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【推荐】《我》初中作文400字汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的《我》初中作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文400字 篇1
我喜欢周末，只因它是快乐的！
在大自然中，我寻找春天：看着那细细嫩嫩的柳条，一望无际的青草，我兴奋极了！躺在绿茵茵的草地上，呼吸着那簇簇小花散发出来的沁人清香，沐浴着明媚的春光，我感到身上正泛起一丝暖意，仿佛整个人都变得温暖而透明起来。近处，平天湖的湖面上，阳光柔柔地波动在水浪里，好似一颗颗金色的宝石在闪闪发光……我由衷地感叹：春天的周末是快乐的！
在家中，我沉浸在书的海洋里。《看得见的春天》、《骄傲的黑天鹅》、《断翅的燕子》等童话故事书深深吸引了我。因为，在每个人心灵深处都隐藏着一个幻想的世界，那里飞翔着奇思妙想，上演着惊奇冒险，流淌着纯净的美好……我们可以跟随文学大师的优美笔触，推开爱与智慧的大门，走进奇幻瑰丽的童话世界！读书，真是好啊！它使我学得了知识，忘记了烦恼，丰富了我的精神生活。我不禁感叹：读书的周末，是无比的快乐！
在成长的日历上，我12岁生日如期而至。我轻合双眼在心中默默地许了一个美好的'愿望。当我慢慢睁开眼：哇！桌子上放了一支精致的钢笔！还有呢，椅子上还有两双崭新而漂亮的运动鞋！“祝你生日快乐！”爷爷高兴地说。呵，我又长了一岁！我心花怒放，全家人顿时沉浸在一片欢声笑语中。是啊，梦在心中，路在脚下。我要在爱的蓝天下，健康成长的道路上发奋努力，刻苦学习，以优异的成绩向师长汇报！此刻，我不由得感叹：成长中的周末是快乐的！
《我》初中作文400字 篇2
感动是大海中涌起的一层浪花，那种澎湃给人的心灵带来震撼。感动是一片悄然落下的树叶，平凡的小感动，让人更加难忘。感动是雨后的好天气，让人感到沁人心脾，清爽自在。
记得那天老师公布上学期期末考试的成绩，妈妈对这次成绩非常重视，如果考不好，妈妈肯定会批评我的。我心里特别的紧张。分数一个一个的公布着，“李欣雨79.5……”我的心一下子就碎了，后面老师的话我什么都没有听到，心想：完了，考得这么差，妈妈肯定会揍我的`……“想着想着，眼泪就不自觉地掉了下来。这时，我的好朋友许一诺走了过来，看到我闷闷不乐的，就坐到我的身边，安慰我说：”考试只是检验我们近期的学习状况，老师也说了你这次没考好是因为粗心，下次细心点，继续努力，肯定能取得好成绩的。”听了他的话，我的心情慢慢地平复下来，不觉得有那么难过了。我轻声对她说：“谢谢你。”她说：“没关系，我们一起努力，争取下次考好。”顿时，我的心里觉得舒服了很多，再看看许一诺，她就像是动画片里的花仙子，这么没了，这么善良。
感动是心与心的的深切交流，感动是孤独时的结伴而行，感动是失落时耳边的激励，感动让我们觉得生活特别的美好。
《我》初中作文400字 篇3
在历史上对于曹操的评述非常多，正因为材料太多才会给它的写作带来了困难，同学们不知道该如何进行作文的展开。要写好它，我们要把握几个重点，在重点确定以后，就可以把这“我眼中的曹操”写好了。
首先我们要确定是要从正面对曹操进行描写还是从负面对这个人物进行描写。虽然在历史评论中大部分的人都说他是个奸雄，实际上，这个人物也有着很多的优点，对于统一中国这样的'大业没有才略的人是做不到的。接着我们要在确定了着眼点以后选择具体事件，也就是举例，我们从最能够表现曹操正面的或是负面的材料中选取出最具代表性的实例来作为素材使用。有一点要注意，在选择事例的时候要选择哪种和我们这个年代的人生观价值观更为接近的事例来写，这样的事例会让人们感觉到熟悉，熟悉中的陌生会让读者产生兴趣。这样的事例很多，例如曹操手下的名将很多，为什么会有那么多的人才会为曹操工作哪，这说明他有着很高的用人艺术，而在现代社会用人艺术是最火爆的一门学问，不论是那个年龄段的人对于这门学问都或多或少的学习过。
在最后我们要做一个总结性的评价，也就是你对待曹操这个人物的看法，这个看法可以不被任何人影响，只是你单纯的认为他是一个怎样的人。这个是比较好写的，只要把前面我们的举例论点做个简单扼要的评论就可以了，非常简单。
《我》初中作文400字 篇4
