生命初中作文（精选48篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的生命初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命初中作文 篇1
2008年5月12日，这是一个多么令人痛心的日子，那一天多少人美好的梦在那一刻破灭，多少人在那一天失去了亲爱的父母，多少人在那一刻失去了敬爱的老师，多少人在那一刻失去了可爱的孩子……时间飞逝，虽然抹去了痛楚与伤心，但是永远抹不去我们心中的那份感动……
回首往事，有很多的人和事让我们无法忘怀，我们无法忘记可爱的郎铮在担架上稚嫩而严肃的敬礼，我们无法忘记杨云芬老师含泪吞金的悲怆之举，我们无法忘记在废墟下坚持66个小时却在获救后突然离去的陈坚，我们无法忘记在废墟中唱着儿歌的任思雨，无法忘记坚持了216个小时最终得救的崔昌会女士……那些带着悲伤也充斥着坚强的故事，在我们的回眸中从未模糊过。
地震中一次次感人肺腑的爱的故事，一幕幕令人心跌宕起伏的定格画面，既让人感到人间的.温暖，也让人感到死亡的残酷。死亡，像海水般排山倒海而来，那几十万鲜活的生命在这微不足道的几秒钟消失的无影无踪，一点痕迹也未留下，仿佛他们从未来到这个绚丽的地球上一样，既未来过世间，也未带走什么……众志成城，全世界人民捐款捐物，在第一时间发派救援队，抢救废墟下的顽强到令人惊叹的生命，援建支离破碎到令人胆寒的灾区。这样的关爱，对于灾区人民来说无疑是最大的安慰！不但让灾区人民感到了温暖，也激起了灾区人民坚强不屈的意志！
生命初中作文 篇2
生命是一个很神奇的东西，它给了我很多很多。快乐、悲伤、兴奋、失落等，它们是怎么来的？最终的起点都是因为有了生命。有了生命，就等于有了一切，因为只要有生命，很多的东西都慢慢来到你的身边。很多东西都有生命，它们会觉得很幸福……很幸福。这一生一世就有这一条生命，我们应该珍惜它。
有这样一件事。
今天，风和日丽，阳光很足，真是个好天气。但我的身体并不如此，我今天有些不舒服，就和妈妈去医院开药。当医生诊断完毕，我就和妈妈去拿药。经过妇产区时，听见一个声音：“我决定打掉这个孩子，我不想在要他了。”我不由自主的向诊室内看去，原来是一位年轻的妈妈，长的十分端庄，但是她却要打掉自己的孩子，我感觉有些不可思议，她的行为和她的相貌一点儿也不符合。好听点说她冷血无情，难听点说她是“杀人凶手”。因为她杀死了一条弱小的生命。我感觉那个小宝宝好可怜，他还没有来到这个世上，就走了。如果他知道是自己的妈妈做的，一定会很伤心的。我想劝说那位年轻的母亲说：她是你的'寄托，你的希望，不要把你的一切抹灭掉。
生命是唯一的，请珍惜它，爱护它。不要果断做出一些不该做出的事情。珍爱生命就是珍爱自己。
生命初中作文 篇3
病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中的'树叶一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片始终没有掉落下来。只因为生命中的那片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
这让我想起了另一个故事：“羊坚强”。
有一只后腿残疾的小羊成了大明星！为什么呢？它虽然后腿残疾，但它坚强，它有希望！它从小就练成倒立行走的绝技，它希望通过锻炼弥补自己的不足，它是真正的“羊坚强”！这真是一个奇迹！
是啊，人生中可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要价值！“羊坚强”也好，那位病人也好，面对不幸，天生的不足，坚强是最有力的武器，它能变不可能为可能，无往而不胜，创造出奇迹。而奇迹，它的名字叫坚强。坚强的名字，叫做信念，叫做希望！
啊！人生，不能没有希望，也不能没有信念和坚强。没错，有希望之处，生命就生生不息、源源不断！
生命初中作文 篇4
生命是什么？幼时的我根本不知道生命的意义，渐渐地，我长大了。我知道，原来生命就是飞蛾求生，是瓜苗在砖缝中生长，是小小的花儿傲风斗雨。生命的真谛是什么，生命的意义何在？这是人类思考的永恒话题。
萧伯纳说过，生命于我绝不是一截短的`蜡烛，它是一个辉煌的火把，我将它交给下一代之前，要使它燃烧得越亮越好。
有首古诗说得好：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。你看，路边那绿油油的小草，生命多么旺盛啊！每天都会有不同的人经过那里，无情地踩踏，它们没有任何遮挡风雨的东西，任凭风吹雨淋，即使走到生命的尽头，也要努力坚持，顽强存活下来。
这让我想起了前几日，发生在我身边的小事。那天，我闲来无事，便拿了些绿豆放到小区楼下的花园里，埋了土，浇了水。过了几日，我看见埋绿豆的地方发了几处很小的芽儿，这让我兴奋不已。又过了几日，突如其来一场大雨，我担心刚长出的芽被雨冲走，便在种豆的区域盖上了一个塑料盆。慢慢地，嫩芽越长越大，直到有一天，它竟长到了塑料盆的顶端。我欣喜万分，这株小小的植物生命力竟如此旺盛，如此顽强。我拿走了盆子，让它继续生长。
我终于明白了生命的意义是什么。正如杨沫所说，人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，却给人间以美。
生命初中作文 篇5
许多人因为吸了毒品而失去了生命的活力，毒品会让许多家庭家破人亡，是毁灭家庭的炸弹。曾经有一位花季少女，因为对毒品一时好奇，结果被毒品摧残得体无完肤了，她每天都在与可怕的毒魔作斗争，她的腿也在毒魔侵袭之下变得千疮百孔。她羡慕其她同龄少女们能穿上漂亮的裙子，自信地走在大街上。每当她看到这一幕，就感到非常难过，因为她那双被毒魔“亲吻”过的腿已经无法示人了。
她后悔当初的一时好奇和无知，到现在进戒毒所，失去了自由，这让谁都是一种身体上和精神上的痛苦。我们也希望这位花季少女能早日戒掉毒瘾，回到那个原本属于她的家庭和生活。现在许多青少年因为无知、好奇，或者在朋友的.引诱下，开始吸上了毒品，后来越陷越深，以至不可自拔。毒品，就像一只无形的魔手，甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志，为了不受毒发之苦，一些人开始割自己的肉，烧自己的腿，甚至去偷、去抢、去杀人，走上了犯罪道路，断送了美好的一生。他们难道真的想这样做吗？不！是因为毒魔的魔爪控制住了他们，让他们痛不欲生。我们是祖国的未来，请珍爱生命，远离毒品吧！
生命初中作文 篇6
“红不过生命”一句多么富有希望的话语，在作者严重，骄傲的生命，怎能言弃？是啊，为什么要言弃呢？
曾经或许到现在，我认为生命是很渺小、很渺小的，在这个地球上，也许人类正在统治者它，可是，如果有一场大灾难来临后，人类像当时恐龙似的消失的无影。谁还会记得曾经在现在闪耀一极的人物，像某些歌星，像哪个国家的领导人。也许，在人类之后又有一种生物开始统治地球，当他们的科学技术达到一定水平时发现在继他们之前，地球上有过一种生物群体，他们可以直立行走，他们吃熟食……没有新生物知道他们其中一个是叫张三，亦或李四……
我认为生命是如此渺小，但是读过此文，我不觉一震，生命渺小又如何，只要在短暂的生命中找到永恒，那生命才是真正地有价值。一片凋零的秋叶，即使离开了大树，亦会位大树施肥，它的真正没在于那份生命的'美。
也许我错了，我不该认为生命渺小而放弃前进的信念，让生命之花绚烂绽放，即使人类消灭了，消失了，没有什么可以证明的。但是，天空中有星星，他们也许会看着我的生命的绚丽逆流宇宙吧！
生命初中作文 篇7
说如果春代表着是新生，夏代表着是青春，秋代表着晚年，那么冬就意味着死亡。
秋剩下的那么一丁点余火，还在挣扎着冬的冷风已无情的将它熄灭。张开嗓子嘶哑的想要挽留，伸出双手想要做最后的抵抗，无奈的被寒风打败挽留不了的的确确是这鲜活的生命。
冬带你走向死亡。看向天一片昏暗找不到风筝的影子，静悄悄地一片雪花飘然而落。这纯洁的白色是生命给你最后的美，是你死去时最后一个遗愿。让她洒在地上，又悄然然的化掉，无声无息地化作最后一滴泪水。然后再眼睁睁的看见她在死亡日记上带上你的名字。就这样在冬下死去吧！在高空俯视着这最后一片雪花化作泪水，静悄悄的闭上双眼。就这样让安琪儿带着你走入下一个轮回，带着微笑去吧。
又人说生命是为了死亡而等待，死亡是为了新生的准备。这便形成了永生的`定律。在冬时等待着夏，在夏怀恋着冬。在死亡后的那等待里，为你洒下的泪花儿已滋养起一大片生命。抬起头天空中又扬起了风筝的痕迹。还会回来的，死亡象征着你幸福后的衰退，低谷都会过去。扬起太微微笑，等待着这大门的开启。是的，下一个轮回口，请不要忘记我，我会回来。
泪水便化作了微笑，生命也会再度精彩。
生命初中作文 篇8
蓝天在无边地伸展着，树和枝叶在也仿佛无限地伸展着。但我认为它们是没有生命的。我一脸冷色，眼中泪光闪烁着。以前在每一个清凉的早晨，我都可以清凉地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听风儿低唱，任它们牵动着心里的那一份柔情，但今天我没有心情。
不知在多少年前，外婆永远的睡着了。人们都说，外婆都是最善良，最慈爱的。但我却从未享受到过外婆的爱……想到这些，我的眼泪又止不住地流了下来。我想：生命为什么如此短暂？
这时，一簇杜鹃花映入我的眼帘，它们粉嫩而鲜艳，在阳光的照耀下，它们花瓣上晶莹剔透的露珠就像钻石一样，发出耀眼的光。这时，我的心情稍微舒适了一些，我闻到了一股淡淡的清香。正当我陶醉的时候，原本美丽的`花朵，一瞬间落到了地上，就在那一刹那，露珠也落了下去，就像花儿的眼泪。原本它是花儿的伴侣，是花儿的装饰，是花儿的珍珠，但现在却是花儿的陪葬者。看着它们地陨落，我心里泛起整整涟漪。我的外婆亦是如此，匆忙间离开这个世界，不留一丝痕迹。我赶忙走前去，拾起地上的花朵，呆呆地看着。啊！那么娇艳的花朵落下来了，没有了生命，但它落下后，还会成为养料，还一个“落红不是无情物，化作春泥更护花”。来年当枝头再次开出灿烂的杜鹃花，它就成为了最伟大的贡献者，即使没有了美丽的装饰，也没有鲜艳的色彩。
生命初中作文 篇9
大天然由于有了性命才会活力勃勃咱们果替有了生命才会有机遇演绎出色！
上地很公正，它给了每一种生命雷同的精彩。在动物界花的明丽、草的芬芳、树的高大皆成长着它们的精彩；在动物界，虎的英勇、豹的快度、袋鼠的跳跃也在奔驰着它们的精彩；在我种世界亦是演绎着本人的精彩。
愚人说“尔们固然不能改变生命的长度，但我们能够转变生命的宽度。”精忠报邦的岳飞，宁为玉碎，不为瓦全的江姐恰是活出了他们生命的精彩，因而他们的业绩永遥不会沉溺。
有人或许会说：“我不了健康的身材，未经没有机会了。”说这话的人可以瞅一下弛海迪的'事迹，她身残志不残，所以她就活出了从彼的精彩。可睹有坚定不移的精力就能活出大家的精彩。只有你曾经尽力过、拼搏过、寻求过，你就不会年轻时因回想旧事而叹气，不会因无所作为而懊悔。这么你就活出了你的精彩。
生命的精彩虽重视成果，却更注沉进程。
