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读懂初中作文

时间:2022-01-18 05:38:16 初中作文 我要投稿

【必备】读懂初中作文锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的读懂初中作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】读懂初中作文锦集六篇

读懂初中作文 篇1

  中秋佳节,圆月当空,那碗汤总能勾起我的回忆……

  “我要吃月饼嘛”我含着泪,嘟着嘴拽着外婆的衣角闹着。外婆放下手头儿的活儿,抹掉我脸上的泪慈祥的对我说:“孩子别哭了,等姥姥给你做月亮汤好不好?”“月亮汤!”我的眼前一亮,仿佛看到了香甜可口的月亮汤等着我去品尝呢!于是我安静了下来,天真地问:“是真的吗?真的有月亮汤吗。”姥姥擦了擦额头上的汗水,慈祥的说:“傻孩子,姥姥怎么会骗你呢,你转过身来闭上眼睛,闭上眼睛,等着喝汤吧”。

  我乖乖的转过身去,闭上眼睛问道:“姥姥为什么要把眼睛闭上啊?”外婆说:“很害羞,你若看见她呀!,定是将你吓跑了”我见外婆那么的本正经,就马上闭上了眼睛。

  夜,静悄悄的,天上的繁星捉起了迷藏,柔和的月光映进了姥姥家的小院,一阵锅碗瓢盆的声音打破了夜的静,我欣喜地想着:“太好了定是那月亮姑娘给我做月亮汤了吧。”想着,不知不觉竟流出了口水。

  “快来喝吧!月亮汤做完了。”随着姥姥的说话声,我迫不及待的'睁开双眼。呈现在我眼前的是:一个圆滚滚的月亮静静地躺在碗里,像是个熟睡的孩子。

  “咕咕咚咕咚”还没尝出味道,一碗的月亮汤便被我一饮而尽。我用袖子抹了抹嘴,嚷着还要一碗。姥姥抚摸着我的头笑着说:“孩子啊这月亮汤只能喝一碗,月亮在你身体里啊,把你照得亮堂堂的,让你做一个正直的人呢!”我似懂非懂的点了点头。

  月亮汤啊,月亮汤,今天我终于读懂了,每当我望着天上的月亮,都会让我难忘外婆那凝聚着爱与期盼的月亮汤。

读懂初中作文 篇2

  真正的朋友不是在你微笑的时候懂你,而是在你最需要帮助的时候伸出援助之手。——题记

  在小学四年级的.时候,我有一个非常要好的朋友——陈欣怡。

  但是有一天,我的练习本忘记带了,我就对她说:欣怡(都这么叫她),你还有多余的练习本么,可以借我用么?我的练习本忘记带了。可是她却说没有,我想既然她没有就算了,我还是向别人借吧。可是我万万没有想到,就在下课的时候有一个男生向她借练习本,那个男生问她有练习本么?她居然说有。当时我的心里特别的气愤,我气冲冲的走到她的面前。我说:你不是和我说没有练习本么,怎么,借给男生就有了?说完,我含着泪水跑出了教室。

  第二天,她向我解释,我说:有什么好解释,事实都摆在那儿了。然后这一天我都没有理她。

  我在心里默默地嘲笑自己:难道我们这些年的感情篇还没有一个男生重要么,想到这里我不知不觉的笑了,呵呵,算了,不想这些令我伤心的事情篇了。

  在这之后,我彻底想明白了,有一个肯为自己两肋插刀的朋友,才是最幸福的一件事。

读懂初中作文 篇3

  说起来有些令人丧气,我们班上的男生似乎从来就与“风度翩翩”、“绅士风度”这些词沾不上边儿,每次提起,班上的女生们便十分心痛,一副“恨铁不成钢”的表情。再加上我们班男生比例严重多于女生,每次班上一有什么选举,意料之中的,女生们根本没有当选的机会。而唯一的一个例外,便是我们班上的班长黄某。

  说起黄某,绝对典型的“模范公民”,平易近人,善解人意,优雅大方,似乎得到大家的认可并不足以为奇,但话又说回来了,我们班女生们也都算是善良可亲,到底是什么使她这样与众不同?每个人都能察觉到她有某种特质,却又说不出,我确信不只我一个人感到疑惑。

  一天上课,坐我前面的男生向我借修正带,还算是乐于助人的我看他拿走便也没说什么。不一会儿,“咔咔咔”的声音从前面传来,听觉异常敏锐的我一下辩出那是我修正带发出的声音。探头一看,他竟将我的`修正带拆着玩!我一下子火冒三丈,却碍于老师在一旁不好爆发,只好用笔帽猛戳他让他快还修正带,一次善意的“同学互助”就这样不欢而散了。

  从那天起,我便异常坚定地将笔袋收在桌肚里,尽量远离他的魔爪。

  第二周,黄某与我同桌,前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具。“没有见过世面”的她第一次也如我当时般“毫无防备”地将笔借给了他,再一次,他并没有珍惜这份善意——他将她的笔也拆了个七零八落,并声称在“研究内部构造”,我能看出她的怒意,可她并没有马上将笔夺回,而是“警告”了他一下。

