精选初中烦恼作文锦集9篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初中烦恼作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中烦恼作文 篇1
20xx年2月28日雾
人人都以为班长是个好差事，可你们谁能了解我们班长的烦恼呢？
唉，自从开学以后我就被大大小小的老师给批评了n次了。原因不是我的错，而是因为我们班某个负责某个项目的人，可那些老师不分青红皂白的，就直接批评我。我本来想反驳他们，可是一想到告诉老师，另一个人就会再挨一次批评，那样我不是害了她吗？反正我已经挨批评了，就忍着点吧。就这样，我就忍了下来。
但今天的这件事我不得不说了，因为班主任没来，所以我们班就炸了锅了。这时候学校里的一个主任来了，逮着我就是一顿批啊，当时把我给委屈的啊！可是为了另一个人不在挨批，我认了。主任一走我就开始把我们班里那些说话的人挨个批评，以解我的心头之恨。
这还不算什么了，最重要的事，你没办法批评和自己关系要好的人，好歹朋友一场，能忍的我就忍了，可是今天，我却和我宿舍里的一个姐妹闹翻了。原因是班里的.纪律本来就很乱了，再加上我刚刚被主任批评，心情十分不好，可她偏来挑战我的极限，我在全班面前大发雷霆，当着全班同学的面，把她给批了。结果可想而知了，我和她进入了冷战的状态，谁也不理谁，反正就看谁坚持的时间久了，反正我是绝对不会向她道歉的，那样我怎么管理全班呢？人家会服我吗？
哎今天可真是个倒霉的一天啊！
初中烦恼作文 篇2
说起考试啊，众多学生可谓是闻风丧胆，--注意，这个"众多"里面可是也包括一些老师们的得意门生哦。谁不知道那句好玩的俗语啊"分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。"虽说是个俗语，可是一点都不夸张。考试前，教室里的气氛如同一群将要赶往战场的战士们，脸上一副副大义凛然的表情；考试后，班里几乎就改"殡仪馆"了。（是不是有些晦气呢......）到处都是"天哪！""救命呀！""上帝呀！"等等的句子，当然也有一小部分人很幸运地考了个不错的分数，但是班里的气氛那么浓烈，怎么好意思笑呢？
还有许多学生玩起了作弊，还自创了一首小诗（算诗吗？......）"考试作弊，连连得利；不会就蒙，也能得分；抄蒙结合，保证合格！"看看，都到这份儿上了，可见考试把学生们都逼成什么样子了。
有的老师说，考试只是一个阶段的检测，只是显示你能力的时候，而所得的分数也并不是很重要，所以不用太放在心上。话是这么说，可是家长们能放过我们吗？考了九十分，破口大骂；考了八十分，女子单打；考了七十分，男子单打；考了六十分，男女混合双打......这本来是个小笑话，可这却是好多学生生活的真实写照。
曾经认识了一个"学习狂"，像台机器每一分每一秒都在学习，像一个被家长控制的孩子。有一次在回家路上，我偶然遇到了她，当时正在看上面那个笑话，觉得很好笑，就念给她听。没想到的是，听着听着，她竟默默地哭了出来，我吓坏了，问她怎么了，她擦擦眼泪，没说什么。后来我偶然得知，她的爸爸妈妈对她很是严格，像上面的那些事情，根本就是她生活中的事实。为了爸爸妈妈的欢笑，她才会那样努力的。
考试所带给我们的惧怕，到底是谁赋予的.？是老师吗？不是。是同学吗？不是。是自己吗？更不是。是家长。是家长把孩子逼得太狠了吗？不，是家长太爱孩子，想得太多，他们害怕这个分数会影响到子女的未来，在他们眼中，孩子考试比别人少了一分两分的话，那个人就会永远地超过自己孩子，孩子就会不幸福。
可是，幸福又是什么呢？幸福难道就是每天被人捧着追着，吃喝不愁吗？幸福难道就是花天酒地，没人能管吗？幸福难道就是有房有车，手下几千号人吗？这些，统统都不是。幸福，只是在自己能够丰衣足食的情况下依然快乐，每天都有彩虹般的微笑，就是这样简单。可是，家长的期望把孩子逼得无路可走，笑容，已在慢慢褪色。如果一个人的儿童时代和少年时代就不幸福，那么可想而知，他长大以后，幸福离他还会近吗？
爱字，很温暖，很有安全感，可是在某种情况下，这个字却会变成孩子们的烦恼。家长们，爱造成的烦恼，你们想过吗？
初中烦恼作文 篇3
刚从小学毕业，你来到了新的环境，新的学习，新的老师，新的同学，什么都是你陌生的！
上初中，让人听起来觉得十分简单。这不是！有些小学生，以为初中十分好上，可是错了！初中可不是小学了，初中可是大课程，又多了两门主科，一门必须打分的`助科。这让人听起来，觉得累！
可有先家长呢？不但不体谅孩子学习累，还给孩子买了许多课外的书写，报了许多补习班。这让我们怎么活呢？一点空余时间都没有。
如果我没说错的话，现在有需许多多初中生，都会赞同我的观点！
可换句话来讲，毕竟我们都上初中了，不是幼儿园，小学那时候那么轻松了。我们长大了，要好好把握时间，认真学习，这样让我们未来有更好的生活。
可是绕来绕去，都是围绕了初中生的烦恼，你们知道吗？初中生平常到底有多累吗？你们想想六门主科，两门外科必考，你们说说我们初中生到底有多累吗？每天晚上12点钟睡，五点钟起来学习加班，每天只有四五个小时的睡眠时间。你们说说我们到底有多累呀。
可是老师和家长都不懂我们的累！
初中烦恼作文 篇4
生活多姿多彩，必不可少的当然是快乐与烦恼，我们喜爱的当然是快乐，讨厌烦恼，那么我们就和它说再见。