实在己生就像一场上演你在舞台上的表演也许会给观众留下不可抹去的精彩或者只是一场一般的演没，如功眼云烟，就望你怎么往看待。
生命初中作文 篇10
有一天，我去拜访亲戚。山路上，乌云滚滚。我碰巧看到一群蚂蚁在来回奔跑。他们带着食物。俗话说，蚂蚁搬动食物，就会下雨。果然，很快就下起了倾盆大雨。我走得很快。
突然，我想起了刚才的蚂蚁。蚂蚁很团结，也是很有组织纪律性的小动物。下雨时，他们会带着食物或有秩序地移动。有些人看到这个蚂蚁队就捉弄他们，这样不好，是对小生命的不尊重。蚂蚁虽然小，但也是生命，不屈不挠的精神让人感动和敬佩。我们不能忽视他们的存在。
记得有一次上课，老师说：“蚂蚁虽然小，但也有智慧。他们团结一致，拥有非凡的力量。”在网上看到一段关于蚂蚁的话：无数的蚂蚁聚集在山上。万一山着了火，蚁王会叫小蚁王开会讨论对策。于是，他想出了一个聪明的办法：——火来了，蚂蚁们就搓在一起，形成一个以蚁王为首的.球，从山上滚下来。结果只有球体外的蚂蚁死了，球体内的蚂蚁完好无损。这个故事说明蚂蚁也热爱生命，热爱牺牲。
人在遇到困难的时候，要有蚂蚁一样的智慧、团结和牺牲。伸出你的手，伸出我的手，伸出他的手，所有人都高拾柴火，万众一心。请热爱生命，热爱自然界的一切生命。
生命初中作文 篇11
一生命本身就是一个奇迹。生死挣扎后，生者生，死者逝，一切皆为定数。生命就如同一张门票，得到了就能纵观尘世，世间万物如同沿途的风景，等待着我们这双眼睛去欣赏，去体会。我是一个比较马虎的人，我常常在想，如果我丢失了这张门票，与世间万物擦身而过，我的下一站会是哪里呢？
二再一次重复那熟悉的动作，双手托着下巴，两眼望着天穹。我熟知的这片天空顿时变的陌生起来。依旧是蓝天白云，鸟雀纷飞。这寻常的不能再寻常的事物，我突然对它心生爱意，竟如此的眷恋。假如我错过了生命这班列车，这一切还会如此般存在吗？
三春夏秋冬，周而复始。生命在春天开始萌芽，如果在夏天就长辞于世，没有经过秋冬的洗礼，这样的生命是否会残缺不全？四季还会如此循环往复吗？
四如果生命就此消逝。小溪的水还会如此澄澈吗？还会看到池底的鹅卵石吗？鱼儿欢快的游玩还能感受到吗？小朋友在溪边玩耍打闹，还会听得见他们天真而顽皮的笑声吗？学校里老师讲课的.声音还会听到吗？“采菊东篱下，悠然见南山”这朗朗的读书声还会知晓吗？能否感知太阳的温度？能否知晓月儿的皎洁？这一切的一切都不会感受到了吧！就如同从没有发生过？
生命初中作文 篇12
某国国王虽日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究，提出结沦。
“结论”是一本巨著，国工没有时问阅读，又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么？”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位析学家在国王耳边轻轻地说：
“生命就是：一个灵魂来到世界上受苦，然后死亡。”国王听了，滋然而逝。
生命的意义真是如此吗？据确断可靠的考证，这段记载遗漏了一些重要的字句。那位年老的行学家最后向国王报告的'全文是：“生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由子这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”
这就对了。“人之生也，与忧患俱来”，但所有的仁人志士在撒手西归之际，世上的灾难、缺陷、危机，都比他呱呱坠地时减少了一些：有人减少了水灾，有人减少了饥饿，有人减少了小儿麻痹症，有人减少了人与人之间的仇恨研阂……他们的生命也因此有了意义。
生命初中作文 篇13
饭后，漫无目的地在街上散步。忽然听到后面有仪仗队在敲锣打鼓。不经意的回头一看，两朵大白花映入眼帘，在仪仗队后，其余的人穿着丧服排成整齐的队伍，神情沮丧地向前漫步。一看就知道，有人去世了。这让我引发了无限感慨。
人活在这世上，总有悲欢离合，生离死别，这是每个人的必经之路。有的人健康长寿，有的人不幸早夭，看起来似乎很不公平，不过细想一下，无论活多久，最终不也等离开吗？只是多活了些年，却要拼命挣钱养活自己及家人，很累，很辛苦。
更重要的是，一个人的的价值不是用活多久来衡量的'，而是看你对社会做出的贡献，你给这世界留下了什么。正如《钢铁是怎样炼成的》所说的“一个人的生命应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’”既然我们来到这世上，为何不多为社会做出一些贡献，而白白地走这一遭呢？正如司马迁的一句名言“死有重于泰山，或轻于鸿毛。”也正如一首歌所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！
让我们尽自己所能，让生命价值得以延伸，并获得充分的体现！
生命初中作文 篇14
我经常想，生命是什么呢？
有一天，我看见堤坡上的草丛中有一个蚁穴，里面住着一群蚂蚁。冬天里，一场野火蔓延过来，眼看蚂蚁们就要全军覆没。就在千钧一发之际，蚂蚁们做出了一个出人意料的举动。只见它们紧紧地抱在一起，形成一个蚁团，从坡上滚了下来。虽然蚁团表层的蚂蚁牺牲了，但是蚁团内面的幼蚁得到了保护。壮哉！我陷入了思考。首先，作出牺牲的都是成年的蚂蚁，而被保护的都是幼小的蚂蚁，有一种保护弱小的精神。其次，它们是紧紧抱成一团来逃生的，有一股团结就是力量的合作精神。最后，它们有一种活下去的坚定信念。一只蚂蚁的作用微小，却有舍己为人的思想。一只蚂蚁的力量弱小，却有团结协作的精神。一只蚂蚁的生命藐小，却有珍爱生命的信念。蚂蚁是勇敢的，因为它们的行为证明了！蚂蚁是团结的，因为它们紧紧抱成一团！蚂蚁是坚强的，因为它们存活了下来！生命的.意义就在于此。
晚上，下起了狂风暴雨，我站在阳台上，透过玻璃，看见了那盆月季花。月季花的花瓣已经凋零了好几瓣，有点现得无助、无奈。接受风雨的洗礼，月季花的枝桠弯曲了，叶子掉落了，只剩下那光秃秃的枝干。我后悔没有看见最后一朵月季花，但我的心头怦然一震：她为什么要跟冷风冷雨做斗争，我的心里豁然开朗，是――勇气。因为生命中最重要的是勇敢地面对风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。
有一次，我用听诊器，倾听自己的心跳。我感受到自己的生命在跳动那样强烈！那样鲜明！那一声声活泼而有规律的跳动，令我震撼。这是我的生命，是我的心跳，只能有我决定：要对自己的生命负责，还是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次，我必须选择一条正确的道路。
一群蚂蚁，即使牺牲自己，也要保护群体；一株月季，即使接受狂风暴雨的洗礼，也要勇敢地去面对；一阵阵心跳，即使遭到了挫折，也要让生命更加光彩有力。我知道了，这就是生命！生命是渺小的，生命更是伟大的。让我们珍惜生命，让生命像花儿一样绽放。
生命初中作文 篇15
生命对于我们每一个人来说只有一次拥有的机会，所以我们要倍加珍惜它。谁不期望有个完整的家？谁不期望自己有健全的体魄？谁不期望能够愉快的渡过自己花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情。然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！钱红艳，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年，拥有灿烂的微笑。就在她四岁那年与同伴横穿马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉。医生对她的父母说：“要命还是要腿！”她的爸爸妈妈为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术。等小红艳醒来的时候，她只觉得两只脚冷冰冰的。赶快叫妈妈给她穿上鞋子，妈妈什么也不说，泪水滴到了她的脸上。此时的小红艳哪里明白今生今世的她再也不用穿袜子、穿鞋子，甚至连裤子也不用穿了。到了该上学的时候，小红艳哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，让她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。
小红艳是不幸的，但她又是幸运的'。2004年4月这个“篮球女孩”经过社会各界的全力帮忙，最后抵达北京，理解了专家系统的免费治疗。医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她最后能够自己走路了，最后能够和小朋友一起玩了，小红艳稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然她的肢体康复了，可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
这个事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。
生命属于每个人的都只有一次。我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全礼貌公德。
同学们让我们大家一起行动起来吧！大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会构成一种礼貌的良好交通风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽！
生命初中作文 篇16
人生如一杯美酒，如果你存久了，酒会更香更醇，人生也像是酿造一坛美酒，而挫折则是一个很好的存酒的容器，当岁月流走，你的人生这美酒也将随着流逝的时光一起越变越醇。海伦凯勒的人生就是一杯美酒，虽然一开始异苦无比，但当你喝下去之后，回味无穷，尤其是用知识重塑“生命”以及靠着顽强的毅力拼搏走向成功的精神让我感到喉咙口甜甜的，但心头感到涩涩的
海伦·凯勒1880年出身在美国，可不幸的小海伦在一场大病之后双目失明，双耳失聪，但她不被命运所屈服，在沙利文老师和其他社会人士的帮助下，凭着自己的毅力毕业于“德克力夫学院”。尽管海伦的眼前只有永无止境的黑暗，但她的心中有火红的太阳，有波光粼粼的湖水，有青翠欲滴的.绿叶；尽管海伦的耳朵永远都是死一般的寂静，但她的心中有清脆的鸣叫，有浪击沙滩的声音，有花开花落的声响；尽管她无法开口说话，但她乐观，她积极向上，她有心中的理想；尽管父母给予了海伦残缺的第一次“生命”，但她用爱来充实生活，用毅力来面对挫折，用知识来重塑自己的第二次“生命”。也许有时她也会迷茫，但经过努力，她打破了重重阻碍。上帝往往就是青睐于那些“为生活喝彩，为失败干杯”的人，因为惟有爱生活的人才会敢于拼搏，惟有敢于拼搏的人才会珍惜那份来之不易的成功。
