【热】雪初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的雪初中作文，欢迎阅读与收藏。
雪初中作文1
我爱雪，爱她的可爱，纯洁。每次下雪，我都无比兴奋，无论怎样糟糕的心情，都会情不自禁的开心起来，我想这就是雪的魅力吧。
雪是世界上最纯洁，可爱的精灵。无论是在多恶劣的环境下，在雪的点缀下都会变得无比的美丽。任何人都不会忍心抱怨天气，反而会赞美它的美。纷纷扬扬的雪悄悄的来临了，她们是那样的开心，无忧无虑，是那样的可爱。可又调皮的亲吻着我的脸颊，身体，我被它的可爱，调皮，开心而感染。我牵着她们的手一起飞舞，一起轻盈的旋转，她们则开心的引领着我。她们亲昵的点点我，温柔的和我贴在一起。我都忍不住和它们一起玩耍，和她们一起开心的大笑，让我感觉到一种飞翔的快乐。昏黄的灯光下，洁白的身体染成淡淡的橘黄色，星星点点，真是美极了！我情不自禁的停下来，静静的凝望着。她们悄无声息的为我表演了一场无声的舞蹈。她们把优美的舞姿竞相展现出来，时而围着我飞舞，时而飞到远方蹦跳……有时和我近距离接触，好让我看得更清楚些；有时远离我，让我远处观赏，一切尽收眼底；可有时竟和我贴上了，害得我都看不清了，可真是调皮！看着她们开心的摸样，不仅沦陷在其中。我心痒难耐，挽起她们的手，加入她们的队伍，一起跳舞，旋转犹如轻盈的蝴蝶。仰望着漫天的雪花，似跌进一个美妙的星域。漫天飞舞的'雪花似天上的繁星，落凡尘，扑面而来。有的快，有的慢……有的焦急得想看凡间的生活，有的想慢慢的欣赏风景……眼睛都看不过来，那种感觉是没有办法用语言描述出来的，我竟从没发现雪可以这样的看，竟是这样的美丽！这样的美令人无法呼吸，我是那样的想把她永久的保存，留下那美丽的瞬间。
雪的生命虽然短暂，但是她们却把她那最美的一面展露出来，虽然短暂却很绚丽！
我爱雪，爱她的纯洁，爱她的美丽，爱她的拼搏……
她的一切都把我深深的吸引，如毒瘾般吸上一口，一发便不可收拾，我没有理由爱上了她！
雪初中作文2
正月初一，从金华城里驱车郊外，盘山半个多小时，便到一处景点：涌雪洞。涌雪洞中有一条“地下长河”，极有自然浑朴之美和发人幽思的静寂，今日得以揽胜，心中不胜喜悦。
“天然去雕饰”的洞门呈现圆拱形，髙约三四米。洞前仿彿“护城河”一般，一泓碧绿的山水微微荡漾，流淌着。跨过溪边石桥进洞，光线骤然暗淡，潮湿的两壁间便是不到三米宽的地下长河，蜿蜒伸入不知尽头的黑暗中。一面岩壁上有人工开凿过的一条弯曲小径，游人可以弃舟循之而探幽。
我扶壁沿河緩緩前行，心中交织着惶恐和新奇，疑惑与兴奋。小时候，我曾登上万里长城，鸟瞅那“山舞银蛇”的大小峰峦，遐思着那亘古山岩的内心究竟蘊藏着怎样的深邃。如今，我就在这山岩的心中。时空在这里浓縮，身后是广袠同未来，眼前却是永恒跟远古……
河畔的石灰岩变幻莫測、千姿百态，有的突兀横刺，如虎踞龙盘;有的凌空倒悬，似琼崖铺雪;有的破水插顶，像擎天支柱;有的圆滑扁平，若飞鱼腾跃;更有嶙岣清瘦者，粗犷挺拔者，簇拥钟集者，茕茕孑立者……这一切无不是大自然以滴水穿石之功力，奇特宏伟之想象，经过数万年的演变而造就的。
脚下的石级仄仄，盘绕，延伸。借着各色彩灯的照射，鬼斧神工的钟乳石和石笋变得斑驳陆离，明灭可見，在怪异之处又添一段扑朔迷离的神韵。那石影和灯光交映在河面上，染成一块流动的色彩，一片凝重的漆黑，悄悄然斗折蛇行。四周极为静寂，从远处跃来一阵桨声，未见船影，却清朗入耳，意象分明。
山洞尽处，豁然开阔，现出一个顶如天穹的巨大石厅。水从梯田般的`石上无声垂落。帘耶?镜耶?给人以无限的奇思。这就是长河源头。
