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少年初中作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的少年初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

少年初中作文1
少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,他们看满身富贵懒觉察,他们看不公不允敢面对,只因他们是少年。
少年自有少年狂,少年的征途是星辰大海。
年少时,我总以为远方就是未来,以为世间美好都藏于繁华的都市里。你想去看这世间的美好,看看富士山的樱花有多美,看看天安门广场的城墙上毛主席的挂相,看看江南的细雨朦胧……
你在心里暗暗发誓,你说你要走出去,去看看外面的世间。少年的勇猛,不知愁的滋味,一时兴起是想法,不撞南墙不回头,不到黄河不死心。
你在学校里努力拼搏,青春给少年温了一杯热酒,杯酒下肚,壮胆也壮心,于是你满腔热血的奔赴战场。少年的肩上是风,风上是闪烁的星群。
你那天做了一个决定,你离开了学校,踏上了去远方的火车。少年向来不知天高地厚,初生牛犊不怕虎。少年的你,谦和而狂妄,骄傲又坦然,信即是巅峰。
辗转几年,你一直在那条路上走着,你觉得自己永远年轻,永远热泪盈眶。但是生活却早已磨平你的菱角,日子慢慢过着,你无钱无权在那城市中没有立足之地。你倒也渐渐明白,不是有一番远大的报复就一定有成果。你也心平气和的接受了生活,与这平淡的生活握手言和。你开始怀恋从前,怀恋故乡的一草一木,怀恋垂老的'父亲……
你开始努力的生活,努力的赚钱,在那纸醉金迷的城市里日夜奋战。终于有一天,你在那城市中也有了一席之地。
重回故乡,小城依旧是那个模样,山河仍在。你去把父亲接到了城里,让他安享晚年。这一切都有始有终,你在某一天在手机上看到一句话:世界灿烂盛大,欢迎回家。让你有很大的感触。
并不可否认,生活磨掉了我们一部分的勇气和温柔,但我也相信,因为我们还很年轻,所以失去的还会长出来,而新的分将闪闪发亮。
加油吧,少年!
少年初中作文2
没有一个人的人生都是多姿多彩的,成长的旅途也是一段一段的,生命也是一节一节的。
翻开我的 《成长记录》,三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我:天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里,几朵白云悠闲的`飘动。我们一群孩子在草地上玩耍,我身边的小伙伴拿这笔和本子,爬在草地上写着家长交给他们的字,数,数着父母们念给他们的数,我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬,我很难受,我努力学习画画,画出一座座山,一条条河,一只只小鱼、小鸟,终于我受到了赞扬。从那时起,我懂的要努力学习。
紧接着第二个画面闪过我的脑海。
少年
第二个画面中,我站在北留广场的大舞台上,我全副武装:头顶安全帽,胳膊戴着护肘,膝盖也带着护膝,脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过,我终于动了一步,居然没有摔跤。可到了第四、五步,我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后,我终于学会了滑旱冰。在这一阶段,我渐渐明白了勇敢,学会了坚强。
