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优秀初中作文

时间:2022-06-28 06:02:33 初中作文 我要投稿

有关优秀初中作文汇总7篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的优秀初中作文7篇,欢迎大家分享。

有关优秀初中作文汇总7篇

优秀初中作文 篇1

  生活到处是感动,只是你有没有留意。

  不记得那是几年级的秋游了。回来了,我很开心的冲回家,还想着妈妈做的木瓜雪耳糖水呢!一出电梯就开始叫妈“妈!”,可我敲了很久的门,也没开门,我只好到楼下坐着。这是,子聪,他哥哥和奶奶刚买完菜出来。子聪看到我了,便过来拍了我一下,正在发呆的.我被子聪一拍,下着了。

  “放学这么久,怎么不回家?留在这大街上当吸尘机?”子聪的话中带有一丝取笑的意思。

  我白了他一眼,转过去说:“没带钥匙!”

  他奶奶从他两兄弟中挤了上来,用手摸了摸我头说:

  “小姑娘,别管他两,到奶奶家里来玩!”

  我心里想,一个老奶奶第一次见我就把我请到家?可能她听过子聪说过我的事吧!我还没来得及说什么,就被奶奶推走。

  到了子聪家里,我问:“我可以打个电话给妈妈吗?”

  “可以,可以!”

  奶奶把电话拿过来以后,就进了饭厅。等我打完电话,奶奶拿了许多好吃的给我。

  我真感动。

优秀初中作文 篇2

  人生有千百条路可以走,只要你把握好方向和目标,走自己的路,都能到达终点。鲁迅先生曾言“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”成功的路,是自己走出来的。要怎么走,要以什么姿势走,那是取决于你自己。

  螃蟹是横着走路,河虾是倒着走路,引起了其他鱼类的嘲笑,说它们愚笨。可螃蟹和河虾只报以浅浅一笑,它们心里明白:只要把握好方向和目标,选择何种前进方式是要根据自身条件来决定。我认为,螃蟹和河虾是对的,因为它们以自己独特的方式,诠释了“走自己的路”。

  “近代化学之父”道尔顿小时候曾因为把红看成绿被同伴嘲笑“绿眼猴”,连给母亲买的深蓝色袜子竟错选了鲜艳的色彩,很是尴尬。但他没有顾忌别人的嘲讽,专心研究这一怪异现象,走自己的路,终于发现了隔代遗传的“色盲”。百万富翁阿瑟·弗赖伊小时候到唱诗班唱歌时,发现书本里做记号的书签不见了,让他很是狼狈,他想:要是有一个能固定不动的书签该多好啊。他不顾别人嘲笑,最后发明了不干胶,造福人类。正是因为他们秉守坚定的信念,克服了重重困难,“走自己的路”,才得以成功。

  我的同桌貌不惊人,可是每逢别人忙着记单词背课文的时候,他总是眯缝着眼休息,一副不在乎的样子,老师也曾几次批评他走神。我本以为测试时他会答不上,可每次他都能滚瓜烂熟地背出来,真让人疑惑不解。我趁他不在,翻开了他的英语课本,发现他在书页上画着各种符号和图像,原来他是用图象思维来记忆啊!他是以这种方式“走自己的路”,让我大开眼界。

  班上的'黑大个老C特爱打篮球,篮球到他手上就如鱼得水,转得飞快,什么两分三分都不在话下。他还有“勾手”绝招,“球”无虚发,独步“球”林。他不怕刮风下雨,不畏寒冬酷暑,一有空就练球。他也如是说:“打篮球就是我喜欢的路,我会把这条路一直走下去!”我相信老C兄是会走进NBA赛场的。

  “走自己的路,让别人说去吧”有时是行不通的。假如你执意走歪路,把别人的善意提醒当耳边风,就会适得其反。所以,在“走自己的路”的同时,请接受别人善意的提醒,才不会走弯路、走错路。小A是我班的“神枪手”,写字飞快,每次都是他第一个交抄写作业,让全班为之惊叹。可是,他也是我们班的“错别字大王”,错别字“伤员”层出不穷,不是“畏”多了一撇就是“蒙”少了一横。老师也批评他,可他仍然如故、我行我素。他说:“字写得快有错吗?我走自己的路,不怕别人说!”所以每次考试,他都因为错别字被扣了分,吃了亏,此兄真让我们爱莫能助,他这条路是走不通的。

  根据自身的条件,定好正确的目标方向,顽强地走自己的路,就能走出一条康庄大道。想刘伟,他因幼年触电而双手尽失,经过艰苦的学习后,竟能用脚趾弹奏出天籁之音,感动全中国;还有一些残疾人,没有了双手,他们却凭着最顽强的毅力,努力学习,考上了大学,谱写出考场最感人的画面……他们正是像螃蟹和河虾那样以自已的方式走自已的路,走进了属于自己的一片蓝天!

