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震撼初中作文

时间:2022-01-22 22:55:20 初中作文 我要投稿

震撼初中作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的震撼初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

震撼初中作文

震撼初中作文1

  几周前,我读了笛福的《鲁宾逊漂流记》,被书中主人公鲁宾逊强烈的生存意识深深地震撼了。

  《鲁宾逊漂流记》主要是写:一个名叫鲁宾逊的英国人热爱航海,终于可以航海时,却又遇险了,孤身一人飘到一个荒无人烟的小岛。鲁宾逊并没有自暴自弃,而是利用一些随海水飘来的物品和自己的劳动,建起了简陋的小屋,种了麦子养起了羊,让小岛不再那么荒凉。鲁宾逊还救了一个野人,取名为“星期五”,很快星期五就成了一个好帮手,帮鲁宾逊做了许多事。28年后,鲁宾逊看见一艘船,他便和星期五一起回到了英国。

  鲁宾逊坚强而乐观,他面对种种困难都没有退缩、放弃,而是顽强地靠劳动和有限的物资生存了下来。他也很聪明、勤劳,懂得依靠仅有的食物和工具打猎,得到充足的猎物。他还自己建房屋,使自己不至于淋雨。

  我记得鲁宾逊上岛后写了一篇日记,其中有“福与利”,“悲与不幸”,说明鲁宾逊并没悲观地只看到自己的'不幸,而是找到自己的幸运,乐观地靠自己的双手生存了下来。如果鲁宾逊上岛后整天握着枪守着破船他就会饿死;如果鲁宾逊在野人面前害怕,并且仓皇逃跑,他可能会被吃掉,从而失去一个好帮手。

  生活就像大海,有时风平浪静,有时波涛汹涌,充满了许多未知的危险,虽然我们不清楚前方有什么危险,但至少可以做一些防范。而随着一次次危险来临,我们也已经懂得了如何生存,如何自我保护。

  在现实中,像鲁宾逊一样懂得自救的人有许多,如:一位男孩被锁在了商场厕所里,但他并不着急慌张,而是把厕所里的纸揉成团不停地扔下去,被一个老爷爷注意到,就得救了。

  读了《鲁宾逊漂流记》后,我决定学会独立,学会生存和自我保护,做一个对生活永不放弃希望的人!

震撼初中作文2

  没有震撼的人生是残缺的人生。一次深深的震撼可以洗涤你的心灵,使你的灵魂得到升华,使你的人生如一个个肥皂泡在阳光照耀下射出五颜六色的光芒。

  唐山大地震后,抢救人员在搜救过程中惊见这样一幕:经历了七天的掩埋,一个婴儿正在母亲身体翼护下完好无损成为幸存者,而且他正吮吸着母亲的手指。当人们把那孩子抱出来时,才发现她母亲正是用她体内的'血喂养这个孩子。毅然咬破自己的手指,只是希望自己的孩子有获救的一天……

  多么伟大而真挚的母爱!

  南方某地发生泥石流,抢救人员也经历了类似的一幕:他们听到孩子的哭声,兴奋地把孩子救了出来,而孩子却一个劲地对着泥坑里哭。人们感到很奇怪。于是继续往下挖,一会儿就挖出了一个女人,只见她两只胳膊高高举起,异常坚定地立在那儿。当人们把那女人拖出来时,那孩子依旧哭声不止。难道地下还有人?继续往下挖。不久又挖出了一个男人,那男人看来也一样意志坚定。人们被这一切深深的震撼了,他们万万没有想到,在泥石流充塞屋子的时候,是父母架成的人梯把孩子举到了最高处……

  这一幕同样也惊心动魄!

  1998年抗洪战场上,解放军战士用自己的身躯当船板,救活了被围困三日的七岁儿童。今年1月,内蒙古某公园,三名儿童滑落冰水中,无数过路的人们伸出了援助之手,有的甚至献出了生命。

  这些崇高而伟大的爱能不引起你的震撼吗?

  你能不被这些感人事迹所震撼?能不被故事中的人物所打动?

  震撼是人性的感悟,是道德的映射,是净化心灵的催化剂。

  在七彩的人生中,震撼是最美丽的一色;在人生的五味瓶里,震撼是最醉香的一味。品味震撼,就是品味人生。

  品味震撼,我们的思想日趋丰满!