我原来是一个不敢肯定自己的人，从来都在抱怨，从来都在放弃，自从了解了海伦，我就喜欢对自己说：“我能行”。那是一次做《思维训练》，有一道题目我真的不懂，我确实想放弃了，可是一想到海伦·凯勒，我又心百倍。海伦能用知识重塑自己的第二次“生命”，我为何又不能换一种方法演算。通过无数次的尝试，我终于打破常规算出了这道题。生活也是这样，需要你一次次去尝试，每一条路都可能会通向成功，请你永远记住：成功是在不断的失败中获得的。
朋友们，你遇到挫折了吗？对自己说一声“我能行”，让自己成为一个“为生活喝彩，为失败杯”的人。与此同时，当一条路不通时，走另一条路，也许它重塑你的第二次“生命”。
生命初中作文 篇17
如果你还徘徊于死亡的角落，请你认识生命；倘若你还在欢呼声中跨越围栏，请你尊重生命，如果你还沉溺于网吧游戏，请你缔造生命。认识生命，即认识其独特性与只有一次不负重来的特点。天空中没有同一滴雨点落下，雨巷中的油纸伞也是不同，伞下的人在谈笑间无论神态，语言都不尽相同，这与生命的独特性相仿。高考结束，成绩下发，不少准大学生承受不了打击，割腕自杀，轻生跳楼，让人汗颜。在他们感受到生命之水慢慢流逝的过程中，他们或许后悔了，但往事不复来，生命不重头，一切都已经晚了，今生他们与这世界说了不字的时候，来生还是一个未知数。
尊重生命，即不做与保护人身安全相悖之事。勾践入吴，卧薪尝胆，居人榻下，从不和吴王相争，最终得以保全性命回到越国，最终雪恨；项羽乌江自刎，后人有诗左云“江东子弟多才俊，卷土重来复可知。”勾践护身得以复仇举大业，霸王别姬自刎乌江一切成空。“把个人安全放在第一位”，“生命是一，只有有一才会有后面的零”这些语句从幼儿园便在我们耳边回荡，我们还有什么理由横穿马路？甚至在当今青少年中用自残来发泄不满情绪的'情况与日俱增，生命在悲鸣啊！
缔造生命，即尽力去实现生命的价值。马云在担任联合国职务年收入不足十美元，林肯喝曼德拉一生为消除种族歧视而奋斗；史铁生双腿残疾，但写下了众多优秀的、激励和感悟人性的作品，“感动中国十大人物”中不少人点燃最后的生命之火照亮了全中国。无论其所行之事或渺小或伟大，他们均在缔造自己的生命。
认识生命就好比一间屋子的外壳，里面空空如也。要往里面添加必需的电器和家居用品，就必须尊重它；适量的植物和书籍会显得更加富有诗意，若再添上香薰，那就更加完美了。缔造生命就好似后来的过程，把生命变得更加丰富多彩，让自己更加舒服。
对于人而言，生活其实便是对生命的一次次图为，这里没有枪林弹雨，有的是理性与感性的宣战，自私与无私的剑拔弩张。
识生命之特点，敬生命之可贵，造生命之完善。
生命初中作文 篇18
我仿佛透过它看见了那堪比太阳的光芒。原来，那就是生命的力量。——题记
看见它只是一个偶然，它却教会了我人生的哲理。
与平常一样，我和家人一起坐在阳台上吃晚饭。我的眼睛无意的扫过那些被种在阳台边的植物。它们即使在深秋也是这样绿。我的眼睛突然被一片悬在植物根茎边的枯叶所吸引，定睛一看，原来那片枯叶是被一根极细的蜘蛛丝黏上了。我原以为它不久就会随风而落，最终消逝在那片黝黑的泥土里，可是直到我吃完了饭，它依旧在风中坚持的摇晃却没有掉下去。
我便就坐在那里，仔细地观察起它来。
它的旁边并没有其他的绿叶，只有一些黑黄的根茎。它离那黑泥只有一寸多的距离，而它就是顽固的`让自己远离被腐化的结果，高傲的凭着那根头发丝般的蛛丝来争取这生的机会。突然我觉得坚强如它，也是注定会消亡的吧，因为，我感到风来了。果然，它的身子被吹的摇摇欲坠，但它还是挺了过来，动作优美的让我差点认为它是一朵花了，它在风中摇曳的身姿，让人仿佛看见了它在用生命最后的力量跳一曲绚丽的华尔兹。它是在用这样美丽的方式为自己的人生画上一个完美的句点吗？
风更大了，我也搓了搓手，看着这片命运难测的叶子，但它只是调整了舞步，由原来优雅的华尔兹变成了热情似火的探戈，它在风中上下翻飞着自己的身体，像是一只才从茧里获得自由的蝴蝶，尽情的挥霍着这它一直向往的自由。它就是在用自己对这个世界最后的热情来点燃这已是残烛般的生命。它是不会允许自己默默无言的离开，只因它对这个世界的热爱。
我不禁感叹，这是一片叶儿对生命的热爱，亦是它最后生命的力量。这是对光明和希望的追求，是对黑暗与死亡的厌恶。
那么人呢？为什么人还不如一片叶儿懂得透彻，为什么人可以因为一件微不足道的小事而舍去整个生命呢？这片叶子在死亡来临时执著追求着光与热，人却在希望中寻求死亡。我厌恶这种人，因为他们不珍惜生命。我喜爱着叶子，因为它尊重生命。
看呐，那片叶子在跳舞。
是啊，它在跳一曲生命之舞！
生命初中作文 篇19
人生的意义是什么？杏林子曾说：“岁月可以赢得我们的生命，却无法赢得我们一路上留下的欢笑、祝福和无尽的爱。”她还说“我除了爱什么都没有”。我认为生活在于给予爱和感受爱。
关于爱情，我感受最深的是来自母亲的爱。她不仅在生活中无微不至的关心我，还时不时的关注我的学习和想法，时不时的鼓励我前进。她给我买了这么多好吃的东西，但她很少吃一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服，却舍不得多花点钱给自己买高档衣服。她每天陪我学习，帮我复习功课；经常组织一些公益活动，让自己亲身体验，用心感受。简而言之，我总是尽力用心去关心我的一切。我妈就是这样，其他妈妈也是这样，甚至动物世界的妈妈。曾经看过一篇文章，叫《母爱》。有几个故事深深地印在我的脑海里。其中一个故事叫《母爱雕像》。是关于公园里的一场火灾。大火扑灭后，人们发现了一只像雕塑一样张开翅膀的烧焦的鸟。几只鸟从下面爬了出来。原来母鸟知道火要起来了。她放弃了逃跑的希望，把小鸟带到树下，用生命保护自己的'孩子。
还有一个故事，讲的是青海省的一个沙漠地区，特别缺水。每人每天只能得到驻军从很远的地方送来的3公斤水。有一天，一只老牛拦住了运水车，让自己被鞭打出血，但还是一动不动。挑水的士兵在老牛面前哭着倒了一盆水的时候，没想到老牛并没有喝死拼活得来的水，而是对着天空喊着送自己的孩子。受伤的老牛用慈爱的眼神看着小牛贪婪地喝水，伸出舌头舔着小牛的眼睛，小牛感激地舔着妈妈的眼睛。陆地上的动物是这样，水里的鱼也是这样。你听说过鲑鱼迁徙吗？三文鱼出生在一个淡水湖中，生长在太平洋和大西洋的盐水中，生活数年后成熟。然后，它们游回出生地产卵。在迁徙的过程中，他们逆流而上，也跳过无数障碍。有的死在路上没有跳，有的意外跳到岸上只能下蛋死在那里。就这样，每隔四年，他们就从遥远的海洋一路赶来，一个多月不吃东西回老家。下蛋后都死了。腐烂后，身体变成小鱼的营养，帮助小鱼有足够的体能流入大海。
你看，所有的母亲都会为孩子付出一切。所以我觉得人生在于感受爱，回馈爱，付出爱。
生命初中作文 篇20
贝多芬，这位音乐巨匠，二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的.道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，为人类留下了无价的音乐宝藏，因此，世人尊称他为“乐圣”。贝多芬，也是一个顽强的人，正是因为他的顽固和坚强，才有了这许多不朽的名著，后人才会在勉励彼此的时候，无不谈起贝多芬。
前不久在网络认识了一个名叫Nixon Song的美籍华人，嘘！他可是台湾移民到美国的哟！他是舞蹈界的名人，在美国国会工作。3年前的一次车祸，使他双耳失聪。由于他从小受过金庸先生的教导，又接受到了美国文化的熏陶，在他的身上，我看到了我们中华文明走向世界的光明大道！他也是一个顽强的人，由于我们现在生活在网络时代，他可以上网，可以通过语言来与外界交流，而不用再吃贝多芬用谈话册与人交流的苦了！
顽强！我们不论遇到什么困难都要顽强的挺过去，没有什么困难是不可战胜的！
这次，四川汶川地震，数以万计的人们失去了生命，还有的人失去了家人，但是，活下来的同胞们，你们还拥有什么？对，我们拥有至高无上的生命！生命，便是尊严，便是力量！让我们迎着曙光呐喊：“我们拥有生命！至少我们还拥有生命！生命便是力量！”顽强的生命闪耀着灿烂的光辉，顽强的意志散发着夺目的光芒！
黎明前固然有黑暗，可是冬天到了，春天必然不会远了。
让我们众志成城，跨越千难万险，我们必将战胜一切困难！
生命初中作文 篇21
你只活一次。
为了生命的尊严，
为了生命的价值，
为了生命的奇迹，
我们必须坚持下去。
一个被困的小女孩在一所幼儿园的废墟下被发现。废墟随时可能因为余震再次坍塌，孩子的生命危在旦夕。“大叔，我不怕，放心吧。”在救援过程中，面对救援队员的安慰，孩子们反而安慰了队员。砖石碎片被移除，小组成员发现孩子的腿被卡住，下体沾满了血。不难看出，这个孩子正遭受着咬紧牙关的巨大痛苦。“两只老虎跑得快……”工具简单，救援工作非常缓慢。就在大家都很着急的.时候，孩子们突然唱起了儿歌。“我唱歌不会觉得痛。”获救后，孩子告诉队员们，她的名字叫任于斯。
面对死亡的威胁，忍受着剧烈的疼痛，一颗年轻的心是如此的强大，源于对生命的执着！
什邡市华英镇中学教学楼瞬间坍塌。在一个名叫邓的初中女生被救之前，她正在废墟中用手电筒看书。北川一中一班和七班的学生在地理课上被埋在废墟中。我不知道是谁开始的。活着的学生开始唱歌。获救的孩子记得最清楚的一句歌词：“幸福和幸福是结局”。
这种生活的平静，这种生活的坚韧，这种生活的坚韧，这种生活的信任，源于生活的坚持！
绵竹市汉旺镇董琦中学大二学生曹被从教学楼废墟中挖出来时，已是将近76个小时才被埋。这时，奇迹出现了：曹躺在担架上，微笑着向救援队和人群挥手。
脱离死亡的魔掌，重获生命的喜悦。生活中自信的力量来自于生活的坚持！
104小时后，一条顽强的生命爬出了废墟。四天四夜，面对黑暗、恐惧、孤独、无助、寒冷、饥饿，他从不放弃，用餐巾纸吃饭，用自己的尿解渴，用坚韧战胜绝望。让我们记住他的名字——李！
生存的坚定信念，生命尊严的坚持，生命奇迹的创造，源于生命的坚持！
现在废墟下埋着很多生命，顽强的求生意志将支撑着这些生命。我们仍然相信生命的坚韧，祈祷生命的奇迹。为了亲人的眼睛和爱的祈祷，请用流浪生活的最后一口气，把废墟扛在头上。无论如何你都不能放弃。你创造了生命的奇迹。你必须继续写人生的传奇！为了明天的朝阳，我们一起坚持下去！
生命初中作文 篇22
看见报上的一幅图画，画面上一口烧热的油锅中有一条弓身的鳝鱼。图画的配文大意是说，下油锅的鳝鱼极力弓起身体，令厨师大惑不解，拿出鳝鱼用刀剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼，它是为保护腹中的小小生命，努力弓起了腹部。
听友人讲起他目睹的最悲惨的一件事，一条有黑缎般光亮皮毛的雄性狗，离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一个肉食店去拾一些骨头。大约是被爱情及爱情的结晶冲昏了头脑，它从北向南穿过十字路口时，没注意到一辆微型客货车正从西向东风驰电掣般开来。“哐”的一声，被车撞了个正着。车子几乎连速度都未减一下，就开走了。车子刚刚离开，狗就在车子喷出的废烟中，一个鹞子翻身站起来，向肉食店跑去。在它被撞倒的路中间，有摊红色的血慢慢向四周流动和凝固，像一个心的形状，血中漂浮着几根黑亮的狗毛。
