【精品】初中生作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1
“许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。那时的马贡多是一个有二十户人家的村落,用泥巴和芦苇盖的房屋就排列在一条河边……”但凡文艺青年或是想装装文艺青年的家伙想必都很熟悉这段话。在那个盗版书铺天盖地的年代,手捧盗版书的人们倒也多多少少受了些文艺熏陶——只是版本不一。结果马尔克斯老爷子一怒之下,索性死后150年都不给中国自己的作品授权——当然那是过去时,不提也罢。
坦率地说读完一遍后我自己也无从下笔。可以说是作品本身太难懂,也可以说是读后我整个脑子到处散落灵机一动的感想,理出来也不容易。作者想要表达的到底是什么?是一个家族循环往复无可挽回的命运,还是在叹息人类与生俱来的孤独感?好吧我承认,以我的阅历与智慧弄懂这些真的还有点难。一定要说些什么,也就是散乱的杂感,而且欲说还休不知所云。嗯,从哪里开始说起好呢?
被海水包围的马贡多,孤独中存活了百年之久的马贡多。布恩地亚家族,历经六代,悲欢离合断断续续如同梅雨一般纠缠百年。
很有趣啊,在现实生活中不可能会有持续了四年多的雨,一个老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,没有人会被绑在树上直到生命终结……但这一切都发生在了这个村落里面。现实生活中也不会有家庭反反复复给孩子命同样的两个姓名,死者不会因为太寂寞就重返人间……但这一切都发生在了这个家族之中。故事是荒诞不经的,仿佛透过一层教堂彩绘玻璃窥视着一个家庭的是是非非。然而读完后又感到它是无比的真实——真实到就发生在我们身边——我们亲眼目睹的一幕幕悲剧。
故事的叙述有些混乱,那都是些循环往复的回忆,考验着记忆力浮浮沉沉的混沌回忆。孤独的回忆中每个人都是孤独的,第一个何塞阿卡蒂奥,在孤独中泯灭了自我。丽贝卡,则在同孤独的对抗中连失败的`机会都没有,出师未捷身先死。奥雷良诺·布恩地亚上校,迟暮之年看得比谁都清楚可为时已晚。阿玛兰塔,深知自己的痛苦却无法逃离。乌尔苏拉,明明人生一直浸泡在一碗痛苦孤寂的汤中却毫不自知,守着一个慈母的美满面具悲怆地活着,那家就是她的坟墓。
这就是他们的人生,世世代代传下的名字联通家族遗传的记忆,他们的命运变成了莫比乌斯环中爬行的蚂蚁,不断循环往复却找不到出口,不断寻找却不知其实根本不用找。看书的时候我老记不住他们的名字:太相似,也太长了。不过想想他们都是家族中那只可悲打转的蚂蚁,不妨将他们当做阿卡蒂奥跟奥雷良诺好了,同名同姓,拥有一脉相承记忆的人本来就是同一个人吧,我想。至于那两个换了名字的人物,或许搞错坟墓也是他们最好的归宿。
“若干年之后,当他在病榻上奄奄一息的时候,奥雷良诺第二一定会记得六月份一个淫雨连绵的下午,他踏进房去看他头生儿子时的情景。”你看,只是回忆,真的仅仅是回忆而已。
有人说布恩蒂亚家族如同傀儡之家一般运作着,没有感情也没有实体。我想,孤独的心中也未必装不下真正的在乎,毕竟那种东西,是爱因斯坦和薛定谔都没办法的事情。这个家族在黑暗中百年的孤独与百年的等待,一定有些什么东西在维系着——绝对不是费尔南达家乡那样的昏色地带。
整本书想要表达的也许只是一个词:循环。联系到当时拉丁美洲历史循环往复停滞不前的怪圈,再怎么迟钝的人也多少会往这方面想想——毕竟文学作品源于生活。
至于孤独,那是每个人与生俱来的命运与罪恶,想跑也跑不掉。
其实人这一辈子从可以看到不同开始,就想尝试着去理解人和事。每个人都是一座孤岛,那些微妙而关键的感性差异,使我们每个人都变成了说独立语言的生物。
也许沟通和交流能在岛与岛之间建造桥梁,但桥梁的存在也终究拉近不了实际距离啊。
很多事情,一旦发生了,就再也抹不掉了,那些事情会改变一个人,也许会成为一个人无法逾越的鸿沟。
我们自己是不是也……?
