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景色的初中作文

时间:2022-02-18 04:08:56 初中作文 我要投稿

精选景色的初中作文汇编十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的景色的初中作文10篇,欢迎大家分享。

精选景色的初中作文汇编十篇

景色的初中作文 篇1

  冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

  春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

  雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算将自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

  雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的`柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦。

  春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

  这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

  早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

  和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,使他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕将孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

  此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,使万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

  我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,使他们乐观的面对生活。

  春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。

景色的初中作文 篇2

  暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。

  我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。

  晚上返回时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大

  墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。

  如果说早上的`清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊!

景色的初中作文 篇3

  美丽的秋天有的人喜欢美妙的春天,有的人喜欢百花盛开的夏天,但我却喜欢凉爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一团棉花一样,在空中飘来飘去,像一个淘气的小娃娃一样。秋天的风有时候温和,有时候暴躁.温和的时候带给我们一阵凉爽的空气,暴躁的时候都把花、树吹的直弯腰,要是把我吹成那样,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的杨树、桦树的叶子纷纷扬扬的飘落下来,像蝴蝶在跳舞一样,它们的叶子飘到树妈妈的脚下,好像在让树妈妈看它们的精彩表演。松树笔直的站立着,好像在说:“看我多厉害,没人能比的上我。”地里丰收了,稻子像镰刀一样,笑弯了腰,大豆也丰收了。玉米乐得露出牙。农民说:“今年真是个丰收年。”果子也熟了,桔子苹果你挤我碰争着要人们去摘呢。

校园两旁的花都凋谢了,只有菊花盛开着,有红的白的'紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一个赢得了胜利的军事家,他带着我们前进。秋天是一个很美的季节,它和我们一起睡觉,和匀们一起起床。啊!秋天真美呀!我爱美丽的秋天,希望那三个季节都能变成美丽而迷人的秋天。那样秋天就永远在我们心中了。我爱秋天,希望秋天能听到我说话。

景色的初中作文 篇4

  家乡的山,没有泰山那样雄伟,但四季景色明丽迷人。

  春天,片片小草偷偷从土里钻出来,山峦像铺上一层嫩绿色的地毯。夏天,山上的花草树木郁郁葱葱,把小山打扮成身穿绿衫的窈窕淑女。秋天,片片树叶、丛丛花草都变黄了,小山又罩上了一件金色的外衣。冬夭,大雪纷飞,棵棵树上像开满了梨花。等到雪停日出,一片银装素裹。风吹树摇,积雪簌簌地落个不停,好看极了。

  家乡的山美,水也美。

  家乡的水,没有长江的波澜壮阔,但湖水明亮如镜,河水清澈见底。

  河水潺潺流着,浇灌着绿色的田园,田园呈现出一派勃勃生机。每到夏天,河里的水涨满了,孩子们就跳到河里游泳、打水仗,小河充满了生机。每到冬天,河水结了冰,小河又成了人们的天然滑冰场。小河,你给我们带来了多少愉快和欢乐!

  家乡的山美,水美,人更美。

  家乡的人民勤劳朴实,一年四季早出晚归,辛勤劳作。是他们把金黄的麦粒堆得像家乡的小山;是他们把雪白的棉花堆得像天上的白云;是他们用漫山遍野那红艳艳的苹果、黄澄澄的.梨、亮晶晶的葡萄,把家乡打扮得绚丽多姿,五彩缤纷……家乡的人民和睦相处,团结互助,勤勤恳恳地建设着自己可爱的家乡。

  啊,那山,那水,那人……

景色的初中作文 篇5

  在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

  飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的.生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。

景色的初中作文 篇6

  珍珠泉就在安山寺的东侧,泉水一年>四季由泉池中流出,清澈透明,池底冒着气泡,如一串串珍珠一样喷涌而出,故而得名“珍珠泉”。

  珍珠泉就在山脚下,周围群山环抱,树木长青,雄伟的群山就像一个绿色的屏障一样,把珍珠泉保护在中央,为它遮风避日。泉水源源不断的从地下沽沽的流出来,然后从泉池里溢出,泉水在阳光下,闪闪发光,分外耀眼。泉水流经的石台上,长满了青苔。在不远的下边,汇集成一个碧绿的水潭,潭水清澈见底,潭底水草丛生,偶尔有一条鱼儿从水中跳出水面。似乎柳树更喜欢这里的泉水,扎根在泉水和水潭的周围。春风早已吹绿了满树的枝叶,柔柔的垂了下来,几乎伸进了水里,难道就连这多情的柳枝也想品尝一下这甘甜的泉水吗?有几位农妇在潭水的周围洗衣服,她们说,从小就喝着这池泉水长大,就没见珍珠泉水干过,喝了这里的泉水还能治病呢!我听了后,伸出手来,捧了一捧泉水,喝了起来,清凉的泉水,自然的甘甜,喝进嘴里沁人心脾。

