但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色，耀眼的黄色，柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

　　5岁，已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽，更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色，有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。

　　8岁，踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色，原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错，出现的却是另一种色彩。

　　10岁，快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种，黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角，却不知觉地在画画时不用黑色。

　　12岁，我的'世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的，而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。

　　而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色，欢快地点上橄榄枝，绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗，表明着我们是自豪的中国人。

　　在经历了各种各样的事情后，我发现了，有一种色彩，是全世界的人都看得到的色彩。

　　它从我出生伴随到现在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。

　　黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！

　　蓝、黑、红、黄、绿，五环紧紧相扣，连成世界上最绚烂的一笔。

　　那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。