《我》初中作文（精选24篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的《我》初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1
寒假，我来到了香港，让我给你们讲讲我眼中的香港。
香港天蓝似海，高楼林立，地面上几乎没有垃圾，更没有灰土。市内的树木不多，但是树叶呈现了它本身的绿色。
香港最古老，最有特色的车是“叮叮车”，它是有轨电车，有一百多年的'历史了，叮叮车开动的时候会“叮叮”响，是最便宜的公交车。
香港的交通很有次序，我没看到过任何车辆闯红灯。当然，还是有一些行人闯红灯。香港的开车方式和样子与成都截然不同，香港的司机位置在右边，车辆靠左边行驶。在没有红绿灯的路口，地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明显，可以转动，方便乘客查找路线。红绿灯还有“叮叮叮”的声音，这是专门给有视力障碍的人设置的，节奏快的提示可以过街了，节奏慢的好像在说，车来了，请注意！
香港人都很自觉排队，游乐场，公交站……我去了那里了，也很习惯自觉排队，其实这样比大家蜂拥而上还要节约时间。
香港有一个习惯，他们把一楼称为G楼（就是地下），而二楼才是他们的一楼。所以到了香港，不要认为地下真的就是地下室哦！
香港罚款很严重，到处都有明示“可被检控”，例如：乱扔垃圾最高罚款1500港币，而且可被检控。我在一辆轻轨上看到，一个紧急开关窗户的手把旁边写着“紧急时可使用”，如果非紧急情况下使用，最高罚款为5万港币，坐牢6个月。
香港每行每业的人都很负责，有一次，一个老奶奶摔跤了，旁边的人报了警，因为救护车不能很快到达现场，医生就步行带着治疗物品到了现场，认真地为老奶奶做起了治疗。还有一次，我们在香港湿地公园看鱼，一位工作人员知道我们听不懂粤语，就主动用普通话为我们做了讲解。
这就是我眼中的香港。
《我》初中作文 篇2
打开记忆的大门，里面有许多记忆，酸甜苦辣，样样齐备，当想起那一段回忆时，留下的只有悔恨和诚实。
那是一个周六的下午，我和妹妹一起去买书，在书店看见了一本老师强调要买的书，我把它拿在手上，看了下价格，20元，我只带20元，可是馋嘴的我又想拿这20元去买吃的，买还是不买使我纠结万分，心想，“买了书就不能买吃的`，可是买了吃的又不能买书了。”这使我很纠结。突然，妹妹提出了个鬼点子“哥哥，上次姐姐不是买了一本残书么？还打了折呢！”于是，我觉得很有道理，便开始寻找这种类型的书，可是找了很久也没有找到，我很失望，这时，妹妹又插了一句“哥哥，残书没有，那可以制造残书呀！”我懂得妹妹的意思，可是我觉得这毕竟不好。可是美食一直在我脑海划过，诱惑实在太大了，怎么也忍不住，于是，我说：“好吧，就这么办。”我左看看，右看看，没人，我偷偷的翻开一页，扯下一角，撕的一声，使我心惊肉跳。然后就去结账了。
结账时，我故意翻开那一页。狡猾的对阿姨说：“阿姨，你看，这本书烂了，你可不可以打个折啊？”阿姨看了下，回答道：“小孩子就是要多看书啊，去，再去拿一本。”我很无奈，都怪这可恶的妹妹，想出这么一个馊主意，后来想想，也只能怪自己。我实在是瞒不住了，对阿姨说：“阿姨对不起，其实这本书是被我故意撕的，我是想买残书打折才这样做的。”她看了下我，对我说：“知错能改就是好孩子，你勇于承认错误，便是对的，这本书我给你打5折。”
这件事使我感慨万分，啊！如果我当时诚实点，就不会那样尴尬了，这件事改变了我，做人要诚实！
《我》初中作文 篇3
我喜欢独自一人享受午后的阳光，看着金色泼洒在绿意之上，我喜欢独自一人。微风徐徐，叶儿上的金色在颤抖，抖落了一地金沙。呆呆的望着窗外，手持画笔想要描绘出它的色彩，却显得苍白。屋外车水马龙，而我却支身坐在角落。
我喜欢独自一人欣赏金色的落叶，在天的映衬下树的金装越发灿烂。此刻，金色不再是枯干，生命的结束，而是生命的另一种美的姿态。我站在金叶之上，体会着她历经的沧桑，感悟着它“化作春泥更护花”的博爱。捧一抔金叶撒向天空，看他们雏鸟般振翅欲飞，却又徐徐落地，宛若怆然的蝴蝶。
我喜欢独自一人荡起楼顶的秋千，耳朵里塞着耳机，任凭无味的.歌曲穿梭于我的脑海，我喜欢独自一人。双手紧紧地握住铁索，把身子向前浸没在刺骨的北风中，无畏它的侵袭。深深地望着浩然的天空，似乎望穿秋水。看见袅袅的云端掩盖着月儿飘渺的身影，想让北风狠狠地刮去喧嚣噪嘈，想让月儿带走我的千思万绪。
我喜欢独自一人彳亍雨后的小道，踏着积水中的鹅卵石，闻着雨后泥土的芬芳。草叶上的水珠在静谧中吟唱，唱的行人的心欲哭无泪。雨后的歌让人难以自拔，好似玉笛飞声。真想约一两知己漫步小道，又怕人气驱散了它的静。
我喜欢独自一人恬静的生活，我喜欢独自一人承担错过的悔恨，我喜欢独自一人聆听心声，我喜欢独自一人品尝青春的苦涩，我喜欢.......
