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初中故事作文

时间:2022-02-07 10:16:16 初中作文 我要投稿

【推荐】初中故事作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中故事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】初中故事作文10篇

初中故事作文 篇1

  今天洛基正在晒着太阳,突然,一只身材高大的雄象出现在它面前,洛基想也没想,就知道它一定是来抢夺王位的,只见这是雄象身强力壮,和洛基差不多高,洛基心想:“这次的对手可是有点棘手。”这时,只见这只年轻雄象朝天大吼了一声,直接朝洛基冲了过来,洛基急忙防守,洛基只感到一股很强大的力量朝它扑面而来,再加上洛基自从牙断了一根后就已经失去了原先的活力,根本招架不住这只年轻雄象的进攻,连连败退,而年轻雄象却乘胜追击,认为自己赢定了,洛基身为西萨象群的象酋,战胜了许多挑战者,当然有经验对付这个狂妄自大的来犯者了,它先假装逃跑,等到这只年轻雄象认为自己必胜无疑,放松了警惕的.时候,洛基一下回头,直接杀了它个回马枪,这只年轻雄象也被洛基的行为下了一跳,连忙竖起它的牙,和洛基打了起来。但是,洛基作为一只独牙象,哪有力气跟一只健壮的雄象打架,很快,洛基就占了下风,被年轻雄象一举推到,年轻雄象朝天上大吼了一声,这声音里面代表了成为新的象酋的喜悦和开心,也包含了对洛基的蔑视,然而洛基却像一只泄了气的皮球,在地上久久不能起来。

  洛基的地位从此一落千丈,以前,每次觅食都是它吃最饱满最美味的果实,而现在的它,已经被认为是一只残疾象,只能吃其他象吃完了剩下的那些果实,就连它青睐的雌象麦非的地位也不如以前,以前每一次分娩的时候,都有很多的帮忙来接生的雌象,而到了现在分娩的时候,它叫人来帮它接生也没有人愿意帮它了,这让洛基非常的生气,以前我当象酋的时候,看你们一个个都那么想讨好我,得到我的宠爱,而我不在是象酋了,看看你们,连看都懒得看我一眼!这让洛基十分生气。

  这天,洛基像往常一样在太阳底下晒着太阳,突然听见象的尖叫声,洛基赶紧过去查看发生了什么,不看不知道,一看吓一跳,原来,这群偷猎者又来了,这次,他们还带了很多的人,好像想要把它们一网打尽,洛基作为以前的象酋,肯定不能看着它以前领导的西萨象群就这么没了,虽然它以不是象酋了,但是,它以对西萨象群有了感情,洛基赶紧发号施令,带领着西萨象群逃离这里,再想起那只现任的象酋,已经早就不知道跑到哪里去了,这群偷猎者对它们穷追无舍,似乎想把它们赶尽杀绝,洛基看着一头头象倒在血泊当中,心里别提有多么的难受了,在这样下去,恐怕还没过多久,它的西萨象群就要全军覆没了啊,为了象群的希望,洛基做出了一个令人意想不到的决定:自己去引开这群偷猎者!它让象群们跑到丛林里面躲起来,却暴露了自己,来吸引偷猎者,只听“砰”地一声,洛基倒了下去,它那魁梧的身躯倒在了血泊当中,它朝天大吼了一声,这声音里不是痛苦,而充满了喜悦,这声音在丛林久久回荡着

  在这场战斗中,洛基才是真正的胜利者,它用自己的生命赢得了尊严!

初中故事作文 篇2

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们从小就受着书的熏陶,它就像水一样已经融入了我们的生活,变成了生命中亦不可缺失的一部分。

  在闲暇之余,翻开刚买的《一生的读书计划》,这是一本极好的书,向我们推荐了许多名人作家的著作。

  浏览着目录,看到了许多熟悉的名字。但还是其中的两个人引起了我极大的`好奇心列夫。托尔斯泰和刘易斯。卡罗尔。

  我慢慢地品味了起来

  这里主要介绍的是托尔斯泰的《战争与和平》。刚一看到这书名,我便记得家中有这本书,只是我还未去阅读,拿出原著,细细地读了起来。

  比起其他伟大的小说,《战争与和平》是最经常被赋予 世界上最伟大的小说 这一称号的作品家的故事。再伟大也是可以用语言描述的,并不那么难读,甚至都谈不上深奥。只要我们鼓起勇气弄清一些小小的危险事件,这部拿破仑时代的编年史巨著就会像是在阳光下写成一样,变得明明白白。

  托尔斯泰曾说: 对生活和艺术来说,唯一必要的事,就是讲真话。 这部巨著描写了拿破仑入侵整个国家造成的影响,托尔斯泰在这里没有说谎也没用逃避,他抓住生命的本质,用真实而发人深省的语句体现着每一个人物的内涵。所以,《战争与和平》可以说是一部最具理性的小说,虽然它的部分内容是关于战争与毁灭的,这种理性的态度来自作者对自己笔下人物的热爱,对 代代前行 的关注,对生活万象的尊敬。