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室,热闹的气氛,这就是第三幅画面。我也是名中学生,正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘,用劲一甩,窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑,活该,谁让他用窗帘来甩我,哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切,看他站在桌子上手忙脚乱的样子,我心想:“如果我不跟他打闹,窗帘就不会坏了!”想到这,里,我踏上桌子,和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的,成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段,我懂得了要学习,明白了要勇敢,学会了坚强,领悟到了责任心的真谛。
少年初中作文3
灰蓝色的天空中,渗出一缕金色,投射在街角尽头的一排排夹杂着杨树的矮房子上。往前走,又独自一人徘徊在街头,看街上的车水马龙,感伤着时间黙逝的伤感,宛如自己乘风而起一般的空白。
总以为时间还早,可是在不知不觉中,太阳又已从东边走到了西边。一点一滴,一轮一回。总以为自己还小,可是恍恍惚惚中,岁月已从左边划到了右边。一分一秒,一年一月。其实,我不是怕长大,只是怕遗忘。
从初一到初三,整整三年。原以为这是一段很难淌过的日子。可是它却如鸿鹄一样在天空划过,留下的`是不舍,惊鸿,再然后就是遗忘。我说,人类是种无情的动物。哭过,笑过,伤心过,高兴过,却只能在头脑中留下一魔幻影,然后被时间一点点地抹去,一点点地扼杀。不会再有半点空暇是属于去怀念着美好的。
有时候我就觉得自己很傻。看着天空,总能发呆好一阵。当回过神来的时候,脸上却是湿湿的。看着天空,总觉得它是梦幻的。有时候,它会显得是十分的空虚,让人有一种掏空胸腔的感觉。说不清到底是因为天空而有这种感受,还是因为,有这种感受而有这样的天空的。有时候,它会显得十分的丰富,看白云千载空悠悠,看若絮的云朵格式的形状,这样,自己会很满足。
去年,曾见邻居在原理在下了迎春。现在也已开了花。虽说只有一两株,却也美。它们在早晨的微风中摇拽,像少女粲然的一笑,藤蔓已经爬上了院墙,弯弯曲曲地向前伸展。叶片是那样绿,绿得坦荡,绿得迷人,还挂着昨夜的露珠。我知道,它们还会延伸,延伸,即使在冬天,猎猎的寒风中。我想,它们就像我们的青春。此刻,我在喜悦,也在忧伤。这是一种很矛盾的心情。春天过了,夏天尾随着它来了。很期待,也很害怕。期待这个夏天非凡的逆转,害怕这个夏天风般的淡忘。所以,我希望时间能在此停驻,抑或再慢点流失……
风,依旧沿着墙角奔跑;青春,仍然随着时间延伸;而我们的少年风采没有结束。
少年初中作文4
虽然天仍未晴,但校园内却已填满了欢笑声。即将到来的周末给我们带来了轻松的气氛和美好憧憬。
走出校园后,同学们的本性便暴露的一览无余了。本来文静的班干部,已不是老师平时眼中的乖乖女形象了,只见她正与好闺蜜疯跑疯闹,一阵欢笑融于小贩的叫卖声中,实在好不快活!
感受着凉爽的微风的我也受感染似的活跃起来,一副“刘姥姥进大观园”的模样:东瞅瞅,西看看。正当我悠闲自得之时,不经意的一瞥却发现了两个极其熟悉的身影,霎时间心中就凉了半截。烦恼的阴云又笼罩在头顶。
那两位,是因为一些原因而分离的知心伙伴。牢不可破的友情已然悄悄逝去,如果不是仍保持着联系,说不定此时已是陌路人了呢!我并不想留下来与他们寒暄,不是因为我心胸狭窄,而是实在怕那再见时的无语相对。若此时走过去,肯定会尴尬万分。抬头望着还未长出嫩芽的枯树枝,丝丝悲凉在心中萌生。也许我把这看作苦恼,而他们却并不会放在心上吧!?看向熙攘的人群,却有几分形单影只的感慨,心中不由自嘲了一声:他们怎么可能是来找我的`?
正打算装作没看见时,他们却是发现了我,伸手大声招呼着我:“陈靖凯,老张,这儿,往这儿看。”听到他们的声音,嘴角不自觉轻轻抽动了几下,看来不得不过去了。我瞬间换上一副惊喜的神色热情回应着,但心中却早已生出了撤退的小九九。
果然,几句简单的寒暄后,气氛就冷了下来,三人脸上的笑容都有些挂不住了,尴尬的气氛在无休止地蔓延。
“你们想六年级吗?”许久的沉默之后,不知是谁先开了口。“这是什么话,当然想啊!我特别想———想回去看看。”不知怎的,一向不擅言谈的我居然脱口而出,虽感觉有些别扭,但还是毫无保留地表达了自己的感受。
又是片刻的沉默。