《我》初中作文 篇4
定下心来，在那日的午后，手捧着我的最爱—《约翰克里斯朵夫》。近来有些不顺的我，想在《约翰克里斯朵夫》里找到自己。
看到约翰克利斯朵夫一直坚持着自己的梦想，坚持着热爱音乐，他忍受着精神上的孤独，生活上的寂寞，忍受着世人的嘲笑与讽刺，做到了其他人常人都做不到的事情。克里斯朵夫，不是一直都没有放弃自己的梦想吗？好像我自己就有自己的梦想吧！那个坚持的，且有些固执的自己好像就是一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那个坚持的自己。
眼前浮现出克利斯朵夫与他的挚友们的书信，尽管他是忍受孤独的，但在我看来他又是不孤独的。他的身前袭来了凶猛的暴风雨，但他的身后有几根柱子在支撑着他。他忍受着病痛的折磨，他无力去做一切事，但他却不停止给他朋友写信，他默默地承受了一切。在我认为，他早已该对友谊这种虚无缥缈的东西不再抱有任何的想像，哪怕一点儿。可他却永远选择相信友谊，是啊！好像我也有朋友吧！那个相信友谊且有些天真的自己好像就是这一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那一个纯真的自己。
耳边想起了克里斯朵夫弹奏的那些曲子，原先，那些曲子原先是被世人唾骂过的，而后来他的曲子却似乎响遍四方。他用他的生命去演奏每一首曲子，他向倾听者倾诉他灵魂上的'痛苦。我的心头隐隐感受到了，他之前所经历的那些苦难，似乎无人想要知道，人们所知道的只是他弹琴很好罢了，可他真的经历了太多太多的苦难，是啊！好像我也经常遭遇挫折呢！那个不畏困难且有些无畏的自己好像就是这一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那一个勇敢坚强的我。
再一次静下心来，深吸一口凉气，我在书里发现了有个“我”，我又一次找到了自己，书里真的有个“我”！
《我》初中作文 篇5
我——很不起眼，一直在盲目的寻找属于自己的花儿，哪怕她没有在为我开放我也宁愿帮她播撒，也许我一直在做不起眼的事情但是我却沾沾自喜“又做了一件事件，心里很开心啊”你从来没有在意过我，甚至我站在你面前你也不曾抬头看看我，看看我那期盼的眼神，看看我那时不时露出的笑脸……
我依旧不起眼，哪怕我做了件“大事”可能也是挠痒般的一瞬间，便被遗忘了……每当我兴事冲冲的问他一些“简单”的题目时，遭到的`白眼……不用说了，很多。因为他的聪明显得我更加渺小，他是那么遥不可及，光芒四射，总是生活在阳光下的幸运儿，而我……只是一个带有名字的“黑暗物种”黑暗对我来说就是一把雨伞，遮住我的身子，像一面镜子，反射不出内心的自我……哪里有黑暗。哪里有我。可我始终不知道，阴暗的地方是由于太阳的光芒反射出来的，要是没有太阳，就不会有阴影，黑暗……他不抬头是因为他在给我用心讲题，而我却笨笨的认为他不屑看我，他不是没在意我的“大事”而是不想让我因为骄傲而迷失方向，他只是淡淡看我一眼，并没有过多的表情，那些——终究是心理作用……我来自温暖的世界，活在太阳的世界，在那充满鸟语花香的季节里，是他让我懂得了这些道理，也是最后道别吧……
三年前的今天，我们分别了，我甚至连他的背影都没见到，心中的遗憾在不知中已经蔓延开来，可是又能怎样呢?过去了就让它过去吧，以后还会有更加精彩的人生!我依旧不起眼，他依旧光芒四射。
《我》初中作文 篇6
在别人眼里，我的家乡是穷山恶水；可在我眼中，她是最完美的。
虽然她没有高楼大厦，没有豪华轿车，也没有迪士尼乐园，但她有纯朴和睦的父老乡亲，有童趣盎然的孩子群，有着桃花源般的古朴纯净。 大热天来了，知了聚集在高高的树枝上，乐此不彼地唱“知了歌”，把整个夏天都唱热闹啦。这可乐坏了天真无邪的孩子们。 来，快来呀。这里是知了窝，可多啦。 快！快拿粘竿来。这里也有。 孩子们兴奋得直嚷嚷，赶集似的成群结队地寻找猎物。 咦，几十个毛孩子围在那里，干什么呢？ 哦，在开“捕蝉会”呢。 大会即将开始了，过去瞧瞧吧。还可以大饱口福呢。 咦，好热闹啊！ 哗，好香呀！ 瞧，引来了一群八卦妇女。大热天太热了，都在村里闲着避暑呢。 哦，这群毛孩子已经开始摆大宴了——炸蝉。这群妇女也童心未眠，禁不住做起指导工作，跟着忙活起来。 等这香喷喷的.炸蝉一出锅，一双双大手小手，白手黑手往盘里狂抓。见者有份，分享着劳动的成果呢。瞧，一个个吃得油光满面，好不快活啊！也许你觉得这种吃法很不卫生吧？但在我眼中，这并不脏，而是自然去雕琢。 逢年过节了，每家每户都做各式各样好吃的东西：包子，煎堆，香心糍，发糕，猪肉饺子，寿桃糍，炸花生…… “来，快尝尝我亲手包的猪肉饺子吧。”隔壁王大婶乐滋滋地叫道。“快来，试试这刚出炉的包子咧。”王大爷大老远地赠送过来。瞧，男人妇女、老人小孩，都聚集在一起呢。各家各户都拿出自己最好吃的东西。他们脸上都洋溢着幸福的笑容，就好像桃花源里的“大同世界”。
这就是我那完美的家乡——茅仓。在那里，人们享受着完美的农家乐。
《我》初中作文 篇7