  我还了解了许多关于刘易斯。卡罗尔的事。

  卡罗尔作为数学老师很平凡,有点循规蹈矩,但他却是亚里士多德逻辑学的优秀学生,拥有闪耀的洞察力。

  不可否问,卡罗尔内心分裂,维多利亚时代的很多人都这样,例如,童年的世界,梦的世界,荒诞的世界,理性的世界,他们或者来自意识,或者来自直觉,在《爱丽丝梦游仙境》中被融合在一起了。

  卡罗尔热爱孩子,热爱孩子的世界,而对于梦的世界,他也是抱着同样深的热情去探索的。

初中故事作文 篇3

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

  从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。

  初中的时候,我除了对故事书和启示类,感人类型的书感兴趣之外,其余一律不能接受,因为我认为,启示类的书能够冶炼我的情操,丰富了我的知识,让我更加懂事,更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中,总会有太多的感慨。我喜欢读书的`那种程度可以达到忘我的境界,然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候,会拿几本书籍来读一读。这样子,“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。

  到了初中,《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出它,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。

  《读者》像一位慈祥的老师,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候,我忽然想到了它,并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的震撼太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

  书陪伴我走过了10年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了想象飞得更高的勇气,让我有了奋斗的目标。

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越充实我的人生。

初中故事作文 篇4

  关于书籍的名人名言有很多,例如“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”等等,我原来根本不理解这些话的的含义,但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。

  从小爸爸妈妈就给我买了很多的书,如伊索寓言、格林童话……,从家长读给我听,到我自己阅读,我深深的迷恋上了书中描绘的世界,把自己想像成各种角色,慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后,和我谈了几次,鼓励我多参加集体活动,多和小朋友做游戏,可我依然愿意一个人读书,畅游在书的世界里。

  一天,妈妈拿来一本书《情商》,对我说:“这本书的故事很像伊索寓言,尤其是97页的故事,你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的`翻开书,认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》,讲的是小巴勒做了一个梦,梦中整个世界只有他一个人,它可以随意的吃,游戏,没有人责备他,可是跷跷板的另一头不会有人……,最终梦被吓醒。看到这我想到,如果世界上真的只有他一个人,他的生活会多么可怕呀!没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人,我们的生活就会不完整。我对妈妈说:“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说:“明白了就好,从另外一个角度讲,这本书让你明白了一个道理,使你进步,这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来:“哦!我明白了”。

  通过读书我明白了很多道理,我和书的故事仍在继续……

初中故事作文 篇5

  我是一个爱读书的小女孩。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这句话是深印在了我的脑海中,书对我来说是很重要的。

  老师经常从学校的图书馆里给我们借书看。我看书呢,就是一个字一个字看,有不懂得就重新读一遍,有时一个句子要读三四遍,所以我读过的书都对我印象非常深刻。但是有一个坏处,看的特别慢。那次老师又给我们借书看,我就很害怕看不完,就把书拿回家看。我很害怕看不完,就想“一目十行”的.开始看,结果家里正好来了一个客人,吃完饭后就叽里呱啦说个不停。我就只能勉强看了。那本书讲的太好看了,看着看着我简直像喝醉了酒一样昏昏欲睡了,我感觉该上学了时,看了看表,真的差点就迟到了。

  一天下来,我有好多次都在看书:早上起来妈妈做饭时看,在学校下课时看,中午回家时看,下午、晚上做治疗看,睡觉前也看。因为书能给我们知识,能和我们一起成长。所以书是我最宝贵的东西。

  有一次,我把我的宝贝书借给好朋友看,结果她上课看被老师没收了。天哪!我从能看书以来从来都不敢把自己的书上课时看,更别提别人给我的书了。回家我哭了,竟然为一个没手没脚的物体哭了。

  书真是个有趣的东西,能让我们增长知识,还能让我痛苦。但是,书想我的好朋友一样,永远剪不断我们之间的“友谊”。

初中故事作文 篇6

  在我很小的时候,阿篱一家就搬到我奶奶家隔壁,她的名字已经在记忆中模糊起来,只记得她的小名叫篱笆,虽然很好奇她为什么会叫这种名字,当为了维护她的颜面,我从不敢问,并只叫她阿篱.阿篱原是农村人,她的淳朴、善良、热情使我很快的喝她做成好朋友.她教会我跳皮筋、踢毽子等等有趣、简单的游戏.她的到来,为我深沉而又寂寞的童年带来了一丝光明.然而这丝光明最终还是被吞噬了.

