人生初中作文合集15篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的人生初中作文，希望对大家有所帮助。
人生初中作文1
玫瑰是爱的象征，玫瑰盛开时，是娇艳欲滴的，然而干瘪时，也依然美丽。
爸爸的一个朋友送了一包玫瑰干花来，说是可以泡茶喝，玫瑰干花不是香料吗？也可以泡茶喝？惊讶之余，我也不忘试试看，未想，几朵玫瑰干花泡出来的茶，不但很美丽，而且真的很好喝，一瓣瓣小小的玫瑰干花，恰似一个个小小天使，慢慢地升上来，有飘下去。并不馥的玫瑰香味，正散发着一种源自灵魂深处的清香，淡淡的，伴着茶的香，有一种说不出的好滋好味。
随手拿起一朵玫瑰干花，托在手中，静静观赏，花瓣的色已经是暗红色了，早已没有了当时的鲜艳和青春，花瓣上掺满了班驳的纹路，透出了岁月的沧桑和凄凉，而花蕊已经枯萎了，但她丝毫没有无奈沮丧的表情，相反，我看到了一种活力--玫瑰与生俱来的活力。不经意地往茶壶里一瞥，竟望见茶壶里的玫瑰干花正在伸展着她婀娜的身姿，她似乎极力想要绽放，绽放。我猛然发现玫瑰是有它永生的精灵的--玫瑰精灵，直到生命枯萎的那一刻，也要绽放，留取瞬间的美丽。这是一种多么博大的精神啊！
不知不觉，茶水已经被我喝下了大半杯，嘴里满是玫瑰吐芳时的'清香与甜醉，简直沁人心脾，让人神往，陶醉。
迷人的清香，引起了我的思绪，我不禁想起一位哲人曾说过的话：“你不可以无限延长生命的长度，但你可以拓展它的宽度。”我想玫瑰亦是如此，玫瑰干花是否也是它生命的延长呢？人生不是也像玫瑰一样吗？短短暂暂的一生，也许并不是轰轰烈烈，精精彩彩的，但是只要你像玫瑰一样，不论在何时，不论自己的命运如何，我们都应该永不言败，直到生命枯萎的那一刻，也要绽放，留取瞬间的美丽。
再次品一口玫瑰香茶，依然是那股淡淡的香，回味无穷，茶壶里的玫瑰干轻轻地摆着它窈窕的身姿，我看到了一种美丽······
人生初中作文2
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言，相信大家都耳熟能详，这句话不仅反映出了书籍的重要性，同时也从侧面反映出了读书的重要性，而我，就是一个爱读书的孩子。
我最早看的书是《唐诗三百首》，那时，这本书是我的课本兼课外书，白天，爸爸教我一遍遍的读书上的古诗。晚上，我就自己搬着书，手指着字，用稚嫩的声音读出一个个音符。那时的我也并不懂得古诗的深意，只是觉得看那一个个熟悉的字体从指间滑过，那一个个悦耳的音符从耳边溜走，感觉很有趣。
大一点后，爸爸给我买来了图画书，那书是由图画组成，每一幅图上都配的'有些许的文字，几幅图组合起来，就是一个有趣的短故事。虽然拿书现在看来很幼稚，可是那时的我确是津津乐道。
从这些书中，我也学会了一些为人处世的道理，《小马过河》让我知道，凡事都要自己尝试后再下定论，不能轻信别人说的话；《背石灰的驴》让我知道，凡事不能投机取巧，一定要脚踏实地……
再大一点后，我已经不满足于这些图画书了，我的目光转向了更大的市场，我开始要求爸爸给我买古今中外的名著，爸爸一口气就给我买回了好几本，我真是爱不释手，手不释卷，废寝忘食的读着，流连于那些美丽的语言之中，着实是一种享受。
那些书也开阔了我的眼界：《三国演义》向我展示了一场场惊心动魄的战争和一个个才高八斗的乱世英雄；《西游记》向我展示了一个敢爱敢恨，敢于同恶势力作斗争的孙悟空形象。他们身上都有东西可供我学习。
再后来，我就要求爸爸给我买原著看了，有不会的地方我就问爸爸，遨游于那绮丽的文学世界，我的精神得到了极大地充实，我也深深为古人用词的准确已经语句的精炼所折服。
现在，虽然初二的学习很紧张，但我每天都还会挤出时间看书，大量的阅读不仅对我的作文有帮助，对我的阅读理解也起到了不小的作用。阅读令我受益匪浅，我以后也会坚持阅读！
这就是我的阅读人生。
人生初中作文3
有人曾说“世间万物活在世上的原因是为了寻求自己的生活。”在我看来，万物终究有其目标，只不过大小不一而已。所以，人生的真谛便是追寻--目标。如此一生，岂不充实?