一般来说,人类定义“回忆”的方式由于是一种美化所以一向自我中心——与自己无关的事情记住了也只是故事,就算本来与自己有关、不过出于种种原因想起来就后悔,情愿和自己没关系,情愿没发生过的事情也会被自顾自从名为“回忆”的盒子里捡出去不加修饰地扔在意识角落假装看不见。
直到有一天出现毫无预兆的契机,像看陌生人那样惊奇地重新发现躺在角落里的那个未加工半成品,以及为了它花过各种各样力气的,几乎不认识的自己。
像是雨刷刷过玻璃,一下子一切都明朗了。
最后谁摆脱了布恩蒂亚家族的宿命呢?活着的人死了,死去的人依然沉睡着。但在那一刻,如同现实中的追求和希望超越于形式的虚幻一般,他们又在一起了。
想到这些时候看到这样的结局就好了。要是还能微笑,就好得不能再好了。
搞不清马尔克斯老爷子怎么想的,眼下我们可以正大光明地在书店买到正版《百年孤独》装文艺青年了。
马尔克斯老爷子说,这样的家庭不会再在地球上出现。
但愿如此。
初中生作文 篇2
今天是新年第一天,我们全家去奶奶家团聚。刚到奶奶家,门一打开我就冲了进去,哥哥姐姐全都高兴地迎接我们。我脱下外套就跟他们玩起来了!
我们一见面就说玩斗地主,赌钱的,一次2元
这时候,妈妈喊我们去吃饭。“哇!太丰盛了,我早就饿了!”饭菜都非常合我的口味,今天可吃的东西可真够多,有鸡肉,炒菜,饺子,舅舅和哥哥不多会儿我们就吃饱了。吃饱了我们就又跑去玩了。后来,哥哥写完作业出来给我们大家表演双节棍,他的动作实在太快了,我们都不敢靠近他。看那双节棍拿在哥哥手里,一下子就像着了魔一样迅速的转动着,得到了满屋的喝彩!姐姐也赶紧拿来了呼啦圈,姐姐把呼啦圈放在腰间自如地转动起来。奶奶他们看着都很高兴,屋子里又热闹了好多。哥哥还给我们表演俯卧撑和仰卧起坐,连爸爸都忍不住也过去比试比试了。
我们该回了,时间太晚了。我们只好穿戴好跟奶奶再见,今天玩得真开心啊!真盼着快点放寒假,好常常奶奶去家,大家在一起好好玩个痛快!
盼啊,盼啊!终于盼到了春节的这一天。我们有得玩啰!新又到了,往事如风,把我以前的记忆全部都带走了,这一年又开始了我的新生活。
“新年到,新年到,我们大家放鞭炮……”这是我们自己唱的',你看,多愉快的春节啊!家家户户都是红通通的一片,贴对联,挂灯笼,包饺子,一家人忙都忙不过来。
吃完年夜饭,我拉着妹妹的手,一口气跑到街上,“好美啊!”我不禁发出赞叹。街上气势非凡,人山人海,车水马龙。我们到街上东游西逛。啥?耍狮灯的来了!你看,狮头左摆右扭,看上去非常凶,可当它钻来钻去的时候,我又有点担心,万一摔下来了怎么办啊!后来又想了想,那么聪明的狮子怎么会呢!于是我又继续静下心来看灯。人太多了,只好跳起来看。
“姐姐,姐姐!花灯又来了啰!看花灯哟!我们去那边看吧!”妹妹大喊了起来。“花灯?花灯!我终于看到你了。”原以为现在的灯越来越少了,今年也许看不到花灯了。这太让我喜出望外了!我高兴地回应:“Let’s go!”妹妹听我说了句洋文,似懂非懂,真是丈二和尚,摸不着头脑,被我顺手一拉,看花灯去了。
五颜六色的花灯,真是太美了。那花灯在男男女女的手中变化着花样,一下子就排出四个大字:“新春快乐,”一下子又是“拜新年。”我也记不清还排了多少个字,反正只记得当时锣鼓喧天,悠扬的锁呐笛子声送入耳膜。更别提还有那些男男女女的宛转歌喉了,“正月里来,是新年啰……”那声音悦耳动听,婀娜多姿的舞蹈看得人们眼花缭乱。我们尽情地欣赏着,胜似梦境之迷离,下面还有许多节目,那个大花脸丑角不时惹得人们开怀大笑。
初中生作文 篇3
一千零九十五个日日夜夜,就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲,每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。
酸
我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的,甚至有些害怕。
过了好长一段时间,我才进入了我所在的.班级。刚进入教室的那一刻,教室里的人差不多都来齐了,人特别多,可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下,我选了一个角落,捧起一本书,津津有味地读了起来。不久,一个声音打断了我:“你好,我可以坐在这里吗?”我说:可以。她便坐了下来。问我:“我叫小A,你泥?”我回答了她,然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后,我们俩就成了好朋友。