父亲，是一棵遮阳的大树；父亲，是一座高大的山；父亲，是我寒冷时温暖的怀抱；父亲，是我成长的力量源泉。父亲的个子很高，皮肤黝黑，眼睛很小，当他笑起来时，眼睛几乎都看不见了。当我大约一岁的时候，父亲就离开了家，去外地工作了。为了家庭，父亲整日在外忙碌着。我一年只能见到他几次，因此我很想念他。父亲对我的要求一直很严厉。有一次，我数学考了91分，我回到家，告诉了父亲这个分数，父亲一听，非常生气，对我说：“你这次怎么考得这么差，你平时不是考得挺好的吗？”我站在父亲面前，动也不敢动一下，他沉默了很久，我想：父亲此时一定很生气，我又免不了皮肉之苦了！令我没想到的是，父亲平静地轻抚着我的头，对我说：“失败是成功之母，这次没考好，我不怪你了，但是以后一定不能粗心，知道吗？”我连忙点头，跑进了自己的'房间，把房门关了起来。静静地想了很久……父亲在我眼中也是一个工作认真的人，他就像一台机器一样。暑假的一天晚上，我和妈妈都要上床睡觉了，可是父亲仍然在画管道图，累了，就喝杯水，舒展一下身体，然后再继续画，一直忙到12点。父亲，你的严厉，你的宽容，你的负责，都会成为我的人生道路中一盏盏指明灯！
《我》初中作文 篇8
燕鸿过后莺归去，细算浮生千万绪。
长于春梦几多时，散似秋云无觅处。
——题记
十六岁的我，已经从懵懂无知渐渐成长，正如诗中所言，青春会消逝于无形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在这段年华里，我们懂得的。
十六岁，我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我，被要求独自一人睡，那是在我七八岁时，习惯了妈妈温暖的怀抱，我独自一人时不知所措。
那一晚，我独自面对着黑暗，心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡，里面满是未知，那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离，内心，是不尽的害怕，想念。害怕那黑暗的侵袭，想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下，泪水里满含的是心灵的脆弱，和对父母的疑惑。
之后的几天亦是如此，可谓是“残灯明灭枕头攲，喑尽孤眠滋味。”之后的之后，我已怕到麻木，自然习以为常。十六岁的我，终于懂得了父母的用心，他们，希望我能独自面对，学会坚强。
十六岁，我懂得了一分思索。
小时候，我最爱看的，便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩；为戏里的柔弱女子可悲；对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时，看的是戏，又不是戏。识字了，我最爱看的`，依旧是戏，那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭，回味情侣分别而悲伤，会为书生中举而激动。那时，我以为我懂得了戏，却不知，戏有百态。十六岁，我依旧爱看戏，但看的却又不是戏，是戏中人生。我在戏中思索，思索者人生。十六岁的我，明白了人生如戏，戏如人生。
我在戏中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失无踪，流年若水一般奔往灭绝。然而，十六岁的我们，时间依旧充裕，在过去的十六年里，我们一直在成长，纵然青春逝去，而在青春中，我们的成长是青春给我们的最好的礼物。
思往事，惜流芳，易成伤。
拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。
——后记
《我》初中作文 篇9
暑假我去考钢琴六级，这是我第一次考级，心情真是又紧张又好奇。
去考场的路上，我一直默想曲子，手边打颤边弹“钢琴”——当然是虚拟钢琴。心里害怕考不过被同学们嘲笑，也有一点点好奇，考级的老师怎么样？怎么才算过关了呢……问题一堆堆。
在长久的排队后终于轮到我进考场了，原来，考场就是一个小琴房，这一批进场的一共有6个考生，我是第二个。听着熟悉的乐曲，我跟着哼了起来。“下一个！”我缓缓地走到钢琴边，轻轻地坐下，不知道是不是直接弹也不敢按键，直到女老师发令，“快开始！”我手心直冒汗，心里默默数数，“一、二、三，开始！”我轻轻地弹着，有时候觉得自己都听不清，每弹一句还偷偷看一眼老师，结果老师不仅没有说我什么，反而耐心地拍了拍两下手，“大声一点就更好啦！”于是我尽可能地放大，慢慢地就像平时练琴一样大声地弹奏了，似乎忘记了我还在考试——我深吸一口气，弹了一段很难的谱子，可能是熟练的缘故吧，我自己也陶醉在乐曲中。刚弹玩高潮，老师鼓起掌来，说，“弹得真不错！”啊，我居然受到老师表扬了呢！我吃惊地看着她，老师还对我微笑着点点头。虽然我没有开心地跳起来，但确实“心花怒放”，后面的曲子，心情放松当然弹得更自然流畅了，心里暖暖的……
三个月后，考级成绩出来了，优秀！30个去考六级的孩子只有3个优秀呢！手里捧着证书，我想起每天一个小时的.练琴，想起考前20天的集训，想起含泪放弃两次出外旅行的机会，想起了练琴手痛时候的坚持，我心里充满了喜悦，因为我收获了成功，收获了自信！
《我》初中作文 篇10
我，一个瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一双咪咪的眼睛戴着一个大大的眼镜。朋友看到我总是对我说“老博士你好！”害得我满脸惭愧，但这丝毫不影响我好动的性格。我喜欢新事物喜欢冒险和谈些新话题。谦虚骄傲时常在我身旁徘徊，成绩时常处在中上之间。我喜欢讲话，甚至在老师上课都敢讲！
我这人可以说是最珍惜友谊了！小学我有个同学和我可以说是“天生一对”。一见面就互相交流、互相帮助了。每到下课，我两就“疯”了。我“啊噜肯”一拳，他“修林肯”一掌，玩得不亦乐乎。直到上课还不知道呢！结果只能被老师罚站，但我两丝毫没惭愧，反而对着彼此笑了起来。可到了某一天他回老家了，我伤心了大概2个多月吧！而到初一我又与一个同学成了密友。我们玩得更是比龙卷风还“疯”。