黑狗迅疾地跑到小铺子，用嘴衔起一根粗大的带肉的骨头，转身飞一样奔回它的花狗和小狗娃们的身旁，并将衔来的“粮食”喂给了它们。这一系列的行为在不过10分内完成，而且，当把衔到的骨头丢给花狗的时候，它就无力地倒在了花狗的身旁。谁也不会想到，从路上站起来跑掉时，“身手敏捷”的黑狗怎么会在一瞬间死去。
友人说，黑狗将骨头丢给花狗时，他听清了它们互相间那种类似安慰的、狺狺的低语。与它们的声音不同，它们的眼睛里都充满了那么深深的哀痛、悲伤和无助，尤其是黑狗的眼睛，似乎是含着泪光，充满对生命的留恋，它那么固执地看着自己的爱侣，看着自己的孩子，连眼睛都不转下。那种目光，即使铁石心肠的`人看了都会心颤。
我还知道，前不久冰岛政府否决了原本拟定的再次允许捕鲸的计划，原因是“找不到能使鲸迅速了结痛苦的捕鲸枪”。
在引起我们兴趣的事件日益增多日益刺激的今天，珍爱生命这件事显得书生意气。然而，假如阅读黑狗含泪的眼睛，鳝鱼那竭力弓起的身体，以及冰岛政府人道的尊重生命的决定，那么你的心能不能猛然地跳动，并向生命致以你最诚恳的敬礼？
生命初中作文 篇23
孔子曰：“仁者乐山，智者乐水。”我虽然不是智者，却非常喜欢家乡的水。
“芙蓉水乡”自然有很多水。十步一水，五步一桥。河流沟汊，纵横交错。我家门口有大大小小三四口池塘。这些水虽然不是那么纯洁、清澈，却也能荡涤污垢、养育生灵的。这水有时水平如镜，有时碧波荡漾，有时波澜起伏，美丽极了！有时候，我会趴在窗口看平静的水，时间长了，就会觉得心如止水，心情舒畅，会把一切烦恼抛在脑后，能够把作业认真完成。有时候，我会坐在池边看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，看“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西”，看水中亭亭玉立的茨菇、荸荠，想象着它们的美味，看池上蜻蜓、蝴蝶款款飞，寻找无穷的乐趣……这一口口小池塘养育了种类繁多的水草，养育了各式各样的昆虫，养育了营养丰富的鱼虾和蚌。早上，一群群妇女一手提着菜篮子，一手提着脏衣服和盆，有说有笑地结伴来到河边，河边顿时荡漾起欢声笑语。有时候龙虾也来凑热闹，一不小心就用大脚把你夹着了，你不用怕，它只不过是想和你“亲昵”一下罢了。夏天到了，许多孩子看见碧波荡漾的水，情不自禁地跳下了河，欢快地在水中“蛙泳”、“仰泳”，有的人甚至玩起了“狗刨式”，弄得水花四溅，让人睁不开眼睛。这时候，河边更热闹了，知了也叫得更欢了。而我则会悠然自得地蹲在树阴下钓鱼、钓龙虾。一个个生龙活虎的水生动物总会把我逗得哈哈大笑。我还吃到了美味鲜嫰的鱼虾，饱了肚子。原来水和我们的生命息息相关。
水能养育生灵，能荡涤污垢，能奏出美妙的乐章，能塑造稀奇古怪的溶洞，能创造宏伟壮观的瀑布。人是从海洋单细胞演变而来的，这也离不开水，水真是名副其实的母亲啊！
水是我们的考验者。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”没有千山万水的阻拦，哪来今天的共产党的胜利？哪来今天美好的.生活？没有大渡河，哪来体现出红军的英勇善战？哪来名垂青史的美好故事？
水，你是我们的母亲，您给予了我们生命，给予了我们无穷的资源，潮汐能、波浪能、温差能……这些，都是您伟大的杰作！
我爱水，愿大家都能节约用水，保持水清洁，终生做保护水的使者！
生命初中作文 篇24
春天的存在是为了歌颂那永无休止的生命的长河。而我们此刻正漂游在这澄澈而微甜的水里。
看岸上，繁花满树，桃之夭夭，在经过生命这条长河时，我得以遍观世界美景，体味与众不同的清凉与幸福。
我要感谢生命，是它让我享受清风拂过脸颊的惬意，让我享受细雨抚过肌肤的酣畅与淋漓，让我拥有一双探索新奇的心灵的眼睛。我还要感谢神灵在赋予我躯体时，不忘送我一个充满爱心的灵魂。它让世间万物在抵达我心灵时，都脱下了伪装的黑暗的壳，让美好在我的心灵中绽放。以至于，在我看每一个事物时都会发现她美丽动人的一面。世界，本如此乖巧，又有什么好抱怨的呢？觉得世间肮脏的人，一定是有一块污渍轻轻蒙在了他心灵的眼睛上，而又恰好挡了些许美好的画面，却又不曾尝试用一叠曼妙纯净的书拭去心灵上的污点。但，纵是如此，世界也不会气恼，她会等待，会慢慢地用甘霖洗净你沾满灰尘的躯体，会缓缓重启你被酒精熏醉的魂灵，她不厌其烦地等待，你心灵上的污点在她的耐心下渐渐被沧桑淡化，被时间分解，知道某一天终于消散。你看，如此一个宽容的可人儿，我们又怎能不爱。
坦然接受世间的一切吧！生命存在的根本意义是快乐。而我们的任务不过是在这个中充满乐趣的世界寻找那小小的一点快乐罢了。黑压压的乌云偶尔也会调皮地挡住太阳，可他分明是因为与我们分隔甚久，想念万物而来看望我们了，可是谁在抱怨：“这该死的鬼天气！”豆大般的.雨点，有时会没头没脑地朝着我们来了，挡住了我们回家的道路，却喜得沾满灰尘的道路“咯咯”地笑，那分明是上帝派来的精灵想要亲吻我们的肌肤。可我们呢，莽撞地用雨伞拒绝了她们便算了，还总不忘粗鲁地骂上几句。
尽管，每个人的心灵都无可避免地有被污染的时候。但，即使是这样，我们依旧可以透过那没被污染的部分观察世界啊，别老是把原本呼吸畅快的心灵憋屈在狭小黑暗的躯体里，我们得时时放出她来，让她也品品清凉的甘雨，让她遨游在清爽的微风中，让她在柔软的白云里打个盹儿，让她在灿烂的阳光下来引吭高歌一曲或吟诵一首小诗。唉，别忘了让她在清澈的河流里痛快地洗个澡，用柔嫩的鲜草擦干她的躯体。你看，现在的她是否焕然一新了，因为她已充分体验过世界的美好了。
生命初中作文 篇25
一千五百年前的草履虫化石站在洪荒的大地上告诉我们：生命永恒；八百万年前那琥珀里的蜘蛛闪着金色的光芒告诉我们：生命永恒；古老的尼罗河载着埃及神话里的众生告诉我们：生命永恒；沉寂多年的火山轰然爆发，用其炽热奔腾的岩浆告诉我们：生命永恒！
永恒！在我心中，生命最是永恒！
在古罗马斗兽场边，那气势雄壮、屹立不倒的圆场令人惊叹。可人们站在这里，最先想到的莫过于那在几万人的喧闹声中，赤手空拳与猛兽搏斗的角斗士。他们的一举一动，仿佛都展现在历史的面前，用最坚强、最极限的声音告诉我们：生命永恒！
在被熔岩淹没的庞贝古城里，所有的东西像被冰封似的，保存完好却又静止不动。但那生活气息却又如此浓厚，你感觉不到死气沉沉，相反，在这里，到处都是鲜活的'生命。巧手的厨娘仍拿着烤好的馅饼，准备放在精美的银器里给主人享用。平日耀武扬威的猎狗仍英伟地站立在城墙之上，傲视着城下芸芸众生；连那花红酒绿的红灯区里的古代妓女的笑容仍然夺魂勾魄！一切都没有停止，一切都告诉着我们：生命永恒！
在秦朝兵马俑面前，你会感到生命的伟大，心灵的震撼。那些英勇的兵俑们，连发丝衣褶都清晰可见，那些高大矫捷的战马们，好像正欲奋起驰骋于沙场。站在这里，仿佛真有千军万马在你面前，不禁想起秦始皇“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯”的骄傲。整个展厅都回荡着同一个声音：生命永恒！
昙花一现是永恒，彩虹一跨是永恒，闪电一瞬是永恒，流星一闪是永恒！自然是如此的神奇而慷慨：一朵花开的美好，一片叶落的骄傲都定格在某一瞬间，历史的长河便是由那一点一滴的逝去却又常在的片断组成。今天看到的新芽或许在几亿年前也曾破土而出，可不是吗？生命便是这样一个周而复始的过程，昔在、今在、恒在！
我们便是那恒在的生命，所以我们便更要把握生命，莫让后人发现他的前生是个无用之人，莫让那无用之辈再周而复始地长存于世！
生命的奇迹在于永恒。
在我心中，生命最是神秘最是永恒！
生命初中作文 篇26
照亮生命的红星我很庆幸，在成长的道路上，有这样一颗耀眼的红星与我相伴，为我照亮了成长的道路，他像一个辛勤的园丁，哺育着我这颗幼苗，让我茁壮成长，让我体会到了人世间最美好的东西，他就是自信。
以前我上课不爱发言，性格内向，生怕说错了，也怕同学们嘲笑我，就是有正确答案也憋在心里，久而久之我做什么事都没有信心了。有一次我们班进行测验，我答题答得很不好，我自己感觉很多题不会，于是有些题就没写，而且有些会的题“粗心”就也趁我不备偷袭我，卷子发下来，我考的奇差，老师让签字，我又不敢给家长看，于是我给的卷子上增添了几道“花纹”之后，拿给了爸爸妈妈。
可想而知，我经过了一系列的暴风骤雨，大雨雷电过后他们又语重心长地给我谈了一会，我便知道了原来自信心是成功的一半，努力刻苦是另一半。这时我想，我既已努力了，为什么不自信呢？自信要比努力简单多了啊，于是我便下定决心以后自信便是我的根。以后我每次上课都认真、积极回答问题，刚开始我也还是面红耳赤，有时回答错被同学们嘲笑，觉得很尴尬，羞愧得无地自容，后来就渐渐的习惯了，可以自信的做好每一件事。这回又要测验了，我反复想着自信，脑海里一直浮现着“我一定会考得最好，不会比任何人差”，又仔细认真地做着每一道题目，做完后一遍一遍的检查，不让任何一条漏网之鱼从我眼前经过。
卷子发下来以后，果然那些活蹦乱跳的鱼都被我找了出来，我考了满分！爸爸妈妈表扬了我，这可是都是因为自信，如果没有自信心，我就不会这样做；如果没有自信心，我的成绩不会这么好；如果没有自信心，我现在还是一个腼腆，愿意说话的'人。信心真是太好了，他让我找回了真正的我，每个人离开了他都是不行的，他是我的好伙伴，是我最好的朋友。
自信并不是天生的，也不是任何人都具备的，是后天经过锻炼养成的。自信，是一种修养，是一种素质，是我生命中的红星，和我密不可分。他让我明白了许多道理，使我的生命闪闪发光，让我知道每个生命中都有一个十分重要的东西，他是我生命中必不可少的，他将照耀着我，把我引向辉煌的明天！
生命初中作文 篇27
珍爱生命之水，从你我做起。水是生命之源，我们要保护身边的每一滴水。是啊，生活中，我们离不开水。如果没有水，世界万物将无法生存。地球上的水总有一天会用完的。所以，让我们一起来节约用水吧！
不知是洪涝泛滥，还是冰川融化，很多人都认为地球上的水是取之不尽用之不竭的，因此，他们养成了浪费水的“嗜好”。其实，他们都理解错了。现在，中国的淡水区已剩下很小很小的一块了。而世界上已有13个国家因为缺水，土地干裂，许多人因为这竟白白渴死了。说实话，我非常同情他们，却又无能为力。我可不希望我们的祖国母亲也为此重滔覆辙。
可是，生活中浪费水的例子比比皆是。可不，我邻居家的小弟弟经常玩水，一天不玩一大桶，他才不过瘾。大人们都当他是小孩儿，再说一桶水也值不了几个钱，就不管他了，任由他到处打水枪。为此我劝过他多次，可他就是不当回事儿。哎，我真担心，照他这么浪费下去，何时是个头。再说，积少成多，也值不少钱的；最关键的'是水会越用越少的呀！
我曾读过一本书，书的题目是《最后一滴水》。那是31世纪的事情。从21世纪到31世纪，人们不断地浪费水，使得淡水越来越少。甚至有一天，没有水了，大家这才知道急了。过了没几天，很多人的脸上都是苍白苍白的。后来，不知是谁居然找到了最后一滴水，于是大家便进行了疯狂的拍卖。就这样，这滴水的身价竟涨到了2000万。一滴水的身价如此之高，再想想生活中我们共浪费了多少水，那得损失多少钱哪！