当你突然问某人：“一生的目标是什么?”，也许他不会立刻回答，但他心中会有一个想法，而这个想法即是他一生的目标;有了目标便是成功的四分之一!为什么这么说呢?因为好的开始是成功的一半，而好的开始：一半是之前的准备，另一半是早已在心中那落地生根的目标!深深地埋藏在心底;伴随着你一生的风风雨雨，与你同在，永不分离。使你在获得成功的过程中，尽管荆棘满布，千山万水，但心中终有一个它，使你坚定不移，永不放弃!如此一生，岂不充实，岂不精彩?
如此一个显而易见的道理，却很少有人能领悟其真谛、有这样一则寓言：一天狮子发现兔子在睡觉，便想趁机吃它。这时，又有一只鹿走过，便又去追鹿;兔子听到声响，便逃跑了。而狮子亦没有追到鹿，亦没有找回兔子。从这件事看，其实狮子是没有错的;在你的目标面前，突然出现一个巨大且充满诱惑的目标，很少有人能够抵御它，因为它的魅力太大了!这是一个普遍的`规律。动物如此，人亦如此!但你想过没有，在它的后面，蕴藏着的也许是陷阱，圈套，而你所得到的只会是失败，痛苦，一无所获，甚至是死亡!所以，当你已有一个明确且正确的目标时，请不要被眼前的一切所迷倒，那也是一种荆棘。而你最初的目标才是你的梦想，你的心意所在也是你最坚强的后盾。当你所经历过艰难，困过险阻时，你就会发现，自己的人生如此精彩，如此丰富!
我看过一部动画，里面的主人公从小便受人冷落，但他依然交到了一个朋友。但这位朋友却突然背叛了所有人，离开了家乡，去追寻他所谓的“目标”。而主人公从没放弃过，以追回他为目标而努力。他这一生是有意义的，充满着友情与爱。而我也希望所有人都能拥有一个自己的，明确的，美好的目标!一生的目标!
人生初中作文4
书香有路勤为径，学海无涯苦坐舟。在这漫长的学习旅途中，书成为了我们精神上的支柱。
书是中国文化中的一朵奇葩，让身处逆境的我们觉悟，奋进；书是精致的贝壳，让我们陶醉在她的美丽与光泽中。书滋润着我们的.人生。
培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
陆游说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”
欧阳修说：“立身以学为先，立学以读为本。”
读完鲁滨逊漂流记，让我看到了一个高大的形象，他就是勇敢的航海家——鲁滨逊。鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭，他渴望航海，一心想去海外见识一番。有一次航海途中，船遇到了风暴，船上只有鲁滨逊一人幸存了下来，漂流到了一个无人的荒岛。但是，他对生活并没有绝望，他在小山下搭了一个简陋的帐篷，开始在小岛上种植大麦和稻子。尽管这样，鲁滨逊还是没有放弃寻找离开孤岛的办法。鲁滨逊独自在孤岛上生活了18年，他发现这里有野人，于是对周围的事物都提高了警惕。直到第26年，鲁滨逊岛上又来了一群野人，准备吃掉抓来的俘虏，于是，善良的鲁滨逊救了那位野人，给他起名叫“星期五”。后来，有一艘英国船发生了叛乱，鲁滨逊带着星期五帮助船长克制了水手，夺回了船只，并离开了孤岛……
鲁滨逊他是伟大的，有毅力的人，在孤岛上生活了26年。他敢于同恶劣的环境作斗争，在这样的逆境下，他竟然把小岛经营得一丝不苟，他在逆境中锻炼了自己的意志，成就了一番伟大的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有付出行动才能摆脱困境；面对困难要保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对、和挑战厄运。
我们的人生也应该随着这本书而起航，在知识的航海中，不怕挫折，勇敢前进。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们要饮着这书中的甘泉，驶向学崖的海岸。
人生初中作文5
如果你选择了苍茫大海，就要亲吻碧波；如果你选择了浓郁森林，就要俯视翱翔；如果你选择了无悔人生，就要心怀责任。