  “即使是她这样‘圣人’般的性格,又还能坚持多久呢?”我心中默默地想。

  第二天,asusual,他又借走了她的修正带,本以为她起码会“尝试”阻止一下,可没想到她竟还没有得到教训。不出我所料,前面男生的“邪恶”是无法用善良化解的,零零散散的部件完美地证明了我的猜想。“唉。”我暗暗叹了口气。

  日复一日,她有时也会小有些生气,但她的忍耐依旧像是无限度的……终于有一天,太阳好像开始从西边缓缓升起——他竟没有再在她的文具上动手脚!石头也渐渐被水磨去的棱角,看着她眼角还带着笑意,我一下明白了什么。

  我是向来不赞成“以德报怨”这种说法的,我似乎还是更愿意相信“恶有恶报”,但直到那一天,我心中的疑惑才一丝一丝地化解了。

  她是平凡的,她不太漂亮,不很智慧,也不会像圣人那般“博爱”,唯一将她与我们区分开的,是那颗包容的心。

  每一个与她相处的人,都会不自觉地喜欢上她,仿佛她有一种特殊的魅力。到那天我才明白,这是宽容的力量。

  现在的我,努力地想向她靠近,我想对她说:我终于读懂了你。

读懂初中作文 篇4

  午后的阳光 ,透过窗隙轻柔的照在指间,像是轻柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然想起“哒哒哒哒哒哒哒哒哒。”声音,不知是这串阳光勾起我恒长的回忆,还是回忆让阳光变得如昨日般的温情。只是顷刻间,像呼吸着从前甜蜜幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,梦里又是那个瘦小的老人,我的眼角不禁流下了泪痕。

  外婆干得一手好针线活。几根针、一台缝纫机、几匹布、几把剪子伴着她度过了一万多个日子。外婆的子女不与她住在一起,外公英年早逝,孤单的她几乎一辈子 与针线做伴,尽管她从不缺打补丁的那点钱。

  妈妈是外婆的嫡女,因此她对几个外甥来说,更疼爱我几分。她总会不厌其烦地对妈妈打电话,说灵灵有什么衣服破了别出去补,哪来给她补。钱能省就省,别乱花。电话打多了,妈妈也烦了,因为即使我有衣服破了,在这个年代谁还去打补丁?我又不缺衣服!

  但外婆不这样认为,每当我们去看她时,她总会看看我或者妈妈手中有没有想要的。起初,妈妈以为她想让我们买保健品或零食类的东西,便大包大包地给她提了过去。她先是很欣喜的接过,但看到那些礼物时,又失望的哼了一声,接着怯的'问:“还有什么吗?”妈妈总是不耐烦地回问道:“妈,您到底想要什么?别闷在心里,我们都能给您买!”外婆有些不自然地笑了笑,说:“别买,我什么都不用,现在挺好的!”

  有一次,我的书包要绣名字,恰好那天外婆来我家。她乐颠颠地对我妈说:“给我绣!给我绣!”妈妈拗不过她,但还是一再叮嘱外婆:“绣好点,别把字绣错了!”因为谁都知道,外婆不识几个字。

  几天后,书包送来了。均匀、工整的针线让妈妈大吃一惊,她问外婆:“您怎么会这些字的?”外婆笑笑:“我。。。。。。对照字典一笔一划的绣。应该没什么问题吧。。。。。。但是”她愧疚地说:“还是有地方没绣好,没关系吧!”,见妈妈和我死经=劲的摇头。外婆才欣慰地笑了。突然她又一本正经的说:“以后灵灵有什么东西破了,都送过来!我帮她补,我又不是不会,去外面那些摊子,瞎收钱,别为那些东西浪费钱!“妈妈皱了皱眉头,但还是没说什么。我们却都看到了,外婆尽力藏起的那双布满针眼的手。

  不知道外婆是得了什么癌,还好,查出来时早期。她现在每天都坐在自己的小屋里,为我的毛衣、衣服忙碌着。她还经常外出帮别人补衣,也不知道为什么。有一次,我乘公交去看她,她见我一个人来,便偷偷地拿出一个罐子,说:“这些钱估计够你上学用吧!”我打开罐子,也不过百把元的样子,零零散散都是五块、一块的,这些都是她给别人补衣挣得,她肯定以为现在的学费扔同我妈上学一样。我的泪喷涌而出,我也在泪水中读懂了她对我的爱,我也在她的脸上,看到了她为我挡住的风霜。

  的确,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不知道外婆还能陪我多少日子,只知道她头上的白发再也不可数尽。“哒哒哒哒。。。。。。”的声音仍在梦中回环荡漾,但梦里的这个模样,已有多久没有探望?