“走,回去看看”,有人提议道。“走!”众人附和着。于是,一场说走就走的旅行就此展开……
望着那棵高大的桂花树,绿芽已经布满树杈,我却嗅出了当年的味道。没有话语,我却感受到当年的热情;没有疯闹,我却重温了当年的快乐。
我并未成熟,但在那一刻却明白了什么叫真正的友谊。
抬起头看,天空阳光灿烂,心中的烦恼已然不在。
少年初中作文5
雪白的帷幕缓缓拉开,映着红艳的内衬,一个娇嫩的小孩滚了出来,“哇哇”啼哭便是他最初的开幕词。
人云“人生如戏,前途似锦”,既是戏,那边须有舞台,演员不固定,但团长只有一个,整个舞台都由他操纵,仿佛童话中的木偶戏,技艺精湛,便观众济济,反之,则门可罗雀。
而导致这一结果的便是团长自己。
每一个人都拥有自己的舞台,有相似,有相异;或绚丽,或单调。在童年,我们拙陋的舞台都是用玩具和糖果堆成的,看着自己的舞台,找了枕巾,薄被披裹在身上,学着台上的戏子,咿呀呀的唱起来。即便那舞台上的演出在大人耳中只是烦人的噪音,但对于我们便仿佛是真正的演出,郑重而又单纯无比。我们的努力榨出欢乐的橙汁,和着甜美的奶油往自己的舞台上涂漆,招惹来蜜蜂与蝴蝶,欢呼着追了出去。
这便是最初的'舞台,简单而清幽,就像沙滩上堆成的堡垒,兴奋的堆成随即便欢笑着推倒,然后再寻觅更大的空间,堆砌更大的城堡正如高中的我们。
高中的我们已不再眷恋那甜腻的儿时,我们忙于学习,或是随波逐流。我们已经学会用明星、动漫的海报粘贴自己的舞台,梦想有一天成为cosplay的一员。这时的舞台才是最华丽的,此时的我们充满了朝气,我们的心中有理想、有梦想,我们不会尔虞我诈,不会因油盐酱醋而烦恼。我们在自己的舞台上放荡不羁,潇洒自如。彼时的舞台上如一颗璀璨的明星,明星上的我们就是发光源,阳光为我们披上黄金甲,周围萦绕着空气流动的味道。
年轻永远都是最好的,当我们不再年轻,我们便抛弃了那华丽的舞台,不再“雾失楼台,月迷津渡”。
成年时期,我们时刻要为生存打算,我们用事业砌自己的舞台,就像默巴克的“硬币之星”,演绎暴富的传奇。我们到处寻找商机,希望自己成为第二个稻本一男,一举成为欧洲有名的茶杯大王。我们敬奉着“生无所息的信条”纵使步履维艰,也要把生活谱成一曲金色的旋律,在自己的舞台上演奏。
雪白的帷幕缓缓拉上,遮盖了里面暗红的内衬,自己的舞台伫立在那里——与众不同。
少年初中作文6
彼时,温家星、龙祥云、郑煦韬、吴宣仪和刘婉蔷是就读于清华大学的本科生,他们希望能够通过发射卫星,寻找宇宙中的伽马射线,从而了解宇宙隐藏的奥秘。
不少人觉得,让本科在读生去研发卫星,无异于痴人说梦。面对困难,清华大学工程物理系的.曾鸣老师主动站出来,为学生筹措到150万元项目资金,并于20xx年10月,启动了由本科生主导研发卫星探索伽马射线的“天格计划”。
经过了重重挑战,温家星团队离成功看似只有一步之遥。然而,在卫星发射前一个月,意外降临了。
那天,卫星组装过程中出现了接线错误,电路在检测时被烧坏了。可是时间紧迫,修复卫星成了一个不可能完成的任务。温家星望着心灰意冷的团队,为大家鼓劲道:“尘埃落定前,让我们用尽全力,再拼这一次。”说完,他赶紧搭乘飞机去长沙将卫星取回来,面对“电子学必须要重测”等种种难题,团队一起熬了不知道多少个夜晚,终于将卫星修好,及时赶上了发射的时间。
20xx年10月29日,在酒泉卫星发射基地,那颗“属于我们的卫星”终于乘着火箭顺利进入了太空。
这是清华大学发布的20xx年招生宣传片《追光少年》中讲述的一个真实故事。“下视宇宙间,四溟皆波澜”,目前“天格计划”已成为二十多所大学共同参与的全国性学生自主科研项目,于20xx年6月获取首轨科学数据,并将在20xx年8月发射第二颗试验卫星。
“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”梁启超先生于1900庚子年作此《少年中国说》。20xx年,庚子再续,这注定是不平凡的一年,即使曾历经种种磨难,我们依旧朝着梦想毅然前行。少年人,抬头看,有时候一个梦想就能点亮整个天空。
正如“天格计划”寓意“天道酬勤,格物致知”,愿我们都是追光少年!