汨罗江里的涟漪告诉我们，屈原的心承担得太多了，那汩汩江水诉说不尽伟大诗人的心语，你不是说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”吗?那你为什么耐不住“天下皆浊而我独清”?请恕我对您的不尊敬，您的责任心不够强。五丈原的卧龙先生啊!你可是历史的表率，你本来可以在卧龙冈过着悠闲自得的隐逸生活，但你的责任心，欲报先帝的知遇之恩，你排八阵，收二川，烧赤壁，为了刘备那渺茫的复国之志，鞠躬尽瘁，死而后已；你本可以在刘备兵败时飘然离去，但你硬要扶起那阿斗，劳累成疾，最终在老奸巨滑的司马懿前倒下了；你本来可以取阿斗而代之，但是你心怀先帝，失去了复国的.机会，你让后人评说，于是你便成为“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。那无悔的五丈原啊!诸葛大名存宇宙。
光绪年间，维新变法运动动荡朝廷，其中更少不了甘为变法流血牺牲的勇士，他们心怀责任，大义凛然，谭嗣同高呼：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”我们伟大的领袖毛主席，领导红军长征，南征北战，最终建立了新中国，他为了什么?还不是心中那颗璀璨的责任心，“粪土当年万户侯”的豪言壮语无不证明了他高尚的情操。
当代青少年又要承担历史的重任，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗，具有高度的社会责任感和进取心。问千年谁是英雄?望不到历史长河的尽头，于是我们看见了无悔的五丈原，远赴塞外和亲的昭君。
为国，为民，无悔人生。
人生初中作文6
当我们呱呱坠地的时候，就已经决定了我们的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。说人生是灿烂多彩的，难道就没有一点点的辛酸？说人生是枯燥乏味的，难道就没有一点点的乐趣？说人生是平凡无力的，难道就没有那么一点点伟大的时刻？错，人生本就是酸甜苦辣咸，各个好滋味呀！
感悟人生的滋味，是酸的！当我们有自己的想法时，遇到了周围人的不理解，反而打消你积极向上的信号，你会感到辛酸，因为你还没有属于自己的那方天空，无法飞翔，更无法飞向远方，找不到属于，仅仅是属于自己的那片蓝天。
感悟人生的滋味，是甜的！当我们的想法得到允许，得到认可的时候，你会感到无比的喜悦，因为你的'劳动果实收到了周围人的赞美，自己而感到了一丝欣慰。成功的人似乎总会有这样的感觉，因为你“成功”了。
感悟人生的滋味，是苦的！当我们遇到挫折时，第一想法是放弃，因为失去了信心，也就等于放弃。既然放弃了，没有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能让这种想法消失，就仅仅能靠自己，因为没有人比你自己更了解自己了。
感悟人生的滋味，是咸的！因为你往人生这盘菜中撒了太多的盐，使这道菜没有了味道，也就是对人生充满了厌恶与烦恼。只有体会到这盘菜中少了些什么，才能往里填什么，试着使这道菜变得美味，最后变成美味佳肴。
感悟人生，你会发现人世间还有一种宝贵的东西，那就是力量。友情的力量，让你不再孤独；亲人的力量，让你找到回家的方向；信任的力量，让你在黑暗中找到自我，自己的力量，最终是自己走向成功。
感悟人生的滋味，你会尝到不同的味道，因为人生本就是酸甜苦辣咸的，如果没有这些所谓的“调味品”人生这道菜怎么才能做成美味而又丰盛的佳肴呢？
人生初中作文7
“幸福，可不可以垂钓呢？”看着渔人钓起的大鱼，我不禁这样问自己。
“一定可以的”就在我思索的第一秒，我的直觉就肯定的回答了我。渔人手持鱼杆，抛下你长而细的鱼线。平静的湖面荡漾着涟漪，好似得失与否，全凭它的闪烁。殊不知，在线的那头，起着至关重要的却是鱼饵。不论鱼杆有多么华丽，抛线的姿势有多么优美，没了鱼饵，只是空谈一气！
充实是幸福的鱼饵。我曾努力的去充实生活，可结果却不尽人意。
回家路上，新鲜的空气，等着我去呼吸；欢声的笑语，等着我去畅谈。不去想其他的，只顾眼前，这才发现：如山的作业在家等我，不及格的考卷等这签字！如此美景，我以不能着留恋。