我们决定坐小船从水路返回，掌舵的是个青年，“咚”地跳上船，吆喝着，水声响了，哗哗哗。这才见河水竟这般晶莹透彻，河底的碎石明晰可见，似乎触手可及。我捋起袖子，想拾几颗卵石留作纪念。“这水两米多深呢!”掌舵人笑道。哦!我带着惊诧和遗憾抬起头。
前面透过来一缕光亮。身后的岩石、河流渐渐隐没在越来越浓的幽暗中。
洞外竟已飘起细雨，远处不时传来几串新年的爆竹声。我犹如走出了那虛无缥缈的太古，又落入了“人间烟火”之中!
雪初中作文3
“铃铃铃，铃铃铃”清晨，一阵电话铃打断了我的睡梦。我睁开肿胀的眼睛，（因为晚上看了一篇文章太感人了，哭着睡的。）起床去接电话。
“喂，您好。请问是锦锦吗？”“就是我，有什么事吗？”“锦，我是梦梦，咱们去打雪仗吧！“什么？下雪了？等等，我去看一看！”我睁大了眼睛，走向窗台。只见下面白白一片，好似满地的棉花糖！“锦锦……”电话里传来声音，我跑回去说：“好好好，没问题，九点在学校门口集合！”“ok！拜拜！”。
撂下电话，说干就干。我把家彻彻底底的收拾了一遍，心想：这回就算是我晚回来，爸爸妈妈也不能说我了！一看表8：35哈哈，还有时间。我是又穿衣服又刷牙，正好8：57。我又戴上了自己的超保暖手套，(就是把线手套和兔毛手套结合，便成为了又舒服又保暖的手套！)下楼玩雪去了！
到了楼下，真是不看不知道，一看吓一跳。真是美死个人了！（我那时的口头禅）屋顶上飘满了雪，一阵风刮来，雪都从屋顶上飘了下来，真像第二场雪。树枝和大地都穿上了银白色的衣服，我不禁想到了刚刚穿上新衣服的我，那时的快乐感受。“嗖—”我转过身，脸上突然飞来了一个“冰淇淋球”！“o(∩_∩)o哈哈~，打中了！”我随着这熟悉的声音望去，原来是我的`“孪生姐姐”朱思梦（我们脾气相同，性格相同，喜爱的东西相同，长相不相同，这个孪生姐姐和妹妹也是我们瞎编的！）好嘛！竟敢“凿”我，看我不教训你！想完，我就扑过去，然后抱在一起，从雪地里打滚。闹了一会，我们就分开了，躺在草地上聊天。
“哈哈，刚才真是玩得太开心了！下一次雪，我闷也这样好不好？”朱思梦说。我沉默了一会，她突然感到情况不对，就赶紧站起来。“嗖—”一个雪球也砸在了她的身上。我不禁庆幸起来。“好呀！你敢偷袭！我来了！”之后我们又玩起了打雪仗。
“铃铃铃。”朱思梦的手机响了。她赶快接了电话，说“喂？哦！知道了，我马上就回去！好，再见！”我问她：“谁呀？什么事？”她说：“是我妈，我要回去了！那拜拜”“886！”我冲着她招手。一片雪花飘了下来，我竟然发现，它是一块不化雪！回到家，我用放大镜观察它，从透明的中心看见了一首小诗，内容是这样的：
雪，带来了白色，却又能带走白色。
友谊，带来了欢乐，却带不走欢乐！
雪初中作文4
人盼春风风未至，未请雪到雪自来。
清晨，一如既往地推开窗，却发现屋外的景物覆上了白茫茫的一层，若有若无，白得有些不真实。是雪么？我想。不会吧，现在，只是初冬。
没有任何防备，出门推车的我被这些顽皮的精灵撒了个正着。湿漉漉的凉意漫上了脸庞，我抬头望了望天，雾一般轻盈的雪漫天盖地地扑来，细碎的雪、晶莹的雪、落地即化的雪，就这样，毫无预兆地降临了这座正值初冬的城市。那些不舍得化掉的雪，就覆在了树丫和参差不齐的楼房屋顶上。
骑车在上学的路上，看着有些冷清的街道和在昏黄的路灯照耀下翻飞的雪花，心里涌动出了一股说不清的感觉。有人厌恶冬天的萧条，畏惧她的死寂。然而我却在这个初冬的清晨，透过雪花看到了冬日的生机。不是春天那种平凡的温暖；不是夏天那种单调的热情；也不是秋天那种迷人的绚烂。而是一种只属于冬的，静谧的活力。于是，我在风中同这些精灵共舞，直到我不得不离开它们走进教学楼，我还恋恋不舍地回头张望。