那时候,我觉得就像刚长出来的柿子,青青的,尝起来酸酸的,涩涩的。
甜
在整个初中生活中,让我印象最深的,就是七年级。那时候,我们整天无忧无虑地玩耍。
我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”,但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事,其实现在我认为特好笑,但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵,但我们的友谊从来没变过。
那时候,我觉得就像一团一团的棉花糖一样,尝起来甜甜的。
辣
现在,我已经上九年级了,学习特别紧张,根本没有时候像以前那样玩了,现在除了学习还是学习,总是学习第一。
记得以前作业又少,放假时间又比现在长,所以我总有充足的时间去放松。可现在,一放假都是大包小包的,不是别的,全是作业,可是放假时间又短,又让我们全部都做完,就像热锅上的蚂蚁一样,一刻都不能停下。
现在,我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅,尝起来辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,让我难以释怀。
初中生作文 篇4
前几天,我经历了一次人生的考验。我克服了自己心理的一个障碍,战胜了自己。
自从我看了一个叫《异形入侵》的电影后,我就变得很胆小。这个电影讲的是一个从外星球来的异形,长相特别可怕,不像人更像鬼,它想霸占地球,让人类灭亡。当然,最终这个异形被我们人类消灭了。看了之后,只要晚上天黑,我就不敢一个人呆着,必须让爸爸妈妈陪。有一天晚上,爸爸、妈妈都睡着了,我渴得受不了了,看看睡得正香的爸妈,就不忍心叫醒他们。于是,我鼓足勇气,一个人去黑黑的客厅喝水。
我急速跑到客厅,感觉有可怕的东西正在向我靠近,我克制住想扭头离开的念头,马上开开灯,哪里有什么可怕的东西呀,眼前的'家还是和白天一样,在灯光下那么祥和。我倒好水,关上灯,不慌不忙地回到了卧室。
其实,我也知道,那些异形、妖怪、鬼什么的,这个世界上是没有的,根本就不用害怕,我们往往是自己吓自己。所以,只有战胜自己,才能成功。
初中生作文 篇5
如今正值三月中旬,也正是春天刚刚来到的日子。在校园中,在马路边,在公园里……到处都是春天的足迹,只要你仔细观察,好好留意。现在,就随我一同去寻找春天的足迹吧!
首先,我来到了学校里。我在操场边的花坛中找到了春的足迹。娇艳、美丽的迎春花是春天的发夹。嫩白、粉红的花朵在暖风中摇曳,风中夹杂着一股股淡淡的清香,让人沉醉。金色的阳光穿透了晶莹、透白的花朵,迎春花那优美的树形印刻在跑道上翩翩起舞。
接着,我又散步到了西湖边。我在小路旁的草丛边找到了春天。嫩绿的柳树是春天的秀发,柳树它柔软、细长的枝叶在风中尽情舞蹈。它无比高超的舞姿引来了不少蝴蝶,被白色蝴蝶包裹着的柳树,处处显示出了优雅和高尚。
最后,我来到了一座大山里。在拔地而起的大山上,处处都是春的'足迹。流淌着的泉水是春天的血液,是那么的清澈、纯净;深不可测的悬崖是春天的胸怀,是那么的宽广;绿茵茵的草地是春天的肤色,是那么的淡雅、清新。
其实,寻找春天并不难,只要你有一双善于发现美的眼睛,多多观察,你就会发现——世界原来是如此美好!
初中生作文 篇6
一年一度的春节到了,我家每年都要包汤圆。汤圆么,就是圆圆的,挺着一个雪白的大肚子,可那心窝的黑点子还不少呢,但吃在嘴里,绝对会美在心中。
除夕的夜晚,我正在看电视,表哥忽然对我说:“喂,别看了,赶快过来包汤圆”,我正被精彩的电视节目吸引,怎可放弃。可还是被他硬拉到包汤圆的队伍之中来了,他的力气还真大啊!
我这么爱吃汤圆,一定要包出好看的汤圆给你们瞧瞧,于是,我暗自学着包汤圆的动作,我随手拿起一小团,偷眼看看妈妈,先搓团,于是我搓了好长间,唉,可圆了,下一步呢,我又偷眼看了看妈妈,还要把黑黝黝的馅给塞进去呀,就这样,总算一个胖胖的“圆家伙”诞生在我的手中。
包了几个以后,我又感到没劲了,我眼珠子一转,开始使坏了,包几个薄皮的,包几个没得馅的,望着自己的“杰作”,不由得在心里偷偷的笑了。
汤圆开始下锅了,我小心翼翼的把那些“特别的”汤圆放入锅里,感觉一阵得意,不由得笑了起来:“嘻嘻”。“笑什么呢?”妈妈拍着我的肩问道。“没事没事,过年么当然要笑了,笑口常开嘛”!我赶忙解释道。“哦,说的也是,要多笑,好了,出去玩吧”。妈妈笑着对我说。听到这句话,我嘘了口气,三步并作两步走,心里想着:还好没有发现,说谎还真不容易啊!