家中，吵杂的'打骂声，邻家的狗叫声，声声具备，我的眼泪夹在其中！无可奈何，我开始逃避。
寂寞的我带着一颗寂寞的心来到一片寂寞的森林。忽然发现，这里不再繁花锦果，止剩无际的秋色萧条！
吾欲充实，却料如此无聊！
失败！
“奋斗是幸福的鱼饵，想要有斗志，就要有目标。”一道灵感在我那死寂如水的脑海中溅起波澜。
“我到底要走怎样的一条路呢？”自始至终，我都没找的答案。忽然，我发觉我不能再这样平庸的走下去。若此，我将走入万劫不复而又平庸的深渊。如一颗荒石，被遗弃在野外；如一丛杂草，嵌在茫茫绿海；如一棵枯树，随风摇摆。做石，我要去修路或筑房；如草，我要鹤立鸡群；为树，我要担任参天大任。我不甘荒弃，不甘淘汰，。石子也好，盛草也罢，大树也行，我都会因此去奋斗！
挑战自己，战胜自己，突破自己，你会感到成功的喜悦。
抛下人生的鱼饵，垂钓此生的幸福。
奋斗，你的生命将不再平凡！
奋斗，成功最后总是你的！
人生初中作文8
初二八年级作文--规划人生的作文3篇初二八年级作文--规划人生的作文3篇
三岁时，我正在客厅里“大闹天宫”！忽然，听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来，电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。
这位舞者优美的舞姿让我着迷！我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说：“妈妈！妈妈！我也要学！”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说：“行！行！正好也帮你减减肥！”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了！
没想到刚开始就让我吃尽了苦头！压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半，就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着，再也不想动一下了，可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿，跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴，紧紧盯着老师的手，真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着，老师看我的腿有些松动，接着又往下压，再坚持着……似乎过了一个漫长的'世纪，老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯，放松的一点的腿好像不是我的了，比刚才还要难受。两个月以后，我已经能做漂亮的“一”字形了。
接下来的练习虽然很苦，但是我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……
六个月以后，我已经熟练地掌握了基本功。心想，终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了！但老师告诉我说：“这还不够，仅仅只是个起步而已！”
转眼之间，舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师，因为我热爱舞蹈，我想把我的所学交给热爱它的人！
现在我已经是学校舞蹈队的主力队员了，每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈，老师不厌其烦地扣动作，设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演！
现在杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷！将来我准备报考舞蹈专业，学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师，一生跟舞蹈相伴、相随！