  阿篱的妈妈,就是那个话很少、皮肤很白的女人跟别的.男人,至今原缘不明。在她妈妈离开的那个晚上,阿篱在我面前哭了好久好久,我不知道该如何安慰她,只好看着她在那张早已被晶莹的泪珠打湿的脸,陪她一起哭。

  在学校里,她妈妈跟别人跑了的这一事件已经沸沸扬扬的传了开来。她的爸爸因为接受不了这个事实,天天酗酒,奶奶家隔壁经常传来酒瓶打碎的声音。在学校里,阿篱自从她妈妈离开以后就一直保持沉默,我经常看到她躲在一个阴暗的角落里掩面哭泣,那可微笑的眼睛如今已经黯然。我开始愤怒,对所有谈论这件事的人感到愤怒,我从未比此时更坚定。当一个男生在我面前讲述这件事时,我毫不犹豫的将拳头砸在他的那张自以为是的脸上。他先怔了一下,然后无比愤怒的向我扑来,我们扭打在一起……

  “你不应该这样做。”阿篱的眼中已有了晶莹的珍珠在滚动。“我是在保护你。”我摸着被打肿的地方大声的对她说。“我不要你管!”阿篱颜面逃开。我怔了一下,只感觉胸口左部莫名其妙的痛。

  在一阵伤于痛并存的日子过去后,阿篱的奶奶来到了这里,一切似乎重归于美好。阿篱的爸爸不再酗酒,破碎的家庭开始平静下来。但是这只是一个开始。

  阿篱的爸爸死了,死于工伤。在高空中狠狠的摔了下来。这次,她没有哭,因为她发现哭,没有任何意义,她变了。她离开的时候,我都没有发觉。只记得她那双眼神,哀伤吗?不,愤怒。

  在某一天,我看见了她,此时我已升入初中。我不敢承认她是阿篱,此时的她已经打着黑色的耳针,身着五彩的阑衣,头发无比飘逸,连在那双眼睛里,我找不到任何东西,无尽的空虚。

  我小心翼翼的问道:“阿篱吗?”“嗯?”她回过头来看着我,妩媚的一笑,那双微笑的眼睛已经完全被眼彩所覆盖……

  “我们是不同世界的。”她抬起头望着微微泛黄的天空,淡淡说道。

初中故事作文 篇7

  家庭是孩子最初的学校,父母是孩子最好的老师,在这里孩子学到了生活的知识,学到了做人的道理。首先学的就是孝敬长辈,一辈又一辈的人不用多说教,用实际行动给下辈的人做着有效的教导。

  我们的爷爷奶奶工作忙,妈妈星期天打扫卫生时,总对我们说:爷爷奶奶总给你们买好东西吃啊玩啊,你们也该报答他们的啊。怎么报答呢?当然可以用行动啊。于是妈妈就带领我们一起把爷爷奶奶的房间打扫擦拭干净。奶奶回来看了很高兴,表扬我们,我们的劲头就更大了,就去问妈妈:“妈妈,除了打扫房间还能为爷爷奶奶做些什么呢?”妈妈说:“哦,这个嘛……那就去帮爷爷奶奶晾衣服、叠衣服吧。”我们两个乐呵呵地抢着去干开了。这慢慢养成了习惯,每个星期回家我们都帮着大人做力所能及的家务。体谅父母长辈,帮衬着做一些事情,哪怕是帮他们盛一碗饭,这也是我们的一份孝心啊。

  我们的隔壁住着爸爸的爷爷奶奶我们的太公太婆,两位老人年纪大了,腿脚不方便,我们的四爷爷五爷爷一下班就去帮着老人收拾田地,收拾屋子,我们的小叔叔也常常搀扶着老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后来太公股骨头坏死,儿孙们着急地把老人送到医院去动手术,村上很多人说老人都八十五六了还去花那冤枉钱干啥?手术后,太公不能总在床上躺着啊,于是爷爷给老人找了保姆,爸爸给老人买了轮椅,这样太公也能天天出来晒晒太阳散散心。平常奶奶做了什么好吃的`就叫我们端一份去给太公太婆,妈妈买了糕点、时鲜水果等总要我们拿一些给他们。逢年过节的,老人的家里让营养品堆得像个杂货店了。一大家子人,只要有空了就赶忙去看两位老人,问问老人还缺点什么,想吃点什么。两位老人的脸乐得像是盛开的菊花。

  “百善孝为先”、“孝居百行之先”,不能做一个孝顺的人,就不能做好一个“人”,不能孝敬长辈,就不能做好任何的事。

初中故事作文 篇8

  在五年级的一次数学中段考试里,发生了一件事,是我永远忘不了的。

  那是一个下午,上课铃响了,同学们都陆续的走进教室,准备考试。平时没有能难倒我的数学题,我蛮有把握的`,。不一会儿,老师走进教室在黑板上写着:“同学们请注意,带上铅笔,直尺.....”黑板上几个字,我只不过瞟了一眼。