  这就是震撼魅力……

震撼初中作文3

  我今天去我喜欢的学校参加自主招生考试了,我刚进去就感觉的这个学校好有气势,好宏大,就是一种磅礴大气的感觉。真的好漂亮,我好喜欢这个学校的设计风格。我看到这个学校,心尖都是颤的,我真的好喜欢,好羡慕能在这里读书的学生。我羡慕他们能穿上我不能穿,我此生都没机会穿的起的一抹绿,那样的一件好看的校服,我做梦都想能光明正大的穿上去。

  但是,我知道,我根本就没机会,所以,我把我的嫉妒羡慕与希望盼望愿望寄托在那些能穿的上这一抹绿的人,我真心祝愿他们个个都能拥有锦绣前程,即便我知道,他们一直都很优秀,可能不需要我的祝愿。

  参加了这个考试,我才知道我们小镇与大城市有多大的差别,他们的卷,我完全不会,语文还好说一点,但是数学,我可能最多也就十几分,不好运的话就零分。我也是我们小镇名列前茅的学生,但是,我竟然一点都不会,可想而知,我们小镇的教育水平有多差。

  因为考这些卷是涉及高中很多的解题方法的,我一直都知道,所以,我还是有看过高中的书,但是都没用,我还是一点都不会,可是,即便我考不上,我也总算直观的认识到,我们小镇和大城市的教育水平差多少,我在那里听家长说,他们那里的学生,一个学期学六个学期的东西,更甚者,我还见过,他们当中有的人高二就学习大学的数理化,他们的高考平均分都比我们小镇里的最高分要高二十几分,这,根本就没法比,以前没接触过,没有那么直观的接触过,就不会有那么深的感触,他们考得大学都是重点大学,而我们那里考上重点大学的人也是少的可怜。没有见识过,就只会鼠目寸光,在自己的城市里以为名列前茅就能沾沾自喜,殊不知,其实不过是接触的不多,以为自己很厉害,才会一直滞留不进。

  而我既然看过,从今以后就会更加严格要求自己,不能在安逸的环境里就以为自己就是最厉害的`,要居安思危,努力减少与学霸们的差距,毕竟高考用的全国卷,我们也是要和学霸们竞争的。

  但是今天令我遗憾的就是,有五门课,我只考了早上两门,下午的三门,因为,我没带手表,所以误了进考场的时间,我就没有了考试资格,这也告诉我出门一定要带手表,要有时间观念。

  我遗憾的并不是我失去进这所学校的资格,我从一开始就没想过能考的进去,毕竟,怎么轮也轮不到我,我只是抱着看一下外面与我们的差距,做一下别人的卷子,感受一下难度,然后回来努力学习。

  我遗憾的只是我只做了两张卷,只感受到了外面的语文与数学水平,并没有能够如愿的感受一下外面的英语与物理化学水平但是出来一趟,收获还是大过遗憾。

  知道两地的教育差距,能给我带来更大的压力,能让我更加努力,我会把这次的经历当做一次历练,以后奋发向上,努力加油。

震撼初中作文4

  星期天的早晨,我趴在窗台上,看见一只腿朝上的大甲虫正缓缓地向土坡上移动。好奇心驱使我探个究竟,走进才发现,原来是一圈蚂蚁在搬运它。在大甲虫头的旁边,有许许多多只蚂蚁,有的在从后往前推,有的在从下往上拽……蚂蚁越来越多,看他们奋力搬运对它们而言是无比庞大的甲虫,我似乎听到了他们有力的“号子”。土坡上的洞口,有一部分蚂蚁在清扫场地,以便大部队顺利通过。

  我一向喜欢搞恶作剧,待大部队快到达洞口附近时,我捡起一根小木棒用力一拨,大甲虫便滚下了土坡,蚂蚁们忙了半天,却眼睁睁的看着食物跑掉,白忙了,他们好像彼此对视了一下,一副手足无措的样子。但让我意外的是,他们只是稍微停了一下,便又来到土坡下,再次吃力的搬运大甲虫。我索性再一次打落大甲虫,蚂蚁们却再一次将食物搬运上来。不管我打落多少次,蚂蚁们总是不倦怠,不犹豫,齐心协力地重复着自己的搬运工作。我的心不知何时发出了一种震颤的声音:蚂蚁如此弱小的`生命,却具有着世界上最宝贵的东西——毅力。它们拥有那股百折不挠的毅力,不达目的誓不罢休的韧劲。它们所拥有的巨大力量,正是我们人类所需要的宝贵财富。那一瞬间,我拥有了来自生命的震撼,那震撼让我明白了生命的真正价值!

震撼初中作文5

  什么让我震撼?

  爱的力量。

  当暴风雪来临时,

  冰天雪地,寒风刺骨。

  是谁在默默伸手给予援助?

  是武警战士,是普通的人们

  爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。

  当百年不遇的可怕地震到来,

  余震不断、房屋倒塌。

  是谁把埋在废墟下的人们解救出来?

  是救援队的英雄战士。

  是谁将药品送往灾区?

  是默默奉献的白衣天使。

  是谁将灾区的情况准确汇报?

