【热门】初中成长作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中成长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中成长作文 篇1
在成长过程中，不是每一个人都是在快乐中度过的，总会有一些烦恼。它们就像是一团乌云，笼罩着我，但是只要敞开心扉，多想一些快乐的事，也许就不会有太多烦恼吧。可是总有一些烦恼不是想快乐的事就能从记忆里抹去的。
“小时候，就想快点长大，长大后就可以做自己喜欢做的事了。”但是在长大的过程中总有不开心的`事。
那天，天晴的出奇，我们一家人准备去走亲戚，一只喜鹊站在我家的窗户上，啄我的窗户，但我宁愿它没有啄。早上妈妈做好了饭，爸爸吃了之后便问我压岁钱去那了，我在衣兜里翻了底朝天，可是没找到，我着急的去楼上找。可是这个时候，不开心的时候发生了。
爸爸一个人最后吃完饭后，没有收拾碗筷，我和妈妈把碗收了，妈妈生气的对爸爸说：“吃好了也不知道帮忙扫地。”爸爸就跟妈妈争吵了起来，声音很大。我听到了，爸爸说：“过不成就离婚算了。”妈妈哭了。妈妈说：“离就离。”我看见，不知道自己当时在想什么。傻傻的站在那里。当爸爸在推我妈妈出去的时候，我一下子蒙了，脑子一片空白，就像电视剧里演的一样。我哭着扶着妈妈，心里也对爸爸的的不可理喻感到生气。我哭得很伤心，想到爸妈要离婚。我就想到自己即将成为单亲家庭的一员。我就哭着喊了出来：“就为了这么小的事情吵着要离婚，你们有想过我的感受吗？”后来大妈来了，事情妥协了。
整个事情在我脑子里久久的回荡，感觉到害怕了。要是我听话点。主动的把地打扫干净，就不会发生这样的事情了。成长过程中烦恼 多多少少是会有的，只要自己懂的。以后的每天我都会过的开开心心的。
初中成长作文 篇2
成长的点点滴滴都折射出了每个人的改变。如一只蝴蝶卵里面蕴藏着一个生命，然后变成丑陋的毛毛虫，经过岁月的磨砺结茧蜕变成美丽的蝴蝶，飞向梦想的繁华之路。
人亦是如此，从一个刚落地的婴儿，到逐渐长大，一步步地改进自己，完善自己，在这个过程中也有磨难，可如果没有磨难，又怎么能成长呢？“不经历风雨，怎能见彩虹？”
小时候练习走路，站不稳，摔倒了，哇哇大哭起来。家人用那期盼的眼光看着自己，鼓励自己。逐渐长大，与父母闹矛盾了，然后思考，觉得自己在沟通方面应该改进。上学以后，第一次作弊，然后提醒自己要记住下次不要再犯。与老师，同学的关系不融洽，提醒自己应该设身处地地为他人着想，从自己身上找毛病。经过许多的困难和挫折，从中吸取经验和教训，让自己慢慢成长，慢慢懂事。
读书时成长的'必经阶段。小学时启蒙，初中是提高，高中是深入。在这个过程中，每个人都应该慢慢懂事，成熟。不会因挫折跌倒，因困难而惧怕。在成长的过程中，我们会一步步远离自己温暖的港湾，不要怕，我们终将独自长大。正如一课小树，慢慢成长，长高，长壮，以至枝繁叶茂。
成长中有痛，有苦，有悲，有乐，越长大就越成熟。从一个不懂事哇哇大叫的孩子成长一个成熟，美丽，有梦想的自我，走向自己人生的巅峰，成为理想中的自己。成长让我们更完美，让我们破茧成蝶，蜕变成更美丽的自己！
初中成长作文 篇3
如今，我们早已离别了老师的怀抱，早已踏入了中学的殿堂，一转眼，一学期已从我们眼间消逝了，是否有着太多的留恋，是否有着满载知识的喜悦……蓦然回首，有着许许多多的事，令人难以忘怀，才发现原来自己长大了。
那天，阳光是那么的明媚，鸟儿尽情地欢歌，花儿绚丽地绽放，而我却没有一点儿地生气。上课了，班上的气氛突然间变得不对劲了，原来要发考卷了，即使上了初中，我们也难以摆脱紧张的坏习惯。语文老师气势汹汹地走了进来，我们无不毛骨悚然的。老师便二话不说，开始发考卷了。