再让我们来看看周围：很多人经常洗手、洗澡“人离水未关”；地下自来水管破裂，路人却不闻不问；矿泉水没喝完就扔了还自视为潇洒；用大量的水洗车；水箱或水龙头坏了，却不及时修好……等等类似于这样的现象实在是太多太多。浪费水确实是个不好的行为！我希望今后大家要记得关好水龙头；尽量不让孩子玩水；淘米水可洗蔬菜﹑浇花草、冲马桶﹔洗碗不需放满一池水……
让我们一起来珍惜每一滴水、保护每一滴水，珍爱生命之源，从点滴做起，从你我做起。
生命初中作文 篇28
我常常在想，什么是“顽强的生命”。
有一次，我出去散步，偶然间在水泥路上的一处孔缝中发现了一节小小的瓜苗，弯下腰去看，在那个孔缝中只有一丁点泥土，我的心不禁砰然一震：在那一节小小的瓜苗中有一种怎样的生命力，竟然是他在这么恶劣的环境中，不屈向上，茁壮成长，即使他在那里仅仅只活了几天。
在偶然间翻阅书籍是，我看到了一幅图片，在一栋大楼的楼顶有一棵枝繁叶茂的大树，这可并不特殊，在科技这么发达的时代，这已经司空见惯了。可是在图下方的几句话让我为之惊叹，上面写着：“在这棵树的树根部分只有几块连在一起的空心转，和空心砖中只有两厘米厚的泥土，这棵树的树根就扎在着泥土中生活了十几年。”“真是太不可思议了！”我不禁惊叹道。这时我仿佛回到了十几年前，这棵树的种子被风吹过来，掉进了那几块空心砖中，它并没有屈服在这一点泥土中，而在里面生根发芽，依靠着未知的雨水来养活自己，在干旱时也无人为它浇上一滴水。就这样风吹雨打的过了一年又一年，才成为了现在这棵郁郁葱葱的.大树。
是什么样的力量使这两株植物创造出这样的奇迹，是顽强 ！让他们创造出这样的令人惊叹的奇迹！令人发自内心的敬佩。
在我看到瓜苗和这棵树那样顽强不屈的生命力时，我才明白白居易写的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”赞叹的就是这种顽强的生命力，我从内心深深的敬佩它们。
在我们的生活中也有一些拥有顽强生命力，靠着坚定的意念活了下来，绽放出属于它的光彩的人，比如：桑兰、张海迪、霍金．．．．．．它们身残志坚，他们用勇气和毅力，还有他们的顽强，谱写了生命的最高音！
人生中是会有风雨的，任何事情都不是一帆风顺的。没有不受伤的船，重要的是再碰到任何困难时都不要退缩。记住上帝阻挡了我们这条路，就会开启另外一条路，只要我们鼓起勇气、顽强拼搏，就会到达理想的彼岸。
在这个五彩缤纷的生命里，那些人，那不屈不挠的那些树、草告诉我了这样的道理。
生命初中作文 篇29
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的.每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！马克·吐温曾经说过，19世纪有两个奇人，一歌是拿破伦，还有一个就是海伦·凯勒了。海伦的三天光明，将我深深地震撼了！
海伦虽然不幸，但她却又是幸运的。“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人有史以来活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！正是这些知识，让海伦如此幸运，让她创造了人间奇迹！
海伦说他的第一天是忙碌的。她要长久得凝视着它秦人地脸。还要深情的望着替她打开“心灵之窗”的莎丽文老师的脸。海伦要将她们的面容珍藏在他的记忆中。
那些书也是她要看的东西呢！在海伦一生漫长的黑夜里，她读过的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为海伦指出了人生及心灵最深的的航道。
海伦还要去森林，去大自然，让她的眼睛陶醉在自然界的美中。
晚上，灯光来延续海伦的视力。在第一个有视觉的夜晚，她会睡不着，心中充满对这一天的回忆。
海伦，用她的坚强，乐观，知识谱出了一曲生命之歌！
生命初中作文 篇30
生命本是无色彩的，只是在成长的过程中才被着色、点染，或绚丽或清淡，或空灵或凝重，汇成一片，才成了生命的色彩。
红
如果说岳飞的一生是红色的，其实那应是一种壮烈的红，沉重的红，绝不是鲜红，但他的心却绝对是鲜红的。无论经历多少岁月风尘，绝不会改变一丝。当年的汤阴少年，一杆红璎，转战南北，驰骋于三十功名尘与士之中，将一腔热血挥洒成满天红的红色。梦中也曾直捣黄龙，醒来却只能将心中之事付于瑶琴。凭栏远眺，俯仰天地，却无奈与十二道金牌的催逼。在血色苍茫的晚霞之中，有一个高大的身影越行越远。而眼前的红色却浸染长空透着无尽的壮烈，还有苍凉。
白
不知屈原投江时，是不是一身白衣，披发行吟，容颜憔悴？我想：只有白色才是他的颜色。在那个斑驳陆离的空间，它是如此的骄傲，夺人眼目，丝毫不受浸染，白衣随着高洁的灵魂飘扬在天际，是如此地撼人心魄，终不肯“变心以从俗”的灵魂寻着最终的归宿。那个潇潇冷风中的`白衣从此飘荡在浩渺的江面上，吟唱千年。
青
不是绿色，比绿色更飘逸，更空灵。也以绿色多了一份无奈，掩盖不住的是你的率真，你的才华。是你么，举杯邀明月的青莲居士？人都说你是真正的浪漫诗人，为你超凡脱俗的怪想所折服，我读到了的“白发三千丈，缘愁似个长？”是的，你还是个凡人，你有你的悲与喜，你同你的杜氏兄弟一样胸中藏着大悲苦，却因为你的不羁，你的怀才不遇，只能寄情上水，在别人眼中你独自逍遥了，不再为蓬嵩之人，谁又能读懂那风中飘摇的青莲？
黑
那个时代是黑色的，因为那是黑夜，人们都在沉沉睡着，你却醒了，看着愚昧，感到悲哀。于是你看是呐喊，想唤醒麻木的灵魂。鲁迅先生，黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明。黑色的时代赋予你敢于直面惨淡人生的勇气的犀利与辛辣，黑暗之中的白色恐怖也不曾动摇过你的信心，我看见一盏灯，在漫漫黑夜凄风冷雨中燃烧着自己，火焰跳跃，呐喊，我也有此看到了黑暗中的光明。那是以生命的燃烧换来的一丝亮色。
生命在成长的过程中有了它的色彩，这色彩源于自身，它由生命饱蘸自己的精髓点染并应生命本身而闪耀。
生命初中作文 篇31
转眼间已到孟冬，但尚未感觉一丝凉意，长辈们所说在他们年幼的此时已经穿上了厚厚的棉衣。今非昔比，各种废气的排放造成了温室效应，让人们体会不到冬天的到来，只是枯叶的飘零，为了今后生活的健康，只有选择绿色生命的征程，绿色我们赖以生存的家园。
绿色生命的征程，只要不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你绿色人们的心。“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”，反省以往的过失，树立一个防范的信念，防范废弃的排放，防范水资源的污染，防范噪声的污染。让我们用心去恪守生命中的每一方净土，捍卫自然界的每一草每一木。
绿色生命的征程，沈思人生的道德观和价值观。如果在人生的路途中只是为了名利而拼命钻营，那么绿色的征程留下的只是逡巡和茫然。古人云：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。坚守自己的岗位，坚守自己的人生观，试着去改变自己的同时，也要让周围的绿色随自身而改善。在演绎中，当你改变了生活的状况时，不要试着改变别人的心态，把自己改变的同时要试着与别人心心相印。
绿色生命的征程，在改变的同时也要有主见，不能有盲目的做法，要实事求是。绿色我们的'家园，改善我们的生活环境是一个重工程，不是一朝一夕所能完善的，是我们携手共进共同创造的。只要每个人都有付出，那么身边的绿色总会多一些，就像平静的湖面，只要有微风吹过，就会圈起波波涟漪，不会成为一沟死水。所以说只要努力了，会有更多的绿色映入眼帘。
绿色生命的征程，绿色我们的憧憬。若付出是微不足道，那么只能风雨兼程。用生存的真谛描绘三川五岳，用执着勾勒出精美华章，用绿色给予生命的诠释。
人生的内涵是与时俱进的，试着改变自己的缺点，心与心开出绿色通道，试着善待别人，人与人之间就不会有什么隔膜，就会得到别人的认可和欣赏。《人间词话》中说到：“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处”。因此用绿色点缀生命的征程，铸就的是旖旎春光。
绿色在我心中，让绿色在征程中充满我们的世界。我们可以在行动中绿色人们的思想，使地球走向绿色美丽的明天！
生命初中作文 篇32
今天，是最开心、最快乐的一天，到底多快乐呢？苦中有乐，回味无穷！野炊“走！走！走走走！我们小手拉小手；走……！”大家哼着欢乐的小曲，步向本次活动最有趣的野炊活动地。大约20分钟后，我们走到了一条弯弯曲曲，向前延伸的小路前，找好地方，放下包裹，铺上桌布，把食品拿出来。
我身为组长，就要发挥作用，“吴文凯，你到田里去找一些枯叶，好燃”，“程杰，你去领一些木柴回来。”“刘鑫，等木柴领来，你来负责把木柴劈成小段。”“叶斌杰，你去把锅、铲拿来。”“剩下的人把带来的熟食放进锅里。”分配好了，就开始野炊喽！“呼哧！”火燃了，就等水沸腾了，我找来一根长竹竿，来挑火，否则火一会儿就灭了，“嘿！真香，原来刘鑫把带来的羊肉串给瓜分了，还好，没忘给正在烧火的组长一份，哈哈！”“咕嘟！咕嘟！”水沸腾了，我们把熟食放进锅，不一会儿，香喷喷的烤肉出锅了，正好，旅长也来了，大家一起分享美味。吃着吃着，我们忘了添柴，火灭了，我们又七手八脚地去找打火机，去找易燃植物和没了水份的干草，补火后，我们又煮了美味方便面和我带的巴西烤肉。美味诱人，把其他小组的'人也闻香赶来……“走！走！走走走走……”，我们走在回旅舍的路上，嘴里回味着野炊时那勾人的香味，馋虫又冒了出来！火烧眉毛回到旅舍，我无意中发现，自己右眉端上的眉毛被火燎了，被烧过的眉毛就剩下短短的、硬硬的眉桩了，甚至连右边的头发都被烧掉一点点，野炊时怎么什么都没有发现，可想而已当时是多么的兴奋。我想：也值，眉毛烧掉还可以长，而美味却永远留在心底。
想家晚上，同学们一阵喧闹后，全部爬上了床，昨天晚上由于第一次在外睡觉，第一次离开家，勉强才睡着了，而今天晚上，随着同学们的呼声，我怎么也睡不着，又想起了家，想起了爸爸妈妈，真想让爸爸开车来接我回家，一滴"水"从脸上滴落，直至十点半钟，我拿出手机，和爸爸妈妈发了一会儿信息，在爸爸的鼓励下，再加上实在太困了，不知不觉中进入了梦乡。
生命初中作文 篇33
它的历史源远流长，耐人寻味……
——题记
文字，多么美丽的字眼，使人听后会浮想联翩。它起初是一些符号，简单一点来说就是一项象征的图形，例如：月亮起初只是用“D”来表示，后来经过不断地演化，不断地进步发展成成熟的文字，起初的一些意象，一些文字的形状渐渐地变化熔铸成了字。它是一种多么神奇的演化过程啊，同时又蕴含了多少代人的.智慧，凝聚了多少可歌可泣的感情故事。