当寒冷的西风把天空刷得愈加高远的时候，当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大地上青草被摇曳成株株枯黄的时候――这便是秋了。
和着凉爽秋风的艳阳，稻田上的谷子愈加低重，这是谷子们的欢迎仪式，欢迎着的'农民伯伯们。麦田上三三两两的人腰一弯一直和着金黄的麦浪的节奏地进行着。爸妈领着我们坐在田梗上。一阵阵稻香袭来，暖暖的甜甜的。爸妈的脸湿了又干……
我们终究耐不住秋日好时光，拿出早已备好的风筝，在农人们劳动过后的宽旷的稻田上放肆地奔跑。风筝时而高，时而低，时而盘旋，时而俯冲。揪着我们童真的心。在蓝天下，金黄的麦浪上飘飞，忽而亲吻白云，忽而邂逅飞鸟，忽而躺在金黄的稻浪上。田野上充斥着欢乐地笑声。
傍晚，天空一片火红。风筝被穿上了一件红色的外套。爸妈收拾了农具，也披上了那件外套。吆喝着我们回家。田野上恢复了平静，稻浪在欢送我们。
走过高低不平的田埂，趟过小溪，闪入果园。园里大大小小的“灯笼”挂满枝头。红的天，红的灯笼，红的落叶，是谁家在办喜事吗？是谁装点了这一切呢？
越过宽阔的柏油马路时，滚烫的路面让我们光着的小脚丫红红的。
夕阳撒下一抹余晖，乡村里，炊烟四起……我们三姐弟搬来桌子椅子，一家人围在一起吃晚饭。饭后，我们照旧搬着小板凳到庭院里，听爷爷奶奶讲他们的历史，讲抗日战争，讲新中国……
《我》初中作文400字 篇5
花白的头发，浅浅的皱纹，还有一双永远笑眯眯的眼睛，这就是我可爱的爷爷。 以前的爷爷，虽然胖胖的，但精神矍铄，步履稳健。在我小时侯，不管风霜雨雪，每天都准时接送我上学，而现在，我长大了，可以自己上学了，爷爷却老了，走不动路了，每天只是坐在家里，静静地等着时间流逝。 爷爷患有脑出血。去年的夏天，病发作了，住进了医院。那天放学去医院看爷爷，爷爷安静的躺着，眼睛一直无力地看着我，脸上堆满皱纹，头发比记忆里冬天的雪还要惨白，鼻子里插者绿色的吸氧管。因为病患爷爷已经认不出我了，看着虚弱的'爷爷，我偷偷的哭了。 过了好长时间，爷爷才出院。
大病一场的爷爷瘦了好多，老了好多，而且爷爷变得糊涂了，认不出自己是亲人，经常说一些奇怪的话，渐渐地爷爷下楼需要拐杖支撑，腿脚越来越无力，到现在，爷爷几乎不能下楼散步，整天坐在家里的沙发上，还常把亲人的名字叫错。 但爷爷认得我，认得他每天接送的小孙女。爷爷不能像以前一样叫我“小英迪”了，爷爷攥着我的手，但那只手那么无力，那么沧桑，感觉却那么熟悉。 爷爷再也不是每天接送我的爷爷了，爷爷老了，唯一没老的是那双永远笑眯眯的眼睛，和爱小孙女的心。 爷爷，这就是我可爱的爷爷，我永远爱我的爷爷。
《我》初中作文400字 篇6
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，好的书籍不仅能教给我们知识和智慧，陶冶我们的品格和情操，还能激发我们的理想和追求，增强我们的勇气和力量。
我是一名刚上初中的学生，却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说，我才一两岁时，连话都说不大清楚的时候，对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣，让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里，堆满了各种各样的课外书籍，什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此处无声，胜有声”的王国，在字里行间享受知识的欢乐。有人说，一本好书，不如一台好的'电脑，我并不以为然。其实一本好书的魅力，并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本，就像进入一个美丽的童话世界。听，用心聆听，那里有窃窃私语，有欢呼雀跃；看，用心细看，那里有风吹草低，有白雪皑皑；悟，用心感悟，那里有喜怒哀乐，有酸甜苦辣。书本，为我打开了知识的另一扇大门。
在我成长过程中，书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句，让我写起作文来游刃有余；它给了我无数的奇思妙想，让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识，成了班上的“小博士”，经常受到老师的表扬，我非常高兴。书本，令我受益匪浅。