“××，75分。”老师漫不经心地看了我一眼，说道：“你怎么了，难道这个成绩是三好学生的潜质吗？”那时，我已惊呆了。一刹那间，同学们的目光都齐刷刷地投向了我，在他们的眼中，有着朋友的同情，同学的疑惑不解……我拿走了老师手中的考卷，映入眼帘的，却是一个又一个的大红叉，瞬间，我的眼中已堆积了泪水，眼间一片迷茫。那刻，我恨透了自己，不断地责备自己，自己怎么那么笨。无数次的责怪，已令我无地自容了，仿佛空气也凝结成苍白了，天空就如墨汁般昏暗，阴冷，没有一丝阳光，鸟儿不再歌唱，花儿不再盛开，一切就像死一样的'沉寂了，泪花也禁不住地喷了出来，此刻，我也无心听课了，全身心地投入到苦中。
终于熬到了下课，我仍沉浸在自责中，泪水仍也不止，老师走了过来，擦去我的泪水，语重心长地说：“犯错不要紧，重要的是要及时改正，如果因为这样，你就掉泪，那种眼泪没有价值，别认为哭可以让人屈服，泪水可以掩盖你所犯下的错，是不可能的，应当勇敢地承担这一切。”听了老师讲的，我便开始思索着为什么自己会犯这样低级的错误。那刻，泪水又涌了出来，这不再是自责的泪，而是懂事的泪，更是成长的泪。
泪水掩盖不了所犯下的错误，掩盖不了我们成长的足迹，因此，我感谢我流过泪，感谢泪水让我改变，它让我成长。
初中成长作文 篇4
成长，一件必须接受的事，无论痛苦与否，没人能够阻挡。自由与责任共存而组成的长大，“烦”这个字眼可谓寻常，又似乎不简单。不简单中又透着一丝任性与古怪。
三千烦恼丝
不知哪位诗人的名句之中有此词。只知“三千烦恼丝”剪亦后悔。为什么呢?试问天下哪个女子不爱美?一头乌黑油亮的长发莫过于美之象征。考进城东似乎很简单，在城东呆上三年亦是很难。进城东的第一件事——把头发剪了吧!多少人不愿意，不欢喜。一面是家长所谓的头发剪了，不是更好看更清闲，以及优越的'教学环境,一流的师资水平。而另一面则是所谓的虚荣心。剪不剪?最后还是可惜了那乌黑油亮的头发。听以前小学同学讲了一个笑话：城东的男生是短发，女生也是短发，而且校服又统一，男生还是女生也分不清楚了。虽然说事实并非如此之夸张，可听了心里总觉得不是滋味。
真是剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
差生的滋味
差生，我常常听到这个词，但却不是用在我身上。进了城东，英语老师给我一个称号“差生”。也许把!就我这种人，不喜欢就是不喜欢。所以英语学不好，是因为我的任□!你越是逼我就越不去做。所以英语不好也是情有可原。听写不过关抄50遍一个单词，不写哪敢呀!不抄冲厕所去。这就使愁更有滋味了吧!听过一首诗：“生是中国人，死是中国魂，要我学外语，绝对不可能。”这又像是为学不好英语而找的借口吧!后来发现其实任性最终受害者是自己，所以又想往上赶，可弹指间，光阴一去不返。努力吧，努力便是最好的诠释。
“南瓜”风波
我吧!性格怪。名字更怪。我姓马名炎炎，这炎炎字可是四个火。因此便有许多外号：马火火火火、马炎炎、马炎炎火、南瓜马爷爷、蚂蚁、翻译官、蚂蚁精``````可谓数不胜数。有时候觉得真可恨，他们有那么多时间用在这上面他们什么意思嘛!又觉得我爸爸干嘛给我取这样一个名字呢?唉!还记得“南瓜”这个称号的由来大约是六年级的时候，一次跟马斯凡，马桂清，曹雨丹她们一块吃食堂，刚好那天我们食堂炒了嫩嫩南瓜，味道还好。于是我们就围着这个问题探讨开了，突然曹雨丹说我觉得老老的大南瓜煮稀饭味道还不错嘛!“嗯”大家异口同声地回了一句。“你们说嫩南瓜好不好吃呢?还是老南瓜煮稀饭才好吃呢?”我那不安定的心又乱起来了。顿时吵了起来，“嫩南瓜”“老南瓜”``````我实在听不下去了，就大叫了一句：“你们再说南瓜，你们就变成南瓜了!”顿时鸦雀无声，半秒后，“乱腐”袭来，齐声道了一句：“你自己先问的，好意思吗?你才南瓜”。随后马桂清又来了一句：“人格分裂。”“我``````我``````”我话还未讲清，她们就来句：“不用讲了，南瓜归你了，让你说，再说你名字里有个岚字。”欲哭无泪。她们不能这样做呀!