  爱,不是用华丽的语言肆意编织,爱,要像安稳的缝纫机声一样,永远留在心上!

  读爱,懂爱,我读懂了,外婆藏在针脚上对我密密的爱!

读懂初中作文 篇5

  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;而若没有了你,我亲爱的老师,我的世界将会变得一片黑暗,作文读懂老师。

  您,就像那阳光,就像雨路,就像那水源,在用爱哺育、培育着我们。在即将离开母校的时刻,我真心地想说一句:谢谢你,--老师。 “---,把笔给我扔了!”张老师逼视地望着,怒气冲冲喊道。刷的一下,班里无数双眼睛都盯着了我,顿时,我惊慌失措:语文课上,我“贪婪”的吮吸着您知识的甘露,全身心的投入了进去,偶尔还不忘举举手,回答问题。“现在,同学间互相讨论一下。”您平静地说。“于欣钰,咱俩讨论吧?”“嗯。”“额……你先说吧,我想把老师刚刚讲的先记下来”“哦。 挑山工朝着自己的目标……” 于欣钰说完,我刚想放下笔开口时,这时,您那句严厉的.话就落在了我的身上“崔莹莹,把笔给我扔了。

  都讨论,你写什么写……”当时,我很难过,心都碎了:这学期,我刚从河南老家转到北京,这里的很多东西我都不适应。

  上课随时记笔记,已是我们那儿的“家常饭”,现在,我只是把我想地写出来,然后再和同学说……您的话语越来越重,终于,我那强忍的泪水夺眶而出。“我只是想说的写说来!”我回答道。 看见我哭了,您却还说:“我知道你的自尊心很强,当着大家的面说你,可你本来就做得不对,同学们,是吗?”“是。”同学们异口同声的答道。此时的我再也忍不住,向火山爆发似的趴在课桌上痛哭。“我到底怎么了?怎么这么脆弱?我为什么要哭?”我的心像刀绞一般,泪水不住地浸湿的衣裳。 下课后,旁边的同学都拥过来劝我:“别哭了,莹莹”“没事,你别当回事就成。”“唉,别哭了。你哭又有什么用?开心点。”……一句句温馨的话语好比暖流流进我的心窝。

  想想吧,我哭又有什么用?这时,平时微细的情景涌到我的眼前:每当我把作业写得很好时,每当张老师慷慨激昂地讲课时,每当我做错事情时,每当我们遇到难题百思不得其解,她眉头紧皱时,每当我们给她讲鬼故事、和她谈心时,每当她像孩子般在操场上比我们还要兴奋的玩耍时,我突然明白了这个在学生眼里严厉平凡的老师是那样不平凡。她这样做不就是在严厉的要求我们,让我们做一个积极向上、认真学习的好学生吗?她不就是在磨炼我们的毅力吗?不就是指出我的缺点,让我改正错误,做一个顶天立地、完美的人吗?……想着想着,我那冰冷的心已经被火一般的心融化了。

  多么好的老师啊,而我,却一点也不知道她对我无私的爱,反而还顶撞…… 岁月匆匆,转眼间,我们已经是新时代活力四射的少年,在即将离开小学,迎接中学的时候,我流泻下一时的感受: 遗憾,往往是世间最痛苦的事。 所以: 我要忘记昨天的痛苦,把握今天的时机,力争明天的辉煌! 轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我擦一擦眼泪,不留下一滴泪水。轻声地对恩重如山的老师说:谢谢你,我亲爱的老师,谢谢你,我的母校,即使我远在“他乡”,我的心也会永远和你们在一起。

读懂初中作文 篇6

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”伴随着歌声,我不禁想起了妈妈对我的爱,是那么浓,那么甜。

  有时,我经常觉得妈妈更爱妹妹胜过我。每次总是为了妹妹而冷落我。那次,我妈妈的同事结婚了没有带我去,还说一个女孩子不应该出现在那种场合,我非常的生气,大声的指责妈妈。妈妈似乎也气坏了,转身就带着妹妹去了。我咬着嘴唇,心里非常的难过。那时候开始,我便越来越沉默,每次见到妈妈我总是低着头。我似乎坚定了妈妈不爱我……

  在那个夜晚,我正在做作业,突然“啪”的一声。停电了,我很惊慌也很害怕,但是我更担心完不成作业怎么办?我委屈的坐在黑暗中难过着。妈妈过来了,坐在椅子上,把手电筒高高举在上方,让我看的更加清楚。就这样妈妈整整举了半个小时,我的心情非常复杂,几次有泪落在我冰冷的本子上,浸透成一个小小的水圈。在伸手不见五指的黑暗中,那一束微笑却温暖的'光不仅照在我的身上,更照进了我冰冷的心里。我哽咽着,用几乎只有我自己才听得到的声音说了声“谢谢您,妈妈。”

  母爱是一生相伴的盈盈细语,是漂泊天涯的屡屡思念,是病榻床前的关切焦灼,更是儿女成长的殷殷期盼。

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