少年初中作文7
国家之所以能够富强,那是因为少年在不断向上,正如一句所说:少年强,则国强。少年强,是国家富强的根本。而少年之所以能够向上,是因为有真善美伴随少年而行,真善美是少年向上的根本。
真,就是真诚,诚实。这是最基本的。而这恰恰就是我们这些现代学生所缺少的,一旦是被老师叫去训话,就是支支吾吾不肯把实话说出来,有些话对于自己并无害,连这样都不肯说,更何况那些对自己有很大不利的话呢?妈妈说我老实,诚实,可我一点也不觉得。对于以前的我,这个特点在我身上还是略有显现的.。可随着这环境的影响,我发现自己与诚实之间的距离越来越远了。虽然我十分想“改邪归正”,可发现自己已经长久的偏离了这条道路,但我是不会将它遗弃的,因为让我们这些少年向上最根本的,就是要真,做一个诚实的人。
善,就是善良。当你细细去品味一下生活。你会发现,善良在我们身边的每一个角落。例如:扶着老奶奶,小孩过马路,在公共汽车上给老年人,孕妇让座都集中表现了这一点。有的人宁愿自己受到伤害,也不会去伤害别人;而有些人呢?为了一己之私,宁可自己受到一点伤害,他也要让别人受到更大的伤害。这些人应该认真去问一下自己的内心,难道这真是他们心灵深处的意愿吗?而善良,作为我们这些少年,需向上,也得遵从这一条。要遵从自己内心的想法。
美,那是一种心灵的美、品德的美。我们的生活如此的美丽,是因为有拥有这种“美”的人。看电视上那些“感动中国人物”,他们哪个是与这种“美”相悖的,看着他们那一张张陌生的面孔,透过他们的眼睛你看到了什么?是不是其中有一种美德存在。想想他们的曾经,是多么不起眼,更我们一样是平凡人士。可他们为什么能得到那么高的评价,那就是因为有这种“美”与他们同行。有些人不服气,那就让他看看自己,看看自己与这条“美”的道路偏离了多少。少年要想向上,最不能缺少的就是它了。
我们国家之所以发展慢,是因为与真善美同行的少年实在是越来越少了。我不敢说自己与真善美同行,可我在不断的努力中。为历史国家能够富强,另一边是为了自己,请各位少年与真善美同行吧!
少年初中作文8
人生因为梦想而精彩,我们因为梦想而努力,祖国因为梦想而繁荣。
我的梦想是成为一位人民教师。老师是一个神圣的职位,他们或许不会像科学家、宇航员那样名垂青史;但也是他们造就了一批批科学家,一批批为了国家奋斗的人们,默默地为祖国发展做出了巨大贡献。
自从上学开始,我就不知不觉的被老师这个崇高的职业吸引,他们的一言一行都给我留下了深刻的印象,老师对我们呕心沥血,把他们一生的知识、经验都传授给了我们。老师是我们第二个父母,他们把我们当成了孩子,毫无怨言,教会了我们如何做人处事,教会了我们尊重、诚实……这更坚定了我当老师的信念。老师是多么神圣啊,如果我当上了老师,登上了那向往已久的三尺讲台。向一群群渴望知识的孩子讲述我的毕生所学,带领他们在知识的海洋遨游,那是件多美好的事啊。我会教他们识字,让他们把字写的端端正正,正如做人一般。我会让他们熟读世界名著,绝对不会让他们”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”让他们能对世界、对中国了解,知道正在发生的国家大事。我不会否定他们的奇思妙想,我会鼓励他们独立思考、分析,让他们对世界上的一切充满好奇,敢于探索未知的一切。我会对他们说:”学习永远不会停止,知识也是无穷无尽的。”我会把自己的爱分给每个学生,让他们知道关心他人。我会融入孩子们的集体,陪他们一起奋斗,陪他们一起挥洒汗水,让他们懂得,让他们能成为国家栋梁,遇到困难从不退缩。
我要把我的`学生培育成对祖国有贡献的人,为祖国的发展努力的人。老师是蜡烛,照亮孩子们前进的道路,老师便是如此平凡而伟大。
梦想很美好,但若没有汗水的付出,那就只能是单纯的梦和想,只有奋斗,梦想才会实现。为了祖国的建设,请每个人都努力学习,发愤图强,正如周总理所说:”为中华之崛起而读书”祖国的未来将由我们掌握。我们便是祖国的希望,同学们,加油吧!
