【推荐】初中记忆作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中记忆作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中记忆作文 篇1
每逢春节，家家户户都在准备年货，大街上的人和车络绎不绝 ，而我家这个一年一度的节日中喜悦着带点忧愁。
春节是亲人们团聚的好日子，人们聚集在一起谈论这一年中的喜怒哀乐，到处都充满着笑声，我已经不记得这是第几个年了，他们一家人不会来和我一起过年
他们一家人十几年前就去了外地，姐姐也跟着他们走了，去那里上学，大姑外是当兵的，一年也不回来几次，那时单位正在分房子，他们非常幸运的分到了一套房子，从此就住在了那里，大姑外一年没什么假可放，大姑和姐姐又晕车，只好等大姑外有空一起回来。
前年，我们一家人去那里探望了他们，几年没见，有许多话想说，可到了那里，一句话都说不出来，我们在那里呆了两天就回来了。现在一年多没有见面了，每一个人都非常想念他们，他们每次有什么好东西，都往家里寄，我们很想知道他们过得好不好。
随着时间一点一点的'流逝，我们对他们的思念也越来越多了，我们很希望他们能回来看看我们，一家人聚在一起聊聊天，拥抱一下，不要只在视频里说说话，我们应该把思念转为见面。
初中记忆作文 篇2
总觉得自己的记忆,有时候就是一个个不同的画面,就象那早晨的阳光,穿过层层的树叶,在地面上留下了班驳的碎片.
而在我的记忆里,要把这些碎片串起来的,是一些点,就像古时候的驿站一样,它们把一张张的记忆的碎片写在一起,写成自己的故事.然而有的时候,人们觉得有些点太伤感了,就想把它擦掉,但是---,记忆却是越擦越变的清晰了,也擦出了一条深深的伤痕.以后的日子里,不经意的一瞥,就会看到那些记忆.对于这些点,我没有把它擦掉,也没有想把它忘记,因为,一切的东西,不是你想忘记,就可以忘记的,"当你无法忘记的时候,你能做的最好的就是把它记住."．
记得林清玄的一篇散文上写＜＜温一壶月光下酒＞＞，写到＂煮雪如果真有其事，别的.东西也可以留下，我们可以用一个空瓶把今夜的桂花香张起来，等桂花谢了，秋 天过去，再打开瓶盖，细细品尝。／把初恋的温馨用一个精致的琉璃盒子盛装，等到青春过尽垂垂老矣的时候，掀开合盖，扑面一股热流，足以使我们老怀堪慰。＂，当我们孤寂和虚无的时候，我们就会把这些记忆的点，或者驿站，连起那些碎片，一起整理．在寒冬的时候，挨着炉火，一遍遍的整理，怀念，感伤．
不管那些是－－痛苦的，忧伤的，幸福的．．．．．
初中记忆作文 篇3
那双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生。
母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降。我们做了种种努力，去了很多医院都无济于事。
哥哥姐姐们商量着要带母亲去旅游，让她在失明之前看看更多美丽的风景，为她的记忆里添加更多的东西。那样，她的记忆里总不至于那么枯燥吧。我主动提出领着母亲去，因为平时太忙，数我陪母亲的时间最少。
我们大包小裹地上路了。一路上，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便，但我仍然很快乐。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，为了少上厕所，在车上尽量不喝水。
北京、西藏、云南......两个月里，我带着母亲去了很多地方，每到一个风景胜地，母亲都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看，似乎要把整个世界都看进眼里。我则不停地为她拍照，母亲在镜头里笑靥如花。
每次回到旅店，母亲都要把当天看到的风景在脑海里过一遍。"知足了，一辈子都没看过这么好的风景。"她说。
母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是抽不出时间陪母亲看看风景，而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。
路走多了，母亲的腿肿胀得难受，我一边打来热水为她泡脚，一边兴致勃勃地计划着下一步要去哪里。母亲听着听着就睡着了。我不知道，自己这样的强迫算不算一种不孝，因为这样的奔波实在让母亲有些吃不消。
这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，这到底有没有意义呢?
我也累了，很快就睡着了。迷迷糊糊中做了很多梦，梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔，母亲把我高高地托起，转着圈儿，阳光被卷进风车里，一朵朵阳光像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩，不觉在梦中吃吃地笑出声来，朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边，我偷偷地把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。
想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊，那时候经常停电，母亲总是拿着蜡烛，到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
我的眼泪不由得就流了出来。在母亲眼里，自己的孩子才是世界上最美的风景啊，可以令她美滋滋地，一生都看不够。
我忍着不让母亲看到我醒来，我喜欢被她的手握着，这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的`一生!