烦恼像蚊子，整天死缠烂打；烦恼像苦瑟的话梅，满嘴都是苦的；烦恼像垃圾，把垃圾桶装的满满的`；烦恼就是一个字--烦。曾记得，当年我还是一个班级干部时，每天没完没了的，不是老师催促着，就是同学的事；哎，搞得一个头两个大！就说星期一，早晨还是阳光明媚，一到学校就是乌云密布。还没进校门呢，头上就有一片乌云，果然，有事发生了。“快点把作业报过来！”“教教我”“快点帮我把这个花名册抄一遍！”……好多堆积如山的任务，搞得我心烦意乱。一进学校就烦，哎，烦恼什么时候才离开？
烦恼像没熟的草莓，苦；9月1日，是我们得开学日，众人皆知。可是，到这天，心里的巨石就又要举起。看！老师坐在教室里，同学乖乖的坐在教室里，而我却在帮助老师发本子、发书本。唉，我多么想说我不要，我想和别人一样，快乐学习。唉！真是哑巴吃黄连——有苦说不出！为了摆脱你——烦恼，那么我就要和你，说再见。哦，不，是永远不见！
初中烦恼作文 篇5
“叭！”
声音绝对脆！板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力，足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来，坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。
我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。
“王鹏！”王老师怒不可遏，大吼一声。
我不由自主地站了起来。
“禀性难移！屡教不改！这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分，让我说你什么好？！”
全班谁也不敢喘大气，大家的目光都投向了我。
“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。
“不要再狡辩了，我已经听够了！放学后去找我！”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间，开始讲课了。
我什么也没听进去，脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……
昨天放学后，我突发奇想：从南开大学那儿绕道回家，轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。
张逸群提出我们三人“飞车大赛”，看谁骑得快。
毫无异议，我们开始了。
“噌”，我冲在前面，一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来，并一下子把我的帽子摘掉。“好小子！”我猛地加速，向前追赶着。
近了，更近了！梁明君，我看你往哪跑！
正当我极度兴奋，眼看追上目标时，意想不到的事发生了。
“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了，一下子我和他都摔在了地上。哇，好痛呀！
我忍着痛去扶这位无辜受害者，正想和他说声抱歉时，猛然发现，这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任！
张主任眼真尖，没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书，路边还有一家游戏厅
天哪！我简直神经错乱了！
放学了，我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。
我知道暴风雨就要来临了。
豁出去了。我把事情原原本本地说了出来，王老师沉默着。
“啪！”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习，天天就知道玩！”老爸冷面无情，气势如虹。
我麻木地受了一阵训斥，老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说：“回家要和他讲道理。”
我悟出了这句话的深义。
下午，我接着面壁。一小时过去了，又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的`情景。悔恨、委屈、无奈……
突然，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是王老师！
“王鹏，我相信你说的都是事实。咱们既往不咎，不过你也要接受教训，”王老师拉过一把椅子，“来，坐下，我给你补课。”
补完课后已经很晚了。王老师要送我回家，我想拒绝，但又想到老爸，就没吭声。
街上，只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。
霓虹灯好艳丽。
点评：
这篇习作语言运用得较成功。其一，词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状，“怒不可遏”写老师的心态，“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二，隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”，无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三，衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快，行文流畅自然，使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。