  是敬业的记者们。

  又是谁把物资送到灾区人民的手中?

  是崇高的`志愿者。

  爱的力量给灾区同胞带来温暖幸福。

  爱无处不在,爱永无止境!

  什么令我震撼?

  生命力的顽强。

  当黄豆掉到洗衣机里,

  靠肥皂水拔地而起,

  不屈向上,茁壮生长,

  即使它仅仅活了几天。

  在怪石嶙峋的山峰上,

  一颗松籽掉入了石缝里,

  靠贫瘠的土壤生根发芽,

  扎根石壁,傲然挺立,

  即使它的生长那样缓慢。

  生命力让种子破壳而出,生命力让万物生生不息。

  什么令我震撼?

  意志的坚强。

  当病魔降临到张海迪的身上时,

  并不能阻挡她对知识的向往,

  自强不息,笑对人生,

  终究成为著名作家。

  当海伦双目失明时,

  并不能让她与世隔绝,

  希望光明,感受春光,

  终究让她成为卓越的世界改革家。

  意志坚强让残疾人事业有成,意志坚强让不幸的人追寻到幸福人生。

  无论是爱的力量,生命力的顽强,

  还是意志的坚强。

  都令我震撼,

  都使世界变得更美好!

震撼初中作文6

  7月22日是一个与众不同的日子,五百年难得一遇的日全食将在这天出现!

  为了更完整的观看整个日全食过程,那天早晨我早早的就守候在了电视机旁。据报纸上报道,安吉是这次日全食的观看点,因此我在关注各个地区的日全食时,我特别关注安吉的日食。但天公似乎不作美,安吉的天上也有乌云飘来飘去,我有点担心会看不到安吉的日食了。

  再来看一下重庆的日食吧,重庆晴空万里,日食就更加的漂亮了。从“初窥”开始,它一直都散发着玫瑰色的光芒,显得异常美丽,格外引人注目。慢慢的,它像一条小船一样又细又长了:又像一把镰刀一样弯弯的……越发像一轮瑰红色的.月亮了。

  这时,从安吉观测的日食,太阳的外面围绕着一圈金黄色的光环,而且已经被月亮“吃”掉了一半多,活脱脱就是一轮下弦月。黑色一点一点渲染着仅存的一条细线,整个安吉陷入了一片黑暗,壮观至极,显出另一种的美丽。

  这个时候,我家外面的天空也变得灰蒙蒙了,有点像拂晓。可是天就是不肯黑下来,啊!我从没如此的渴望黑暗呀!时间好像停止了流逝,真让人心焦。终于,过了好久,天黑了下来,我兴奋得又蹦又跳,硬是没让老爸开灯,为的是更好地享受这片黑暗。

  接下来,重庆、安吉、舟山等地的日全食先后“复圆”。

  7月22日,五百年难得一遇的“日全食”真是一种震撼人心的美!

震撼初中作文7

  那一年,我16岁,在我应考途中,看到了让人震撼的一幕,久久地会挥抹不去。

  我看到了一个扑雁人,他手中紧紧抓着两只大雁,生怕一不小心雁子就会跑掉一样。这时,我看到那只母雁已经奄奄一息了,而公雁也看到了,只见公雁对着天空一声怒吼,狠狠地啄了一下那个扑雁人的手,扑雁人痛得大叫一声,把两只大雁一扔,紧紧捂住受伤的右手,逃到了一边。公雁飞了起来,而母雁却因为已经奄奄一息飞不动了,再这样一摔,就一命呜呼了。

  公雁看到后,在天空长鸣一声,回想起他们一起生活的时光“天南地北双飞客,老翅几回寒暑”。在天空中悲鸣一声,俯冲下来,撞地而死。我在心中默默地问自己、问苍天“世间情是何物,直教生死相许”。竟然让他们生死都要在一起。我看着这一幕,不知不觉间,眼眶湿润了,一颗颗晶莹又略带体温的液体从脸颊上滚落下来。此泪为那一对大雁而流,此情此谊,天地可鉴。那个扑雁人转过身去,肩膀在不断地颤动。

  我向那个扑雁人买下了这对大雁。抚摸着他们那带有血迹、还留有余温的毛,一遍又一遍,泪水打湿了他们的'毛,我的心情久久不能平复。他们曾经是多么恩爱的一对雁子啊,现在陪伴他们的却只有一缕幽魂。我将他们埋在汾河边上,为他们立了一个木牌,在上面写了“雁丘”二字。他们的墓在千秋万古以后,“为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处”。让那些文人墨客,在此为他们哭泣,倾听他们之间的爱情故事。

  回到家以后,我的脑海中一直在回放着大雁殉情的画面,我为他们的情感动,提笔写下了《摸鱼儿雁丘词》来纪念他们的爱情。

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