雪一直下着，以至于这一天的操场冷清得有点可怕。而我们班却打破了这一现象，第五节的体育课，老师破格的为我们安排了一节室外课。所有的同学都抓起外套欢呼着冲出了教室，冲向了雾蒙蒙的天地间。寂静了一个上午的操场因为我们班的.到来又再度溢满了欢乐与生气。雪太薄了，不够我们堆雪人。我们就每个人守着一块有雪的地方，用雪球来一决胜负。健身器材上、篮球架上、主席台上，甚至是矮一些的平房屋顶上，凡是我们能够得着的地方上的雪，都被我们席卷一空。没过多久，大家的脸就都冻得通红，手也凉得发疼。但是没有一个人退出游戏，热情反而越来越高涨，欢笑声一浪高过了一浪，洋溢着整个操场。我们回归了小时候那种最难忘的、最淳朴的快乐里，那种不属于中学时代的天真的快乐。
饭后，我站在窗台边，靠着暖气看窗外的风景。真是快呢，窗外的大松树前几天还铺满了金色的落叶，带着秋的色彩；今天就已经披上了白色的纱衣，有了冬的韵味。凉亭旁的小池塘，之前还随着微风荡漾着秋的节奏；如今却已凝结成冰，成为了冬的舞台……
冬天，就这样，带着自己的信使——雪，在毫无预兆之下，降临了这座正值秋末冬初之时的城市……
雪初中作文5
下雪了！虽畏惧寒冬，却由衷得喜爱着雪！
今天正在上课的我们，看见窗外下起皑皑白雪，那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人身边的低语。于是整个天地之间又像一个温柔的陷阱，让人不知不觉的醉了，深深的醉了。
下课铃声响起，推开教室的大门，校园在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的美，第一次发现校园是这么静谧而优雅，让人产生太多浪漫的情怀，恨不能披着白白的纱像精灵一样飞舞起来。同学们疯狂地奔向操场，抓起纯洁的雪进行了一次激烈的雪战。我站在树下，抬头仰望天空，雪正纷纷扬扬地下着、下着，雪花飘在我的衣服上、帽子上，掉进了我的嘴里，它，甜甜的！
树叶上积下一层不算薄的雪花，在微风中摇曳，便又粉一样扬出去。面对此情此景，再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外，心胸淘洗的特别开阔，心情顿时清澈了几分。树的`雅，雪的纯，实在是脱俗的搭配，给心灵以震撼、净化。
白白的雪地上出现了脚印，是孩子们的脚印！是我们童年的脚印！它随着我们的脚印，越来越远..... 不是怎么，那雪下的使人有点忧伤....可能是只对我一个人吧....漫步在操场上，看着低年级的小朋友正玩的欢，而我们却在这无所事事！ 是成熟了，还是懵懂了？雪对我们来说，只是一种装点吗？想到这，愉悦的心情有了一丝阴影。
突然想到，临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢？我想会吧，她那么高雅纯洁，在纷繁芜杂的时间注定寂寞吧！但我相信她一定会引起一些人的反思，给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客更要应该欣赏自己坚持的孤独吧！要知道，雪花唱了几千年的寂寞，却固执的保存着最初纯真的模样。
这时，我抓起一把雪，啪的一声砸下了何心悦！所谓是Lady tiger的他以其人之道还至其人之身的给了我一弹！ 我们互相反击，仿佛又找回了童年时的回忆.....