人生初中作文9
回眸人生，曾几何时，我们曾渴望天边会有不落的夕阳，云间会有不消逝的彩虹，人间会有不散的宴席。但事与愿违，苏轼举杯对月感叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”
人生，就像一张单程的旅行票，有去无返。人生，就像古人感慨般无奈：“少壮不努力，老大徒伤悲，”无限悔恨；人生，亦像刘禹锡赞叹般豪情：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，”壮志豪迈；人生，再或像陶渊明悠哉般自由：“种豆南山下，草盛豆苗稀，”不受羁绊。那我们的人生，又应该用什么诠释才更贴切？
是希望。“一个人可以失望，但不能绝望！”人生就应该这样，我们不能求事事顺利，但能力求事事尽力。贝多芬虽饱受身体折磨，但他并没放弃生的希望，而是用《命运交响曲》把生命的光彩展现的极致淋漓。
是奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将会更美好。”四年前这首歌曾盛行一时，“地震无情，人间有情。”我们没有雷锋那般伟大传奇，也不及郭明义的无私奉献，更不甚大海般拥有宽阔的胸襟和天空般容纳万物……但是，我们拥有一颗最质朴的心，能在别人需要伸出援助之手时，给失落的`人一句温心的话语，就连花草我们也疼惜有加。
是乐观。“当你在仰望别人的幸福时，别人也在仰望着你。”上帝是公平的，他会在关闭一扇门的同时，为你开启另一扇门。只有保持一颗乐观积极的心，才能不停下前进的步法。我们应像庄子笔下的那条游鱼，大可遨游于大海深潭，小可盘旋于泥浆溪流。
人生，是自己的；路，是走出来的。
一星黯淡，影响不了星空绚烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了大海汹涌。就算是终年冰寒的北极，也有融化的一天；就算是拥有花样容颜的少女，也有皱纹爬满的一天；就算是布满荆棘的人生，也有柳暗花明的一天。没有失望，就还有希望。
再大的人生阻碍当它是成功的必经道路，一次次的挑战，筑起一瓦瓦的房屋，当有一天，登上最高层，世界就在你脚下！拨开阴霾，就是未来！
人生初中作文10
在漫漫的人生之路上，每个人都会经历挫折。到处充满着坎坷与荆棘的现实生活，让我们恐慌不安，因为，我们会跌倒，再从跌倒站起来的过程中，我们要承受巨大的心理压力。
从一出生起，我们就会遇到困难——学走路。我们在爸爸妈妈的辅助下，一步一步艰难地走着，跌倒了，爬起来、跌倒了再爬起来，尽管膝盖摔得到处是疤痕，也抱着一定要学会的信念不停地努力着。就这样，我们学会了走路。
可慢慢地长大了，我们却流失了学走路的那般坚念。有时候，在现实的蒙蔽下，我们极容易跌倒。也许就是犯了一次小小的错误，大家就不会像从前那般看待我们，我们就在错误中跌进了深渊，迷失了自我。我们想站起来，可却害怕再也回不到从前，我们都在害怕大家会嘲讽我们，他们不懂我们的内心，哪知道我们想站起来的欲望有多强？但我们再没有了学走路的那般坚念，跌倒了就趴在那儿吧。
可我们并不甘心，我们还是想回到从前的那般自在，于是，有血肉的人，就铸成了：在哪跌倒就在哪爬起。这样的信念。他们不顾一切困难，全都克服；他们不管所有的.流言蜚语，坚定地走在自己的道路上；他们在哪跌倒就在哪爬起，哪怕碰得满身伤痕，也一如既往地走着。就这样，他们成功了！
回首中国的那段屈辱史，我们的祖国不一样是在那段日子重重地跌倒了吗？但祖国没有软弱，它一直在与现实对抗，经过大家的努力，祖国一样地站起来了。我们又有什么理由不从哪跌倒就从哪站起呢？我们没有，只是我们的懦弱心理在作怪罢了，我们只有在哪跌倒就在哪站起，这样才会天下无敌，任何的困难与坎坷对我们来说都是浮云！其实，信念真的很重要，一个人如果连信念都没有坚定，何来成功之说？
现实生活并不可怕，这是每个人都必须通过的“关卡”，只有我们坚定了信念，那一切的困难都是无稽之谈。哪些还在软弱的人啊，想想自己的从前吧，振作，与‘恶魔’顽强对抗吧，总有一天你们会成功的。