我同时也是个爱上网的人！自从小时候接触网络我就喜欢上了上网。玩过无数的网络游戏。如：QQ堂、泡泡堂、热血英豪等。我Q现在13级了，地下40多了，你说这算是网络给我带来的快乐吗？呵呵，由上大家都可知我已是以为了不起的“网络高手”了，而网络也给我的学习带来了烦恼。成绩一直下降、上课不认真听等。所为我现在正努力改正，虽然效果不太好，但还是有初步见效。大家就期待我改正的一天吧！
我还是一个“知识渊博”的“智慧老人”。我酷爱读书、看报。在我小的时候有几个高中生在我家寄宿。每当有空时我便会拿他们的`书看看。过了几年他们走了，留下一张《世界地图》给我（他们看我经常拿他们的书看，就送给我这张地图反正他们也没用）。因此每当有空时我就把地图看看，到了初中我学地理时感到轻松极了，这大概就是看书的好处吧！我看电视时有时会看些新闻，爷爷看看了就给我订了报。这又使我进一步扩展视野。此外我还看些课外书。如《鲁宾逊漂流记》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。它们使我初中学习容易多了，我得感谢它们哦！
这就是我，一个好动的我。你们愿意和我分享我的快乐吗？
《我》初中作文 篇11
每当走过那段路，我总会情不自禁地想起一个暑假，一件事和一个人。
那年暑假的一个下午，太阳迟迟不愿下岗，已近暮时它还是散发着炙热的光芒。在一条熟悉的街道，有两个熟悉的身影，一个是我，另外一个是我的姐姐，姐姐骑着自行车带我去买鸡蛋，而我天真可爱的姐姐却不会带着人停车，所以他只好让我跳下去，在姐姐的说服下，我终于一闭眼猛地跳下去，结果踩了个空就摔到这一块，那一块都破了，姐姐边吹我的伤口边向我道歉，最后一手扶着我，一手扶着自行车走向药店买了瓶酒精和一包棉签，帮我消毒，虽然有点痛，但是我还是忍住了。
还是同一条熟悉的街，两个熟悉的身影，一个是我，一个是我的爸爸，爸爸也是骑着自行车，带着我去干什么呢？带我去看皮肤，我的皮肤很敏感，这不，又是浑身起小痘痘了，爸爸的腿不好，一弯就痛，这次顶着炎炎烈日骑自行车带我去看病，一颗一颗汗谁从他的额头上流下来，他一定是忍者巨大疼痛才带我去看病的。
爸爸和姐姐不仅是我最亲的人，还是我最好的朋友。
姐姐她是我的知心朋友，只要她在我的身边，每当我遇到不顺心的`事总会说给她听，他总是会开导我，她遇到不顺心的事也会给我说，就像两个好朋友一样，但姐姐比朋友多了一份耐心，就算是我说她的不好，她也会自我反省，而且是特别乐意的改正不足，有时还会给我辅导作业，陪我的几年都耐心开导，讲解。
爸爸就像一个小孩也爱玩游戏，但从不耽搁我的学习，他懂得给我适量的自由，然而爸爸在西安工作，所以这个朋友是不会常见的，但爸爸在外地工作再苦再累都不会对我说，他每次回家都会讲他生活中的趣事，而我只听见了语言中的幽默，却没想到他背后的艰辛。
每当路过那条街道，我都会情不自禁地想起那载着爱的自行车，会想到两个朋友耐心的辅导和开导，表面的快活和别后的艰辛，我每次路过那条街道，我的眼眶都会感动的泪水在打转。
《我》初中作文 篇12
在人的一生中，会有许多美丽的景物、感人的事和的趣的人，也许在不经意间，它就深深的打动了我们。而我，也有过这样难忘、且美好的经历。
那是一个很普通的周末，我正闲来无事的窝在沙发上看书，那时候的我，并不知道有一份惊喜正要到来。突然，爸爸走过来对我说：“不如咱们去一趟大白山吧！”我正闲着没事儿做呢，爸爸这么一说，我立马眼睛一亮，点头表示赞同。穿戴好以后，我们便开车直奔大白山，一路上有说有笑，过了约半个小时，就到大白山了。
大白山，顾名思义，就是山上的石头大都全是白色的，从远处看，就像一座白色的山，所以人们都叫它大白山。把车停好后，我才来得及欣赏大白山的容貌——一座普通的小山，山顶上却是白茫茫的一片，好似一匹白色的骏马奔腾在草原之上，又好似一位美丽的女子正在往头上戴一顶白色冰冠，美伦美奂，沁人心脾。我们慢慢步入了这幅风景画，步步向上攀登。这时候，爸爸突然大叫：“快看天上！太神奇了！”我仰起头，本以为是有一群鸟，或是一朵奇形怪状的云而已，哪知竟是一只硕大的.“眼睛”！只见一朵中间圆、两侧则是两个小圆三角的云正好飘到了太阳前，活像一只眼睛正注视着我们，注视着这如画的美景。
不一会儿，我们便登上了山顶，而山顶上，竟又是一番别样的美景，由大白山和另外两座山融合在一起围成了一个圆环，中间是一片浓绿的田野，还有几棵排列整齐的小树，整幅画面平静简洁，除绿色外再没有别的颜色，几座山好像在守护着这片净土。
太美了！这是我由心的感叹，大白山的美景，从眼、到心的打动了我，这片美丽的群山，让我的心灵得到了净化，变得像它一样干净美丽。
大白山上美丽的风景深深地打动了我，生活中处处都有吸引我们目光的人、事、景，不经意间，它就深深地打动了我们。
《我》初中作文 篇13
有很多事，很多人在我记忆中已模糊不清，但那件事，在我的脑海中挥之不去。
在我七岁时，有一天，爸爸有事要出去。那时很我不懂事，粘着爸爸，他也拿我没办法，就和爸爸一起去了。
傍晚，爸爸的事情办完了，我们要回家了，在回家的路上我们本来欣赏着夕阳美景，不料，突然天空乌云密布，雨水像断了线的珠子一般，来势汹汹。我们被这大雨打了个“措手不及”我们只好抱头鼠窜。
“哎，前面有一个屋檐，我们去那里避一避。”爸爸大叫起来。
我赶紧三步并作两步的冲了过去。
可是，在快到屋檐下时，我又摔了个“狗啃泥”，但是，天上还下着雨，我只能忍痛爬起来。