少年初中作文9
“风采”这一词大家或许都不陌生,但大家是否知道什么是少年风采吗?是指我们举止大方?是指我们个性鲜明?还是指我们积极向上的态度?……没错这些都是少年风采的一部分。然而这些我也是从那件事中知道的。
那是我上七年级的时候,真是“双喜临门”,不仅那次月考我考了年级第一名,并且还赢得了展少年风采――书法比赛的一等奖。所以我的心情自然是欣喜若狂,不禁有几分轻癫的`样子,认为自己展现了少年风采。可爸爸却不以为然。终于,有一天吃完晚饭,爸爸把我叫了过去,有些严肃地对我说:“儿子,成绩和辉煌只代表过去,你在骄傲什么呢?”我却说道:“我展现了少年风采,赢得了佳绩,当然要感到自豪了。”爸爸听后咽了一口气,缓慢且有力地说道:“少年风采仅在这一方面吗?”“少年风采不仅仅包括成绩,它还包括礼节、行为举止、处人做事的态度等等。而成绩方面对于少年风采来说仅仅只是大海中的一滴水罢了。真正要展现少年风采不说每个方面都要具有,至少也要满足上几个方面吧!你又何必在那骄傲自满呢?”爸爸又对我说道。
听了爸爸的话后,我还是不甘心,回到房间里打开电脑百度了一下。竟然网上所说的与爸爸的话几乎一样。这时我明白了我就像那半桶水一样,没有多少本事却在晃悠。在爸爸的话中我也知道了我并没有展现出多少少年风采,而仅是刚刚推开了少年风采的这一扇门罢了。这时我不仅回想起儿时曾看过的动画片《哪吒传奇》中的哪吒自幼就展现了少年风采,可他却没有骄傲,而是去展现了更多方面,最后成为了神童。我又想起了我们中国著名文学家鲁迅。他在求学时也很聪明,经常得到老师的表扬,同学的夸赞,也展现了少年风采。可他也并没像我一样骄傲自满,而是快马加鞭,最后终于成为一代文豪,流芳百世。是的!我以后要去完成少年风采的方方面面,真正展现出少年风采。这时我收敛了放纵,不再骄傲。
少年初中作文10
自古英雄出少年。邵荣雁的少年时期是在艰苦的环境中度过的,但他穷不失志,刻苦学习,聪敏机智,自学成才,脚踏实地,一步一步实现自己的理想,长大后进了思委小学教书,并且把教导的落后班改变成一个尖子班,并把郡桂雄从失学的边缘挽救了过来。并带学生亲自动手做了体育器械。
大雁南飞时,雁群中有一只雁在飞翔时要照顾队伍中老病弱小的雁只,雁群歇息时负责放哨,保证雁群安全这只雁就叫雁奴,是雁群中的勤务员、警卫员。邵荣雁在入伍时就这样在日记中写:弃教从军,甘当雁奴,做人民的忠诚卫士。 男儿浩气贯长虹,决然投笔去从军。惩讨侵疆凌我霸 ,指日凯旋庆功勋。他工作认真负责,连续几次受到嘉奖,他把别人娱乐的时间用在了学习上,从军20年共写172篇日记、42篇心得体会和85篇共120多万字的学习笔记,他自费参加《解放军报》函授学习,拜师学吹拉唱,刻苦地书法、美术、篆刻和摄影,成为一个多才多艺的'军队技工干部.