成长，一路走来虽有很多的烦恼，但烦恼中却似乎有着欢笑快乐的足迹。这就是成长中寻常又不简单的烦恼。
初中成长作文 篇5
在英语课上，小组背诵英语书的时候，我们小组背的非常好。
英语老师在黑板上写着：背第三课的单词和课文。我们小组哗啦哗啦的翻开英语书，停留在了第三课的课文上。背书一定要用心去记每一个内容，用心去体会内容，如果三心二意，就算读了五十次，也不可能背下。我们小组就是读一句背一句，每一句读的时候，想想情节，记住每一句的规律何在。
第三课就是讲“Gogo”、“Tony”、“Jenny”三个人物假期的时候出去玩。这就是故事的情节，句式我们小组就照背，我们是一句一句的背，问句和答句加起来就是一句。如果像以前的一篇一篇的背，背了前面忘后面，读熟了后面又忘前面，效率大大降低。所以，我们小组的背诵速度才那么快呀！把所有的句子都背完了，再整篇课文背熟，就没什么不熟的了。我们小组就是这么背的。
背单词嘛！比背课文容易多了。我们小组记忆力最好的.就要属陈轩言了，这些方法都是陈轩言的背诵秘诀。单词主要是会读，并拼出来，写就简单了。而且，多人背的时候，就不会那么单调。有这样的心态背的话，别是十八个单词，就是二十个单词在短短的时间内背下都不成问题，何况是区区的八个单词呢！所以，一节午读，我们轻而易举的搞定啦！
在这个意义非凡的英语课上，我们小组在共同成长，共同进退，共同努力！
初中成长作文 篇6
当我真正细细体味着成熟的意义时，感到的是一阵轻轻的震撼。成长，有着彩蝶破茧而出的精彩；成长，也让人感到几分苹果熟透而落地的沉重。
小时候一直想早点上小学，觉得读了一年级是一件特别值得我“吹嘘一番”的事情。爸爸妈妈把我视为“掌上明珠”，什么都依着我，我仿佛就是世界的中心。但就我跨进校门的那一刻，我明白了：我不再是世界的中心，离了我地球依旧会转。这是一次蜕变，而我，就要去经历它。因此，我要努力学懂知识，帮助自己考一个好初中。就这样，我度过了六年的时光。
成长、蜕变——我已为其做好了准备。
也就在我精心准备后，我读了初中。心里还是个孩子，时间却匆匆走了。我知道我要经历这第二次“蜕变”了。如同毛虫破茧成蝶，才能在空中飞舞。
渐渐的，我明白了：有些事即使再怎么努力，终究还是令人无能为力。所以，我们遇事要冷静的思考，不要一味地去做“无用功”。同时，现在正处于叛逆期的我们也要多为他人着想，学会换位思考，站在别人的立场去考虑问题，把别人的思维渐渐的融入我们思维，成为我们最基本的做事的原则之一。
在成长中，我们要学习地太多，要改掉的坏习惯也太多。我们本是一块棱角分明的石头，生活在社会的某个角落，经历着岁月的冲刷，渐渐的变得光滑、圆润。
石头就像人一样，有一个成长的阶段。世界上的`万物都在变化着，万物都蜕变成了一个全新的状态。那么我的第三次蜕变又是什么呢？是完全明白事理？还是懂得了全部的知识，博才万贯？不，这些都不是。它是你明白知道有些事可能无能为力，但还是会去争取。
我们成长着；改变着；一次次蜕变着……我们，正在成长！
成长的蜕变，在我们身上无法改变的进行着，也无法回避的经历着。它，无时无刻的发生着。
初中成长作文 篇7
成长，是记忆的诺言，我坐着记忆的小船行进在成长蜕变的旅途上，我还依旧记得那一刻，我开始了自己成长的历程。
那是一个炽热的五月，我参加全省英语比赛，抽中了二号，我不免有些紧张。窗外好像下了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气，飘飞在空中，使人觉得憋闷。我倚在墙上，紧攥着稿子，不停叨念着我的演讲词。
过了一会儿，我站上了预备区，时不时瞟下稿子，踱来踱去。一号选手结束了比赛，该我了……我竭力平静自己紧张的心情，猛然间想起一句话：不怕推销自己，要相信自己的才华。是啊，我准备很充分，何必灭自己威风长他人志气呢？我毕竟要成长起来的`。
想到这里，我攥起拳头，狠狠把稿子砸进了口袋。我抬起头，深吸一口气，屏住，大步跨到了舞台中央，我额头高挺，目光坚定而有力，环视四周后，良久，我开始了演讲。
起初，我缓缓说，坚定而有力；继而，我愈加快速，吐字清晰，发音准确。我越发有力，迸发出激情与活力。我站在台上，倾听着蝉的长鸣，感受着飘飞进来的微风，和着树叶的摇摆进行我的演讲。到最后，我情不自禁得把手也舞划了起来，我时而双目浑圆，大气磅礴；时而眉头紧缩，怒发冲冠，犹如身临其境一般……
我的演讲结束后，台下掌声雷动。刹那间，我觉得天空更加明净高远，白云无不淡淡悠闲。就连憋闷的空气也清新了许多。
从此，我开始了自己的成长蜕变——从蝉蛹变成蝴蝶的梦想。我坚信，记忆的小船儿能引我成长开来；走向——成熟。
初中成长作文 篇8