文字起初只是象形文字，后来成为甲骨文，刻在石上的文字。古代文人墨客通过文字记述，表达自己的内心所想、所感、所悟，刻在石头上、骨上，甚至写在纸上，一代代流传下来我们才能够看到前人的足迹。看到诗仙李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激昂斗志；看到文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”宁死不屈的气节。眼前浮现马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”那凄凉萧瑟的秋景；心中畅想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”那闲适美好的初夏……
正是那神秘的文字，让我们看到古人“执子之手，与子偕老”那样忠贞不渝、美好的爱情，似乎眼前浮现那情侣山盟海誓的场景；看到“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的辛酸离别场景。
文字又是多么的令人欣喜，用它可以来表达我们的感情，我们的喜、怒、哀、乐都可以通过神奇的文字表达出来，生命之中因为有了文字而焕发光彩。因为有了文字，我们才可以看到曹雪芹笔下林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧，通过文字的理解融入到故事情节中随着他们的悲而悲，他们的乐而乐；当他们高兴时我们也会随之欣喜，他们悲伤痛苦我们也随之黯然伤神。这难道不是文字的魔力吗？它有形却又无形，无形却又胜似有形，这难道不是文字所独具有的魅力吗？
从我们咿呀学语到手拄拐杖看庭前花开花落，最终和我们永不分离的仍旧是文字，它伴随着我们一生的潮起潮落，是一生最衷心的朋友，生命因具有文字而更加富有色彩，人生因具有文字而更加多姿。
漫漫历史，葱葱岁月，生命因为有你更加美丽。
生命初中作文 篇34
风过了无痕，
心过情亦真。
对月当言欢，
路遥半知音。
好像又是一段伤感的文字。是心随着情动还是情在随着心动？最近一直是忧郁的，一直是伤感的。没有由来的就心烦意燥的。繁乱中那么渴望安宁，安静时又那么想落泪…人生真的就像一阵风，没有谁会懂谁，有时候竟然连自己都不懂！没有谁对谁是有义务的，对谁好或不好，都不是平白无故的，感情更是。经历的多了，自然就成长了。在我们成长过程中，哭过，笑过，伤心过，犹豫过…珍惜过，也摒弃过…一些人，一些事，注定随风飘散。就像文字里写的那样，有些人，只是用来怀念的…有些人注定是要被遗忘的…有些只是漫长路上的半个知己，不须太多，不须太久。即便是夫妻，也要生老病死，也是注定迟早要散了的。
看开了，看轻了，就没有什么是很重要的了。既然如此，还有什么是放不下的呢！有时候，执着某个人，某件事，为老了可以怀念，留个照片，留个声音，留个片段，其实，什么都不用留下，留在记忆里就好，现在就开始怀念…也许是爱，也许是恨…更多时候，说不清了。
师父说：到那个时候也许你连师父都不相信了。其实，我没有不相信师父，只是不想相信我自己了。该感谢的人还是很多，例如把一切都看简单的师父，告诉我开心就好的成心，一直都在的胖哥…很多的朋友都还在同行。我早该知道，心情只是暂时的，就像天气，阴晴不是固定的。阴沉的久了总会落雨，阴沉的久了总会晴天。下雨的.日子总是不定，积雨的原因总是不同，但雨落下来的原因终是相同的，就是，云堆积太久，终于承受不住…到终于承受不住的时候…
谁最重要？生命中珍惜你的人最重要！谁最值得珍惜？珍惜你的人最值得珍惜！时间久了，我们会发觉，放弃了的都是无缘的人，既然无缘，又何必誓言！我曾经以为可以到老的誓言…不需要解释了，真的不需要了…很多事，过去了就已经不再重要了，该来的来了，该过的就过了…没有那么多的祝福，不是我的祝福苍白无力，而是，你的幸与不幸从此与我无关！…
生命就像一阵风，生命中的一切都可以随风。随风飘，随风动，随风散…
生命初中作文 篇35
人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享”，“送人玫瑰，手留余香”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富；奉献越多，生命才更有意义！
听着一首首淡淡的伤感情歌，心里突然没有了着落，心底软软的有些潮湿，涩涩的'眼角有点微微的酸痛。好久没有这种感觉了！每一个决定都很艰难，不知自己的选择是不是正确，不知道未来的路在哪里，只是感觉好冷好冷，有进了深秋的寒意。
想落泪，不知是为自己，还是为这平静的离别，没有挽留，也就没有留下的必要。原来一直没有爱过，想发泄一下真实的感情。好久好久没有感受到被爱的滋味，原来不爱就是这个样子，有点悲哀！心冷了，自然就远了！
现在的我变得很脆弱，早已经被宠坏了。我想重拾曾有过的坚强，面对逆境，越挫越勇的豪情！我会的！祝福自己！
生命初中作文 篇36
春节还没有过完，就匆匆的进入学校，这天放学后，回家时，路过大爹家门前时，看见不少披着白斗篷，带着白帽子的人在门前转悠，早上还洋溢着喜气的红对联不知什么时候已经扯去，倒是贴上了白色对子，似乎有些不妙。
我回到家，心事重重的问妈妈：“大爹家门前都怎么贴上白色对子了？出什么事情了？”
“你大爹下午出去晒太阳，在水泥板上磕了一下，就这样了，哎……”妈妈边忙活边叹息。
我彻底震惊了，今天早上我上学时还看见大爹坐在门前，还和他打了招呼，怎么才几个小时的是见就去了不同的世界？我惊了一身冷汗。
大爹自从前几年眼瞎后，一直喜欢自己拖着个板凳在门外晒太阳，一晒就是几个小时，大概是在怀恋眼睛没有瞎时的情景，是在怀恋昔日多姿多彩的世界，是在怀恋自己的老伴我儿现在的容颜……他一直都是吃的好，睡得好，没有什么大的毛病，每一餐还能吃上一大碗的饭，怎么可能这样就出事了呢？我不禁又出了一身的冷汗，看着自己身边的亲人，想把他们抓的更紧，我害怕，害怕下一秒……
大爹家的'平时照招顾客人的堂屋，已经布置成了一个灵堂，大爹正端端正正的躺在地面，他那一生未舒展看的驮着的背，似乎是第一次舒展开来，再过了两天，大爹就将尘归尘，土归土，亲人们在这最后的时刻陪在他身边，陪伴他走完最后的时刻，被上天折磨的满面泪痕。大爹留给这个无情的世界的只有回忆……大爹生前，尽管失明，但依然开朗，常常会给我们讲故事，天上人间，海里地底，神鬼人魔，可是现在，大爹，我还想听你给我们讲故事，此时，你还会毫不犹豫的站起来给我们讲故事吗？你还有“画壁”没有为我讲完啊！
大爹此时睡的比这一生任何时候都要沉，沉的令我害怕，令我辛酸，令我悲痛。早上，太阳从窗间射过，射在白布上，大爹从未向这样耀眼，这一缕阳光，想必也是为为大爹送行，大爹一辈子中，特别是晚年，阳光陪伴着他度过这这段时间，是最美丽的。
我曾听人说过：人，生是一堆肉，死是一堆土。我不这么认为，毕竟，人就算死了，也会给世界留下美好的回忆，如果可能，将会在夜晚的星空中，成为最亮的一棵明星。
生命初中作文 篇37
每一棵小草的萌动，每一只鸟儿的鸣叫，都常常让我感动着，感动着生命的美丽。
当我用我的双手托起一个个鲜活的生命时，那一声划破寂静苍穹的清脆啼哭，那一双对未来世界充满好奇的清澈双眸，更是让我感动着，感动着生命是如此的美丽。
一次坐车回家，快到小区门口时，有一只残疾的小狗正在过马路。它黑色的毛发杂乱肮脏，上面积满了厚厚的灰尘和污垢，它的两条后腿不知是什么原因不能站立行走，弯曲耷拉着。小黑狗此时是怎样的眼神和心情，我并不知道，我只知道它高昂着头，仰着脖子，挺着胸膛，前腿吃力地拖着躯体和后腿，一摇一摆地艰难地踽踽独行。所有的车辆这时都停了下来，没有人鸣响喇叭，没有人张口取笑，大家都在静静地望着，望着这只残疾而又坚强的小狗缓缓地穿过马路。那一刻，我心潮起伏，思绪万千，再一次感动着生命的美丽，感动着生命是如此异样的美丽。
是啊，生命的美丽在于它的鲜活，它的灿烂，它的坚强。
雕刻家刀下的雕塑是美的，画家笔下的画是美的`，刺绣姑娘针线下的刺绣是美的，然而比起这些鲜活的蓬勃向上的生命，它们的美又算得了什么？哪怕是路边的一棵小草，一朵无名的花，一只翩跹的蝴蝶，也比断臂的维纳斯美，也比蒙娜丽莎的微笑更震慑人心！
你敢说不是吗？戈壁沙滩中一棵孤寂的小树，虽然孱弱，却显示着生命的盎然与光华。它给荒凉的沙漠增添了一份绿意，给迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏惧漫天的沙粒，不畏惧炙热的太阳和无休止的狂风。它朴实的生命，绽放着异常坚毅的美的力量。当风衔着种子飞翔时，不小心把种子撒落在陡峭的悬崖上，这颗小小的种子便默默地酝酿自己的生命了，当它冲破岩石的压迫，破土而出，勃勃地向上着，你能不惊叹生命的顽强与美丽吗？
溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌，大海的美在于它的博大与深邃，小草的美在于它“野火烧不尽”的绿茵缤纷，高山的美在于它的厚重与沉稳，春花的美在于它的幽香和满载的希望，秋实的美在于它的丰韵和硕硕的果实。
既然生命是如此的美丽，那就让我们好好珍惜这美丽的生命吧。
生命初中作文 篇38
在风、雨、雷、电中，我偏爱风。
喜爱风，是因为风的来无影、去无踪；喜爱风，是因为风的温馨，风的热烈，风的潇洒，风的狂暴。
有人问我：“四季之风，你最偏爱哪种？”对我来说，这个问题的答案又怎能惟一？春、夏、秋、冬，每一个季节的风都有一种人生境界。
春风，太温柔太温柔，宛如婴儿的小手，亲抚你的脸。她默默送来梅的清香，捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”，不寒是假的，微寒总有吧？正是这丝丝微寒，使 人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去，而忘了“一年之计在于春”。哦，春风，你拂去冬的寒意，吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风，教我怎能不爱？
夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔，使人想起遥远的海边踏浪，想去险峻的高峰歌唱，想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友，闭上双眼，静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧！
“一叶落而知天下秋”。叶落的时候，秋风早来了。 “秋风秋雨愁煞人”，可见秋风并不为人们所青睐，况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋，怎能不叫人记恨？但不管怎样，我爱秋风，而且偏偏是爱了那伤人而人避 犹不及的萧瑟。萧瑟之于我，竟然是一种生命的'绝荚。我喜欢在秋日的黄昏，看秋风吹落满枝的枯叶，感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步，自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫，还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候，但这寂寂黑夜瑟瑟秋风，却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风！