  泉水的'上面还盖了一个小亭子,上面刻着“月亭”两个字,可能是为了保护泉水建造的吧。

  有许多文人墨客,闻名而来,在这里留下了很多优美的诗句。清末有位叫王延赞的诗人,在《避暑安山寺》中写到:万山围一寺,老树绿参天,蜗篆香云志,龙喷石窦泉。

  美丽的珍珠泉,不仅有流不尽的甘甜泉水,还流淌着许多美丽的诗句和优美>故事。

景色的初中作文 篇7

  窗外的树叶已经泛黄,风景是那么单调。正如我的生活,每日穿梭于学校与家之间,两点一线枯燥乏味。然而,真的是这样吗?

  放学回家,我依旧是乘拥挤的公交车。上车时,人已很多了。不久,上来了一位头发花白手的老爷爷,他里还牵个四五岁的小男孩,一看就是爷孙俩。坐在前边的一位阿姨立马起身让座。但人意料的是,老爷爷摇了摇头,摆摆手说到:“快坐下“”,你们年轻人整天要上班,多累呀,我站会儿没事,刚好舒展舒展筋骨。”“那让孩子坐吧!”阿姨接着说。“他已经长大了……。”老爷爷笑着说。“是啊,我已经五岁了,可以着!”小男孩说着还不忘拍拍自己的胸脯,红红的小脸很是可爱。

  我忽然发现,原来拥挤的公交车上,也会有美丽的风景!若是人人都如此为他人着想,那我们的社会一定会更加和谐美丽。

  下了车后,我朝家的方向走去。途中经过一条小巷。小巷有一家商店,女老板三十多岁,她坐着一边看书,一边品一杯热茶。看到我经过,她微微一笑,轻轻地问:“放学啦?”“嗯,放学了。”我微笑着答到。天边泛起一朵火红的晚霞,天空如大海般湛蓝,我望着眼前的景色,心里涌起一阵暖流。

  原来,平凡的小巷也可以有美丽的.风景。品一杯好茶,捧一本好书,也不失为一份美好的平静。

  往常,总是太过繁忙,以至于这些美丽的风景不能被发现。其实生活中的美景很多,只是得静下心去发现,平凡而熟悉的地方也会有不一样的风景。虽然我依旧行色匆匆,为学业而奔波忙碌,但我再也不会错过小巷的美景和生活中其他的美景了。生活中不缺少美,我的生命注定会被包围。

景色的初中作文 篇8

  今天,我在小区的中心广场上刚建好的小道上玩游戏。突然,我看到一个个像小黑球一样的东西正跑东跑西,忙个不停。定神一看,原来是一只只小蚂蚁忙着盖新房,它们可勤劳呢,一个接着一个地把土块搭在蚂蚁巢上,它们不仅勤劳,而且分工有序,你看,有的蚂蚁在堆积土块,则有的蚂蚁在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它们的分工意识真值得我们学习。这时,一阵香气扑鼻而来,原来是旁边的桃树开花了,它们有的是花骨朵,像一个个粉红色的小气球,扎在树枝上;有的只开了几片;有的全部开了。粉红的花瓣包裹着金黄的花芯,美丽诱人。这时,我遥望小河,一只野鸭在河里自由自在的.游着,一会儿和小鱼做游戏,一会儿抖了抖身子上的水,在河边梳洗打扮呢,真是个爱美的鸭子。小河清澈明亮,像湛蓝的天空,而野鸭就像一朵云,交相会辉映,显得十分和谐。河岸上的柳树姑娘四季碧绿,对着“镜子”舒展着自己的长发,好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心广厂的美景时,我脚下突然痒痒的,哦!原来是小草在对我说:“踩着了,快把脚拿开。”我连忙拿开脚,连说:“对不起!对不起!”小草这才直起身来。