  坐下座位不久,我掏出数学练习本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把书包翻了几遍,身上的几个裤兜掏了个遍,也没有找到尺子,这时我开始坐立不安了。

  “叮铃----”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样,急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来,看到我这副着急的模样,问:“喂,你在干什么,慌慌张张的?”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了,把试卷抖得哗哗响,我想这下完了!惹(若)是有几个图形的题,没有尺子,就算会画图,也没有用了。

  正在我焦急的时候,只听前面“啪”的一声。我往前一看,呀!我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说:“先拿着用吧!”我接过半截直尺,激动得(地)说:“谢谢,非常感谢你,没有你的直尺,我的同学题根本做不来,谢谢。”

  开始做题了,我聚精会神地答题。一道,二道,三道.....果然有一题图形题出现了!我拿出那截断尺,细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题,又检查了一两遍才沫沫额头,脸颊上的汗水,长长地叹(舒)了一口气。

  走出教室,我拉着我前面同学的手,说:“谢谢你,今天的事我真心感谢你,谢谢。”她说:“不用谢,应该的,大家都是同学,同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚,以后我们都成了朋友。

  虽然这件事过去了很久,但我至今难忘。

初中故事作文 篇9

  在一所贫穷的小房子里,有一个小女孩,她的名字叫它妮,她是一个可爱的小女孩,她曾经生活在一个幸福的家庭里,可是因为一场大病,她的爸爸丢下了她们母女俩,从此安妮和她母亲相依为命了。

  有一年冬天,雪花纷纷飘落,许多孩子都穿上了厚棉袄,在家里欢快的玩着,安妮呢?原来安妮的母亲在外面乞讨,她脸色苍白,身上只穿着一件单薄的衣服,母亲用乞讨的钱买了食物,回到家里给安妮吃,而自己却在一旁偷偷流泪,还有,安妮的母亲到处在外面干活,赚钱让安妮上学,可惜好景不长,安妮的'母亲被刚掉下来的砖头砸到了脑袋,去世了。安妮失声痛器,而对方赠了5万元,就走了,从此安妮只有独立生活了。

  安妮上了学,同学们说她丑,又笨,安妮很伤心,从此她变得沉默了,安妮每天都很用功读书,她没有伙伴,唯有雨。下雨的时候,安妮望着窗外,听着雨的嘀嗒声,看着雨慢慢的下着,她跑出去跟雨一起玩耍,跟雨捉迷藏,在雨中唱歌、跳舞,欢快的跑着。从此雨成了她最要好的伙伴,她总要放下自己手中活,跟雨玩耍,她上课也很认真,最后她的成绩成了班上数一数二,同学们和老师惊讶的嘴巴变成了“o”型。安妮没有忘记是雨给了她欢笑、勇气、信心,仍然雨是安妮的朋友。

  最终安妮以最好的成绩被一所名牌大学录取了,她很开心,她要感谢雨,是雨让她变得有勇气、信心和欢笑。

初中故事作文 篇10

  我买了牙膏和牙刷,他们俩呀,一天到晚形影不离,真正的“哥俩好”。

  他俩不是日久生情,矛盾却不知不觉产生了。

  每天早上牙刷总是不耐烦的向牙膏抱怨:“快点,小主人要迟到啦!”牙膏却不声不响,总是大方地给予牙刷。可牙刷却非常贪婪,总想要多一点,要快一点。

  就这样,日复一日,牙膏日渐消瘦。那一天终究还是到来了,他被无情地丢进垃圾桶,和那些终日不洗澡,肮脏的垃圾生活在一起。

  第二天,一支崭新的牙膏来到了牙刷的身边。他长相帅气,牙刷很快就迷上了他。可牙刷照旧向他不停地索取牙膏,牙膏自豪地说:“我是最新研制出来的牙膏,用我不在多,有一丁点儿就够,你就不要贪多了。”

  就这样,日复一日,新牙膏还照样保持着丰满的身材。而牙刷的肌肤逐渐变得粗糙,失去了原先的光泽,变得邋遢起来。小主人见牙刷这样子,想想医生也建议三个月换一次牙刷,于是,牙刷也被遗弃在垃圾堆里。

  牙刷找啊找,想找回原来的牙膏兄弟,找来找去,牙刷只找到牙膏留下的.一封信。信上写道:“也许我的长相不如他人,但我能给予他人不能给予你的东西,牙刷兄弟,再见!”牙刷惭愧地低下了头,眼泪一滴一滴地掉落在信上。牙刷心有不甘地离开了人世。

  总向他人索取,却不懂珍惜,等到被人遗弃,才追悔莫及。

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