回到家后，我走上平台，那里的雪白白的，没有脚印... 我拿起了扫帚在平台上扫雪，厌倦了的我堆起了雪人，滚啊滚，滚啊滚，大功告成了。可惜它没有眼睛，看不见我！我连忙取下身上的两粒纽扣，贴在上面！它看见我了！一阵冷风吹过，我帮我的围巾套在它头上！它，不冷啦！也只有我会做这么傻的事吧！
心中此刻想到：让我在这个雪花飞满天的日子里，许一个小小的心愿：“让每个梦都长出彩色的翅膀，飞到他想去的地方，以后的日子真实，快乐地前行！”
雪初中作文6
昨夜不知何时，天下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬地飘落下来，无声无息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皑皑，房屋、树枝、马路，都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，远远望去，整一个白雪世界。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我望着窗外，天地间好像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪是那样的美，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞着。雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白；雪还在下，放眼望去，像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在树枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹着似的；雪，落在屋顶上，仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的；雪，落在……
漫天雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树下悄然落下的玉叶？我伸出手接一片雪花回来，才发现它像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛；大的，小的，都悄无声息地下着。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，软绵绵的'。多美的小雪花啊！在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天而降，像玉一样洁，银一样白。
雪停了。
天晴了，太阳出来了，与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹；“银条儿”上有时还结着雪球儿，若是有人晃动树枝，它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了，玉屑似的雪末儿随风飘散，美不胜收，让人看了心旷神怡。抬头仰望天空，是那么的明亮，那么的干净。
啊，雪！你太美了，我喜欢你——雪。
雪初中作文7
我喜欢郭敬明，只因为他的一部《幻城》。精致的结构，绚丽的文字，读着它仿佛置身梦中。
年少的我们总是有很多梦的。我曾梦想成为漫画家，因为朋友说我的卡通人物画得十分精致；曾梦想当老师，因为同学们评价我在为大家分析文章时像个老师……但这些都是别人为我设置的梦境，其实并不是我的心思。当一个写作者，写属于自己的文字，这才是我的梦想。
翻过《幻城》的最后一页，我多想化作一只文中所述的霰（xiàn）雪鸟，那执著的生命，为了梦想始终无悔的精灵。
早在上小学的时候，我就有过写作之梦，我想将我的所想、所思都记录下来，成为我年少岁月的见证。但是，一个又一个故事的'开头刚刚踏入我的脑中，就很快又被我扼杀在襁褓之中。原因总可以找到。可能是被老师规定的作文规则吓怕了，虽然我明白写小说不等于作文训练，但耳边总回响着“开头点明中心”那些条条框框。再看看我的“处女作”，实在是很有中国校园作文“特色”。索性放弃了。
上了中学，在班上结交了许多志同道合的朋友。他们都热爱写作，我很喜欢看他们的随笔，觉得那就是一种享受。不甘的心绪又泛起，呵！继续写！开始在本子上写下“动人心弦”的文字，急着与老师和朋友们分享。但课业的压力实在太大，渐渐也无心再管它们，于是，自生自灭……
每次想到这些，我都禁不住摇头叹气：为什么不写下去？为什么不坚持下去？