走上领导岗位后,邵荣雁学习更加勤奋了,他敬业爱岗,尽忠职守,为加强部队建设,苦练做思想政治工作的基本功。他根据在市场经济条件下驻侨乡部队面临的新情况、新问题,因人施教,因事制宜,做好部队的思想政治工作,成为新时期思想政治工作的模范干部。他用“跟我来、看我的”这种无声的语言来感染身边的每一个人,所以部才令行禁止,战之能胜。他从不因为自已是个“官”而高高在上,闹特殊化,而是先人后己,处处为人着想。在1994—1999年里,邵荣雁在数次抗灾中,既是指挥员又是战斗员,在1999年的西江抗洪中,他不幸牺牲了。
邵荣雁同志的牺牲,是社会的重大损失。江门人民失去了一位好同志,武警部队失去了一位好领导,官民们失去了一位好战友。但是,邵容雁的精永垂不朽,他永远活在人们心中。
少年初中作文11
我不是挺立在高山峻岭的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草---为壮丽的山河添上一笔绿意。
——题记
踏入初中这个阶梯,你是否已抛去小学时的青涩,有所成长?你是否在为自己的前途而感到彷徨?还是你已经有了自己的梦想?在这个豆蔻年龄,在这个十字路口,你是否还在犹豫自己该走哪条路?你在害怕对吗?你不知道哪条路对你来说才是正确的,哪条路会使你堕落。其实,我想告诉你,自己选择的路,就算跪着也要走下去。
我曾经在网上看过一个励志的真实故事:安妮是一个梦想着成为漫画家的女孩,但是她10岁的时候妈妈跟她说家里没有那么多的钱让她上美术班,周围的人都冷嘲热讽,10岁的她就懂得了眼泪的`分量,那时候他们家连学费都交不起,人人都说她成为漫画家的概率只有百分之一,但是她没有相信,她坚持着自己的梦想,考上了一所大学,又一次她给一家杂志社画了一幅版画,奇迹发生了,她的漫画成千上万的转发,她也有了自己粉丝,最后也靠着自己的努力养活了全家人,许多漫画社纷纷上门找他合作,人人都说:"安妮,你实现了自己的梦想,你真的很适合画漫画。"但没有人知道,它曾经破碎得只剩下百分之一的微茫,但它却被安妮抓住了。
成长本就是不断受伤,不断经历的过程,或许你现在的日记昏昏沉沉,没有一点生机,但是你觉得这样的生活很舒服。你对于那些整天抱着书本考第一的同学抱着鄙夷的心态,嘲笑他们是书呆子,你觉得这样的潇洒很酷很另类,很享受。可是你想过吗?父母终究会老去,你终究要长大,你忍心让父母的心受伤吗?你忍受得了这种“享受”给你今后的生活带来的压力吗?你不是富二代,你要为自己的未来做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的钱,你现在所享受的物质终究会坐吃山空。我相信,终有一天,你会摘下你自以为很帅的耳钉,你会脱下你认为很与众不同的衣服,你会把花花绿绿的头发染回黑色,你会放下放荡不羁的个性,踏实的走到自己脚下所选的路。
少年,你要有所担当,要为自己的今后做打算,算好自己以后该走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不坚强,谁替你勇敢,你要为自己的未来买单。
少年初中作文12
何谓少年风采?
嗯,这个问题值得深思……
上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师叫了我的名字。是福不是祸,是祸躲不过!“你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!”老师边翻看我的错误边说我。 “你怎么能这样呢?你说说你该不该抄?”“该抄。”我低声答。“嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头,叹了一口气。我告诉他:“没事没事,我妈说我字写的不好,刚好练练书法!”朋友“扑哧”的笑了。
我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!
晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的'雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”, 裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。
我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!
周末放假回家,已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“抗议”,忽转念一想,妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!想到这里,我不禁狠狠地自责起来。望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!”
我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!
每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年!
少年初中作文13
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;是初升的太阳,燃烧着新的未来!
我们是新时代的少年,新时代的少年当志存高远。老师说;有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万之间;须效白香山,谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:非淡泊无以明志,非明知无以致远。我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有打好基础,将来才能成为真正的栋梁之才。
我们是新时代的少年,新时代的少年行在他人前。勿以恶小而为之,勿以善小而不为是我们的座右铭,我们虽在蜜罐子里泡大,但也懂得为他人着想,。我们默默弯下腰,用石头填平泥坑;我们轻轻走过去,关掉了走廊上的灯;我们快速地站起来,给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难也许有的人会说;不就是想出出风头,得到夸奖吗?诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。
这就是我们,有志向也有行动的少年。其实,我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中说到:少年兴则国兴,少年强则国强;少年智则国智,少年富则国富;少年独立则国独立;我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外时间只能是纸上谈兵。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的.物理高材生,更不想成为除了Hello说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。
这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是垮掉的一代。管他呢,我们就是我们,走自己的路让别人说去吧。不过请相信;我们?新时代的少年?一定会创造精彩的明天。
少年初中作文14
自从看了央视“寻找最美孝心少年”节目,赵文龙这个名字便深深刻在我的心上。这个13岁跟我同龄的男孩,诠释了一个孩子对母亲最深最纯的爱和孝心。
赵文龙曾有一个幸福的三口之家,不幸的是,妈妈患上了尿毒症,昂贵的医药费让爸爸承受不起,所以他和妈妈离婚了。离婚后,龙龙跟着爸爸生活。可龙龙实在担心生活不能自理的妈妈,于是,他做出了人生第一个决定,他要留在妈妈身边照顾她。
龙龙对妈妈体贴入微。每天都要帮妈妈按摩4次,让妈妈舒服些。医院检查出妈妈营养不良,他就在每次从学校去医院的路上捡塑料瓶卖钱。辛辛苦苦地捡了很长时间,用卖瓶子的钱为妈妈买肉做肉丸吃。龙龙做好了饭,把肉丸放在饭里,虽然自己已经很久没吃肉了,但他还是首先想到了妈妈。他让妈妈多吃点肉,自己却吃得很少。虽然他只有13岁,却什么菜都会做。每周三次,龙龙都要带妈妈去医院透析,为此,他要凌晨3点起床,走很远的路,鞋底都磨破了好几双。龙龙无怨无悔,心甘情愿地做这些事,他笑着说:“妈妈不难受,我就比较快乐、幸福。”简短的一句话,却感动了无数人!