小脸好似用泥水洗过了似的，腿上还蹭破了一大块皮，有些血珠渗了出来。爸爸看着我不禁有些想笑，但看见我的眼泪在眼眶里打转，就只是责备我不小心。
雨很大，我和爸爸的衣服都已经被淋湿了，我连住打了好几个喷嚏，爸爸的身板虽然结实，但也被冻得瑟瑟发抖。可是大雨好像没有停下来的意思。
这时，一阵歌声飘过来，我们看见了一个三十来岁的阿姨和一个差不多十岁的小男孩，走了过来，他们穿着很素净，阿姨看见了我们这幅狼狈样，急急忙忙的从包里拿出一把雨伞，递给爸爸。爸爸不好意思收，旁边的'小哥哥说“叔叔，你就拿着吧！不然小妹妹就该住院了”。爸爸听了之后，想了想，收下了。“那可真谢谢你们了！”
“哎呀，小妹妹，你的腿怎么了？痛吗？我帮你包扎起来吧！”男孩的声音里充满了怜惜。
他从衣服里拿出一块手帕，轻轻地，把我腿上的血擦掉，然后绑了起来，打成了个可爱的蝴蝶结。“真是太谢谢你们了！”“不客气！”阿姨笑着说。小哥哥在这时唱起了一首应景的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
忽然，我的脸上划过两道液体，热热的，不知是雨还是泪。
回到家后，我把雨伞挂在最显眼的地方，每每看到，就有一阵暖流涌上我心头。
《我》初中作文 篇14
暑假，我和爸爸妈妈去桂林玩，爸爸说：“我们去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布这么记得水流，怎么可以爬吗？我们能爬上去吗？”远远的就听见“哗哗哗……”的震耳欲聋的水声，走近一看，哇，瀑布真高啊！我们披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我怀着kante不安的心情排着队，这时，有人走过来对我说：“小孩子不能爬第一级瀑布。”
我大失所望我们顺着石梯来到第二级瀑布，看着激流的水，我心里非常害怕，也越来越紧张，我牵着妈妈的手，开始爬瀑布了，我想：瀑布这么高！我能爬上去吗？我发现在石壁上有一条铁索，然后我们就拉着铁索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花溅在我的身上了，衣服全打湿了，慢慢地我不害怕了，妈妈在我身后说：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”
“因为我要保护妈妈呀！”我们就这样爬到了瀑布的'顶端了。我就是这样一个勇敢的女孩。暑假，我和爸爸妈妈去桂林玩，爸爸说：“我们去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布这么记得水流，怎么可以爬吗？我们能爬上去吗？”远远的就听见“哗哗哗……”的震耳欲聋的水声，走近一看，哇，瀑布真高啊！我们披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我怀着kante不安的心情排着队，这时，有人走过来对我说：“小孩子不能爬第一级瀑布。”
我大失所望我们顺着石梯来到第二级瀑布，看着激流的水，我心里非常害怕，也越来越紧张，我牵着妈妈的手，开始爬瀑布了，我想：瀑布这么高！我能爬上去吗？我发现在石壁上有一条铁索，然后我们就拉着铁索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花溅在我的身上了，衣服全打湿了，慢慢地我不害怕了，妈妈在我身后说：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”“因为我要保护妈妈呀！”我们就这样爬到了瀑布的顶端了。我就是这样一个勇敢的女孩。
《我》初中作文 篇15
现在，我将一个活生生的自己解剖给你看。
我叫丁乔力，热爱物理学和哲学，善于写作以及讲故事。我最崇拜的人是爱因斯坦，最喜欢读的书是《沉思录》，最爱观赏的电视栏目是《走近科学》。我性情温和但不缺乏大气，无论做什么都要追求完美。
六岁那年，我开始上学了，那时我最怕的事就是读书学习了。七岁时，我正式读一年级，那一年我获得了第一张奖状，此后我对读书学习有了一点感觉，但成绩一直处于中等，直到小学五年级时我才爱上读书学习，这一年，我很勤奋努力，终于以优异的成绩夺得总分班级第一名。
我勤学但不好问，不管遇到什么问题总是试着自己解决，不到万不得已绝不会问老师和同学。我的好奇心和想象力都很强，一遇到奇异现象，我便会立马查找原因；一有写作的机会，我便会在脑海中构思成精彩的故事；一遇到老师提问，只要心中有一点儿轮廓，我总能积极的举手发言。
我最大的理想是成为一个伟大的哲学家，因为哲学家要有卓识的远见，敏锐的思维，独特的视角和非凡的理解能力。为此，我不懈地努力着。
不过，我是一个缺点很多的人。我高傲自大，总是以为自己很了不起；自己还没有能耐，就学三国时曹操藐视天下英雄。我嫉妒心很强，看到别人有什么地方优于我，我便在心中极力的诋毁他；我自视为自己是男子汗大丈夫，以天下为己任，从来就不帮家人做一丁点儿家务事。我粗心大意，马马虎虎，做作业时总把题目抄错，写字还没有小学生漂亮、工整。我总是炫耀自己的“才华”，可总是得不到别人的'认可，总是被别人当着笑柄。我有许多的创意，别人说我异想天开。这也许是我最大的败笔吧。但是，我并不自卑。
正如你见到的，这便是一个真实的我。虽然，我很“失败”，我定然会战胜缺点，实现自己伟大的理想。相信吧，你将会看到一个全新的我。
《我》初中作文 篇16