我曾担心过冬风，担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色，担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道，这种担心是多余的，冬风只是在履行它应尽的责任。试想，如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验，如果没有经过冬天的洗礼，那生机勃勃的春风又何以出生？
四季之风，给了我太多对生命的感情：春风带给我生命的希冀；夏风告诉我生命的美好；秋风教会我冷静；冬风促使我拼搏。所以，要问我最喜欢哪一种风，我的答案有四种，随便哪一种，都是我的喜爱。正是因为四季之风，我才懂得了生活的道理，得到了生命的许多启示。
生命如风，我爱生命！我爱风！
生命初中作文 篇39
身处冗杂的世间，越来越多的尘埃蒙蔽了眼睛，喧嚣的噪音充斥着耳鼓。茫然，无耐，聒燥一起袭来。打开尘封的记忆，找寻生命的价值，竟发现一朵朵绽放的生命之花正散发着迷人的光彩。
再忧伤的年代也会有纯真的笑脸，再失落的人儿也会有瞬间美好的心情。意大利伟大的思想家布鲁诺在宗教被奉为圣明的中世纪，仍然顶着巨大压力坚持“太阳中心说”，宗教以残酷的火刑惩罚他，他仍以激情澎湃的心情坚持着说：“火并不能把我征服，未来的世界会了解，知道我的价值。”布鲁诺虽未逃过被烧死的.命运，但那澎湃的激情使他的人生犹如火中凤凰一般美丽。
伟大的音乐家贝多芬不到三十岁耳朵就变聋，内脏也被疼痛所折磨，但他毫不畏惧，凭着“我要扼住生命的咽喉”的精神，他重生了。一曲曲优秀的音乐作品由此产生。对他来说生命的意义不在于它的长度，而在于努力拓展它的宽度。他不正验证了这一点吗？谁能说他的一生是灰色的？有谁会去嘲笑这些与生命抗争的人呢？他们的生命不都绽放着迷人的光彩吗？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是的，只有经历磨难，生命之花才能更加绚烂。一粒无人采撷的种子被不定的风吹落到了石缝里，这粒种子为了向往阳光，不管上面的石快多麽重，石块与石快之间多麽严密，它必定要曲曲折折地，顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺，这是一种不可抗拒的力量。无论是动物还是植物，它们执着奋进的过程不正是它们绽放生命之花的过程吗？
著名作家三毛曾说过：“我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。”假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆搏击惊涛骇浪：假如生命是水，不要故步自封，要做奔腾的活水去摧山坼地投奔大海：假如生命是草，不要自形残秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一点绿色。
现在的我们好像是在海滨玩耍的孩子，有时很高兴地拾着一些美丽的石子，但真理的大海我们仍没发现。我们还需探索，我们还需奋斗。
生命初中作文 篇40
人生这一场经历，我们可以把它比作是一场游戏，一起的队友，对抗的怪兽。所有通关的记忆，都值得我们留恋；也可以理解为一场旅途。遇到的风景，遇到的人，所有的一切都来之彼此的距离。很多人只是擦肩而过，所以我们不会太过于在意。生活的质量不在于某一段时期的相遇，而在于长时间的相知。
快乐是用心灵去治疗伤感。而不是给生命增添枷锁。只要我们生活中有信心，就可以打倒生活中烦恼的这堵墙。儿童是我们的信心，让我们训练就成为坚强的人。也时常提醒你自己不要给生活增添负担，用愉悦的`心情去欣赏沿途的风景，充满欢喜和感激去欣赏人生的旅途，而不是去纠结人生的风景是否美丽。
不为五斗米而折腰，也不要为了眼前的烦恼去焦虑，更不要去埋怨现实的残酷。世界每天都变化，都不在我们的意料之中，我们应该思考的是，让那些不美好的过去以最快的速度远离我们。不管是快乐的还是开心的，它都过去了，我们不应该在过去的中纠结，而是向前看，生活的内容，也就是我们对生活的希望。
我们怀揣着美好的愿望和善意去看待这个世界，用活泼的姿态面对是生命的阻碍。要知道这个世界上我们都只是客观的存在。所以不必要着急，也不必要烦恼，把生命中的每一天过的充实，才是我们生活最佳状态。
上天是给我们的苦难不是让我们去领悟苦难有多痛苦，而是让我们知道经历了痛苦，我们的成长，领悟到在风雨中我们生命中最重要的东西是什么。坦然的面对生命，不管生活有多么的高低起伏。至少我们要对自己的生命真诚。
面对烦恼，学会顺其自然，面对快乐，学会让他传播，不要让负面情绪而影响我们生活的态度，人生的方向在于用积极的心态去化解消极情绪。生命中我们的经历是不规则的，高低起伏，不是一帆风顺的。而自己的内心却可以平静的。我们面对生命中所有发生的事情，以一平静的心态去解决，以静制动。 生活会还给我们另一份美好的姿态。
生命的种子，因为有不怕风雨，勇敢的心去浇灌所以才会绽放艳丽的花蕾；生命中的空白键要有动听的音符才会圆满。我的生命，我一定要让你每天都充实。
生命初中作文 篇41
保尔·柯察金曾说过：“人，最宝贵的是生命。”生命只有一次，有的人碌碌无为，虚度年华；有的人珍惜生命，让自己的生命绽放光彩。每个人的生命之歌都有不同的唱法，有的音调低，有的高，有的低沉，有的高亢。所以，我们一定要像柯察金一样，在临死的时候，能够无悔的话说：“我这一辈子活的有意义。”
让生命之歌唱的坚强，响亮。张海迪因为高度瘫痪而不能像正常人一样自由的行走，只能坐在轮椅上度过自己的一生，但她并没有消沉，也没有气馁。而是凭着自己坚强的毅力，顽强的拼搏，克服重重困难，通过自学成为职业作家，通过自学医学，医治好了一万多人，通过自学翻译了许多著作。她的顽强拼搏使她练就了钢铁般的意志。
让生命之歌唱的动听，有节奏。韩国超人气组合SJ—M是大家都很熟悉的一个组合，这个组合中有一位中国人，也就现在这个队的队长——韩庚。一个中国艺人到韩国并不像我们想象的那么一帆风顺。我们只知道这些明星在舞台上是多么光线亮丽，可曾想过他们付出过了多少努力。韩庚初到韩国时上台演出因为签证问题只能戴着面具，但他并没有因为这样而放弃自己的舞台生涯，终于得到了广大观众的认可，成为中国人在演艺界的骄傲。他的坚持不懈成就了他辉煌的人生。
让生命之歌唱的感人，有韵味。5月12日汶川发生的特大地震，让无数人丧失生命，同时也见证了中国人的.坚强和他们精神的伟大。当CNN记者问陈家坝书记伤亡情况是，这个坚强的人潸然泪下。俗话说：“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”有谁想到这个书记的双亲，妻子，儿子全都在地震中遇难了。当前线传来消息时，他毅然守卫在自己的岗位上，寸步都未离开。这需要多么大的勇气来面对残酷的事实。在抗灾前线，不少的解放军都是在这样的压力下继续工作的。他们的无私奉献成就了整个民族的繁荣。
让生命之歌唱的精彩。许三多说过：“好好活，就是做有意义的事，做有意义的事，就是好好活。”现在的90后遇到熟悉的人一堆废话，见到不熟悉的人一言不发，不善交流。作为21世纪的接班人要敢于创新，敢于探索。
我们要让生命之歌唱的响亮，动听，感人和精彩。让我们的人生无憾，让我们的生命永放光彩。
生命初中作文 篇42
树有春华秋实，硕果里藏着花开的记忆。人有青春暮年，白发时回顾曾有的青春岁月。
黄昏，我静下心来，倚在床边细细地品味着《鹰志》，对鹰这种独特的生存方式表示赞叹，为了生存，母鹰便折了幼鹰的双翅，让它们学会在剧痛中生存；为了生存，鹰将老化的蝝与嘴巴连皮带肉地磕掉，收获的是三十年的寿命。
合上了书，想着鹰的一生不也恰似人的一生吗？闭了眼，突然想起席慕蓉的一句话“我总觉得生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场。”生命？意义？如何定位？拥有“世纪老人”之称的冰心则将生命比作是一江春水。春水，为了融入大海，为了生存，推巉岩，冲危崖，过细沙，却也看尽夹岸桃花，赏遍晚霞新月，即便春水消融了，它说不上快乐也没有悲哀。是呀，路途怎样又何妨，重要的.是收获了什么。就像村上村树所说的，在大喜和大悲之间，在欢笑和流泪之后，我感觉到前所未有的快乐和幸福。
恍惚间，我渐渐明白了生命的意义，也领悟了张爱玲的“人生是追求一种满足，虽然往往是乐不抵苦。”人生总不会“水光潋滟晴方好”，但也不会总徘徊于低谷，起起落落不失为一种意义。孤松傲立于悬崖，在寒风中为何巍然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。蝴蝶翩迁飞舞，在阳光下为何它的双翅那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽一生的力气把血液挤往双翅，那么正处在青春岁月的我们，又在做些什么呢？
“白发无凭吾老已！青春不再汝知乎？”古往今来，在青春时期便已悟出生命的意义，并缔造传奇的人层出不穷。美国少年雷克罗斯年仅十七岁，便开发出新一代互联网浏览器——“火狐”；王勃二十岁左右就写成，千古传诵《滕王阁序并序》；伽利略十八岁发现钟摆原理；普希金十八岁写成《自由颂》；牛顿二十三岁发现万有引力定律；爱因斯坦二十六岁提出相对论；茅以升二十四岁成为博士……这些都是因为他们参透了生命与青春的意义创造的。
窗外飘来了一缕幽香，月早已上了柳梢头。只有心知道，岁月不饶人，青春转瞬即逝。身处青春时期的我们，需谨记：有梦想的路途，定桃花夹岸，香满征途。
生命初中作文 篇43
松柏的格调是坚韧。严冬时唯一有足够的枝叶挂得住雪的树。曾经观察过它的叶，是一根根钢针，在新的叶长出来后落在地上，绿色很暗，现在想来仿佛感觉到扎手。就像在寒风中屹立的守卫者，沉静、肃穆。然而有一次，在高速路旁看到的树，却给我完全不同的感觉。同样是冬天，它们排列在公路两旁，枝干和其他此时的树毫无区别，枯干发黑，像是破旧的歪斜的伞架。然而就在这枯干顶端，树冠上竟有毛茸茸的绿色，那颜色就像春天黄杨抽出的嫩芽，以一种不可思议的方式连成一片，从疾驰的'车中看去，就像一大片嫩绿的云在路边飘拂。
后来听说，这树平常就像枯死了一般，却偏只在冬天，树顶上长出细密的小叶子。想起那时的景象，在凛冽冷风中饱经苦难的树，枝干枯干，可那绿色就像一个微笑。关于坚强，一直是松柏的格调，然而对于这树，却不是仅一个肃穆坚韧便可形容得了。那是严寒和苦难中爆发的生机，柔弱却坚强，它的格调，是整个生命绽放的美，那种力量足以深深震撼和感动过路的人。
这一切总是让我想起一个人。我那执意在冬天穿薄裙的老师，一直觉得她很活泼、爱笑，对于大冷天穿裙子，终于有人忍不住问她，难道不冷？她笑说，坚强的女人才美丽。在同学的随笔里，她写：“我失去过父亲，失去过我爱的人，失去过我爱好的写作，作为一个人，在那时我一无所有。但我还活着，并且爱着。”