直到看到那撞死在炼泅石上的霰雪鸟，我开始反思自己，甚至是小视自己。虽然那只是一种鸟，但却有英雄的精神。它在撞击枷锁的时候，就不会感到疼痛吗？它在血溅于柱石之际，就不会悲伤吗？但为了使被禁锢的人获得自由，为了自己心中的梦，它情愿付出那么大的代价，可以放弃自己的生命！
梦，只是说说或许很简单，但当你把它当作为对生命的一个承诺时，却真的不容易。那需要你有所放弃，有所忍耐——忍耐在实现梦想过程中的种种无奈与挫折。没有霰雪鸟一样的执著，一切都是妄谈。
我不会再为自己找借口，因为我曾看到那一只执著的霰雪鸟！
雪初中作文8
雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。——题记
悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。
忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么？”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一阵惊喜。她是如此的'“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。
我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉；想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨；……。
忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦！”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗？不可能！我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。
雪初中作文9
雪是多么的圣洁，神圣。雪白的皮肤上不掺和一点杂质，总是惹女孩子的羡慕，更多的是嫉妒……
一股寒风裹着一丝阳光穿过缝隙到屋子里，我被这股寒风所冷醒，不经意打了个哆嗦，更加裹紧了被子，迟迟不肯放开。最后还是蹑手蹑脚的穿完衣服。
我走到窗户边，打开窗户，一股寒风迎面吹来，把我原本凌乱的头发，吹的更加凌乱。
一片雪花从天空中飘落，我用双手将它托起，冰冰凉凉的，竟让我有一丝凉爽的感觉。它触及即化，用另一种方式，出现，那就是水，然后成为水蒸气，回归天空。要知道，在我们这个城市看见雪，可是很不常见的。
我匆匆跑到楼下，大地已经被雪覆盖，不剩一丝空隙，严严实实的。我踩进雪里，我的.脚深深的陷进去。我艰难的拔出来。只看见一个很深的脚印，旁边带着一些污渍。
过了一些时候，看见小朋友们在一旁欢快的踩雪，整个小区洋溢着小孩子的欢声笑语。有时不时的听见妈妈对孩子的辱骂，尽管如此，小孩子还是依然很欢快得玩，根本没把他当回事。
我艰难的向前进，踩一脚，就陷进去。原本干净神圣的雪，带上了许多的污渍。我心中时不时冒出一种罪恶感，让我惊喜的心中没有那么惊喜，更多的是罪恶。可我没把它当回事，继续前行带着罪恶感。
雪好像能净化我们的心，让我们原本丑陋，充满罪恶的心，给洗刷干净，不剩一丝丑陋，而我们的心，的确是应该被净化，因为它太丑陋，太邪恶，不宜展现出来……
雪是多么神圣的存在，用那雪白的身躯，来净化我们，净化我们的丑陋净化我们的邪恶……
雪初中作文10
雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？
同样也是洁白的，早晨一醒来，打开门发现窗外一片银色的世界。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨那一带的专属，没想到仅一夜的功夫，天津也能笼罩在一片雪的天地。雪还没停。
雪，飘起来了，看！一片片洁白的小雪花，随风飘舞，摇曳多姿。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的小雪花在天空飞舞。
在这个雪舞时节，静默无边的思绪，那一朵朵晶莹的小雪花，就是一个精致的`六角小精灵，飞舞的形态像柳絮，像芦花，像蝴蝶，像鹅毛，雪，落在树枝上，屋檐上，各式楼房上，勾勒出不同风景的美丽弧线，叶子落光了的树上挂满了洁白的小雪花，风一吹，小雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。在微露的阳光映衬下，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。