童年的我，是那么天真可爱，傻乎乎的。
记得在我上一年级前发生了一件至今想起来都想笑的事情。
那年夏天，舅舅买了一些牛肉来家。可我刚碰到牛肉，舅舅便对我说：“小孩不能吃牛肉，吃了会变成牛。”我一听吓坏了，赶紧把手缩回来，站在一边，看着大口大口吃着牛肉的舅舅，干瞪眼，馋得直流口水。
饭后，我还是忍不住馋虫的诱惑，来到了厨房，拿起一片牛肉便往嘴里塞，哇，太好吃了，于是又抓起几片接连不断往嘴里塞，此刻，早把舅舅的话忘脑后去了。一会，一盘牛肉被我吃个精光。
一会儿，我跑到床上看电视，不知什么时候，我觉得脚有点痒痒。坏了，我忽然想起舅舅的话，我该不会变成牛了吧！我惊恐地自言自语：“妈呀，我要变成牛了，变成牛以后，别人可别不认识我啊！万一我变成普通的牛，那我不就变成舅舅的下酒菜了吗？”我不禁开始自己吓自己。
一会儿，妈妈回来了，看见惊恐的我，问我怎么了。我哭着抓着妈妈的`手说：“妈妈，你还认得我啊？”妈妈莫名其妙地看着我。于是，我把舅舅对我说的话及刚才发生的事情一五一十告诉了妈妈。妈妈看着我的脚，哈哈大笑：“你看那几只蚊子的肚子好饱哦！”我一看，原来是几只蚊子在吸我的血啊！
还有一件事，印象也很深刻。那年妈妈为了让我认识更多的字，在家里所有的物品上，都写上物品的名称。夏天的一天，哥哥叫我拿苍蝇拍帮他打苍蝇。可是，我找了半天也没有找到。当我无奈之时，我看见了乒乓球拍，心想：反正都有“拍”字，应该差不多。当我看到哥哥脑后有一个苍蝇时，我举起乒乓球拍对着哥哥脑袋就是一下，哥哥的脑后立马起了一个大包，他疼得大叫起来，问我为什么打他，我天真地说：“你头上有苍蝇。”
这就是我童年的趣事，怎么样，我傻得可爱吧！
《我》初中作文 篇17
每个人都是世界上独一无二的，没有人能代替，每个人都有自己最独特的一面。
我时常告诉自己我已经是初三了，还有四年就是20岁了，已经不小了，可是在茫茫人海中我却还是如一个小孩般并不突出、特别，因为我没有吸引人目光的美貌、优雅的身姿，也没有一双摄取人心的眼眸，也没有亲切的面容与个性，但是我有坚强、不轻易认输，有着强大胜负欲的倔强性格。
我是一个“双面人”，但这个双面对于我来说是一种保护色，在很多人眼中的我是一个不太爱说话，沉默寡言，反应冷淡，让人觉得很难接近、很相处的印象，可真实的我并不是这样的，在我的至亲眼中的`我是很神经质，很二，并且活泼好动，大大咧咧，爱笑而且还有点小大人的感觉……
我还记得初一刚开学的情景，在新的班级里没有一个我认识的人，到处都是生疏的面孔，于是老师让我们逐一介绍，在我之前自我介绍的，有害羞但是很大方的，有自来熟很自然的，有幽默非常自信的，但是一到我这里，我又穿起了保护色，佯装镇定地悠悠走上台，暗自深呼吸一口气，冷冷的说了句：“我叫郑晨曦，谢谢”然后下面就开始议论纷纷了，有人说我装，有人说我酷，也有人骂我有病之类的，可是我都一一无视、没有在意，径直走回座位继续伪装自己。
当时没有想什么，就只是觉得丢人，到了树下后，突然小朱就跟我打招呼并问我哪里不舒服，还说喜欢我的性格，我很吃惊，但是我们很快就熟络起来了，甚至比双胞胎还厉害，后来我因为小朱渐渐地认识了很多的朋友，她们都说我很特别，第一次见面时觉得我很难相处，但相处接触过后，才发现我是一个阳光易相处且十分成熟的二逼青年朋友。
在茫茫人海中，即使没有出众的外表，但我却有着奇特的“双面”，这样的我是世界上最独一无二的！
《我》初中作文 篇18
又是一个即将到来的黎明，太阳在蒸蒸日上。时间，在耳畔滴滴答答的奔跑着，我不禁从心底喊了一句，时间——请等等我。
经常听见父母说岁月不饶人这句话，年幼的我，一直当作是耳旁风罢了。现在，我是一名九年级的大学生了，也真正体会到了这句话的真正含义。
年幼时的我，曾一心想着的就是让自己快快长大，同时，也感觉到，时间为什么那么慢呢？而现在，我多想回到从前，回到那个童真的时代。直到从幼儿园一步一步的跨向初中，我才知道什么是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是小时候背熟的谚语，直到长大后，才会悔之莫及，人就是这样，一切东西，失去了才知道珍惜。但是，到这时，说什么也晚了，世界上没有后悔药。我只能做的是：抓住眼前的.学习机会，与时间同行。珍惜时间，珍惜现在！
学海无涯，作为一个莘莘学子，就要在自己的学海中，打造出一片灿烂的春天。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。那么，我说，时间也躲藏书中，能否找到他，只有用我们的智慧来寻找她。时间，让学子更加精明；时间，让人类再次拿到“金钥匙”。书籍是人类进步的阶梯。那么，我说，时间也让这个世界改变。
从人类的祖先——森林古猿开始，人类是在时间的推动下不断进化，世界是在时间的不断推动下变得更加美好！
时间，你是功臣，也是罪人，你的前进，换来了多少奔跑在学习第一线上的学子的汗水和泪水。
世界永远都是时间的承受者，而现在，我们应该是时间的主宰者。让我们与时间同行，不要让自己失败在仅仅的一秒钟里。
时间需要我们自己来把握，未来，属于我们自己，昨天的初二，今天的初三，明天的高中。
你听到了吗？时间在滴滴答答的向前奔跑，我们也应该开始冲刺了！请将那句话——时间，等等我，永远埋藏在心底吧。
《我》初中作文 篇19
爸爸说：“我是个机灵鬼。”妈妈说：“我是个调皮鬼。”奶奶说：“我是个闯祸鬼。”
这就是我，一个在大人眼中贪玩的我。