深棕色的海藻般浓密的长发，浅色的发夹，高跟鞋，办公室桌上清香的花束，精致的茶杯、方糖、小书签，她在过精致的生活，即使苦难曾让她一无所有，即使虚弱的心脏有时甚至难以支撑她的身体，她依旧平静乐观地面对这一切，不让自己被任何沉重的阴影遮蔽，并且还告诉她的学生，生活可以那么美好，那么精彩。这是她生命的格调，没有任何苦难能够阻止绽放的美。
就像瓦西里耶夫笔下的冉卡，在那个战争的年代，用一把几乎废掉的琴让女兵营里充满歌声和欢笑，即使是面对着残忍凶悍的德国兵，在那孤注一掷的决战前的黎明，仍认真地梳理好那令她骄傲的松软的金色卷发。当女兵们的《喀秋莎》响彻沃比湖畔的丛林，没有任何痛苦和绝望可以践踏毁灭那种美。
这就是生命的格调，挣脱苦难的泥泞并超越了一切苦难，最终迸发出生命的光彩。
生命初中作文 篇44
水，是哺育一切生灵的乳汁。她纳百川，奔流不息，只为把甘甜的乳汁洒向人间。千百年来，无数文人墨客不禁为水挥洒墨汁，写下了无数脍炙人口的诗篇。
水，犹如一块魔镜，能照见人心灵的丑恶，净化人们的心灵。水，穿山岩，凿石壁，克服一切困难，勇往直前。水，还能给万物以滋润，当稻田久旱无雨时，她就化为一场甘霖，滋润大地，让大地充满生机。
由此看来，水的确是一切生命的源泉，没有了她，世界将变成一片黑暗。可是现在，由于世界人口的急剧增长，再加上人们过度地浪费，地球上可利用的淡水资源已越来越少。可能有人会认为，地球上的水如此之多，根本就取之不尽，用之不竭。但事实并非如此。虽然地球表面71%都是海洋，但可供我们食用的淡水资源不过占世界水资源的0。6%。到2025年，全球将有35亿人面临缺水，约占全球总人数的一半。可见水资源有多么匮乏。即使如此，人类依然不懂得珍惜水。
小河里，漂浮着各类垃圾，乌黑的脏水无情地冲进河中，将一池清泉染成了“墨汁”，小鱼们无处藏身，活活被毒死了。这样的情景，就真的是人类想看到的吗？
不！对于我们来说，水弥足珍贵，没有了水，人类将无法生存，一切生灵也都将遭到毁灭。就现在而言，我国北部一些地区就严重缺水。那儿的家庭，有的甚至每天只能用一盆水。这是什么样的生活啊，大家可曾想过。如果人们依旧这样浪费水资源的话，他们的今天就是我们的明天。可是现在，节水依然不能引起人们的关注。洗漱时，水龙头哗啦啦地往下淌着洁净的`水，人们却不以为然，反而很享受这种“美妙的音乐”。试想，如果每人每天节约下那洗漱时浪费的水，把它们汇集在一起，那将是个多么惊人的数字，将挽救多少因缺水而失去生命的生灵啊。
同学们，水是生命之源，珍惜水资源也就是珍惜生命。让我们学会去感恩赋予我们生命的水，让林间的小溪继续歌唱，让无边的大海继续奔跑，让一切生灵继续生生不息地繁衍下去……
让我们从现在开始，珍惜每一滴水，节约每一滴水，不要让世界上的最后一滴水，变成我们的眼泪。
生命初中作文 篇45
生命是怎样的呢？没有人说的清楚，因为它变化多端。但我认为：生命是顽强的。
那天，我走在放学回家的路上，欣赏着两路旁那枝繁叶茂的植物，仿佛身处在一副美丽的画卷中。但事物并不总是完美的，从我的视野望去，有一颗小柳树和周围的美丽景色相比，它显得格格不入，在我看来，它无疑是在这美丽的画卷上烙下了一个污点。它的枝叶零散，而它那仅有的几片叶子也都泛黄，忽的，一阵微风吹过，将它最后几片叶子吹落到了地上，只剩下光秃秃的枝干。走近一看，它的底部竟有一个高约三尺，宽约一尺的伤痕，让它显得更加丑陋。在微风中，它那细小的身体都显得有些摇摇欲坠，仿佛你一不小心的一碰，它就会倒下，是那么不堪一击，是那么脆弱！
时间的长河缓缓流逝，当我再次当我再次穿梭在这条小径中时，那画卷中的污点不知被谁用橡皮擦去，用绿色的水彩笔涂上了更艳丽的绿，那抹绿在我的眼前跳动着，好像在对我炫耀：你看，我多漂亮！柳树长大了，它伤口的边缘变得圆滑了，好像在渐渐愈合着，不再像以前那么狰狞，反倒更像一条刻在树上的花纹，为它的美又填上了一笔。再向树上望去，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。柳条上也发出嫩绿的小芽儿，娇滴滴的，一副神气的模样，风一吹，柳树的枝条就随风飘舞，像一个顽皮的孩子在荡秋千，发出银铃般的笑声。它笔直的挺立在那，是那么茁壮，是那么的生机勃勃，是那么的顽强！
看着那坚毅的.背影，让我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折却顽强奋斗的人们：海伦·凯勒、霍金、张海迪……以及在奥运会上取得一个个优异成绩的残疾运动员。他们身残志坚，完成了很多正常人都做不到的事情。还有为抢救别人生命，最后牺牲自己的邓练贤、叶欣、丁秀兰……他们都是生活的强者，在有限的生命里，却绽放出了艳丽的花朵！
我被植物顽强的生命打动了，被残疾人的坚持打动了，更被那些舍己救人，不畏生死的人们打动了。生命虽有时脆弱，但它更是顽强的，我们每个人都要珍惜生命，绝不让它白白流失，让我们有限的生命，绽放出无限的光彩！
生命初中作文 篇46
当你凝眸园中鲜花时，你会发现它们正悄悄开放，芳香弥漫了整个花园。
当你追忆历史伟人时，你会发现斯人虽然已远去，生命芳香依旧在弥散。
——题记
欲上青天揽明月
虽满怀雄心壮志，却常常遭受排挤和打击；虽渴望以一腔热血报效国家，却常感生不逢时。面对着不得志的人生，李白没有意志消沉，而是不屈地追求着，不懈地思索着，用满腔热忱谱写着上跃九天，揽取明月的生命赞歌。他用诗歌芳香了自己的生活，他的诗歌也芬芳了人们几千年的精神生活。
化作春泥更护花
人生不仅要追求属于自己的芳香，更要为别人创造生活的芳香。龚自珍在薄暮将近之时，踏上了自己的回乡之路，但他心中念念不忘的，仍是为社会作些贡献，渴望的仍是自己的余生能够有所作为。落红尚且有情，还能在凋零之后继续呵护新生命，我们何尝不可奉献自己，点缀他人？
春蚕到死丝方尽
小小的蚕儿总是在不停地吐着丝，蜡烛总是在给别人带来光明的同时，也缩短了自己的生命。诸葛亮的一生可谓是春蚕蜡烛的真实写照，他的生命不属于自己，他的一生都在为“兴复汉室”而奋斗。他的生命之花镌刻的是“鞠躬尽瘁，死而后已”！刘备在位时，他为蜀国能够在三国之争中谋得一席之地，全力以赴，肝脑涂地；刘备驾崩白帝城后，他接受遗命，尽心尽力辅佐幼主。为光复汉室，他数次以衰老之躯，率军北伐，虽北伐以失败告终，但他的.丰功伟绩，他对三国鼎足之势的贡献，历史又怎会抹杀他的功劳呢？
留取丹心照汗青
在“干戈寥落四周星”后，文天祥也许惶恐过，也许叹息过，但他灵魂深处对祖国的矢志之情却是日月可鉴。兵败被俘后，面对重金高位的诱惑，他不为所动；降元同伴的现身说法，他衷心不改；昔日降帝的亲自劝降，他长跪于地，矢志不渝。元世祖惜他爱他，希望他能够以对南朝之心效忠于大元，而他却甘愿“越鸟巢南枝”，用死来报效自己的祖国，他对祖国对人民的赤诚之心，也如恒星一般光照史册！
纵观历史，你会发觉，前人的生命之花还在以各种形式悄悄绽放：
有的，为自己开放，完善自己！
有的，为他人开放，沁香满园！
有的，为国家开放，芳香一片！——后记
生命初中作文 篇47
当北风呼啸，阴雨连绵的寒冬过去后，我终于看到你的春天迎着阳光，和着暖风悄悄来临了。
——题记
母亲喜花，总是会自己种上不少，无论是春、夏还是秋天，更甚说早冬都是花开满屋。可一到了暮冬，抑或是仲冬都是已然凋谢了。去年秋天，母亲又买了水仙花来植，我对此习以为常，便不以为然地想到：买来又有什么用，买来又不会开花。于是就不以为意地转身走过。许是临近过年，母亲便忙得忘记了要把尚在阳光上“晒太阳”的水仙花收回去。而我，更不会记得阳台上会有这么一盆花的存在。
可几天后，在阳台上“闲逛”的我震惊了——那盆水仙竟然长出了几朵幼花！在冷风中轻轻摇摆的枝茎上，竟然有几朵刚长出的花骨朵和一朵含苞欲放的淡黄色小花苞。我赶紧朝电子钟上看——是正月十二，室内温度都只有8摄氏度！外面的北风夹杂着雨又飘了起来，连着几滴掉在了我的脖子上，好似是霜冰，只觉刺骨的冷。我赶紧把玻璃关上了，若有所思——这么恶劣的天气，它真的会开出花吗？它开的花不会经冷风寒雨“摧残”就零落成泥了吧？
一切的一切，我无从得知。只是每晚都会透着玻璃看一看它，好似这样，我就有了继续苦读的动力。雨一直下，花一直长，好像在竞争着谁更胜一筹。今天——正月十九，一束阳光冲破窗帘和玻璃向我射来，似乎在提醒我什么。对了，今天没有下雨，是晴天，说不定……我恍然大悟，连洗漱都不顾，向阳台冲过去。正和我所期待的是一样的`——水仙花开了，那盆历经风刀霜剑的水仙花开了！和荷花一样，它也出淤泥而不染。而不一样的是，它经历了寒冬的考验，竟在这时开了花。我惊喜万分，看着那一朵朵淡黄色的水仙花，心里充盈着满足和几分说不清的感情。但不可置否的是它成功了！
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
也正如这盆水仙花一样，年少的我们要经历艰苦的磨难，在四季的道路上跨越雪虐风号的寒冬。但一旦我们成功了，温暖的春天也将来临！
生命初中作文 篇48
生命是什么呢？它虽是一个人灵魂的基石，潜能的丰碑，却没有人明白这个简单而又复杂的词的真正含义。拥有生命自然是一件幸福而又快乐的事情，但失去生命的痛苦与无助是无法体会的。就在那一天，我亲眼目睹了一条鲫鱼在面临死亡时的所作所为……
周六的早晨，我和妈妈一同去市场买鱼。鲤鱼、鲫鱼、黄花鱼、鲇鱼、鳝鱼、草鱼……真是种类齐全，到底吃什么呢？我和妈妈心中都没了主意。唉，还是吃鲫鱼吧。“师傅，鲫鱼多少钱一斤？”妈妈看中了一家，问了起来。“哦，五块五一斤，你买几条回去尝尝！”“行，你就给我称两条吧！”没想到，那个叔叔的手脚那么利索，一会儿就从水里捞了两条上来。不过一只小草鱼也跟着凑热闹，跟着鲫鱼们一起落到了叔叔的手中，说时迟，那时快，那个叔叔没经过大脑的思考，就当机立断把草鱼重重的摔到了地上。
但是那个叔叔在做这件残忍的事时，脸上却没带有任何的感情色彩，就把一条活生生的生命给扼杀了。而草鱼却不想死，它不愿就这样白白的死掉，它使劲地腾空而起，试图重新回到和它朝夕相处的水面中。我有一股冲动，试图想挽救这条努力求生的生命，可是我没有勇气，一股胆怯的力量使我无法坚持正义，不知是那“凶神恶煞”叔叔的眼神，还是心中莫名其妙的作祟心，让我只能眼巴巴地望着那只可怜的小草鱼一步一步地走向死亡。渐渐的，渐渐的，草鱼已没有了刚才那强烈的求生欲望，它越来越软弱，越来越无助，难道它就只能这样向命运投降吗？不，不是的，它是那么的.勇敢，它再次使出自己浑身的力量，从死亡的起点之中向生一步步地逼近，仿佛生命的前方有了一丝光明，但这毕竟是短暂的，黑暗立刻使它透不过气来，它的鳍慢慢的不动了，尾巴也不再摇晃，此时的它奄奄一息，没有任何力量使它再去重获生。最后，它只能在这冰冷的地面上静静的永远睡下了，没有人在意，留下的只有行人们溅起的一朵朵水花……
是啊，生命来之不易，我们有什么资格和权利来轻言放弃它呢？不错，在人的生命之中必定会遇到一些挫折和困难，但如果想一想这为了求生而努力奋斗的草鱼，我们又有什么资格说不，说退缩呢？看看吧，那水中畅游的鱼儿，空中飞翔的鸟儿，草原上奔腾的马儿，一定会让你对生命燃起新的希望！
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