雪，悄然地飘落着。飞舞的小雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的天空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然，变幻是那样神奇。仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地，不知不觉眼前已是白茫茫的一片了！
小雪花朴实无华，小雪花默默无闻，小雪花从不计较名利，简简单单，快快乐乐，这就是小雪花的精神。啊！美丽的小雪花。
雪初中作文11
无论是电影《剪刀手爱德华》还是《魔法保姆》，最后的镜头无一不定格在那片纷飞的大雪中，恍若温暖荡漾。
昨天，一下午的雨加雪，一下课就围在走廊里，尽管明白，这雪的稍纵即逝。
晚上放学提前了，去家庭老师家做作业，临近8点，正当我忙得昏天暗地两眼发黑时，另一个同学从另一个房间里很淡定地走出来说：“明天肯定不用上学了，雪很拼命。”
我拚命揣摩着“雪很拼命”到底怎么个拼命法。写完作业，走下楼梯向窗外眺望时就楞住了，那是我祈祷过多少回的风景啊，暗夜孤灯映衬下的大雪茫茫地撒下世界，模糊的瞳孔中远处已是一片苍茫。每走下一层，我都急切地把头伸出窗外，感受大地上覆盖的那些皓皓的雪的沁香，离我愈来愈近的.那般恬静。
下了楼，在一片纷扬之中仰望天空，惊异黛蓝色的夜幕下竟有如此纯白的东西，微有些想要留泪的冲动，尽管那样很矫情。又想起《剪刀爱德华》的尾声中，已是位老太太的金在屋里向孙女讲述那个故事，屋外雪缀满橘色的灯塔，“但愿他还能记得我年轻时的样子。”画面随即跳转，爱德华的剪刀手挥舞着，冰雕外一片纷扬，金在那片最纯净的雪花之中旋转，舞蹈。
定定地站在风雪中，一样的夜，一样纯白美好的世界，一样静而无声的心境。
忽然想起去年，我六年级。那只是一场小雪，落地消失。那时激动得拨通同学的号码，“下雪了呢！”“真的......”那时我们有着一样的兴奋，现在你又是否会因为这场雪的降临而突然地想起许多？
任雪花落满双肩，慢慢地走着，只是怕太张皇就会把一种好不容易复苏的东西又一次撇在身后。雪真是很厚了，汽车呼啸着破裂冰层，错断有声。手轻轻地抚上一边的灌木丛，那些毛茸茸的碎雪并未完全地覆盖它们，皑皑间透出灰绿色的雅致。
到家，上楼拿了相机在阳台向下拍，按下的快门里并不是我所看到的景象，落下的雪花因聚光而像辰星般闪亮着。千树万树梨花开，也正是如此吧。
有人说雪和花一样，都是短暂的，会融化，会凋谢，但正因此，我才会如此痴迷，我已预知它的消失，才会倍加珍惜于铭刻，才能让那些逝去的美，真真切切地在脑海里烙印。
雪初中作文12
沙啦啦，沙啦啦……”不知不觉，雪，悄悄地来了。
去年冬天几乎没怎么下雪，没想到在今年初春的第二天，大雪悄然而至。昨天一整天，雪都在下个不停。一片片的雪花，像一片片轻盈的鹅毛，从天空中飘落下来；又像是一团团洁白的柳絮，从很远很远的地方乘坐着轻柔委婉的风，飘到了这里；更像是仙女家盛开的白色花瓣，一不小心散落到了人间。
打开窗，伸出手，轻轻地将雪花捧在手中，小心翼翼地凑到眼前，雪花那小巧漂亮的六个瓣就呈现在眼前，要能把它镶到窗上做窗花多好啊！可它像是跟我捉迷藏似的很快化掉了，化成了一个小小的水珠。窗外，雪纷纷扬扬地飘落下来，纷纷到我的头上、手上、脚上和肩膀上做客，也有调皮的落在我的睫毛上蹦来跳去，好不热闹，我热情地与这些晶莹的小精灵打着招呼。
今天早晨，雪才刚刚停下。向窗外看去，外面早已成了雪的世界，汽车上覆盖了厚厚的雪，看起来就像刚涂抹好新鲜奶油的蛋糕，整齐地排在那里；平时飞一般的汽车，今天也只能小心翼翼了；落满雪花的树枝上，有三两只小鸟在不知疲倦地叫着，好像是在为这场雪歌唱。汽车与人们压过雪的声音，组成了一支欢乐的踩雪乐曲。公园里、草坪间，一群孩子正在做着快乐的游戏：瞧，这边的孩子堆好了一个小雪人，好像在好奇地望着这个银妆素裹的.世界；看那边，几个小朋友正在打雪仗，只听“啪”的一声，一个小朋友被打中了，传来一阵哗笑。看，这是谁，怎么还抱着一个诱人的“大蛋糕”呀？哈哈，原来是巧手的我呀！
我喜欢下雪，还有雪那又甜又苦的、冰凉的气息。
雪初中作文13