一年的夏天，哥哥不断在我面前炫耀“你没有坐过飞机吧？那种感觉真的无语言表”。弄得我心里直痒痒，碰巧我的目光落在老婶家形态各异的鸡上，心想：“哼，飞机我没坐过，但我坐‘飞鸡’，比你那好玩多了!”说干就干，我挑了一只冠红毛艳的大公鸡，准备下手。
费了九牛二虎之力，我终于逮住了它，于是，我以迅雷不及掩耳之势一屁股坐到它身上，伴随着“喔喔”鸡叫，公鸡迅速腾飞，正当我得意忘形之际，只听“砰地一声”公鸡掉了下来，害得我摔了个嘴啃泥，当我艰难地站起来，只见远处的大公鸡昂头挺冠像个战胜者一样在嘲笑着我这个败将。
我不甘失败，再次向它猛扑过去，见势不妙它急忙逃走，当经过一番穷追猛跑和捉迷藏之后，气喘吁吁的我终于再次逮着了筋疲力尽的'它。我又故伎重演，重新坐到大公鸡身上，打算再享受一次精彩的、令人兴奋的飞鸡之旅，可不巧，这次“发动机”出了故障，久久没有启动，我只好拿手拍拍它的屁股，“扑哧”，我的手上赫然出现了一掌的黛色之物。见况，我怒由心烧，“飞鸡坐不成，我就来看飞鸡！”于是，我快速抓来一把稻草捆在鸡屁股上，然后拿打火机点燃了导火线，看着导火线迅速前移而大公鸡照样无动于衷。我心想“不动，不动，等着火烧到你看你还动不动！”喔喔喔，伴随着洪亮的叫声，公鸡跳起了迪斯科，一会儿院墙上，一会儿又跳下来。
“小祖宗，你干什么呢！”老婶闻声出来，救了那只飞鸡。
事后，奶奶不住地唠叨：“闯祸鬼啊，闯祸鬼，你怎么一点都不像女孩子，这么爱玩。”
现在回忆起此事，我仍不禁哑然失笑，飞鸡，飞机，我自创的飞鸡可真刺激啊！
这就是我，一个时时都不安分的我。
这就是我，满脑子鬼点子的我。
这就是我，一个不像女孩的女孩
《我》初中作文 篇20
在大千世界里，人与人之间传递着教育、影响和感动。这件事，改变了我。
班级还是一如既往的吵，直到“叮铃铃”的铃声响起，老师一脸严肃地出目前门口，班级立马像只被驯服的小兔，温和极了。老师走到讲台，用非常严厉的见地扫过全班，开了口：“今天，大家学最难的.小数除法。”呵，我的心里窃笑了一声，难！难！难！每次都说难，结果，还不是非常简单，我挖挖鼻孔，表示不屑。
当老师开始讲课的时候，我拿出发绳百般无趣地玩了起来，老师说的话也是左耳进，右耳出。
“叮铃铃”下课了，我的心立马飞向了念书广场，老师宣布了一件“大事”——下午要小测。班上立马沸腾了起来。
有人说：“老师，小测难不难啊！”
也有人说：“大家学得非常不错，不需要小测”。
更多人说：“老师，为何要小测啊！”
老师不考虑同学们的抱怨，丢下一句话：“好好筹备！”就走了。
班上一直讨论小测直到3、节上课，可不料，数学老师出目前门口，阴沉地说：“目前就小测。”啊！全班大叫，同桌还想瞄几眼数学书，我不屑地一笑，有这个必要吗？
看见小测只有四道题，我愈加不屑了，切……小菜一碟，我轻松地过了1、关，可2、题就不可以了，正是老师早上讲的，我脑子一片空白，不知晓写什么，胡思乱想了一通，随便填写应付，便上交了。
非常快，小测结果便出来了。我心里忐忑不安，尤其是老师吩咐组长发下去的时候，我心里像有一万只蚂蚱在嘶咬我的心。我不敢看那个可恨的数字——75分。这个时候，老师说：“今天大伙考得很好，就是个别同学……”老师的见地扫过来，我像吃错了药似的低下了头，心中的愧疚难以言表，全班就2个75分，这都是骄傲自大惹的祸。
这件事改变了我，让我了解：“做人必须要谦虚小心，不可骄傲自大”。
《我》初中作文 篇21
不经历风雨怎知彩虹的灿烂？没品尝过酸甜苦辣怎知生活的美好？假如生活只有一味甜，那如此的生活岂不是单调乏味？假如成功没失败的先导，那如此的成功又可以保持多长时间？每一个人都有遇见挫折的时候，我也不例外。
在初中三年级上学期的一次数学考试中，我满怀信心走上考场，坦然从容地答完考卷。下了考场后，我和同学们炫耀我这次考得有多好，心里一直期盼快点发下试题来，但结果却远不是我预想得那样美好。那天老师忽然把我叫到办公室，我以为老师要夸奖我这次考试有进步，但没想到的是，我居然才考了五十分，当时我看到那个红色是那样刺眼，我都快要站不住了。老师对我说：“你这次错的都是一些基础题，如果这部分基础都对了，你也不至于考这个分。下去好好深思一下，写一份概括。”我看着试题上的`错题，心中满是悔恨。
走在回家的路上，冷风不停的刮着，仿佛要把人的心刮碎了。我把自己关在房间里，母亲知道了我的异样，进去询问，我支支吾吾地把这件事情告诉了她，令我没想到的是母亲不只没训斥我反而还开导我，她告诉我：＂假如连这么点挫折都经受不了，还如何面对这漫长的生活路＂，这句话使我豁然开朗。下面的几天，我天天坚持回顾错题，把错题一道一道重新做一遍。就如此坚持了一个月，在2、次考试中成绩有了非常大的提高。这一成绩让我着实兴奋了好几天。
几天后，内心终于归于平静。是啊，生活的某些障碍是不可能躲开的，与其花尽心思的绕过去，不如勇敢攀登，可能这会铸造生活的高点。不妄自菲薄不自暴自弃，鼓起勇气去正视我们的不足，才可能找到突破的方向。
＂阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有些感动，每一份期望都在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹？＂此时耳边响起了许美静的这首歌，我知晓，从此我的心中出现了一道彩虹，永不散去！
《我》初中作文 篇22
一个漂亮的小女孩和她的妹妹，小女孩只有6岁，但是她很懂事。她姐姐只比她大2岁。他们从小就没见过父母。他们被父母抛弃，被好人收留，但是。
“你……”之后老人崩溃死亡，被年仅6岁的妹妹杀死。这时，她姐姐手里拿着一把血红色的剪刀。妹妹不知道，脸上露出邪恶的笑容，说：“你们都活该，全世界的人都该死，呵呵~”。