在致词礼上,龙龙笑着向人们走来。我简直不敢相信这是一个遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的开朗,那么的亲切,就像一簇温暖的阳光照耀在我的身上。面对生活的磨难,他乐观地笑着,顽强地笑着。龙龙说,他的梦想是考上军校,因为军校会资助学费,这样妈妈就有多一分医治好的`希望。龙龙还把捐助过他钱的好心人在一本小小的笔记本记上名字、电话和捐助的数目。他想等将来长大了,再好好回报他们。这是一个多么坚强、乐观、懂得感恩的孩子!
我也是一个13岁的孩子,可我面对一点儿困难就想逃避,就想放弃。平时,难得帮助奶奶做一点家务。如果让我面对龙龙那样的不幸,我一定会束手无策,也许只会哭鼻子吧。
赵文龙,面对不幸毅然扛起照顾妈妈的重任,即使生活艰苦,还是用阳光般的笑颜去面对。他真不愧为“最美孝心少年”!
少年初中作文15
“生命好在无意义,才容得下各自赋予的意义”。
——木心
时间赐予我们生命,却总在我们未看尽繁花盛景之前落下帷幕,而我们,却要赶在时间落幕之前找到自我的意义。狄兰托马斯曾说:“时间赐我青春与死亡,尽管我戴着镣铐依然像大海一样歌唱”。
以前总认为成长是一个很复杂的词,它意味着付出向上。但后来忽然觉悟,成长其实是与过去的自己和解。远离家庭与环境所带来的不好的影响,撕掉贴在身上的标签,抛开出生起便刻在骨子里和的烙印阻碍我们获得幸福的一切。
行于纷繁的人世,我们真正所需要的,也许只是一种痛过之后仍然能热爱世界的能力以及永不放弃爱与被爱的心。
我们都是少年。怀揣着梦想,慢慢地走向前方。我们不断地努力,不断地感动自己,也不断地感动他人和被他人感动。一次次的感动把情感堆积成宣泄的洪流,把性格塑造成个性迥异的模样。把昨天变成经验,把回忆变成力量,我们才能更好的在通往自己梦想的路上前行。我们少年时的感动太多太多,因为我们想要多姿多彩的生活,我们渴望光芒万丈的'未来。
“别轻蔑少年时期感动过的事情”。人的成长从来不是为了证明自己之前的幼稚和不切实际。也许在努力不一定有结果;也许迷茫找不不到未来在何方;也许不断的失败想要放弃。但请不要轻蔑年少的自己,不要怀疑自己曾经的选择,因为那些辗转难眠的夜晚,那些心灵深处的回忆,那些丝丝缕缕的情感,都一针一线编织成了你现如今的样子。
年少从来都不是错,有的人爬山涉过水,才遇见了配得上这一路的颠沛流离的人,眼中的夏冬春秋,胜过世间过的所有山川与河流,要都么幸运幸运,才能并肩前行,去看绯樱满天,去把四季走遍。一起走过千万里,才不算白来人间一趟。
并非成功才值得喝彩,少年有他的无限可能。人们都喜欢听天才的故事,因为天才是高高在上的遥不可及;最被广为传颂的也是天才的故事,因为他们的传说不可复制。可少年拼尽全力翻过群山,追星赶月与时间赛跑,踏过荆棘沼泽只为放声高歌。
我们不是天才,但我们都是少年,想让这芸芸众生,听到我们的故事。
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