第二天，我们养足了精神，接着去看风景。在半山腰，我们坐下来，我问母亲今天的风景好不好，母亲说："孩子啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊!只要有你在，哪里都是好风景。"
这就是母亲，她看到的哪里是什么风景，她看到的全是自己的孩子。当你牵着她的手，就像小时候她牵你的手一样。她知道她得乖乖地听话，她不能辜负了你的这份孝心。
我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。
原来，母亲的记忆从来就不需要填充，因为孩子们早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。
初中记忆作文 篇4
小学六年，说快也快，说慢也慢。六年里，我难忘同学们的的笑容，难忘和同学们在一起的点点滴滴。而令我最难忘的还是我的启蒙老师们。
我的语文老师长得并不出众，容貌也算不上美女，可她的样子我还清楚的记得：一头乌黑亮丽的长发，一双因工作劳累已失去神韵的眼睛，一个挺挺的鼻子，再加上一个厚厚的嘴唇。这就是我的语文老师。
我之所以难忘我的语文老师，不仅仅是因为她是我的启蒙老师，更重要的还是她对我的关心。
那是三年级的一个秋天，我和闺蜜一起走在学校的操场上，看着一，二年级的学弟学妹们追逐打闹，看着五，六年级的学哥学姐们训练田径;听着旁边银杏叶刷刷落地的声音;闻着飘香的桂花，让人心旷神怡，仿佛置身于仙境之中。可接下来发生的一切，却让我的好心情烟消云散。当我正开心时，突然有一双手从后面推了我一下，我摔倒了，这一摔，把我的半边脸的皮都擦破了。我疼得坐在地上哇哇大哭。和我一起的同学立马去找来老师。五分钟后，闺蜜找来了老师。老师见我还坐在地上哭，像箭一样飞快的向我跑来。面对哭泣的.我，老师满眼怜爱，看着我受伤的脸，老师心痛的表情溢于言表。她连忙扶起我，把我带到医务室，可谁知医务室今天的人特别多，老师又连忙骑着自己的电瓶车，带我到附近的诊所去处理伤口。我直到现在还清楚的记得，处理伤口时老师对我的照顾：那时的我特别怕疼，当那消毒水接触到我脸庞的那一刻，我疼得再次大哭了起来，老师抓住我的手，温柔的安慰我说：“不怕，不怕，老师在呢”听了老师的话，我的情绪才渐渐平静下来。过程中，老师一直陪在我身边寸步不离，像我的母亲一样照顾我。另外老师还严惩了那个捣蛋的同学。
虽然这件事已经过去很久了，但每当我回想起这件事来，还是感触万分。
老师，可能你早已不记得这件事了，可能你对待每一位同学都是一样的，可是那天那件事，那个关心我的您，却永远留在了我的心里。
如今，又是秋天，小学校园里的银杏也刷刷落地了，校园里的桂花还是那么的香，校园里我的启蒙老师还是在自己的岗位上奋斗着，希望能用自己的知识才学为祖国培养出更多栋梁之才!用自己的人生阅历来教学生们该怎样做人。
初中记忆作文 篇5
谁咀嚼了时间，却未触动苍老的记忆；谁摸清了黑暗的底细，却未读懂尘封的岁月。
秋夜，思你念你，只愿能在梦中，与你相见。多情三月，花开，便是一场轮回，也不必问是劫是缘，此世亲情，就是上天的恩赐。然而如今却只剩梦里依稀。
漫步在春风里，品读着清戴灰朦，炊烟袅袅。抬头望天，又看到了那久违的风筝。
我的风筝是爷爷做的。爷爷用自己种的竹子认真地扎着风筝，也编织着我的.美梦。那是只燕子，我瞪大了眼睛问道：“这是什么？”“它是只燕子，会飞的小燕子。”爷爷笑眯眯地告诉我。
风筝做好了，爷爷说春天到了就去放风筝。我盼着春天，每日都在期盼中度过。终于，春天在一场场雪覆盖了大地又一次次融化后姗姗来迟。
在一个晴朗的早春日子里，我和爷爷来到一处空地，地上还有残雪未融，裸露的土地在风中瑟瑟发抖。爷爷放起了风筝，我拍手笑着叫着，看着风筝在空中飞着，我的心也飞了起来。
时光飞驰，到了离开的时候，我和爷爷分别，并约定明年还要一起放风筝。可令我没想到的是，这约定竟未能完成。
第二年回去并不是在放假的时候，回去我也没有见到爷爷，等着我的只是冰冷的棺椁和一只未完成的风筝。失声痛哭已是理所当然，那只风筝更加令我痛苦。
如今，爷爷已不在，有的只是那风筝，未完成的风筝。后来，我想尽办法补全了风筝，那也是一只燕子，会飞的小燕子。
现在我依旧会放风筝，一律都是燕子风筝，我要让这些小燕子，带着我的思念飞到爷爷身旁，用春暖花开的馨香诉说着记忆流芳。
每一次花开的轮回都预示着时间的来去匆匆，但这无法磨灭记忆，记忆的芳馨永世辗转。
有多久，时间拿记忆无奈，悠远的山谷，翔鹰衔着先人的话，用自己的方式传递了这种深度，空谷回响，是那未被风化的记忆；湍急的河流，落叶载着时代的歌，用飘洒的舞姿埋下了澄清的伏笔，粼粼碧碧，是那未被遗忘的记忆。
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