妹妹刚刚告诉妹妹老人不小心摔死了，妹妹伤心地哭了。姐姐也假装流了假眼泪。他们好无助，有很多好人帮助他们，但是他们很懂事，不，应该是我妹妹很警惕，很讨厌人类。
他们最终被好人收留，因为他们的姐姐想杀人。呵呵~老人一眼就看出她姐姐不一般，她姐姐比她姐姐还幼稚。过了一段时间，姐姐看到老人难以处理，想尽快杀了她。而且她对妹妹很好，这不仅让她恨得咬牙切齿。现在她不仅想杀老人，连姐姐都想杀他。骗完姐姐，我拿出剪刀。然而老人毕竟知道她的打算，对她说：“你这么讨厌人类，竟然到了这种地步？”“废话少说，如果你没看穿我的计划，我怎么会杀了你？”邪恶的表情再次出现在姐姐的脸上，她拿着剪刀向老人跑去。姐姐没注意到老人笑了。老人在笑的时候，她妹妹看着她最爱的妹妹杀死爱她的老人。
我妹妹不知道她已经看到了这一切，但她还是像往常一样，她的.妹妹变了，她变得更加警惕。
其实老人看穿了姐姐的心机，就悄悄告诉了她。一开始她不信，老人就让她被姐姐骗走后偷偷溜回来。果然，她申请了老人说的。所以老人笑到最后。我妹妹对此一无所知。
几年后，妹妹13岁，妹妹15岁。他们都知道很多。他们和年轻时一样。妹妹没有告诉妹妹当时发生的事情，但是妹妹已经看到了一切，决心要杀了她。姐姐也知道自己开始怀疑她了，于是准备离开这里。
妹子和妹子什么都知道。然而，没有人说话。
《我》初中作文 篇23
徜徉在古代文学的殿堂，诵读着你的佳作。你的过去，你的背后，你鲜为人知的一面，你“一蓑烟雨任平生”的人生态度，深深地征服了我。我走进你的世界，欣赏你“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得的`心境。你的家——“桃花源”中五柳后的小居，在一片与世无争的静谧的土地上，在阡陌交通，鸡犬相闻间。这一方净土，山也清秀，水也清秀；人皆安详，心皆安详，你右手执卷，左手牵壶，来往于这片山水田园间。你是护菊的使者，是花中的隐士，你如此爱菊，大概是与菊不与世俗争艳吧！“秋菊有佳色，浥路掇其英”。千千的色彩，淡淡的幽香透露出你那高洁的品质。读你的诗，嗅出酒香，酒给你那伤痛的心灵以抚慰，酒让你在忧愤中强作“欢笑”，酒掩饰了你对恶势力的猛烈抨击。以“饮酒”来“咏怀”，在酒中寄情，醉酒之后诗兴大发，描绘人生，书写感慨。你在酒中忘怀得失，沉思生与死，以醉酒来忘怀烦恼，尽情享受人生，热爱那饱经风雨的生命。你最后一次做官，是义熙元年，那一年已过“不惑之年”的你在朋友的劝说下，再次出任彭泽县令。
有一次，县里派督邮来了解情况，有人告诉你：那是上面派下来的人，应当穿戴整齐，恭恭敬敬地去迎接。你听后长长的叹一口气：“我不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气地向这些人献殷勤。”于是你耸耸肩，抖落了身上所有的光环，一身轻松，走向田园间。从此，官场上少了一个歌功颂德的县令，历史上产生了一个空前绝后的田园诗人。你注定是山水的，是田野的，是春花秋月的。你是山水中的一只鹤，羽翼雪然，纤尘不染，拍着翅膀，在山水间，盘旋飞舞，寄情高雅，毫无世俗之心，毫无鄙陋之态。你是雪中的一枝梅花，迎寒摇曳，临风沁番，在诗词中，骨气凛然，直挺峻峭，从不卑躬屈膝，从不谄媚献好。你是万顷碧叶间的一朵荷花，雅致清纯，一任自然，虽然孤独，却心灵依旧，不受外界沾染，不受红尘污染。你，南山下的采菊老人，却似无意的携走了我心间的一瓣菊香，将我深深征服。
《我》初中作文 篇24
这个暑假我回忆起上学期在校借过一本书，叫《麦田里的守望者》印象很深刻。
守望是一种宁静的姿态，是一种饱念深情的凝望。读罢塞林洛著的《麦田里的守望者》，仿佛我也在麦田的尽头做着一个度诚的守望者。从未想过就这样很薄的书，会对我产生这么大的影响。书中的主人公霍尔顿是我读过的为数不多的几个反面角色之一，他用抽烟、西酒、打架宣泄着春春期多少动与不安谁的青春不张扬？谁的青春不苦闷彷惶？书中描绘的不过是青春期的叛逆。青春的烦恼何其多，谁能说得清楚？青春是一场迷茫的雨，我们的理想、苦闷、愿望在其中飘荡。谁不是怀着美好的希望来到世问？谁不是满怀失落的调性和青春的感伤？我们如同书中的霍尔顿，怀着纯洁善良的.心追求美好生活，然而现实的风丽险阻却逼迫着我们我们要离开这个世界，我们不舍却又无奈。
做麦田里的守望者，这是霍尔顿纯洁的理想，这又何尝不是每个迷茫少年的共同理想呢？也许这样的理想不算伟大，但这却是生活所需要的。做一个度诚的守望者，是一件最有意义的事，无论外面的环境有多么艰阻，总是尽全力去守护自己认为的美好。或许就是霍尔顿给我留下深刻印象的原因吧。
或许在每个人心中都有英雄主义情节，但这却是建立在把所有的小事都做好的基础之上的。谁不想十年寒窗，金榜题名？谁不愿化蛹成蝶完美蜕变但这却是不能急于求成的，需要一步步的积累，正如做麦田里的守望者，虽然这样的工作会枯燥但这却是一件有意义的事。
读着《麦田里的守望者》，突然有一种庄用梦蝶的错觉。是他像我，还是我像他？天堂和地铁就只是一步的差距，这要我是选择昂扬前进还是如同霍尔顿那般沉沦。
可恨之人亦有可怜之处，霍尔顿的沉沦让人痛心，而他的守望却让人怜恨。我们要做一个守望者，如书中的霍尔顿一样，但不要让霍尔顿的悲剧重演。
停止了脑海的回忆，静静地思考，书中主人公的身影愈发清晰，那麦田里的守望者，竟是我自己。
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