初中烦恼作文 篇6
生活中的每一个人都有着自己的快乐与烦恼，快乐与烦恼像是两条永远也不会交汇的平行线，勾画延伸着我们生活中鲜亮、暗淡的色彩，而我的故事却要告诉你：烦恼，有时就是快乐的开始。
因为爸爸妈妈工作繁忙，所以我的'暑假一般是在湖州爷爷奶奶家度过的。去年暑假，我要参加电子琴考级，所以在去湖州时带上了电子琴。到了爷爷奶奶家，他们就让我把电子琴架起，说等一下就弹。听了这话我不高兴了：我才刚到湖州，还没怎么放松放松，怎么就让我弹电子琴了？于是我对奶奶说：“能不能下午再弹……”话还未说完，奶奶就抢着说：“再过一个月就要考级了，你应该好好地练，这样才能考好！”听了奶奶的话，我无言以对，只好乖乖地去练琴，就这样，每天三次的强化练习拉开了我暑假的序幕。
这样的生活持续了一个月，我“休闲”度假的计划泡汤了，我感到委屈、苦恼。终于，考级那一天到了，说实话我是带着点“情绪”和爷爷一起赶往佳音琴行的，在琴行里地等待考级的开始。真正到了考场，我忽然觉得时间如流水一般飞逝，心情十分紧张，心里像有一个油锅翻滚得我无法平静。一转眼，轮到我了，在座位上坐了下来，我又忽而觉得非常自信，都“苦练”一个月了，我怕什么？我一口气弹完了规定曲目，“通过了”，听到主考阿姨轻柔的声音时，我知道我成功了。
回家的路上，我开心极了。啊，我明白了！原来爷爷奶奶把我的练习抓得那么紧都是为我着想，是他们给我“制造”的烦恼酿成了我今天成功的快乐！烦恼乎，快乐也！
初中烦恼作文 篇7
“叮铃铃，上课了，请同学们回到座位上准备上课。”数学老师清清嗓子，道：“同学们，拿出你的课本、《绩优》……”这是数学老师课前的常用语。
在教室中某个不知名的'角落里：“呀！我的小卷子不见了！”我第N次叫起来，早已见怪不怪的同桌默默地翻了个白眼，没有理我。我满头“冷”汗地找着小卷子，一直找不到，而找不到的结果就是——我壮烈地被扣了两分。这种场景已经发生了许多次，都怪我书包太乱，大大小小的书全塞在一个狭小的包里，卷子乱糟糟揉在一起，根本分不清哪个是数学，哪个是语文。
这乱糟糟的书包可是我最大的烦恼呢！
刚开学，我还挺认真，本子放前面，大书往后放，卷子分好类放在文件夹里，东西一下就找到了。可到后面，画风就变了。
放学了，一堆书还在书桌上，为了减轻书包负担，我常把一些书放在抽屉里，于是要把书挑三拣四带回家，等挑完了，别的同学已经走了，眼看自己要成最后一个了，我也不一个一个放书了，不管三七二十一，把书全塞在书包，溜！第一天这样，第二天，三天，四天……于是，我就养成了塞书的习惯。从此，我的书包就没有整齐过，增添了新烦恼，恶性循环。
不行，这样下去是不行的，我要改掉这个坏习惯。
倒数第二节课下，我看准时机，抄好作业，整齐地把书分好类，塞到书包，到放学时，我只用把剩下几本书塞进书包，嘿！还真快！
呼！终于又解决了一个大烦恼了呢！
初中烦恼作文 篇8
“There is a lion……”我正在熟练地背诵英语课文，“啪、啪、啪——”一阵巨大的响声中断了我的背书任务。哎，一定又是楼上的小顽童。
这响声如伴奏一般，停顿转折，忽慢忽快，忽停忽起，时而如雷声一般惊天动地，时而如溪水一样委婉连绵……总之，我的书是背不好的了!过了好一会，这小顽童终于消停了下来，我也得到了一种前所未有的'快感。
可好景不长，楼上又产生了巨大的动静。“你是我的小苹果，你是我的小呀小呀苹果，快乐无限好时光……”虽隔着一层墙壁，但一首貌似《小苹果》的歌却穿过了墙壁，冲击着我的耳膜。随后楼上的小顽童又练起了“武术”——跳高！
“哈哈哈哈……”楼上的小顽童真是high到了极至！但如果他能想想楼下人的感受就好了。此时，我正用双手捂住耳朵，咬紧牙关，一字一顿地背书。坚持，坚持，一定要背完！我的心中产生了一种坚不可摧的信念。
“轰隆隆，轰隆隆……”那层隔板剧烈地颤动着，似乎在呻吟：“好痛啊！好痛啊！”眼看信念就要被打垮了，而小顽童却还没有消停，于是我使出了终极法宝——到楼道里背书。
看到没，这就是我的烦恼。
初中烦恼作文 篇9
作业做完了没，还看电视，赶紧回屋学习去！耳边响起了妈妈的话。这些话在这个暑假我已经听到了无数遍了。 唉，从早上就早早的.叫我起床，吃完饭后一分钟也不能停留直接奔我屋里去学习，之后学到中午十二点，在吃一顿午饭之后用让我抓紧回屋学习，从上午学到下午五点，之后用吃晚饭。
。吃完饭后，你别以为会让你玩一会，那是不可能的。可能现在你已经猜到了，还是要回屋学习的。 学习学习！一天到晚只知道学习，就不能给我点自由空间么，哪怕是一点也行啊！ 我现在想独立，可是家长天天跟在我的身后每时每刻都叮嘱我。实在忍不住了和父母顶嘴，可是却被父母批评回自己的屋里，自己默默的哭着。每天我都会忍受，可是这样下去能行么？
【初中烦恼作文】相关文章：
初中的烦恼作文02-03
烦恼初中作文11-12
初中走出烦恼作文02-07
烦恼初中优秀作文02-14
成长烦恼初中作文03-08
生活烦恼初中作文04-07
初中成长的烦恼作文11-08
我的烦恼初中作文11-08
成长的烦恼初中作文11-08
关于烦恼的初中作文03-01