我们都要坚定信念：在哪跌倒就在哪站起！
人生初中作文11
少儿是快乐的嬉戏者。此时的你我，一般都爱吃喝玩乐，过着无忧无虑的生活。对世界也是趣味满满，每天都可以被任何新事物吸引，好奇的双眼永远不会停止寻找。这时候，只要拿好兴趣这把打开未来大门的钥匙，人生都道路就会充满快乐和激情，并一路通向成功。
步入青年阶段，求知的过程充满艰辛。如果说工作是身体上的劳累，那么，学习就是身体上和心灵上的劳累。这个时期的人，很多会叫苦连天，抱怨学习。其实，只要你适应了学习的节奏，会发现学习是不会苦的。学习很累，但不会很苦，人们会把大部分时间花在学习上，因为这个阶段的积累，将决定人生的'高度。
然而总有人想着玩，玩游戏，放纵自己，玩物丧志，迷失自我。这个时期的人，由于易受社会因素影响，欲望会越来越多。虽然有欲望是正常的，但如果你控制不了你的欲望，反而被欲望驱使，被欲望控制，这就不对了。游戏现在不能玩，以后可以玩；电视不看，以后可以看。如果时间和机会一旦错过，以后可就没有了。这个道理大家都懂，但很少人会真正放在心上。所以，在现在社会中有许多人，都会对自己在年轻时没能好好学习而后悔。除此之外，学习过程历经挫败，对许多人来说是非常珍贵的记忆。多年后一旦想起，嘴角总会不自觉地微微上扬。
人一旦步入社会，就应该是无私奉献的劳动者。这个年纪应该成了家，有了各自奋斗的目标。大多数会把这个目标设置为——让家庭更加美好，家人更加幸福。所以，他们把大部分的时间，奉献给自己的家庭。如果用“伟大”一个词来形容这些人，应该不为过吧。为家庭呕心沥血，为了家庭的未来而努力奋斗的人，是幸福的。
人生多姿多彩，奋斗大同小异，这永远是属于自己的宝贵财富。
人生初中作文12
人生，总会遭遇诸多坎坷，总要面对诸多不如意。但对勇敢者和乐观者来说，生活总是充满希望的。
不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的挑战；而无志之人，总是对生活毫不在意，得过且过。
以前的我就是第二种人，对生活、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。
但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对生活、对学习的信心。
那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的人。
“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的'心声，点燃了我们对生活的激情，让我们有勇气继续前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的，我们“慢班”也能获得成功！
就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对生活充满希望，我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞！
人生初中作文13
花开花落，一年又一年。
——题记
春去秋来，花开花落，有新的生命出现，也就要有旧的生命逝去，这是自然界万物的规律。花亦是如此。
每年的花都会一点一点的盛开，从含苞待放，到开的正旺盛，再到凋谢。都是一个固定的过程，从花开到花落，也是它们的使命。那一个个粉蹙的笑脸，那一朵朵绽开的花儿，那无限的生机。他们，只是本本分分的完成自己的自己的工作，任凭风吹，任凭雨打，依然屹立在那里，无怨无悔，静静供人观赏，完成自己的使命，从开花到花落。
正如一个人从出生到逝去，总会有多多少少的贡献，也会有多多少少的`遗憾，而时光是残忍的，譬如说“昙花一现”，好景不长，有几分悲伤。但在人生旅途中，人与地球相比，可称弹指一挥间。昙花虽然一现，但美丽无限。它只需要开三四个小时花，却可以牵引着所有人来用心浇灌它，用心去呵护它，或许这就是它的价值。