一小会儿,我迫不及待的跑进厨房,“吃汤圆了”,我兴致勃勃的揭开锅盖。呀!只看黑黑的芝麻糊里有着五花八门的汤圆,坏的,破的`,样样都有。表哥生气的打了我好几下,脸上却笑着,说:“是什么汤圆啊,只能吃汤团了”我却盛着满满的一碗,笑着唱着:“汤圆汤圆,好吃的汤圆.......”。表哥与爷爷同时嚷着:“从今以后再也不要这个淘气鬼包汤圆了”。我赶忙向他们赔罪道歉,一时间,叫声,笑声,亲切的责怪声此起彼伏,大年的快乐充盈着我们的家。
今春除夕,包汤圆的趣事让我感到浓浓的暖意。
初中生作文 篇7
我的初中生活在时光的流逝,岁月的轮转下,不紧不慢的溜过了一半。我开始明白,一回头,有很多东西虽然失去了很久,却像昨天一样清晰。我终于明白,一回头,有很多东西,虽然似昨天一般清晰可见,却也像昨天一样无法触摸,只能遥望。珍惜。回忆。
最近常常想灯,黑板……我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子,是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业,起到得到优加。上课认真听,下课打闹嬉戏……晚自习的时间,大半是看课外书,偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡,吃个火烧之类。或许唱得不好,却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子,就觉得好笑。原来这些时光,我就是这么浪费了大把。尽管如此,我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里,最珍贵的片段。
初二的可,气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切,似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力,也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭,当然报里偶尔也会有基本小说的,只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业,晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子,但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。这,是不太久以前的时光。比起处以来,我已经成长了很多。真正的学会了生活,也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰,也许是太过于匆忙了。但即使如此,他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而现在,我的'思考,回忆,是一致在教室里读书,写字,证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外,来不及细细思考,又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了,嘴里念叨各式的英语单词。当然,轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话,写作业的时候,也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息,但是那些瞬间却更加刻骨铭心,那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现,其实也没有这么“恐怖”的,也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩,这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌,却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促,却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息,却也让每一口气里都充满了幸福的味道。
初中未来的生活也许会更加难耐,但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头,我看见了幸福的形状。
初中生作文 篇8
分别之际,无言以对。它的匆忙,它的背影,却令我这样浮想联翩
当风筝飘去之时,我只能抬起头,眼睁睁地看着它自由自在地飘走;当紧握在手中的绳索与我的手分离之时,我只能默默地叹息,两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高,离我也越来越远
抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影,我只能在回忆中沉沦。
风筝逝去了,在高空中翩翩起舞,与鸟儿嬉戏,与云霞同行;风筝远去了,在夕阳的照耀下熠熠生辉。
一切都只是徒然罢了。
如果我不捡拾那只孤独的风筝,就不会沦落到现在这个地步,就不会这样伤感,风筝也就不会飘走。
真的是我的错吗?
在红霞与晚风中,飘荡着逝去的风筝,我已无法挽回,无法寻找它的'足迹,也无法寻觅它的去向,只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。
含泪忍言:别了,逝去的风筝,祝你一路顺风!
逝去的风筝,你身在何处呢?
于是我又涔涔地低下头,默默地叹息、叹息
初中生作文 篇9
我一向强调人格独立,我拥有一片属于我的天空。他是我这一生孤独的执着、平凡的坚定,它是只属于我一个人的精彩。
曾经,因为生活中的压力,我的思想几乎麻痹。但是,它把我从几乎麻痹的思想中唤醒了,于是,我便有了这一生的最爱—文学。也许维特斯坦是对的,语文永远无法到达思想和情感的中心,只有在思想和情感的边缘游离。是的,我根本无法用语言来形容他的精彩。但它至少把我从黑暗的边缘拉到光明的世界,托起了我重生的起点。他带我看尽了世界的精彩:有时在爱瀑布飞泻的花果山上嬉戏;有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活;有时在好汉林立的梁山伯中游荡;又是在情感纠葛的大观园里徘徊;有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院思索……他给了我清风与明月,他给了我山光与水色,他给了我碧海与晴空,他打通了我与自然的界限。
或许是看尽了书中的精彩,我也成熟了许多,我开始坦然的面对生活中的无奈与悲哀。这才知道,这才叫精彩。我学会用文字记载我的思想,用语言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情,孤独是我今生的宿命,我是一块拒绝融化的`冰,可我却融化到了文学里。是他让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风清地怡然轻舞;是它,让我化作牧童中的闲云野鹤,天马行空的无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,树边杏花白”的田园,但觉得人生淡于花,一身宠辱皆忘。
他的精彩,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读它,用心灵读它,读不尽精彩的文学。
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