  “世上道路千万条,条条大路通罗马。”你只要把握好正确的目标和方向,勤勉而坚定的走自己的路,就能走出困境,走向光明,走向完美的人生!

优秀初中作文 篇3

  摆旧书摊的老大爷 我是一个爱读书的人,常常留恋于各个书店。什么金装的、硬皮的、滚边的书,我也见过不少;新华书店、现代书城等,我也是常客。但给我留下最深印象的,不是那些有着高高的,一排排华丽书架的大书店,而是一个窝在角落里的,毫不起眼的旧书摊。

  我偶然一次逛街时,发现了一个窝在街角的旧书摊,本着对书的喜爱,我走过去信手拿起一本《读者》,那位一直坐在长条凳上眯着眼打盹儿的老大爷见我来了,急忙站起身,搓着手笑眯眯的说:“看看吧……好多的书……”我抬头看了看他——黝黑的脸上,爬满了像刀子割下般深深的皱纹,眯着笑的眼睛后伸出许多的“触角”,咧开的嘴里挤满了黄黄的牙。洗得发白的蓝布衣裤,一双不太合适的旧皮鞋……我收回眼睛,扫视着他的书摊。所有的书都分门别类的整齐的'摆放在地上。这时,有几个和我差不多大的学生来和他换书,我一眼便认出了他们拿着的是早几年的教科书,他也忙不迭的收下了。等那些学生走后,我忍不住告诉他,这些旧教科书是不会有人来买的。可他却摇摇头说:“巴不得他们拿教科书来换呐。对城里人来说,这些书没用了,但它却是我们乡下孩子的宝贝,旧是旧了点,但还可以读嘛。”他搓着手,以一种略带敬意的眼光注视着我,说:“我没文化,不识字,就是记心好,我凭看书上的画和纸张的好坏来收书,你有什么用不着的书,也拿来换撒……”。说着,他轻轻的把折角的书拂平。哦,原来还有这样的“读书人”、这样的“爱书人”!

  我记下了书摊的位置,想着明天我也要拿些旧书去……

优秀初中作文 篇4

  台前,灯下,立着我的三个书包。

  左边最小的蓝色书包是我幼儿园用的。打开书包,里面浸满了梦想的味道。蓝色的童年,梦幻的线条,记载着我童年的回忆。现在这个小书包上布满了皱纹,面上的米老鼠贴纸已经脱落了。记得那时放学,接过它的是奶奶的手。奶奶俯下身,一手挽住小书包,提起来挂在左肩上,一手拉着我的小手。小书包很轻,只装着一本识字书和两件衣服。我和奶奶轻快地向前走。我一路走,一路做着蓝色的梦,跳着梦想的舞步。渐渐地,小书包上添了几缕皱纹,奶奶的手上也多了几条岁月的沟壑。我的童年浸泡在蓝色的幻想中。

  中间那个闪亮的红色书包是我小学用的,它刻画着我奋斗的痕迹。一次次倔强的拼搏,一声声红色的号角,激励着我在成长的路上奋勇前进。打开书包,里面装着语文、数学、英语书,沉甸甸地记载着我的艰辛、顽强和惊喜。记得那时放学,接过它的是爷爷的.手,爷爷一边背着沉重的书包,一边拉着我的手。我一路走,一路踏着奋斗的旋律。渐渐地书包沉重了许多,爷爷的背也被压弯了。有一天,我突然发现自己比爷爷高了,我拉下爷爷身上的书包背在自己的肩上,爷爷呵呵地笑着。我继续走向红色的明天,明天的奋斗。

  最右边的是一个黑色的大书包,这是我现在用的。书包里又多了思品、地理和生物书,它转载着我的理想,背着它的是我自己。我要带着沉着、坚定和激情走进我的初中生活。

  我的书包,我的成长。

  老师评语:还有对亲情的仔细品味!文中记事写人,很真诚!100分

优秀初中作文 篇5

  生活的色彩,5彩缤纷,灿烂夺目,红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。

  红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。

  黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是106年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。

  蓝色,是理想,是对生活的理想,它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的.生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。

  绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。

  白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。

  啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么5彩缤纷,你是多么有意义。你构成了1幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么舒服;走进生活,你会感到融融快乐。

优秀初中作文 篇6

  每年春天,柳绿花开的季节,我就会想起她,渑池,我真正的老家,提起这地儿好像有点陌生是吧?但一说起廉颇、蔺相如的将相和,好多人便都有印象了,课本中的渑池之会就上演在那儿,只不过我的家是住在城西而已。

  年幼的时候,每回爸爸天南海北的出差,都不辞辛苦地把我带在身边,除了最大的好处是免费旅行外,他更愿意让他这小小的宝贝女儿去见世面。也许除了妈妈,所有人都不理解,直到多少年后,最亲的姑姑还嗔怪他说,那么小的孩子能记得什么,非要带着。

  可爸爸就是疼我,带着我到处跑。我也真的记得很多,现在一闭眼想起来,就像是在放电影:天安门前的砖,瘦西湖里的水,尤其是在夜轮上看武汉长江桥上亮如白昼的灯火,那绝对是不可磨灭的印象。我趴在爸爸的肩头,困得眼睛睁都睁不开,可是爸爸在耳边一次又一次别睡别睡地提醒,我终于坚持到了桥下,看到了那时候多少人都盼望见到的最灿烂的一幕,然后便一头倒在爸爸的肩头,睡个一踏糊涂。事后,爸爸一个劲地感叹,噢哟,真不得了,足在你耳朵边提了两个小时的醒!从此,我对提醒这词理解地尤其深刻。

  除了免费观光外,便是吃和玩了。在北京,爷爷躲着孙子在门后给我糖吃,就是包装纸上印有斑马,大象的那种义利巧克力。到八十年代初的时候,我还吃过。动物园里的大猩猩就更忘不了了,没脸没皮地在半空中就撒尿,让我羞了它半天。去吉林,家里的羊欺生,趁大人们说笑不注意,把我顶了个大跟斗,到现在我还能想起那羊的影子,差不多有我的肩那么高,朝着我就顶过来了,可是我一声都没哭,着实让大人们夸奖惊讶了半天。

  那时候菜地里黄瓜架在我头上高高的,太阳在绿叶子的缝隙里直晃眼,那菜园子里面的清香味,我到城里后再也没闻到过……。这种天南海北的日子,不到六岁就结束了,因为我要上学。在那样的.年纪,在七十年代末的小乡镇,着实稀罕,但或许也就是因为是在那样的地方,也才让我有了机会罢。

  这许多年来,无论我走到哪里都有我的家,可哪里又都不像是我真正的家,只有在这寂静深夜,再从这件件回忆中深味人生本应有的那一点真情流露,不由得想念渑池,想念我的童年。

  现在的生活固然富足,却再不会有那种生活了……

优秀初中作文 篇7

  大家好,我是一位刚刚进入中学的预备新生,虽然我的中学生活才刚刚开始但我有信心,我的初中生活也会像小学一样多姿多彩,其中在我小学的五年里我最要感谢的就是数学张老师,她曾经鼓励我要加油,曾经不辞幸劳的`为我解说题目,曾经放弃了下课时间和下班时间为我补习。这就是我的张老师。

  我是五年级时才转学到我毕业的小学的,但我刚转学时我可是一个不知不扣的疯丫头,那时的我不但令家长着急,也让老师头疼。因为我底子比较差,数学老师便一道一道题帮我讲解,起初我是非常不愿意的,每当我看到其他同学高高兴兴的去上复课的时候我的心里别提多痒痒了,那时的我就会想为什么为什么,上天要对我怎么不公平,这让我怎么能静下心来呢!

  我非常不开心,每次留下我时我的脸总是板着,好像别人欠我十根棒棒糖一样。终于有一天,老师让我留下来做一道数学题时我居然被那一道数学题深深地吸引了,当老是帮我把题目画上一道沟时,我的心里别提多高兴了。张老师转过身握住我的手,对我说:“你学习不是为了父母也不是为了老师,是为了你自己。”老师的手好热,好温暖。当时的我是这样想的。

  从那以后每当老师把我留下来时,我心里毫无怨言,还会非常开心,因为我知道老师把我留下来是为了我好,老师还没有放弃我。终于我取得了一个惊人的成绩,全年级第一。我激动的都说不出话了。

  张老师,在我的小学道路上有你这么一位老师我真的很开心。感谢有你。

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