而人类的价值又是什么呢？难道就是光秃秃的来，然后在光秃秃的走么？绝对不是，每个人来到这个世界都会有一定的价值，正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中说道的：人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
是啊，人的一生决不能碌碌无为下去，我们要努力拼搏，为这个社会做出贡献，献出自己的一份力量。
人生初中作文14
时光匆匆，不留痕迹，一晃我的人生已经过去了十四个年头。这些年来，问问自己是否犯错过，违心过……
我也曾问过自己：“我为什么要学习，难道人生只应该学习？我又为什么要活着？”这么多年了，随着自己愈发成熟，这些问题似乎都有了一点解答：学习，它是陪伴一个人一生的任务，不，不应该算任务，它也有快乐，那是苦尽甘来的满满成就感，人人都渴望成就感，因为那是一种高尚的感觉，会让整个人都变得焕然一新。现在的孩子被现实所迫，不得不去学习，拼命地学习，甚至忽略了最崇高的东西——品德，在我看来，一个人学习再好，没有品德其实也不过是空壳子。品德是未来在社会上站稳脚跟的基础，没有品德，拿什么让别人相信你？所以学习当然也包括学习品德。学习提高一个人的文化修养，一举一动都会有那种腹有诗书气自华的感觉。有些人选择好好学习，让人生充满挑战，以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择！这是《朗读者》里面的话，董卿就是一位富有文学气息的学者。为什么怕挑战就不学习？我偏偏迎难而上。我们学习，给自己创造更高的学府，从更高的学府出去，又有更多职业的选择，又可以更好地生活。
生活，人和动物都需要生活，生活的`点滴让人生更加丰富多彩。我们要好好地生活，有规则地生活，更要快乐地生活，可以说学习就是为了生活，为了更好地生活，至少不是苦一辈子。我不太喜欢被条条框框约束，人嘛，就是比动物更加有想法，那么就要勇敢，大胆地去探索生活，未知的一切都需要探索，那么那时的我们会被生活感动的五体投地，未来是属于我们21世纪的新新主人，小小青少年，我相信我们会好好摆布生活，而不是被它追得伤痕累累。
我们正年少，所以我们的学习和生活应该张扬，应该出彩，用我们的坚持，不懈追求与奋斗共同用满腹经纶筑造通往美好生活的高铁轨道，因为那是一种踏实而又快捷的路！
人生初中作文15
每个人都是自已人生的建筑师，除此以外就没有什么救世主了，掌握自已，等于掌握人生。
自从我们呱呱坠地，生命的种子就被层层泥土覆盖了，我们是应该生活在黑暗幽深的土层里还是应去撷取黎明的曙光，这个决定只有自已才知道。
无志气者，认为生活在幽暗的土层下，就心满意足了；而有志气者，他势如破竹，勇敢向人生目标进发，最终黎明的第一线曙光他领略到了。人的价值，在于他多大程度上释放自已和创造自已。
世界也许是公平的，也许是不公平的。公平的世界赐与每一生物赖以生存的水和氧气。然而，不幸的处境却制约着我们前进的方向。
人生如描绘命蓝图的一支绘画笔。命运蓝图彩有明有暗，暗是阻碍你前进的困境，明是你人生的曙光。而命运蓝图的线条有直的，也有曲的`，曲的是你信念低沉，还难以掌握方向；直的是你不变的，通向成功的康庄大道。我们就像建筑师一样，不仅要描绘出人生的蓝图，而且，还要将蓝图变成价值，将它建成一座摩天大楼。
掌握人生，掌握自已的命运。不廿于失贩，不廿于现状，要不断，坚定地走自已的人生大道。纵然遇上荆刺遍途，我们也要勇敢向前冲，为的是成就我们的人生价值，当我们募然回首，不感到艰辛，当我们昂首前眺，人生的命运熠熠生辉。
我们应该退却呢？还是披荆斩棘地向目标进发，开拓属于自已的一片新天地呢？弱者甘于现状，强者不满现状，因而他的人生充满生辉。张海迪疾病缠身，却能不辍地学习，最后她成功地学会了多国语言，并学会针炙，为患者人解困。奥斯特夫斯基，双目失明，躺在病塌上写完了不朽著作《钢铁是怎第炼成》。司马迁受刑写《史记》，在我们想来，上列名人要是没有不死的信念，没有坚强的意志。他们的命运又怎么能发光发热，为今天世所流诵，掌握自已的命，成就自已的价值，就要经得住考验。
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