不知道是什么原因，我们这代中学生许多有些强烈的逆反心理。比如吧上了中学应该是更懂事的时候，我们反而更不讲理了，我们寻找一切机会和父母老师对着干，我们觉得这才算是成熟。
我有一个好朋友，她的行为颇为典型，她说：”我知道父母是在教导我们，我也知道她们为我们着想，可不知道怎么的，就是听不进他们的话，他们让我往西我偏往东，他们让我往南我偏往北......
稍微留一些心，你就会发现这种现象是数不胜数的，老师下午在我们学校的时候说：”今天就这些作业，大家回去要认认真真仔仔细细的把布置的`作业做完，保证质量。”大家愁眉苦脸地说：”这么多作业还算少啊!”班级里开展的活动，明明自己心里很喜欢，但表面还要装着厌烦的样，抱怨说：”真没劲，一点新鲜的东西也没有，要是不让她参加，她就嚷嚷的打抱不平，要求高素质教育，总之，她就不能把身边的事认认真真的做好，如果，每一个人有这样的想法那就糟糕了，就象条件反射出来的变化是一样的。
在某一中学内的年轻少年就出现过一次错误，老师曾经教导我们说：”现在是学习的关键，千万不要在学习上干出一些毫无意义的事情，比如说谈恋爱之类的一些事情，可一些同学在成长的过程中有一些逆反的心理，就是不听老师的教导，可自己却走上了犯罪的道路。
我在新闻中听到了一些中学生因自己的感情问题杀了一位女中学生，这样残暴的新闻自己想都不敢想，就这样因为一些事情导致两户人家的幸福生活。
一位16岁左右的青年，因无事可做整天在外面流浪，他觉得老天是在跟他作对，因此，就产生了一种强烈的逆反心理最终，走上了偷窃杀人之类的犯罪行为。
我想，逆反心理是青春期的必然过程只要我们心平气和，多考虑就会压抑青春期的行为。
我也经常在学习方面，生活方面遇到逆反心理的一些困扰，比如，在学习方面做作业的时候，我有些题不太会做就瞎猜还不想问老师同学，常在心里憋着，如果问老师就显得自己多没面子，就觉得很丢人，而老师曾经说过：”不懂装懂才算丢人而这样长期维持下去，就会造成学习行为亚历山大的现象就会产生一种极强的心理反应。”
所以，成长的蜕变离不开青春期的一种逆反心理，我们要从积极的方面去思考，一直保持心平气和的心态才让我们走向健康和成熟。
初中成长作文 篇9
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。
我酷爱写作，写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了，老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦，原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，我都爱探个究竟，遇到疑团，我总是问个没完没了。宁静的深夜，我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日，年复一年，我的写作水平有了很大提高，正如芝麻开花——节节高。
因为我写作可加，我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时，刚知道这个消息，我真的很高兴，很激动。站在领奖台上，心里在想：“快了，快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间，我终于明白，成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前，在明媚阳光的照耀下，小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨，一种无法言语的激动。
虽然我很努力去写稿，但毕竟也要碰壁。我每次投稿完，总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次，我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息：“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候，全身像扎了铅似的，动弹不得，毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望，我渴望我的文章也能够发表，渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足，努力去发现其他优秀文章的特点。有时候，还请教老师和同学