  我喜欢景色秀丽的中心广场。

景色的初中作文 篇9

  最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

  ——题记

  时光是剪不断的线,看不见也来不及等待,流年骤逝,岁月掷地有声,年华易老,我们终会青春不再。所以,趁年华尚在,抬起头看看吧,那些青春里,令人痴迷的风景啊。

  夏日里的燥热,不安的心,都在下课铃响那一瞬化为轻风,暴挟着雀跃的步代。操场上,少年堪堪投入篮球的孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的`孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的孤度,夕阳澄明的暖光,为少年的发丝镀上金色的光晕,温柔了岁月,惊艳了时光。

  日复一日,在那黑板上,老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹,一挥手,播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的粉白尘雾。老师的鬓发也许就是在那一瞬间,染上了沧桑。我们红了眼,将其化为成为青春感动与泪。

  考场上,我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题,静默无言中,有的,仅仅只是心跳的旋律,唰唰笔声,为其和声。考后欢愉的心,雀跃的笑声,或是不安的脸,紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样,我们执笔,为心情染上颜色,便有了七彩的人生。

  青春,像是一场突如其来的暴雨,热烈活泼,美好的少年少女们,在一座名为爱的城池里,毫无缺失的光荣成长。你看,天上的白云又高又远,和风吹散少年凌乱的头发,少女的校服穿过明媚的阳光,一切多么美好。但美好短暂,年华易逝,青春光景,不过十余年许,所以,抬头看看吧,将那青春的样子,铭刻于骨,沉淀于心,让它成为,今后你心底,最为温暖单纯、洁白无暇的回忆。

  “我想要拉住流年,好好的说声再见……拉住流年,将种种美景收纳入心房。星星点灯于大脑的夜幕上,或飞泻或茕茕孑立。我深知,它们化名称为青春,于午夜梦回,温暖入心。

  青春风景,令我痴迷。

景色的初中作文 篇10

  那是从酒店房间内望出去的风景,我依稀记得那是一幅让人难忘的“风景图”。

  上方,是渺远而澄澈的苍穹。我看到了那些在城市中难以见到的繁星图。星星一闪一闪,仿佛漾出一地的欢乐。而天的另一边,只有稀稀疏疏的星点,像断了线的北极星,闪的让人心痛,好像下一秒将不再出现,只留下星光的眼泪。当然,月亮也是多愁善感的,它总是带着思念的色彩,“海上升明月,天涯共此时”,“露从今夜白,月是故乡明”……月亮里隐藏着离人的眷恋,寄托了亲人的向往。月亮或黯然神伤,只能孤独的流泻着寂寞。那孤寂的月晕就像是那神秘女子的.面纱,轻柔而朦胧。

  月纱覆盖的是深邃的海。一层层的水波打向岸边溅起的浪花,发出美妙声音。月光照到海面上映出无数鱼儿害羞的脸庞,而在那热闹的海岸线旁,有一块巨大的礁石,记忆中的那个少女,好像就站在礁石上,对着天空,对着大地,喊出了骄傲的宣言。“呼……呼……”突然,狂风大作,海浪一层接一层的打了过来,回过神来,少女已经不见了,礁石上只留下她浅浅的脚印。听,那是海哭的声音,是谁在海的对面哭泣,把悲伤传了过来,传到了我的心里……

  与海浪交相辉映的是那热闹的夜市。看,那是一对母子,母亲把手中的热番薯剥了皮之后,递给她的孩子,孩子张开嘴咬了一大口后满足的笑了,接着又把手中的棉花糖递给那位母亲,小嘴又动了动,我想,他此刻应该在说:“妈妈,你也吃点吧!”啊,真是一对让人羡慕的母子啊!然而,卖东西的小贩们也没有闲着,其中一个又高又瘦的中年男子推着手中的车走到了一个比较热闹的地方,“鱼丸两元一串!牛肉丸三元一串……”他扯着嗓子叫着,不久便吸引来很多顾客,他娴熟地抓起每一串食物,按照可人的口味涂上适合的酱料,一切看起来都是这么地和谐。

  突然有句话传进了我的耳朵,“很晚啦,快睡觉吧!明天还有很多景点要参观呢!”那是妈妈的呼唤。我恋恋不舍地又看了几眼,才慢慢的拉上窗帘上床睡觉。

  那天晚上我做了一个美梦……

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