我的理想初中作文600字

时间：2022-02-18 20:18:15 初中作文我要投稿

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我的理想初中作文600字集合六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的理想初中作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

我的理想初中作文600字集合六篇

我的理想初中作文600字篇1

　　我的理想是当一名教师，因为大家都说教师培养着祖国的栋梁；我却要说，教师就是祖国的栋梁。正是教师，支撑起我们一代人的脊梁！教师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！教师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！教师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了教师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有教师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将教师赞扬！教师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。

　　教师是美的耕耘者，美的播种者。是教师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！教师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师精神，永记我心！教师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的'果实，却并不要求任何报酬。

　　教师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；教师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。教师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；教师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。

　　如果我是教师，我也要向我的教师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。教师工作在今朝，却建设着祖国的明天；教师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

我的理想初中作文600字篇2

　　每个人都有自己的理想，都有一个色彩斑斓的梦，它像一盏灯，点燃人们心中的梦想，照亮前进的旅程，向理想的终点出发！

　　小时候，伙伴们时常说，他们想当医生、警察、航天员……而我却没有任何想干的职业，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，终于有一天，我想了想：我那么爱画画，长大就当画家吧！画家想画什么就画什么，想什么时候画就什么时候画，想画什么色彩，就画什么颜色，名画还特别值钱呢！从此以后，一有人问我长大后的理想是什么，我便自豪地说：“当一名画家。”

　　但是要当一个达芬奇一样的著名画家，就得要一定的功力。

　　平常只要有画画的兴趣班，我就会去报名。有时，我常常会拿着一只画笔和母亲卖药的包装袋上苦练我的理想。一个鸡蛋，一个瓶子，一位姑娘……都是我练习的对象。难怪母亲时常说：“家里包药的纸越来越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了这些东西呀！”

　　记得有一次美术课，我们四人一组，四人中数我画画的最好。所以我只需要花一点精力，就会有副五彩缤纷的画展现在大家的面前，其他的人就只有负责带工具的份儿。首先我在各种颜色的卡纸上画了小花、小草和许多小动物，最后我想了想，我们四人数刘茜出力最多，我便在画上留下了“刘茜”二字。

　　想不到这幅画竟然上了学校的报纸，刘茜高兴得不得了。回到家母亲看了说：“哟！这刘茜画得都赶上了我们诗琦了，真是不错呀！”“什么呀！”我抱怨着，“全是我画的。”接着我把事情的来龙去脉告诉了母亲。“这有什么嘛，这足以说明我家的.小画家功力上升了呀！事实在于雄辩，名是她的，但显示的是你的实力。”母亲祝贺我道。

　　我一定要努力，不骄不躁成为画家，画出我心中的大千世界！

我的理想初中作文600字篇3

　　理很想是石，敲出星星之火；理很想是火，点燃熄灭的灯；理很想是灯，照亮夜行的路；理很想是路，引你走向黎明。人生因为有了理很想而丰富多彩，每个人都有自己的理很想，我的理很想是当一名老师。

　　教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕，为我们无私奉献；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的'？所以我坚定了信念，很想着我的目标走下去。

　　如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美好的理很想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理很想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理很想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。

　　仰望天空，脚踏实地，埋下理很想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

我的理想初中作文600字篇4

　　从小，我就有一个远大的理想，那就是能够考进著名的大学——哈佛大学。

　　大人么们从小就对我说：“一定要好好的学习，努力地读书呀！不然就完了！”我的这个理想，就是为了要实现大人们对我的期待。

　　我的成绩是那么的一般，那么的平凡，有的时候，考的试卷会非常的差，但是我没有一刻是放弃过我的理想，我一直都在为这个理想所努力着，所加油着。

　　曾经的我不好学，但是就是因为母亲的一句话，我彻底的改变了……

　　一个炎热的中午，我们一家人坐在一起聊天，不知道为什么，突然聊到了一个“长大”的话题。我无意间问母亲，我说：“母亲，如果我们家里没有钱了，我还能够上学吗？”我心想，母亲肯定会说不，但恰恰相反，母亲却语重心长的说：“不会的宝贝，我和你父亲都不会这样的，就算我们出去捡破烂，我们都会让你上学，虽然我们家里不是那么的富裕，但是我们还是能够让你上学的，我们没有能力让你上好的大学，但是我们一定会让你上完大学！”“是啊是啊，宝贝，你不用担心，你上学就要好好的学习，不要管这么多！”父亲母亲这样说，我的心里很难过，因为我从来不知识没有上过初中的母亲竟然为我考虑了那么多，我真心的感动了，当时，我就涌进了父亲母亲的温暖的怀抱里。

　　从那以后，我就一直有一个远大的理想，那就是上哈佛大学。我知道家里真的没有这个条件，但是我会考自己的.努力来实现这个远大而又崇高的理想。我不会因为自己的成绩就放弃这个理想，我会一直的坚持到底，我会为了父亲母亲坚持到底。为了将来有一个好的生活，我宁愿现在苦一点，累一点！

　　我的理想，我的远大理想。我一直相信，只要努力就一定会成功“世上无难事，只怕有心人”！我相信，通过自己的努力，我的生活一定会绽放出绚丽的光彩！

我的理想初中作文600字篇5

　　我的理想是当一名生物家。

　　我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集与一本自己精心制作的植物标本。

　　我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资源还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。

　　我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。

　　到20xx年，我正好20岁，那时我会成为一名年轻的.生物学家。

　　我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽与森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。

　　除此以外，我还要研究一种动物刺激素，给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后，使它能长得比鲨鱼还大，赶上鲸鱼的个头。那时，人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉，吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参，狗熊，金丝燕等注射后，它们将长的比现在要大几十倍。到那时，山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗？

　　我还想用激素使珍贵的水獭，紫貂长的又肥又大，用一张貂皮就能做好几件大衣，让人们的衣着更漂亮，更暖与。

　　我还要培育许多热带水果，让热带水果在北方生长，使北方人可以经常吃到南方的椰子，菠萝，香蕉，甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。

我的理想初中作文600字篇6

　　我的理想是当一名老师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热与光！老师的品格与精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的'灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名老师。

　　老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝与人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名老师。

　　如果我是老师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名老师。

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