一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间，我匆匆地奔进图书室，一头扎进那知识的海洋里，如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语：“你是不是傻子，这样的小说也会激起你的兴趣，看《脑筋急转弯》还好吧，脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑，巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手，拿起这本，又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。
皇天不负有心人。一天，简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我：“你翻翻看。”当时，我百思不得其解。我细细一看，“哇——我的文章见报啦，成功啦!”顿时一蹦三尺高，在老师的办公室大声喧哗，众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋，久久不肯放下那印有我名字的报纸，那种味道只有第一次成功的`人才能尝到。
在寒假里，我也不会就此罢休。无意中，发现《番禺日报。教育周刊》有一个投稿邮箱地址，这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会，把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长，星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声，欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了，我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。
这六年里，成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味，成功后的那种喜悦，那种甜美，是只有那种先苦的人才感受到的。日后，我还要写出更多精彩的文章，让大家一起分享快乐。
初中成长作文 篇10
“所谓不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？同学们要牢记这一点，好了，下课……”一节课又在我的浑浑噩噩中度过。
我是一个淘气的孩子，不喜欢学习，整天迷迷糊糊的。今天，刚好有新来的老师教我语文，我没想到，这个语文老师改变了我的初一生活，更没想到，他甚至改变了我的一生……
“小凡，老师叫你去他办公室！”一位同学走过来推醒了睡梦中的我。
“哪个？”
“语文老师。”
“哦。”
我应了一声，便去了办公室，却发现老师没在那儿。我心想：老师这不是耍我吗？我刚要转身离开，却突然被人拽住了，我下意识的甩开手，回过头，只听见“你是小凡吗？”一声不确定的声音。我点了点头，这个人塞给我一张字条，说是老师留给我的，上面写着“小凡同学，我有事回家了，明天，我在来找你！”落款是一张笑脸，我有点厌烦，随手将纸条丢进了垃圾桶。
天生淘气的我除了拥有强烈的好奇心以外，对其他事情漠不关心，所以，我决定去老师家，弄清楚怎么一回事。
“你说住在这儿的那个语文老师吗？”房东又在确认了一遍，然后告诉我：“他今天下午接到他爸的病危通知，去医院了。”
我告别房东太太，去了医院，却发现老师一个人呆坐在走廊的长椅上，满脸泪水，我走过去喊了一声“老师！”，老师看到我，擦掉泪水，有点疑惑，随即让我坐下，告诉我了一个故事，他说：“我小时候跟你一样，贪玩，逆反，不爱学习，一度沦落为班内最后一名，还逃学，那时，班主任、校长都想让我退学，可是……”
他抽噎了一下，继续说道：“我的父亲，他亲自去求校长，跪下来告诉校长，我本性不坏，还有救……他亲自把我接到学校，让我承认错误，我看到他的'样子，我哭了，我第一次认识自己错了……后来，父亲为挣我的学费，累出了病，到现在这副模样。小凡，有一天，你会像我一样后悔莫及的，不要做你后悔的事……”
老师不再说话。我突然觉得我错了，这世界上还有这么关心我的人，我哭了，老师都能改变，为什么我不能，我点了点头，说不出话来……
那天，老师的父亲还是走了。也是那一天，我变了，我开始认真上课，成绩也开始大幅度提升。所有同学都非常诧异，只要有同学问我，我便与老师相视一笑道：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”
成长，伴一路芬芳。
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