每年的冬季，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是那样漂亮圣洁，是那样勇于自我牺牲，还给人类和动物带来了无穷的快乐。雪是漂亮圣洁的。雪像钻石，是那样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人类踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比那天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路那么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！
纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。
雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的.光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？
冬季下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬季带来了活力，我爱家乡冬之雪！
雪初中作文14
夜晚，人们早熟睡，洁白的雪花似天使般轻轻悄悄地降临人间，渐渐地，大地像盖上一层厚厚的白色棉被，树枝像围上了一条的围巾，松柏像披上了一件白色的斗篷，天地上下一白一切都显得那么澄澈，那么静雅，世界就这么安安静静的，等待着早起的人们。
清晨出门，一阵寒风迎面扑来，像个醉汉一般在大街上横行霸道。单薄的树叶儿渐渐支持不住，一会便挥手告别了树枝，扑到了大地妈妈的怀抱中。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”不错的，鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞，随后纷纷扬扬地从天空中飘落下来。它落在了田间，给大地盖上了厚厚的棉被，给予田野最温情的呵护；它落在了树上，给树枝抹上了一层乳白的唇膏，给予大树最细致的装扮。
雪花飘飘，北风萧萧。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章，雪花落在手掌上，感觉比雾还轻，比云还白，比玉还润，冰凉冰凉的，任由它一点一点地融化成晶莹的水珠，顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的.雪精灵在空中肆意闯荡着，我也沉迷于这片被雪包围的世界。眼前不远处有几朵怒放的红梅，这朵朵梅花被小雪点缀着，在冰天雪地中散发出迷人的香气，“梅花香自苦寒来”，的确，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？雪拥有了生命，被小孩来回揉搓，用来打雪仗，它纯净得像孩子们眼中的梦幻，把那些长夜的沉重与焦灼融进无痕。
冬天是苍白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝对冬天的馈赠，给人们带来欣喜和期待；雪，是光顾人间的白衣仙女，给人们带来美好和希望；雪，是人们心灵的甘露，净化了灵魂的污垢。
夜幕降临，雪路过灯下，在微弱的灯光下清晰可见，那种美丽无法用语言描绘。人们都睡下了，雪就像它来时那般，又悄悄地去了。
雪初中作文15
窗外，雪花又散散落落的下了起来，像个轻舞的仙子，挥动着轻盈的身姿，慢慢飘落，那么轻盈，那么纯洁，那么自在，慢慢的落在每一个角落。带着自己的思绪，难道它是在寻找自己的梦想，已经迷失了方向了吗？
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
把手伸出窗外，想要安慰它，忽然发现了它在我的手心融化了，留下了一滴伤心的泪水，是我伤害了你吗？为什么你要流泪？我本无意于伤害你，抬头远望，发现你的同伴却挂在枝头，银装素裹装扮着这个冬的世界，尽情的装饰这个美丽的世界，而你却在我的手心哭泣。是我的热情融化了你？还是我的热情摧毁了你？
穿上衣服走出门外，站在那里，我呆呆的望着路上，风抚平了你的忧伤，静静的守候在路的`两旁，默默的等待着太阳出来，出来融化你，你要融化了自己来拥抱这个世界，用你的融化来滋润世界上的生命，豁然明白，你不是因为我的热情而流泪，你是用你的生命想来滋润我，期待我的绽放。
抬起了头，迈出了我的脚步，我不再觉得我在伤害你，脚下咯吱吱的声音是你的欢快的掌声，眼前飘洒洒的雪花是你送我的鲜花，脸上清凉凉的是你送我的亲吻，我愉悦的接受着，我伸开双臂，揽你入怀，我知道你在鼓励着我，有你的陪伴，我更加快乐！我陶醉着，我快乐着。
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